我的童年讀后感400字(通用14篇)
讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的我的童年讀后感400字(通用14篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的童年讀后感 篇1
故事的主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主,已瀕臨破產(chǎn)。
他性情暴躁,貪婪,自私。
兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,自私的市儈,甚至第三代也受到很壞的影響。
這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭。
外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng)。
還有一次他瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的皮膚。
讀了這本書(shū)我的心情覺(jué)得很沉重,我覺(jué)得高爾基的童年如此不幸,他還能勇敢地生活下去,如果換了一般的人肯定承受不了這樣的痛苦。
的確,高爾基也在這部作品的開(kāi)頭寫(xiě)道:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的'事。有很多事情我很想辯駁,否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!蔽液芫磁甯郀柣羞@樣的勇氣。
正是有了這樣的勇氣和超人的意志才使高爾基成為了一個(gè)偉大的作家。
他的成功比其他人來(lái)的更難。
而我們?nèi)缃裨谶@么優(yōu)越的環(huán)境下生活,學(xué)習(xí),不努力怎么可以呢?
我的童年讀后感 篇2
今天,我讀了冰心的《我的童年》冰心童年的美好經(jīng)歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛(ài)感動(dòng)。
文章其中有一段我最喜歡,是說(shuō)到冰心的童年,“我常常感謝我的父母,他們養(yǎng)成我一種恬淡,”返乎自然“的習(xí)慣,他們給我快樂(lè)清潔的環(huán)境,因此,在任何環(huán)境里都能自足。”這句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福,她從小培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,為她后來(lái)成為一名文學(xué)家,奠定了基礎(chǔ)。
“這不是一件容易事,因?yàn)樯且粡埌准,他的本質(zhì)無(wú)所謂痛苦,也無(wú)所謂快樂(lè)。我們的人生觀,都是環(huán)境形成的。相信人生是向上的,自己有了勇氣,別人也因而快樂(lè)。”讀了這句話我感動(dòng)不已。我想起了自己,我生活在一個(gè)溫馨的'家庭中,與冰心的生活環(huán)境差不多,可我學(xué)習(xí)還不夠刻苦,我很慚愧,我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長(zhǎng)城、貴州黃果樹(shù)瀑布、西安兵馬俑……領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,可我在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有用心,怕吃苦,讓父母很煩惱。所以我感謝父母對(duì)我的嚴(yán)格要求,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家有用的人。
我的童年讀后感 篇3
開(kāi)學(xué)第一天,媽媽送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》 。書(shū)中主人公悲慘的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了父親,這讓他的母親瓦留莎悲痛不已。后來(lái)母親無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他放在了娘家,娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個(gè)家庭由暴躁的外祖父來(lái)管理,還有兩個(gè)貪財(cái)如命的舅舅,都為了分家而吵架,大打出手……后來(lái)外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì),獨(dú)自謀生。
我常想,如果我生活在那個(gè)時(shí)代會(huì)怎樣呢?阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們多幸福。”话职、媽媽愛(ài)著,被爺爺、奶奶寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講著課;可以說(shuō)想要什么,家長(zhǎng)都會(huì)滿足要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒(méi)有安寧的.日子,經(jīng)常有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,可是他并沒(méi)有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著,奮斗著。平時(shí),我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難總會(huì)退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣,家務(wù)也不經(jīng)常做。跟小主人公比起來(lái),我真是太慚愧了!
所以,我要珍惜今天幸福美滿的生活,以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師和父母對(duì)我的殷切希望。
我的童年讀后感 篇4
童年,是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,是一條清澈透明的小溪,是一個(gè)激蕩著歡聲笑語(yǔ)的美夢(mèng)……
看了佚名的《我的童年》之后,我不由得發(fā)出一陣驚羨聲:“多么快樂(lè)的'童年呀!多么純真的歡笑呀!多么淳樸的鄉(xiāng)村生活呀!多么獨(dú)特的拜年習(xí)俗呀!”
