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讀后感

《西游記》五年級(jí)學(xué)生讀后感

時(shí)間:2022-11-29 14:06:06 讀后感 我要投稿

《西游記》五年級(jí)學(xué)生讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《西游記》五年級(jí)學(xué)生讀后感,歡迎大家分享。

《西游記》五年級(jí)學(xué)生讀后感

《西游記》五年級(jí)學(xué)生讀后感1

  《西游記》是吳承恩寫的神話小說(shuō),本書主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。書中有神通廣大的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、老實(shí)忠厚的沙和尚,還有他們的師傅——心地善良、一心向佛的唐僧。

  我感受最深的人物就是唐僧了,他雖然沒有三個(gè)徒弟本領(lǐng)大,但他有一顆持之以恒、堅(jiān)持不懈的心,在取經(jīng)的路上遇到了重重困難和非常強(qiáng)大的妖怪,可是為了取得真經(jīng)他從不畏懼,勇往直前。唐僧之所以能夠走到西天取得真經(jīng)主要有兩大原因,一是他有顆恒心;二是他有三個(gè)好徒弟。

  我有一個(gè)好朋友,她的智商和我相不差,可她無(wú)論做什么事情都比我認(rèn)真多了,做任何事情都很有毅力,我在玩時(shí)她在學(xué)習(xí),當(dāng)我背英語(yǔ)單詞煩躁的不想背時(shí),她仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)果,她不僅學(xué)習(xí)比我好,興趣班也比我好,因此我常常受到媽媽的責(zé)備。

  我是一個(gè)五年級(jí)的`學(xué)生,唐僧這種精神深深的引導(dǎo)著我。將來(lái)我要做的事還有許多,要為了自己的夢(mèng)想而奮斗到底,不能半途而廢,不能像我看的一本書中的一只小猴子,對(duì)什么都充滿了好奇,什么都想學(xué),什么都想得到,結(jié)果長(zhǎng)大后一無(wú)所成。要想功成名就,一是必須要有鍥而不舍的精神;二是要有一顆寬容的心,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。

《西游記》五年級(jí)學(xué)生讀后感2

  于我而言,最開心的事莫過(guò)于品讀吳承恩先生的《西游記》了。

  孫悟空是小說(shuō)中的主人公,也是我最喜歡的人物。他是天地精華,他憑自己的機(jī)智和勇敢成為花果山的'齊天大圣。拜師學(xué)藝、天鬧天宮;即使被壓在五行山下,也從不屈服。孫悟空用出神入化的七十二變和刀槍不入的身板,降服了無(wú)數(shù)妖魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),忠心耿耿,讓我由衷佩服。

  排名第二的是那忠厚老實(shí)的沙僧莫屬。他挑著行李默默地跟在大家后面,從不驕傲自大。沙僧雖長(zhǎng)著一張兇神惡煞的面孔,但心地卻十分善良,樂(lè)于幫助別人,為最后取經(jīng)的勝利立下了汗馬功勞。除此之外,沙和尚還是和事佬呢,他化解了不少矛盾,使一行人和睦相處,我打心里喜歡他。

  現(xiàn)在爭(zhēng)第三把交椅的是唐僧和豬八戒,這可著實(shí)難為我了,給唐僧吧,他長(zhǎng)得一表人才,舉止彬彬有禮,擁有一顆慈悲的心腸,可就是太愚蠢了,他人妖不分,顛倒黑白,時(shí)不時(shí)就念緊箍咒將悟空弄得死去活來(lái),真是害人害己。我真想讓悟空真的不要回來(lái),讓唐僧也嘗嘗苦頭。八戒長(zhǎng)得豬頭豬腦,語(yǔ)言十分幽默風(fēng)趣,時(shí)常能逗得人開懷大笑,但他好吃懶做,還無(wú)中生有愛搬弄是非,雖然這樣,但是八戒也是大師兄降妖除魔的好幫手。到底誰(shuí)得第三呢,還請(qǐng)小讀者們來(lái)定奪吧!

