精選讀書(shū)活動(dòng)方案范文合集10篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),積極開(kāi)展“朝陽(yáng)”讀書(shū)活動(dòng),圍繞“建設(shè)書(shū)香校園”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,營(yíng)造濃郁的校園閱讀氛圍,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀名人傳記,知榮明恥,做“四有”新人。探索以課堂為主,課外校外為輔的教育模式,進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng),提升學(xué)校的創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵發(fā)展之路,把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為師生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書(shū)活動(dòng),師生同建書(shū)香校園,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)的建設(shè)。
三、活動(dòng)組織
組長(zhǎng):xx
組員:語(yǔ)文教師、各班班任
四、活動(dòng)措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)力量。學(xué)校成立“朝陽(yáng)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,
校長(zhǎng)親自抓;班級(jí)設(shè)置閱讀機(jī)制,選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員,各班語(yǔ)文教師、班主任具體負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的閱讀活動(dòng)進(jìn)行具體的指導(dǎo)、落實(shí)。
2、加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè)。營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)等。班級(jí)加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),完善讀書(shū)角,開(kāi)辟“讀書(shū)園”(如設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”“讀書(shū)心得交流”等),營(yíng)造符合班級(jí)特點(diǎn)的寬松愉悅的閱讀環(huán)境。
3、構(gòu)建理想課堂:通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高教師素質(zhì),提高課堂效率,充分地利用好課堂,最大限度地發(fā)揮教育效益,把課堂還給學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。
五、活動(dòng)落實(shí)
(一)精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)。
完善“個(gè)人書(shū)櫥”、“班級(jí)讀書(shū)角”、“學(xué)校圖書(shū)室”三級(jí)書(shū)庫(kù)。學(xué)生在家中建個(gè)人的小書(shū)柜,提倡在家中與父母共賞,與小伙伴共讀;每個(gè)班級(jí)完善班級(jí)讀書(shū)角,充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞主題充實(shí)書(shū)柜,并建立健全制度,實(shí)現(xiàn)資源共享;學(xué)校圖書(shū)室,配備專職的圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書(shū)借閱工作和圖書(shū)推薦工作,每月擬出好書(shū)推薦目錄。
(二)保證閱讀時(shí)間。
設(shè)立“閱讀課”,在課表中給以明確,語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)下班指導(dǎo)、組織活動(dòng);與此同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展“晨讀”、“午讀”、“晚讀”、“雙休日大閱讀”,每天自覺(jué)讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí)。
。ㄈ┟鞔_閱讀要求。
學(xué)生每周選讀一至二本書(shū),作好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以寫(xiě)自己的讀書(shū)體會(huì)),每周一千,每學(xué)期二萬(wàn)。
語(yǔ)文教師要求做到:一是和作業(yè)布置結(jié)合起來(lái),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);二是有布置有檢查,每周至少批閱學(xué)生讀書(shū)筆記一次。三是每學(xué)期有系統(tǒng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。
㈣開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)除了學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)以外,每學(xué)期各班的讀書(shū)活動(dòng)應(yīng)不少于三次,可以采用多種形式,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲。如開(kāi)展誦讀比賽、讀書(shū)演講、講故事比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽、讀書(shū)心得交流、讀書(shū)征文、編選班刊等各類讀書(shū)活動(dòng),力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
2、大力發(fā)揮文學(xué)社的力量。定期向“訪華文學(xué)社”投稿,并把發(fā)表的文章讀給全校同學(xué)聽(tīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性。
3、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。開(kāi)設(shè)“讀書(shū)俱樂(lè)部”欄目,讀好文章,講故事、說(shuō)讀書(shū)心得、好書(shū)介紹,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”,展示“書(shū)香校園”成果活動(dòng)。
5、開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),建立讀書(shū)活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。