看到這么美好、快樂(lè)的童年,自然也勾起了我對(duì)童年的回憶!
記得那是一個(gè)風(fēng)與日麗的星期天。媽媽正在炒菜,可炒著、炒著,卻發(fā)現(xiàn)鹽用完了。不用說(shuō),這買(mǎi)鹽的任務(wù)就落到了我的頭上。我急沖沖的買(mǎi)回鹽,拆開(kāi)一看,中間好象夾雜著一些黑不溜秋的臟東西。于是我就決定來(lái)“洗鹽”,把臟東西洗干凈。我把鹽倒進(jìn)一個(gè)盆里,擰開(kāi)水龍頭,學(xué)著媽媽洗米時(shí)的樣子,不斷的搓起鹽來(lái)?粗柚械柠}變得又細(xì)又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的水,可一看盆里的鹽,只剩下了一小撮,這可怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。媽媽聞聲過(guò)來(lái),一看,竟露出了哭笑不得的表情。后來(lái),我才明白,鹽是不能洗的,它會(huì)溶解在水中!
是呀!每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,都是豐富多彩的。這是我們每個(gè)人最寶貴的回憶。我們也要把這些回憶珍藏起來(lái),讓它成為我們記憶匣子中最美麗的一顆明珠!
我的童年讀后感 篇5
《我的童年》這篇散文是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家冰心回憶錄童年時(shí)所寫(xiě)的,這篇文章以記敘文的形式向我們講述了冰心值得懷念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父親是一位海軍將領(lǐng),環(huán)境的影響把童年的冰心,造成一個(gè)“野孩子”,絲毫沒(méi)有少女的氣息,她的童年幾乎是穿著軍裝,在海邊,軍艦上度過(guò)的,他所接觸的人,除了母親外,也幾乎沒(méi)有一外女性,冰心的童年像男孩子一樣淘氣,玩具從鏟子人沙桶,進(jìn)步到蟋蟀同風(fēng)箏,于家人種花養(yǎng)狗,晚上與父親看星星,從小就愛(ài)好學(xué)習(xí)的冰心當(dāng)然也忘不了讀書(shū)學(xué)習(xí),而且還得了個(gè)“好讀書(shū),不求甚解”的習(xí)慣……
這樣的童年讓冰心養(yǎng)成了恬淡“返歸自然”的習(xí)慣,讓她在任何環(huán)境下都能自足,知足。
讀了這篇文章,我看到冰心在那特別的童年中所經(jīng)歷的一切,讓我感到每個(gè)人的`童年都是很珍貴的,因?yàn)樗挥幸淮危以谖覀兊耐曛,我們?huì)看到許多,感到許多,并且懂得很多。
冰心的童年,父母給她了一個(gè)快樂(lè)清潔的環(huán)境,我們的童年,父母?jìng)円餐瑯咏o了我們?cè)S多適應(yīng)我們成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們?cè)诮】抵谐砷L(zhǎng),在童年中,我們要在我們所生活的環(huán)境中發(fā)現(xiàn),尋找,這樣的童年才是有收獲的。
文章的最后,冰心說(shuō)“我尊敬生命,鐘愛(ài)生命,我對(duì)于人類(lèi)沒(méi)有怨恨,我覺(jué)得許多缺憾是可以改進(jìn)的,只要人類(lèi)有決心,肯努力,”我想這句話大概就是冰心童年的收獲,也可能是冰心所要告訴我們的。
我的童年讀后感 篇6
《我的童年》這篇散文是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家冰心回憶錄童年時(shí)所寫(xiě)的,這篇文章以記敘文的形式向我們講述了冰心值得懷念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父親是一位海軍將領(lǐng),環(huán)境的影響把童年的冰心,造成一個(gè)“野孩子”,絲毫沒(méi)有少女的氣息,她的童年幾乎是穿著軍裝,海邊,軍艦上度過(guò)的,他所接觸的人,除了母親外,也幾乎沒(méi)有一外女性,冰心的童年像男孩子一樣淘氣,玩具從鏟子人沙桶,進(jìn)步到蟋蟀同風(fēng)箏,于家人種花養(yǎng)狗,晚上與父親看星星,從小就愛(ài)好學(xué)習(xí)的冰心當(dāng)然也忘不了讀書(shū)學(xué)習(xí),而且還得了個(gè)“好讀書(shū),不求甚解”的習(xí)慣……