  其實(shí),排在第一位的應(yīng)該是吳承恩,是他賦予書中所有人物靈魂和肉體,使他們性格鮮明。《西游記》不但內(nèi)容精彩,同時(shí)也教會(huì)了我許多為人處事的道理。

《西游記》五年級(jí)學(xué)生讀后感3

  不用我說(shuō),大家肯定都知道我國(guó)古典小說(shuō)中的四顆璀璨的明珠四大名著是哪幾本書吧。對(duì)他們就是《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》以及《西游記》,其中《西游記》是備受青少年所喜愛的一部不朽的著作

  《西游記》是中國(guó)文學(xué)史上第一部杰出的富有浪漫主義色彩的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),是中國(guó)文學(xué)史上無(wú)與倫比的巨著。

  《西游記》主要描寫的是孫悟空等保護(hù)唐僧取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),修成正果。全書共一百回,回回都引人入勝,回回都精彩至極。從大的結(jié)構(gòu)來(lái)看可分為三部分:其一,第一回到第七回,主要寫了孫悟空的出世,拜師以及大鬧天宮,這可謂全書最精彩的地方,熱鬧非凡,孫悟空上天入地,把天宮折騰的好一番,把他的反抗精神表現(xiàn)的淋漓盡致。第八倒十二回寫了唐僧的出世及取經(jīng)的緣故。第十三到一百回就是孫悟空保唐僧,沿途降妖除魔,收八戒的`唐僧,經(jīng)歷九九八十一難來(lái)到天竺,取得真經(jīng)修成正果,可真是皆大歡喜。

  其中,最令人深刻的是孫悟空。我個(gè)人認(rèn)為《西游記》的成就,突出的表現(xiàn)在作者塑造了一個(gè)神話英雄——孫悟空的光輝形象,宣傳了敢于和善于反抗封建統(tǒng)治的戰(zhàn)斗性主義的主題,寄托了廣大群眾對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿與反抗情緒,以及他們要求消滅邪惡勢(shì)力。征服自然的美好愿望。

《西游記》五年級(jí)學(xué)生讀后感4

  我讀的這本書想必大家一定熟悉,我國(guó)四大名著之一《西游記》,書中曲折的情節(jié)與唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  這本書的作者是吳承恩,他為我們講述了唐僧師徒四人和小白馬一路歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。在書中,作者栩栩如生地刻畫了四個(gè)主角的形象。唐僧是一個(gè)舉止文雅、心地善良的人,當(dāng)大唐急需用人時(shí),他挺身而出,為國(guó)家作貢獻(xiàn);孫悟空追求自由,他擁有無(wú)窮的本領(lǐng)和智慧,他對(duì)師父忠心耿耿,從來(lái)也沒有抱怨什么,是一個(gè)有膽、有才、敢愛敢恨的好人;豬八戒雖然有些好色、貪吃,但他力大無(wú)窮,性格溫和,還十分細(xì)心,當(dāng)人去請(qǐng)求猴王時(shí),運(yùn)用激將法,成功帶回孫悟空,這些便是八戒的可愛之處;沙僧與孫悟空、八戒相比,雖有遜色,但他身上有著中華民族的傳統(tǒng)美德——默默奉獻(xiàn),忠心不二。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格不同,恰恰形成了鮮明的對(duì)比。

  《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的'。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們每一天又何嘗沒有困難呢?

  美好的事的背后,總會(huì)有那些不懈的付出。

《西游記》五年級(jí)學(xué)生讀后感5

  寒假里我閱讀了四大名著之一的《西游記》,讀完的第一個(gè)感覺就是——太有趣啦!有趣到我抱著書時(shí)不時(shí)都會(huì)笑得東倒西歪。

  我最喜歡里面的'孫悟空了,我覺得孫悟空就像個(gè)孩子——看見好玩的事兒,就高興得上躥下跳;常常會(huì)闖禍,闖禍后免不得也要挨一頓訓(xùn)斥;有時(shí)候明明想做好事吧,卻常常被誤解。我特別能體會(huì)他的種種心情。

  我覺得唐僧就像我媽媽,一有風(fēng)吹草動(dòng),就要念緊箍咒啦!

  沙和尚就像我爸爸,忠厚老實(shí),總是任勞任怨,有一點(diǎn)他們還特別像,都負(fù)責(zé)幫忙拎東西,有“沙和尚”在真好,我想唐僧也是這么想的吧。

  豬八戒好色貪吃又貪睡,書里所有的搞笑部分都跟他有關(guān)。如果沒有了豬八戒,《西游記》就不那么有趣了。想到這,我覺得豬八戒也挺可愛的。

  看完《西游記》,一開始我還有些小困惑:為什么孫悟空會(huì)翻筋斗云,卻不用筋斗云背唐僧飛到西天去取經(jīng)呢?為什么非得歷經(jīng)九九八十一難才能取得真經(jīng)呢?后來(lái),我終于想明白了。一方面是劇情需要,沒有那些除妖降魔的精彩故事,就沒有《西游記》這部經(jīng)典巨著了呀;另一方面是要告訴我們一個(gè)道理:要想成功就要堅(jiān)持不懈,知難而上,不能輕易打退堂鼓,不然是取不到“真經(jīng)”的!

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