、僭u(píng)選“書(shū)香班級(jí)”:營(yíng)造書(shū)香教室,通過(guò)對(duì)班級(jí)書(shū)香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,學(xué)校給予表彰。
、谠u(píng)選“讀書(shū)明星”:根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,評(píng)出讀書(shū)明星,學(xué)校給予表彰。
、墼u(píng)選“書(shū)香家庭”:在學(xué)生家庭中開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)比,讓學(xué)生把書(shū)香帶進(jìn)家庭,共同營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
④學(xué)校將教師在讀書(shū)活動(dòng)中所做的工作、成績(jī)列入年度評(píng)優(yōu)考核中。
六、活動(dòng)階段安排
九月份:
1、進(jìn)一步開(kāi)展“讀書(shū)漂流”活動(dòng),完善班級(jí)讀書(shū)角(每位學(xué)生將自己的購(gòu)買(mǎi)的`有益書(shū)籍帶到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)讀書(shū)角,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享;班級(jí)之間可進(jìn)行圖書(shū)交流。)
2、班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師)
十月份:
1、舉辦文學(xué)講座、讀書(shū)沙龍等活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:文學(xué)社)
2、舉行中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文組)
3、各班、各級(jí)做好典型培養(yǎng)工作。(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文組)
①各班培養(yǎng)一批讀書(shū)積極分子,尤其要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化指導(dǎo)工作,通過(guò)閱讀培養(yǎng)進(jìn)步典型。(期末各班要上報(bào)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型)
②各級(jí)推薦若干個(gè)班作為讀書(shū)活動(dòng)的典型,充分發(fā)揮榜樣的作用。
、鄹靼嘧⒁庾x書(shū)筆記、手抄報(bào)、班刊、活動(dòng)相片等資料的積累、保存。
3、開(kāi)拓讀書(shū)渠道,開(kāi)展家庭讀書(shū)系列活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任))
①印發(fā)有關(guān)資料,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
、趪@讀書(shū)活動(dòng),充實(shí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容。
4、名片展播。
十一、十二月份:
1、與書(shū)店聯(lián)系,舉辦書(shū)展。
2、名片展播。
3、誦讀展演。
一月份:
評(píng)選、表彰班級(jí)“讀書(shū)之星”、“書(shū)香家庭”。
一、活動(dòng)理念
“讀書(shū),就是一種儀式,我們要幫助孩子養(yǎng)成儀式感”
——曹文軒
二、活動(dòng)主旨
1.4月23日,是“世界讀書(shū)日”。借助“世界讀書(shū)日”的東風(fēng),我區(qū)再次開(kāi)展小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)小學(xué)生讀書(shū)新高潮。
2.促閱讀成為我區(qū)小學(xué)生的一種習(xí)慣,促關(guān)注閱讀成為我區(qū)小學(xué)教育的一種常態(tài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月18日——6月18日
四、活動(dòng)對(duì)象
三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生
五、活動(dòng)形式
1.啟動(dòng)(4月18日—4月22日)
(1)教師印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》,繼續(xù)向家長(zhǎng)宣傳兒童閱讀,宣傳我區(qū)的小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
。2)教師利用班會(huì)時(shí)間,向?qū)W生發(fā)出“第四屆龍崗區(qū)小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)”的倡議。
(3)閱讀書(shū)籍推薦(書(shū)目附后)
2.閱讀(4月23日—6月14日)
學(xué)生自主閱讀活動(dòng)與“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合
3.讀寫(xiě)知識(shí)競(jìng)賽
。1)競(jìng)賽時(shí)間:(6月15日下午2:30-4:30)
。2)組織形式:
、俳值澜剔k組織所屬公辦小學(xué)的比賽。擬每所公辦小學(xué)各個(gè)年級(jí)派1-2名學(xué)生參加。(說(shuō)明:如一個(gè)年級(jí)2-4個(gè)班的,派1名學(xué)生參加;如一個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)超過(guò)4個(gè)班的,派2名學(xué)生參加,但這2名學(xué)生不能是同一班級(jí)的學(xué)生。)競(jìng)賽時(shí)間一結(jié)束,教辦將試卷收取、分年級(jí)裝袋密封并送往區(qū)教研室歐陽(yáng)萍老師處。
、趨^(qū)教研室組織直屬學(xué)校的比賽。擬每所直屬小學(xué)各個(gè)年級(jí)派1-2名學(xué)生參加。(說(shuō)明:如一個(gè)年級(jí)2-4個(gè)班的,派1名學(xué)生參加;如一個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)超過(guò)4個(gè)班的,派2名學(xué)生參加,但這2名學(xué)生不能是同一班級(jí)的學(xué)生。)
。3)競(jìng)賽形式:閉卷筆試。(讀寫(xiě)知識(shí)競(jìng)賽試題由區(qū)教研室統(tǒng)一命制)
。4)競(jìng)賽地點(diǎn):街道教辦確定街道比賽的地點(diǎn),直屬學(xué)校比賽的地點(diǎn)由區(qū)教研室確定。地點(diǎn)提前一周通知。
(5)閱卷時(shí)間(6月16、17日)
4.評(píng)獎(jiǎng)辦法
根據(jù)各年級(jí)成績(jī)高低的排列情況,按10%、20%、30%的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生將被推薦參加省、市的“閱讀之星”的評(píng)選。