這樣的童年讓冰心養(yǎng)成了恬淡“返歸自然”的習(xí)慣,讓她任何環(huán)境下都能自足,知足。
讀了這篇文章,我看到冰心那特別的童年中所經(jīng)歷的一切,讓我感到每個(gè)人的童年都是很珍貴的,因?yàn)樗挥幸淮,而且我們的童年中,我們?huì)看到許多,感到許多,并且懂得很多。
冰心的童年,父母給她了一個(gè)快樂(lè)清潔的環(huán)境,我們的.童年,父母?jìng)円餐瑯咏o了我們?cè)S多適應(yīng)我們成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們健康中成長(zhǎng),童年中,我們要我們所生活的環(huán)境中發(fā)現(xiàn),尋找,這樣的童年才是有收獲的。
文章的最后,冰心說(shuō)“我尊敬生命,鐘愛(ài)生命,我對(duì)于人類(lèi)沒(méi)有怨恨,我覺(jué)得許多缺憾是可以改進(jìn)的,只要人類(lèi)有決心,肯努力,”我想這句話大概就是冰心童年的收獲,也可能是冰心所要告訴我們的。
我的童年讀后感 篇7
今天,我讀完了高爾基的一部自傳,名字是《我的童年》。這本書(shū)中所說(shuō)的高爾基的童年生活給我留下了深刻的印象,也讓我獲得了很多收獲。
我是一個(gè)獨(dú)生女,從小就受到父母的.百般呵護(hù),但年幼的我那時(shí)卻是身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的《我的童年》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我就像只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂,從小就不用擔(dān)憂生活中的每一件事,長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜,而我唯一要做的就是吃完這些父母采的“蜜”。
高爾基在幼年時(shí)期就失去了父親,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了獨(dú)立的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。在高爾基的童年中,我還知道得當(dāng)時(shí)俄國(guó)就像一個(gè)黑暗時(shí)代一樣,人人都很自私。當(dāng)知道這一切時(shí),我在想:我是否也能像高爾基一樣獨(dú)立,去尋找自己能夠生存的方法呢?但是這其中有多少的艱辛和坎坷呢?大家常說(shuō):“大家都是對(duì)手,你沒(méi)有實(shí)力,就會(huì)被社會(huì)所淘汰!
高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒(méi)有人為他加油,但是他照樣能夠堅(jiān)持下去,在這么多人面前站起來(lái)。而我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!
我的童年讀后感 篇8
假期我讀了《我的童年》這本書(shū)。本書(shū)從兒童的特點(diǎn)出發(fā),寓教育于情趣,以情感人。本書(shū)作者冰心,出生于1900年,世于1999年,原名謝婉瑩。原籍福建長(zhǎng)樂(lè),隱形自1919年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,到1994年擱筆,共創(chuàng)作了75年。她在這些創(chuàng)作領(lǐng)域內(nèi)的個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性,給新文學(xué)運(yùn)動(dòng)以獨(dú)特、卓越的貢獻(xiàn)。
讀了“我的童年”,冰心的童年不像是一個(gè)女孩子,由于父親是海軍將領(lǐng),環(huán)境的影響,把冰心變成了一個(gè)“野孩子”,絲毫沒(méi)有少女氣息。有一次她的生活起了很大的轉(zhuǎn)變,正是因?yàn)檫@種轉(zhuǎn)變,才讓冰心從父親的身邊走到母親的懷里。說(shuō)到童年,冰心常常會(huì)感謝她的好父母,說(shuō)他們養(yǎng)她一種恬淡,“返乎自然”的習(xí)慣。讀到這里,我聯(lián)想到了我的童年,每天開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮,是多么的快樂(lè)和溫暖!
