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2020學(xué)校評優(yōu)選先工作方案范文（精選4篇）
編寫工作方案需要從不同的角度分析設(shè)計。當計劃做某項工作時，上級會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案，相信寫工作方案是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的2020學(xué)校評優(yōu)選先工作方案范文（精選4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校評優(yōu)選先工作方案1
為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要充分調(diào)動教師的工作積極性和主動性創(chuàng)造公開平等的競爭氛圍根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合本校實際制定如下：
一、評先、評優(yōu)教師必須同時具備以下條件
1、執(zhí)行黨和國家的各項方針政策遵守教師職業(yè)道德服從學(xué)校工作安排認真做好教育教學(xué)工作積極參與文明學(xué)校、平安校園的創(chuàng)建活動不存在因工作失職而被校級以上處分或通報批評或在師生中、社會上造成不良影響的事件發(fā)生。
2、學(xué)年累計事假不超過5天病假不超過10天曠工、曠教不滿1天。一學(xué)年上班、上課、開會累計遲到五次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計五次以上。教師值日準時到崗履行職責(zé)無脫崗現(xiàn)象。
3、語、數(shù)、物、化、英教師所任學(xué)科成績平均必須達年段中等以上技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級團體或個人競賽必須獲得三等及以上獎勵。
4、按要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)完成培訓(xùn)課時和完成課時筆記。
二、在具備上述條件基礎(chǔ)上“先進”和“優(yōu)秀”按照教師年度績效考核得分從高到低確定人選。上學(xué)年度被評為優(yōu)秀的扣減3分后參加評優(yōu)。前一學(xué)年度評為優(yōu)秀的扣減2分后參加評優(yōu)技能科教師平時表現(xiàn)突出并為學(xué)校作出重大貢獻者在評選縣級以上先進時可以由行政會決定給予分配一定名額對學(xué)校工作進行積極宣傳報道的教師在同等條件下優(yōu)先考慮。
三、根據(jù)當年“優(yōu)秀”和“先進”下達的指標按校級、行政、班主任、教師按級別比例分配平時表現(xiàn)突出或為學(xué)校做出重大貢獻的教師可由學(xué)校行政會決定直接定為“先進”或“優(yōu)秀”。
四、具備下列情形之一者不能參加年度評先、評優(yōu)年度考核視情節(jié)定為“基本合格”或“不合格”。
1、違反學(xué)校規(guī)章制度造成不良影響的。
2、違法亂紀受到黨政處分的。
3、嚴重違反教師職業(yè)道德在社會上造成惡劣影響的。
4、違規(guī)收費造成不良影響的。
5、因未盡職責(zé)造成安全事故的。
6、從事第二職業(yè)（或從事有償家教活動）被查實的。
7、參與賭博及活動被處罰的'
8、違反學(xué)校規(guī)定或工作失職者而被上級處分或通報批評的。
9、無故拒絕（或未完成）學(xué)校布置的各項任務(wù)（公開課、捐款、護校、值班、臨時性工作）的。
10、造謠生事影響團結(jié)的。
11、體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴重后果的。
12、在期末等各類考試中有嚴重作弊行為的。
五、本辦法的“評先、評優(yōu)”適合學(xué)年末鄉(xiāng)先進的評定其它類型級別的先進按各類要求參照本辦法進行。
六、本辦法自公布之日起執(zhí)行。
學(xué)校評優(yōu)選先工作方案2
為營造良好的教育教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)一個互比互助、共同進步的良好人際環(huán)境，也為使評優(yōu)評先工作真正起到既鼓勵先進又鞭策后進的作用。進一步完善本校教師評優(yōu)評先管理，充分調(diào)動教師教書育人的積極性，公正、公平做好評優(yōu)評先工作，特制定本《辦法》如下：
一、評選基本條件（含優(yōu)先考慮條件）“六個優(yōu)先”
1、思想積極進步，能服從學(xué)校及上級部門工作安排，積極主動參與學(xué)校的各種活動。
2、團結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛學(xué)生，培德育人。
3、熱愛學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛崗，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
4、所任教班級期中期末考試的平均分和優(yōu)秀率居于同年級同學(xué)科中上水平。（所接班級成績明顯進步者）