六、注意事項(xiàng)
1.“自愿”是本次讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的前提條件,學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)書(shū)的行為(學(xué)校出資購(gòu)書(shū)除外)。
2.學(xué)校要充分利用宣傳活動(dòng)號(hào)召學(xué)生積極參加本次活動(dòng),但在宣傳時(shí),要注意方式方法。同時(shí),教師在《給家長(zhǎng)的一封信》、向?qū)W生發(fā)出的倡議、回答家長(zhǎng)或?qū)W生提出的問(wèn)題等這些方面的言語(yǔ)措辭上,要認(rèn)真斟酌,切不可含有硬性規(guī)定或強(qiáng)制推行的意思,容易令人誤解的話語(yǔ)也應(yīng)盡量避免。
3.除了對(duì)積極參加讀書(shū)活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行評(píng)優(yōu)外,本次活動(dòng)還將在龍崗教研網(wǎng)上通報(bào)表?yè)P(yáng)積極參與讀書(shū)活動(dòng)的單位。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
各位師生:
4月2日是第22個(gè)“世界讀書(shū)日”(又稱“世界圖書(shū)和版權(quán)日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習(xí)慣,提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),并讓讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè),圖書(shū)館近期擬開(kāi)展紀(jì)念第22個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
美麗中國(guó),書(shū)香延大
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10—2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
延安大學(xué)圖書(shū)館
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬﹫D書(shū)館LED彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)
時(shí)間:4月10日—2日
地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳LED彩屏
(二)數(shù)字資
1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)NI高校圖書(shū)館讀寫(xiě)修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng);顒(dòng)形式:讀者校內(nèi)Ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),并撰寫(xiě)筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務(wù)即可滿足打卡要求,并可以查看全國(guó)打卡排行榜單;顒(dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司提供。
時(shí)間:4月9日—月2日
2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)
活動(dòng)形式:圖書(shū)館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講,活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫(kù)商提供。
。1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫(kù))
時(shí)間:4月17/xx日
。2)起點(diǎn)考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)
時(shí)間:4月xx/19日
。ǎ┏亲x秀知識(shí)庫(kù)+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書(shū))
時(shí)間:4月24日
(4)萬(wàn)方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(中外醫(yī)學(xué)期刊)
時(shí)間:4月24日
()Eerald期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(外管理學(xué)期刊)
時(shí)間:4月24/2日
。6)EB外國(guó)外博碩士論數(shù)據(jù)庫(kù)(外學(xué)位論)
時(shí)間:4月2日
。ㄈ┠氵x書(shū),我付費(fèi)——邀請(qǐng)你到圖書(shū)館薦購(gòu)
活動(dòng)目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開(kāi)闊視野,了解本專業(yè)圖書(shū)的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心,讓圖書(shū)館更有針對(duì)性的采集到各層面的.具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書(shū),進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。
時(shí)間:4月19—20日
地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳
內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購(gòu)圖書(shū)
活動(dòng)組織:圖書(shū)館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書(shū)供應(yīng)商
。ㄋ模┟抑v座
活動(dòng)目的:通過(guò)校內(nèi)外名家演講,激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。
時(shí)間:4月11日—19日
地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報(bào)告廳
講座安排:
1.報(bào)告題目:我的讀書(shū)、寫(xiě)作和交友
報(bào)告人:著名作家海波
主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))
報(bào)告時(shí)間:20xx年4月11日
報(bào)告地點(diǎn):延安大學(xué)圖書(shū)館十樓報(bào)告廳
2.報(bào)告題目:作家的修煉
報(bào)告人:劉xx
主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))