在讀“文學(xué)家的造就”一篇時(shí),我覺(jué)得這一章特別有趣。它不僅告訴了我文學(xué)家的重要性,還詳細(xì)的教我如何做一名文學(xué)家,以及做文學(xué)家的要素是什么。最后,作者冰心還寫(xiě)了對(duì)自我的總結(jié)和覺(jué)悟。讀完此篇,我突然對(duì)文學(xué)家有了興趣。
冰心有一句話我覺(jué)的寫(xiě)得格外的'好:生命是一張白紙,他的本質(zhì)無(wú)所謂痛苦,也無(wú)所謂快樂(lè)。我們的人生觀,都是環(huán)境形成的。相信人生是向上的人,自己有了勇氣,別人也因而快樂(lè)。
我的童年讀后感 篇9
今年暑假,我讀了冰心奶奶的《我的童年》,它讓我感到自己的童年是多少快樂(lè)。
冰心奶奶剛來(lái)到這世上七個(gè)月就離開(kāi)了故鄉(xiāng)福州去了上海,而我這么大的時(shí)候正在搖籃中睡覺(jué)呢!我小時(shí)候,穿著著漂亮的花裙子在外面玩著,而冰心奶奶小時(shí)候只能穿用白洋紗做的衣褲或背心。
冰心小時(shí)候不管刮風(fēng)下雨,還是烈日曝曬,上學(xué)放學(xué)都是一個(gè)人。而我上學(xué)放學(xué)一定要有家人接送,如果是刮風(fēng)下雨天,肯定會(huì)有人接送我,絕對(duì)不會(huì)讓我被風(fēng)吹雨打日曬,我就像溫室里的小樹(shù)苗。
我從小嬌生慣養(yǎng),在家就是一個(gè)“小霸王”,整天在家“橫行霸道”,讓家人又愛(ài)又恨。因?yàn)槲壹仁情_(kāi)心果,也是搗蛋鬼,所以家人想打我時(shí)又不忍心打,我總是偷著樂(lè),不過(guò),我以后一定要改掉這些壞毛病。
總之,這本書(shū)里面的.內(nèi)容非常豐富,冰心奶奶兒時(shí)愛(ài)好學(xué)習(xí)的精神值得我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí),所以這本《我的童年》非常值得一讀。
我的童年讀后感 篇10
看這篇文章的時(shí)候,我淚水打濕了衣服。真的,我沒(méi)想到自己會(huì)反應(yīng)如此強(qiáng)烈;蛟S故事感動(dòng)了我吧。
作者說(shuō),她的父親脾氣極差,動(dòng)不動(dòng)就罵人,而且都是不堪入耳的話。每一次她都感到這是一種巨大的侮辱。她還說(shuō)她最記得一次,她的父親冤枉她看電視,就破口大罵,讓她去跳樓,讓她去死,更過(guò)分的是,他還罵自己的女兒是“賤女人”。天底下哪里有這樣的父親!我氣極!我哭了。淚水暢快地流淌著,仿佛要洗滌我的心靈。
她的母親,是一個(gè)很自以為是,很驕傲的.女人。我深深地感受到她的很無(wú)奈!她有三個(gè)弟弟,要知道她的工作量和責(zé)任,是多么重大。那次,她因?yàn)槿淌懿涣四赣H的冤枉,頂了母親一句話,就母親被罵得天翻地覆:你怎么這么懶,弟弟的鞋也不洗,要他們自己洗,你還是個(gè)女的嗎?