5、同等條件下，工作成績優(yōu)良的班主任、教研組長、備課組長、課題負責(zé)人優(yōu)先考慮。崗位相同，按年限時間長短排序。
6、同等條件下，工作量較大者優(yōu)先考慮。
7、同等條件下，在學(xué)校組織的教育教學(xué)問卷調(diào)查、評教活動中評價好的優(yōu)先考慮。
8、按時上下班，不無故曠課、曠工、遲到、早退。（請假次數(shù)少的及至滿勤的優(yōu)先考慮）
9、教育教學(xué)常規(guī)檢查綜合成績及學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核良好以上。（量化管理中積分居全校前15名的`優(yōu)先考慮）
10、積極參加課改實踐和教研活動。（承擔(dān)教研任務(wù)，聽課滿額，取得成果的優(yōu)先考慮）
二、一票否決制（凡有下列情形之一的）
1、嚴重違反規(guī)章制度，無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
2、違反法紀法規(guī)或變相體罰學(xué)生，群眾舉報，調(diào)查核實，情況屬實的。
3、因工作疏漏嚴重失職或造成重大事故的。
4、上班期間做與本職工作無關(guān)的事，如電腦游戲等，造成負面影響的。
5、從事有償家教的。
6、教師業(yè)務(wù)考核，被定為不合格的。
7、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過5天或病假超過20天的。
8、在學(xué)校組織的教育教學(xué)滿意率測評中未能達50%的。
三、評優(yōu)評先辦法
1、教師崗位責(zé)任是評優(yōu)評先的重要依據(jù)。各教研組長或后勤負責(zé)人，根據(jù)學(xué)校制定的評優(yōu)評先條件，以推薦小組為單位組織教職工認真評議，投票選取候選人，并將初選結(jié)果上報評優(yōu)評先辦公室。
2、確定候選人，選出優(yōu)秀和先進。辦公室將初選名單匯總后提交學(xué)校行政會議進行初步篩選，確認候選人。然后召開行政擴大會議（教研組長和年級組長以上人員），進行認真的集體評議或用無記名投票選舉等方式確定最終人員。
3、推薦小組所上報的初選名單連續(xù)兩年被“校長行政會議”否決，則取消下一年評優(yōu)評選的提名資格。
4、辦公室應(yīng)及時將評優(yōu)評先結(jié)果張榜公布，教職工可在公布后一周內(nèi)以書面形式向“校長行政會”提出不同意見和建議。
學(xué)校評優(yōu)選先工作方案3
按照市縣教育局《關(guān)于評選20xx年度“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進班集體的通知》文件精神，決定推薦和評選20xx年度市級、縣級“三好”學(xué)生、“四好少年”、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體�，F(xiàn)將推薦、評選有關(guān)事宜通知如下：
一、成立雙流中學(xué)實驗學(xué)校學(xué)生評優(yōu)選先工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在德育處。
組長：
成員：
家長代表：
學(xué)生代表：
二、雙流中學(xué)實驗學(xué)校評優(yōu)選先辦法
�。ㄒ唬┫冗M班集體或個人的評選條件：
1、縣級先進班集體或個人必須是獲得過校級表彰的先進班集體或個人。
2、市級先進班集體或個人必須是獲得過縣級表彰的先進班集體或個人。
3、前兩學(xué)期的班務(wù)考核總分排名進入年級前1／2，再參考本班各科成績平均分之和排名是否進入年級前1／2。如果班務(wù)考核總分進入年級前3名，而成績平均分之和排名沒有進入年級前1／2，由行政會研究決定。如果名額不夠，則依次順延。
4、按照特色班（含英語、數(shù)學(xué)、科創(chuàng)、文藝）和標準班兩大板進行評選。
5、前兩學(xué)期中沒有發(fā)生過嚴重違紀行為和重大事故。
�。ǘ┤脤W(xué)生的評選條件：
1、縣級三好學(xué)生必須是獲得過校級表彰的三好學(xué)生。
2、市級三好學(xué)生必須是獲得過縣級表彰的.三好學(xué)生。
3、前兩學(xué)期期末成績總評必須達到85分以上（百分制），且應(yīng)名列年級前100名以內(nèi)。
4、前兩學(xué)期中沒有違紀行為。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件：
1、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過校級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、市級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過縣級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。
3、前兩學(xué)期中沒有違紀行為。
注：7年級只計算第一學(xué)期的班務(wù)和成績。
三、評優(yōu)選先時間安排