時(shí)間:20xx年4月2日
地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報(bào)告廳
.報(bào)告題目:炎黃化與書(shū)法藝術(shù)
報(bào)告人:蔡伯虎
主持人:徐長(zhǎng)玉(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))
時(shí)間:20xx年4月24日
地點(diǎn):圖書(shū)館10樓報(bào)告廳
。ㄎ澹┵(zèng)書(shū)儀式
我校政77校友姜東才為圖書(shū)館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng))
時(shí)間:20xx年4月19日下午:00
地點(diǎn):圖書(shū)館2樓第一會(huì)議室
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
圍繞“讀書(shū)伴我行”這一主題,啟動(dòng)xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富師生精神生活,帶動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與讀書(shū)活動(dòng),努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書(shū)香校園,形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式時(shí)間
20xx年3月5日上午
三、啟動(dòng)儀式地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員
全校師生
五、程序
1、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
2、教師代表發(fā)言
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、學(xué)生誦讀節(jié)目
1)一年級(jí)誦讀《弟子規(guī)·入則孝》
2)二年級(jí)誦讀《弟子規(guī)·余力學(xué)文
3)三、四年級(jí)誦讀春夏秋冬古詩(shī)《絕句》《曉出凈慈寺送林子方》
《山居秋暝》《白雪歌送武判官歸京》
4)五、六年級(jí)誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》
5)三至六年級(jí)誦讀《沁園春·雪》
6、宣讀倡議書(shū)
7、中心校高書(shū)記致講話閉幕詞
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
一、評(píng)選目標(biāo)
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”.為傳承中華民族優(yōu)秀的讀書(shū)文化傳統(tǒng),為社會(huì)培養(yǎng)出一批有思想,有語(yǔ)言素養(yǎng)的人才,我校于20××年春季學(xué)期成立了由3-6年級(jí)學(xué)生組成的“讀書(shū)俱樂(lè)部”,現(xiàn)有成員24人,希望他們帶動(dòng)我校全體學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣,從而推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設(shè)。
二、評(píng)選對(duì)象
3--6年級(jí)全體同學(xué)
三、評(píng)選辦法
3-6年級(jí)各班先進(jìn)行初選,每班選出五名學(xué)生的讀書(shū)筆記參加學(xué)校評(píng)選。
四、評(píng)選時(shí)間
班級(jí)初選:11月14日以前
學(xué)校評(píng)選:11月20日。
五、評(píng)選原則
1 公平原則:評(píng)選活動(dòng)前,每位同學(xué)都有上交讀書(shū)筆記的任務(wù),有均等參與班級(jí)評(píng)選的權(quán)力和機(jī)會(huì);學(xué)校評(píng)選活動(dòng)中,我校將組織教師認(rèn)真進(jìn)行評(píng)定。
2 激勵(lì)原則:我們將為此次活動(dòng)設(shè)置一定的.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,給獲獎(jiǎng)的同學(xué)以鼓勵(lì)。
3 人本原則:我們?cè)诨顒?dòng)評(píng)選并公布獲獎(jiǎng)人選之后,若同學(xué)們對(duì)結(jié)果有異議,可以向?qū)W校反饋或咨詢,我們將竭誠(chéng)為大家提供相關(guān)信息,作出調(diào)整措施,給大家滿意公正的答復(fù)。
六、 評(píng)選依據(jù)
在遵循上述原則的前提下,我們制定了相應(yīng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。具體如下:摘錄忠實(shí)于原文,數(shù)量足,書(shū)寫(xiě)工整,設(shè)計(jì)美觀、新穎,所記內(nèi)容有一定價(jià)值;讀后感觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言流暢,思路清晰,有一定的語(yǔ)言概括能力。
七、評(píng)委
梅彩霞 任志梅 范迎娜 辛永紅
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
為貫徹落實(shí)省、市育人工作座談會(huì)精神以及加強(qiáng)中小學(xué)德育工作有關(guān)意見(jiàn),根據(jù)《XX市中小學(xué)“美好成長(zhǎng)”計(jì)劃實(shí)施方案(20xx-20xx)》,XX市教育局將聯(lián)合XX市新華書(shū)店有限公司等單位繼續(xù)組織開(kāi)展XX市“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng),深化推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀,積極營(yíng)造學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典、愛(ài)經(jīng)典良好氛圍,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。20xx年為第十四屆,具體安排如下:
1、活動(dòng)主題
“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”
2、參加對(duì)象、時(shí)間
XX區(qū)中小學(xué)在校學(xué)生(以20xx年9月所在學(xué)校班級(jí)為準(zhǔn),其中小學(xué)限四至六年級(jí)學(xué)生參加)。
時(shí)間:20xx年6月至9月
3、相關(guān)要求
⒈征文范圍
征文活動(dòng)組委會(huì)在征求專家、教師的意見(jiàn)后,確定100種圖書(shū)的推薦書(shū)目,并同步在XX教育網(wǎng)、XX教育發(fā)布、XX市新華書(shū)店微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公布。書(shū)目單購(gòu)書(shū)享受85折優(yōu)惠。參賽學(xué)生選擇一本推薦圖書(shū)閱讀并撰寫(xiě)讀后感,超出推薦書(shū)目范圍的征文不參加X(jué)X市級(jí)評(píng)比。