在家里,所有的家務(wù)都是她做的,至于她弟弟的鞋,要說(shuō)他們會(huì)洗,也是沒(méi)可能的。那次,母親當(dāng)著舅舅的面這樣罵她,她沒(méi)還口,沒(méi)爭(zhēng)辯什么。因?yàn)樗,她永遠(yuǎn)都是父母說(shuō)了算。只是她的心突然撕心裂肺的痛。
這樣的日子數(shù)不勝數(shù),但她真的很堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)自己說(shuō):我要努力,考到不回家的學(xué)校,你會(huì)快樂(lè)的。依靠這個(gè)信念,她放棄了自殺的念頭,她相信自己會(huì)過(guò)得很好很好。
真的不知該如何評(píng)價(jià)這樣的父母。我明白這種無(wú)奈,因?yàn)槲覀冞需要家長(zhǎng),只有他們的做法是正確的!真的是這樣嗎?有時(shí)侯世界就是這么不公平,我也知道自己也不過(guò)如此,我沒(méi)有太大的能力去養(yǎng)活自己,但我清楚我要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)慢慢獨(dú)立,直到我考到離開(kāi)家的學(xué)校開(kāi)始,一切都將會(huì)改變。盡管我還是要依靠他們,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)童年。
我的童年讀后感 篇11
《我的童年》是選自季羨林先生的散文集《清塘荷韻》,我讀過(guò)之后感觸良深。
季羨林先生的童年只能用“灰黃”來(lái)概括。首先,他出生的時(shí)代背景就是一片黑暗,處于清王朝剛剛覆滅的時(shí)代,但是他的家鄉(xiāng)似乎“皇威猶在”;他的家境也十分的差,家中窮得一貧如洗,竟然覺(jué)得白面饅頭仿佛是“龍膽鳳髓”一般,吃一次白面饅頭是他“最高的享受,最大的愉快”。他六歲那一年離開(kāi)父母去濟(jì)南讀書(shū),之后飽受求學(xué)的艱辛。
時(shí)代進(jìn)步了,人們的生活水平有了大幅度的提高,而我們卻缺失了一些什么。
今天的孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中和精神生活中什么都不缺:電視、電腦、ipad、手機(jī)等等家長(zhǎng)都會(huì)盡力滿足。然而,現(xiàn)在的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度上卻需要我們認(rèn)真反思。雖然教學(xué)設(shè)十分先進(jìn),教師的水平都很高,但是有些學(xué)生卻挖空心思想著逃課、上課睡覺(jué)、玩游戲,你們有沒(méi)有想過(guò)過(guò)去有多少學(xué)生沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有條件去上學(xué)!用一名老人念過(guò)千萬(wàn)遍的話來(lái)說(shuō):那就是“身在福中不知福!
那么我們?cè)撛趺醋瞿??qǐng)?jiān)试S我套用一下那句話,那就是“身在福中要知福。”
既然父母為我們創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)環(huán)境,那么我們就要利用這一優(yōu)勢(shì),努力發(fā)展自己,去刻苦奮斗。前人總結(jié)得好:“逆境造就人才”,我們生下來(lái)就被家長(zhǎng)所給予的.溫室籠罩,不自己動(dòng)力去創(chuàng)造困難,制造逆境,怎么能成功呢?
今天的孩子們,當(dāng)你們了解到季羨林先生的童年時(shí),我想你們一定深有感觸吧!那么就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)備不再耍性子,面對(duì)老師的教育不再倔強(qiáng)不聽(tīng),面對(duì)深重的學(xué)業(yè)不再逃避,生在福中要知福,讓我們由溫室中的花朵茁壯成長(zhǎng)為能夠屹立在陽(yáng)光下的祖國(guó)的棟梁!
我的童年讀后感 篇12
多年前的人、事、物,娓娓道來(lái),沒(méi)有大喜大悲,讓人感受到的是一種閱盡滄桑后的平靜和超然,可謂苦而不傷,悲而不泣,言語(yǔ)話家常,淳樸而不乏味!