1、2月17日成立學(xué)校評優(yōu)選先工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、2月24日——2月28日各年級初選。
3、3月2日截止，確定推薦上報名單，張榜公示三天。
4、3月6日填報登記表，3月12日上報教育局。
四、名額分配
本學(xué)年度我校共有市縣各類名額57名，具體如下：市三好1名，市優(yōu)干1名，縣三好32名，縣四好少年1名，縣優(yōu)干16名，縣先進班集體6名。經(jīng)學(xué)校研究討論，現(xiàn)將我校各年級名額分配如下：
20xx屆：市三好1名，市優(yōu)干1名，縣三好16名，縣優(yōu)干8名，縣先進班集體3個，校先進班集體6個。
20xx屆：縣三好16名，縣優(yōu)干6名，縣先進班集體3個，校三好11名，校優(yōu)干11名，校先進班集體8個。
20xx屆：縣四好少年1名，校三好22名，校優(yōu)干22名，校先進班集體11個。
學(xué)校評優(yōu)選先工作方案4
為了客觀、公正、合理地評價教師的德、才表現(xiàn)和工作實績，用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強評優(yōu)的透明度，有利于調(diào)動廣大教職工工作的主動性和積極性。特制定年度考核評優(yōu)工作實施意見。
一、評優(yōu)評先注重以師德為先的原則。
教師師德是衡量評優(yōu)評先的重要標準。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對學(xué)校工作有貢獻、教師公認、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認的可直接評優(yōu)評先。
二、年度考核量化入等考核方案。
1、注重年度考核與平時考核相結(jié)合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時德、能、勤、績的綜合體現(xiàn)，也是衡量教師工作態(tài)度和實績的標準。
2、年度考核要以注重實績的原則。
以當年元月、7月兩次教學(xué)成績?yōu)閷嵖�，�?0分為基分，超年級平均分1分加分，以此類推。低年級平均分減分，以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分，以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分，以此類推。
3、加分因素。
�。�1）獲獎加分：當年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進個人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級5分、市級3分、縣級2分加分。
�。�2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗點滴文章加分。
為鼓勵教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級1分、市級0.75分、縣級0.5分加分。
�。�3）教學(xué)活動加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競賽等活動獲獎、獲輔導(dǎo)獎的教師按一等3分、二等2分、三等1分，（優(yōu)秀獎按三等計入）加分。同一次教育教學(xué)活動，按最高獲獎等次計。
4、減分或排除評優(yōu)因素。
（1）早退、遲到全年累計超過8次不得評優(yōu)秀等次。事假全年累計10節(jié)，病假全年累計20節(jié)，不得進入優(yōu)秀等次。
（2）曠課、曠會、曠工一次不得評優(yōu)秀等次。
�。�3）學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長和分管副校長不能進入評優(yōu)等次。
（4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報批評的責(zé)任人不能進入評優(yōu)等次。
�。�5）所帶班級學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級以上處分的。
�。�6）有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
�。�7）因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟損失的.。
�。�8）從事有償家教的。
三、說明：
1、有主線學(xué)科的教師按平時考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計入考核總成績。
2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計入考核總成績，并進行民意測評，占20％。
3、每位教職員工的年度考核總成績，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標數(shù)，確定進入優(yōu)秀人員名單、通過教職工測評，校行政審查最終確定年終考核進入優(yōu)秀等次人員名單。
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