⒉征文要求
征文題目可自擬,體裁不限。文章字?jǐn)?shù)要求小學(xué)生不少于500字,初中生不少于700字,高中生不少于1000字。征文需注明所屬區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、學(xué)生姓名。
、痴魑幕顒(dòng)組織和征文報(bào)送
各區(qū)、縣(市)教育局(社發(fā)局)和市教育局直屬學(xué)校推薦報(bào)送的.優(yōu)秀征文,附推薦表和讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況匯總表,于10月15日前以電子版形式發(fā)送到XX市新華書(shū)店有限公司
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各地各校推薦報(bào)送的學(xué)生征文分小學(xué)組、初中組和高中組評(píng)選,按征文質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干個(gè)。
根據(jù)各地各校組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)情況,包括所屬學(xué)校參與面和學(xué)生征文數(shù)量等,評(píng)出組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。其中,各區(qū)、縣(市)教育局(社發(fā)局)參評(píng)組織獎(jiǎng),參與活動(dòng)的所轄學(xué)校占比不少于80%;直屬學(xué)校參評(píng)組織獎(jiǎng),初評(píng)的學(xué)生征文數(shù)量不少于學(xué)生總數(shù)的60%。所有獲獎(jiǎng)?wù)哂蒟X市教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6
4月23日,迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”,也是重慶圖書(shū)館躋身全國(guó)一級(jí)館行列之后的“世界讀書(shū)日”。重慶圖書(shū)館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書(shū)香重慶”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內(nèi)涵,推出“世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、熱愛(ài)圖書(shū)館,共同營(yíng)造出“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的書(shū)香文化氛圍。
20xx年4月23日-4月25日,重慶圖書(shū)館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:
一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式
4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——重慶圖書(shū)館“4.23世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門(mén)廣場(chǎng)舉行。重慶圖書(shū)館黨委副書(shū)記、副館長(zhǎng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書(shū)香,縈繞心間》的`祝福發(fā)言。隨后,重慶大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂(lè)詩(shī)朗誦——《我愛(ài)這土地》與《魂?duì)繅?mèng)繞故園情》,令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng),熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
啟動(dòng)儀式后,重慶圖書(shū)館少兒視聽(tīng)中心“我是‘太陽(yáng)花’小主持”決賽啟動(dòng)。重慶圖書(shū)館特意請(qǐng)到《少年先鋒報(bào)》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺(tái)許銳老師作為特邀嘉賓評(píng)委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“玉樹(shù)加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。
二、倡導(dǎo)全民閱讀 免證閱讀推廣
作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放的省級(jí)圖書(shū)館,重慶圖書(shū)館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書(shū)館精神,本次活動(dòng)期間,所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書(shū)。
三、優(yōu)秀圖書(shū)展薦 傳誦人文經(jīng)典
活動(dòng)期間,重慶圖書(shū)館共推出優(yōu)秀圖書(shū)展薦7場(chǎng),為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)260余種,吸引讀者超過(guò)8000人次,有效地宣傳了重慶圖書(shū)館特色館藏,營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書(shū)香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括:
1.“書(shū)香沁潤(rùn)致遠(yuǎn) 翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書(shū)63冊(cè);
2.“國(guó)學(xué)的天空”:推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典23冊(cè);
3.“經(jīng)典圖書(shū)薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書(shū)及古今名著;
4. 外文報(bào)刊和外文新書(shū)推薦系列展:推薦英文報(bào)刊、原版圖書(shū)29冊(cè);
5. 聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)12件;
6. 工具書(shū)圖書(shū)推薦系列展:向讀者推薦重慶圖書(shū)館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書(shū);
7.“小喇叭”書(shū)刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書(shū)80冊(cè)。