說(shuō)明:本課教學(xué)課件,作業(yè)、朗讀等資源可點(diǎn)此下載。
大家都知道,季羨林是一位學(xué)者、翻譯家、作家,他不僅精通十二種語(yǔ)言,還去過(guò)許多國(guó)家留過(guò)學(xué)。他的堅(jiān)持、刻苦和努力,造就了他自己的一生,并成為北京大學(xué)的副校長(zhǎng)和終身教授。季羨林的害怕浪費(fèi)、厭惡虛榮被后人稱(chēng)為“布衣教授”。但這樣光輝的季羨林的童年卻是無(wú)比的單調(diào)和灰暗!
季羨林出身貧農(nóng),既沒(méi)有令人難忘的幸福和歡樂(lè),也沒(méi)有令人懷念的平靜安穩(wěn),大部分有的只是物質(zhì)生活的貧苦、教育的落后,帶給季羨林的童年記憶中“吃半個(gè)白面饅頭就算奢侈的了”;想要吃鹽,要上鹽堿地里掃土,再在水里煮后,用鹽水腌鹽菜,一年到底,吃不到什么,就吃這種咸菜。
而如今的我們,連大魚(yú)大肉都不愛(ài)吃,吃不完的飯菜都要扔掉,可季羨林當(dāng)時(shí)奢侈的`白面饅頭,恐怕已經(jīng)沒(méi)有人在吃了。季羨林到了該上學(xué)、讀書(shū)、識(shí)字的年齡,卻沒(méi)有私塾和書(shū)籍,教育貧乏?扇缃竦奈覀儯诮淌依,享受著父母的一切,又在浪費(fèi)父母的一切,浪費(fèi)著所有人對(duì)我們的期盼!現(xiàn)在的我們,恐怕幸福得都不知道什么是“苦”了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)季羨林,在灰暗、貧窮的條件下,學(xué)有成就!我們應(yīng)該對(duì)自己“狠”一點(diǎn),畢竟沒(méi)有苦,哪有甜?人在童年時(shí)期,可能會(huì)經(jīng)歷貧困、苦難,但這些往往成為人生中寶貴的精神財(cái)富。我們身處逆境之中,千萬(wàn)不要怨天尤人!從哪跌倒就要從哪爬起繼續(xù)奮斗!我們要懷著感恩的心,感激命運(yùn),感謝苦難的生活,珍惜每一分每一秒,去超越真實(shí)的自己,去做最努力的自己!
我的童年讀后感 篇13
我的童年這本書(shū)的作者是著名女作家冰心,冰心在1942年3月寫(xiě)了重慶歌樂(lè)山的一篇散文,冰心出生于福州一個(gè)快樂(lè)溫暖的家里,你們想知道作者到底寫(xiě)了什么,就讓我們一起去看看吧!
冰心的美好快樂(lè)的童年記憶給我留下了深深的印象,而我被冰心父母的愛(ài)所感動(dòng)。而我最喜歡的一段是《我的母親》,母親在懷“我”的時(shí)候就希望我是姑娘,可以幫助她看弟弟妹妹,而且性格溫柔體貼,還可以分擔(dān)憂愁,但是我卻是個(gè)兒子。在其他人高興時(shí),母親只是默然的躺在床上,可母親究竟是母親,她還是不折不扣的`愛(ài)我。母親心里希望我是個(gè)女孩,在我的到來(lái)后,母親還是連生了三個(gè)男孩,這使母親很失望。母親對(duì)我失望我不想娶親,直到母親和父親去世。
我的大家庭很溫暖而又快樂(lè)!父親喜歡栽花養(yǎng)狗,母親整天治家之外,看看書(shū),做做活,靜悄悄的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。天下的兒子,至少有百分之七十的人都認(rèn)為自己的母親是世界上最好的母親,我也是這樣認(rèn)為的。她不但是我的母親,還是我的知友,我有許多話不敢同父親說(shuō),可我敢同母親說(shuō),不能對(duì)朋友提的,能對(duì)母親提。母親有現(xiàn)代的頭腦,公平的接受現(xiàn)代的一切。她熱愛(ài)著這個(gè)家,一個(gè)美好的家庭乃是一切幸福和力量的根源。母親是風(fēng),而我是一個(gè)小小的蒲公英,沒(méi)有風(fēng)我就無(wú)法走向未來(lái)的道路;母親是海,我就是船,沒(méi)有海我就無(wú)法前行;母親是樹(shù),我就是鳥(niǎo),她為我們撐起一個(gè)家,一份溫暖,一份愛(ài)。
都說(shuō)世上只有媽媽好,這也是我想說(shuō)的,我們的母親雖然沒(méi)有讓我們住上別墅,但也沒(méi)讓我們流落街頭;雖然沒(méi)讓我們大富大貴,但是從來(lái)沒(méi)有斷了我們的零花錢(qián)。所以讓我們好好珍惜我們親愛(ài)的父母,她們的愛(ài)是無(wú)私的,從來(lái)不求回報(bào)!默默的為我們付出所有的愛(ài)!我們要好好珍惜和父母在一起的時(shí)光!不要等到后悔的那一天!