四、推廣閱讀活動(dòng) 豐富快樂(lè)生活
活動(dòng)期間,重慶圖書(shū)館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì)等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)8場(chǎng),豐富了廣大市民的文化生活,擴(kuò)大了“世界讀書(shū)日”的影響。 具體活動(dòng)包括:
1.“暢談世界讀書(shū)日,盡享閱讀快樂(lè)日”——主題英語(yǔ)沙龍:為英語(yǔ)愛(ài)好者搭建交流溝通的平臺(tái);
2. 優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場(chǎng)電影共吸引550名讀者觀看;
3. 重圖講座《讓我們一起來(lái)讀點(diǎn)經(jīng)典吧》:宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性,服務(wù)讀者200余位;
4. 快樂(lè)閱讀推廣周末故事會(huì):與近70名小讀者及30余名家長(zhǎng)共度一個(gè)別開(kāi)生面“世界讀書(shū)日”;
5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活,創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票407票;
6. 文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過(guò)的8年歷程,分享共享工程取得的顯著成就;
7.“許愿樹(shù)”成長(zhǎng)信箱:關(guān)注青少年在成長(zhǎng)中遇到的困惑和問(wèn)題,活動(dòng)僅三天就收到來(lái)信100多封;
8.“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì)一周歲紀(jì)念展:回顧一年來(lái) “太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì)少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇7
各年級(jí)、班級(jí):
為全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),在青少年中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力,根據(jù)xx縣教育局下發(fā)的《關(guān)于舉辦全縣中小學(xué)生五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知(城教普字【xx】10號(hào))的文件精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定,從xx年10月至xx年6月,在全校學(xué)生中開(kāi)展“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下,望各年級(jí)、各班按要求具體實(shí)施,積極參加。
一、活動(dòng)目的:
充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的重大意義,通過(guò)活動(dòng),不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:初一、初二、高一和高二年級(jí)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┑谝浑A段(xx年10月—xx年2月):宣傳發(fā)動(dòng),訂購(gòu)《少年向上,真善美伴我行》知識(shí)讀本,組織學(xué)生閱讀《少年向上,真善美伴我行》知識(shí)讀本,組織老教師進(jìn)班會(huì)開(kāi)展宣講活動(dòng),加深對(duì)真善美的認(rèn)識(shí),以身邊的好人為榜樣,從我做起,從小事做起,踐行真善美。
(二)第二階段(xx年3月):積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織志愿者深入社區(qū)、街道等進(jìn)行志愿服務(wù),積極踐行真善美,展現(xiàn)新時(shí)代少年積極向上的精神風(fēng)貌。
(三)第三階段(xx年4月):組織開(kāi)展“少年向上,真善美伴我行”為主題的`征文比賽和演講比賽。
1.征文比賽。
各班積極組織學(xué)生參加征文比賽,選送2—4篇征文于xx年4月10日前交到年級(jí),由年級(jí)統(tǒng)一交到團(tuán)委,團(tuán)委將組織老師進(jìn)行評(píng)選,按年級(jí)分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
征文要求:①緊扣主題,自選題材;②脈絡(luò)清晰,語(yǔ)言流暢;③聯(lián)系實(shí)際,切忌空談;④用稿紙謄寫(xiě)或打印,字?jǐn)?shù)在1500子左右。
2.主題演講比賽。
各班積極準(zhǔn)備,認(rèn)真選拔選手參加比賽,每班選送1人,個(gè)別班級(jí)有特別優(yōu)秀的可選送2人,在各年級(jí)報(bào)名。截止時(shí)間:4月10日。團(tuán)委將在4月23、24日兩天下午分初一組和初二、高中組進(jìn)行比賽,當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,按得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
演講要求:①觀點(diǎn)正確,主題鮮明;②敘事生動(dòng),語(yǔ)言流暢;③儀態(tài)大方,服飾得體;④普通話標(biāo)準(zhǔn),富有感染力;⑤演講時(shí)間:4—5分鐘。
。ㄋ模┑谒碾A段(xx年5月—6月5日)報(bào)送演講比賽選手,遴選優(yōu)秀征文參加縣教育局關(guān)工委組織的全縣比賽。
1.按要求,根據(jù)比賽結(jié)果,推選出2名優(yōu)秀演講比賽選手,選出2篇優(yōu)秀征文。
2.積極準(zhǔn)備,加緊訓(xùn)練。對(duì)推選征文進(jìn)行潤(rùn)色。
3.按時(shí)報(bào)送征文,按時(shí)參加全縣演講比賽,力求最好的比賽成績(jī)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念,善于思考,提升專業(yè)素養(yǎng)。打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,特開(kāi)展“分享閱讀,專業(yè)成長(zhǎng)—教師讀書(shū)活動(dòng)”,促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展,建設(shè)濃郁書(shū)香的和美校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)讀書(shū),促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升,圍繞新課程改革理念,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、通過(guò)讀書(shū),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的`心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