我的童年讀后感 篇14
《我的童年》是季羨林先生的一篇文章,適逢先生誕辰100周年,讀來(lái)別有一番滋味。
先生在文章中講述了自己讀中學(xué)前的一些生活瑣事,雖然是生活瑣事,亦正如作者所言,“現(xiàn)在寫(xiě)這些事情還有什么意義呢?這些芝麻綠豆般的小事是不折不扣的身邊瑣事,使我終生受用不盡,它有時(shí)候能激勵(lì)我前進(jìn),有時(shí)候能鼓舞我振作”。是啊,兒時(shí)的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷僅是一些簡(jiǎn)單的生活瑣事,童年時(shí)小小的孩童還不知道樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,還沒(méi)有堅(jiān)定的信心,可這兒時(shí)所有經(jīng)歷都在潛移默化的影響著先生的言行,以至于影響了先生的一生。寫(xiě)到這里時(shí)便不由得想起了制造戰(zhàn)爭(zhēng)的希特勒,有資料顯示希特勒的童年缺少家庭親情,是在扭曲的親情環(huán)境中長(zhǎng)大的,于是缺少愛(ài)的希特勒便成長(zhǎng)為一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人。季羨林先生雖然度過(guò)了一個(gè)缺衣少吃的童年,可先生卻擁有一個(gè)充滿愛(ài)的童年,有愛(ài)他的父母,有關(guān)心他成長(zhǎng)的叔父,疼他的同村的奶奶,所有的愛(ài)豐盈了他的心靈,這些愛(ài)讓他能正確的認(rèn)識(shí)世界,讓他在愛(ài)的道路上成長(zhǎng)為大師,成長(zhǎng)為造福人們心靈的人。
讀著先生的童年,回憶著我的童年,心里竟然微微發(fā)酸,童年里有扔沙包,跳皮筋,有打豬草,摘棉花,有小鳥(niǎo),有蛐蛐,有清清的小河,有藍(lán)藍(lán)的`天空,有《故事會(huì)》,有《少年文藝》,有兄弟姐妹,有小伙伴,有充滿愛(ài)的大家庭,所有的經(jīng)歷讓我懂得去熱愛(ài)這世間的萬(wàn)物,珍惜自己擁有的一切?粗畠旱耐,不由得去深深的思考,女兒的童年有各式各樣的高科技玩具,卻少了滾一個(gè)鐵圈能樂(lè)上半天的快樂(lè),有便捷的網(wǎng)絡(luò)及電視帶來(lái)的豐富的知識(shí),卻少了看童話故事長(zhǎng)大的那種帶著些許蒙昧的童真?粗畠撼扇嘶耐辏蚁,這一切都是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果,我們都是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的一份子,不論是季先生的童年,還是我們的童年,還是孩子們的童年,最重要的是童年一定要充滿愛(ài),因?yàn),充滿愛(ài)的童年帶給我們的是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
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