3.通過(guò)讀書(shū),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。積極撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆,實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力協(xié)同發(fā)展。
4.通過(guò)讀書(shū),與學(xué)校“和美”學(xué)校文化建設(shè)”和“習(xí)慣養(yǎng)成教育”研究相結(jié)合,教師以身示范,教學(xué)相長(zhǎng),為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。
三、參加人員:全體任課教師
四、組織機(jī)構(gòu):京口實(shí)小教師專業(yè)發(fā)展策劃中心
五、具體要求:
1、制定一份完整的計(jì)劃。每位老師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,明確閱讀方向,制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。其中要有自己的讀書(shū)格言、讀書(shū)內(nèi)容、讀書(shū)措施、讀書(shū)時(shí)間等內(nèi)容。
2、選讀一些合適的好書(shū)。教師圖書(shū)庫(kù)自選新書(shū),每月一本,也可以用市圖書(shū)館的借書(shū)卡借閱相關(guān)書(shū)籍作為補(bǔ)充資源。
3、每月雙周開(kāi)展一場(chǎng)讀書(shū)沙龍。每月周三下午全體教師圖書(shū)閱覽室集中閱讀(包括視聽(tīng)項(xiàng)目),每月的雙周三進(jìn)行讀書(shū)交流。抽簽選出匯報(bào)老師,精心準(zhǔn)備,組內(nèi)其他成員匯報(bào)后簡(jiǎn)要發(fā)言。相關(guān)資料上傳校園網(wǎng)相關(guān)欄目,本組成員跟帖,其他教師認(rèn)真拜讀即可。
4、每人摘抄一本讀書(shū)筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)讀書(shū)筆記本,每月填寫(xiě)好目錄,必讀書(shū)目有不少于100字的感悟,選讀任意字?jǐn)?shù)。
5、積極撰寫(xiě)論文并投稿,在此基礎(chǔ)上推薦一批優(yōu)秀教師。各位教師要養(yǎng)成寫(xiě)教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣,積極參加各級(jí)各類論文、案例等評(píng)比,并鼓勵(lì)向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表。
六、主要措施:
1、提供讀書(shū)條件。加強(qiáng)圖書(shū)室和閱覽室的建設(shè),確定我校教師讀書(shū)推薦閱讀書(shū)目,并配足、配齊。
2、確定學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校通過(guò)多種途徑安排一定時(shí)間組織教師進(jìn)行集中讀書(shū)學(xué)習(xí),使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,以個(gè)人自主讀書(shū)為主。學(xué)校有效地利用教師大會(huì)、教研組活動(dòng)以及政治學(xué)習(xí)等時(shí)間組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、開(kāi)展系列活動(dòng)。按照集體閱讀與個(gè)性閱讀相結(jié)合、專業(yè)閱讀與人文閱讀相結(jié)合的原則開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng);學(xué)校定期舉辦“專家報(bào)告”、“讀書(shū)論壇”等;鼓勵(lì)教師建立“讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)”、“博客群”等交流平臺(tái),分享讀書(shū)心得與經(jīng)驗(yàn);在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“和美書(shū)香”等專欄,定期推薦優(yōu)秀文章,組織交流教師優(yōu)秀讀書(shū)心得、書(shū)評(píng)等,為教師搭建一個(gè)讀書(shū)交流的平臺(tái),分享讀書(shū)的快樂(lè)。
4、打造骨干隊(duì)伍。學(xué)校把讀書(shū)作為各級(jí)各類人才遞進(jìn)培養(yǎng)的助推器。各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手首先成為讀書(shū)的骨干,在讀書(shū)活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。校領(lǐng)導(dǎo)要身體力行,做讀書(shū)的表率,逐步建立起一支以教師為主體的讀書(shū)活動(dòng)骨干隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)檢查考核,評(píng)比表彰先進(jìn)。對(duì)教師的讀書(shū)活動(dòng)采取平時(shí)抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,學(xué)校每年將評(píng)選表彰讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀書(shū)心得等,樹(shù)立典型,推廣先進(jìn)。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
為了扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園行動(dòng)”,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書(shū)節(jié),發(fā)動(dòng)全體師生創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓每一位師生都想親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的`好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。真正使師生體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)主題:
書(shū)香潤(rùn)澤童年,讀書(shū)豐富人生
三、活動(dòng)目的:
1、營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
2、使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、激勵(lì)教師與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年3月
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),倡導(dǎo)學(xué)生積極向上,弘揚(yáng)真善美,我校積極開(kāi)展《少年向上 真善美伴我行》主題教育讀書(shū)活動(dòng)。旨在通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生親近閱讀、暢游書(shū)海,使閱讀真正成為每一個(gè)人的生活習(xí)慣,促進(jìn)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,提高思想道德素養(yǎng)和閱讀寫(xiě)作水平,逐步在全校師生中形成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)的良好習(xí)慣和深厚氛圍。
二、活動(dòng)主題
《少年向上 真善美伴我行》
三、活動(dòng)形式
經(jīng)典美文誦讀、征文比賽、板報(bào)評(píng)比、演講比賽及知識(shí)競(jìng)賽。
開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng),然后引導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)圍繞“少年向上 真善美伴我行”這一主題,闡釋自己對(duì)“真善美”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),主旨積極健康、奮發(fā)向上,作品題材、體裁、風(fēng)格不限。
四、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間為xx年4月~xx年6月,分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、第一階段:xx年4月—10月,為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。 主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,發(fā)放讀本,向全校師生,學(xué)生,家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、第二階段:xx年4月—xx年5月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
3、第三階段:xx年6月,為組織比賽和總結(jié)階段。 主要任務(wù)是:組織比賽活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū),并將活動(dòng)材料、優(yōu)秀作品和活動(dòng)圖片匯編成冊(cè),總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法,為下一次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)措施和要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
建立以校長(zhǎng)為主的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,班級(jí)要有閱讀組織,班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員,充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用,為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):劉xx 副組長(zhǎng):陳xx
成 員:各班班主任、全體語(yǔ)文教師、全體學(xué)生
2、營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)環(huán)境建設(shè),突出濃郁的書(shū)香文化氛圍,在校園醒目位置張貼關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)讀書(shū)軟環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度,黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的.閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。按照“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(zhǎng),力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
。1)開(kāi)展“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。
各班間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
。3)明確閱讀要求。 要求學(xué)生:低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),有家長(zhǎng)簽字證明;中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等;高年級(jí)做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。)
(4)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
xx年4月份:《少年向上 真善美伴我行》板報(bào)評(píng)比;
xx年12月份:《少年向上 真善美伴我行》手抄報(bào)評(píng)比;
xx年4月份:《少年向上 真善美伴我行》演講比賽;
xx年5月份:《少年向上 真善美伴我行》征文比賽;
xx年平均月份:《少年向上 真善美伴我行》知識(shí)競(jìng)賽。
同時(shí)充分發(fā)揮宣傳平臺(tái),有效利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和校園網(wǎng)的作用,開(kāi)辦讀書(shū)心得,每周一星等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實(shí)評(píng)價(jià)。
。1)建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案,讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。
。2)進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)把各班參加讀書(shū)活動(dòng)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5、規(guī)范管理。
將此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理,明確職責(zé);顒(dòng)計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等要分類歸檔備查。
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