學校活動宣傳方案

時間：2022-11-11 23:21:27 方案我要投稿

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　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學�；顒有麄鞣桨�6篇，希望能夠幫助到大家。

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學校活動宣傳方案篇1

　　為進一步加強學校食品安全教育，提高全校師生食品安全意識和自我防護能力，強化學校食品安全監(jiān)管，認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，提高食品安全保障水平。根據(jù)上級部門關于開展20xx年食品安全宣傳周的工作安排部署，結合我校實際，制定本方案。

　　一、活動時間20xx年6月10日―22日

　　二、活動目的

　　進一步提高學校師生的食品衛(wèi)生安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規(guī)、條例和學校食品衛(wèi)生安全制度，加強學校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳和普及，努力營造“關愛生命，關注食品安全”的良好氛圍。

　　三、活動主題尚德守法、提升食品安全治理能力

　　四、活動形式及內容

　　五、宣傳重點內容

　　1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內容，給全體學生上健康教育課，增強學生衛(wèi)生防病意識。

　　2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，重點宣傳食物中毒預防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關常識。

　　3、對全體學生進行食品衛(wèi)生安全知識等專項教育，要求學生嚴格遵守活動秩序，講究個人衛(wèi)生，禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保集體活動的安全。

　　六、主要宣傳形式

　　本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，選擇學生喜聞樂見的形式。

　　1、聯(lián)系董崗街道相關部門，邀請專家來學校進行一次食品衛(wèi)生安全講座。

　　2、采取舉辦培訓班、座談會等形式，組織師生學習食品衛(wèi)生法律法規(guī)。利用廣播、報刊、黑板報、電子屏、宣傳欄等多種手段，開展豐富多彩的宣傳活動。

　　3、組織學生收集、處理有關食品衛(wèi)生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時組織學生完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報活動，并進行全校的展覽和評比。

　　七、工作要求

　　1、各部門要充分認識開展宣傳教育活動的'重要意義，加強組織領導，精心組織實施，明確分工，積極籌劃，提高學校的食品安全工作管理水平。

　　2、要結合開展的“平安和諧校園”、“關愛健康、拒絕零食” 和“放心周邊食品”創(chuàng)建活動緊密結合起來，立足實際，著眼長遠，積極探索學校食品安全工作長效機制，推動“平安和諧校園”、“關愛健康、拒絕零食”和“放心周邊食品”創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

　　3、要加強與宣傳部門的溝通與聯(lián)系，及時把活動期間的好做法、好經(jīng)驗、好典型宣傳出去，提高宣傳周活動的影響力。

　　4、要確保宣傳活動落到實處，堅持集中宣傳和日常宣傳相結合，把行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)常化。

　　5、認真制定宣傳周實施方案。并在活動后做好總結工作。

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　　一、指導思想

　　開展“生命教育”系列活動,是深化中小學生命教育的重要舉措,是進一步激發(fā)學生的生命潛能,提升生命價值,創(chuàng)建和諧、愉快的校園生活的`重要載體。

　　二、活動計劃

　　序號活動形式活動主題活動對象活動要求

　　1 主題班會

　　“珍愛生命,精彩人生”

　　初一

　　初二

　　1、精心組織,形式多樣;2、上交教案、課件。3、完成時間5月30日前。

　　2 出一期黑板報

　　“生命”主題

　　初一

　　初二

　　1、主題鮮明、圖文并茂。2、請?zhí)崆俺龊?5月20日檢查。

　　3 觀看視頻

　　(央視焦點訪談)

　　被吞噬的花季/有多少悲劇可以避免

　　初一

　　初二

　　班主任事先將視頻內容下載到桌面;維持紀律并總結

　　4 出一期小報

　　關注心理健康,構建和諧教育

　　初一

　　1、主題鮮明、圖文并茂,手繪或電腦設計皆可。2、用8k紙,于5月30日前交德育處。3、每班交2份。

　　5 應急疏散演練

　　深化細化安全教育

　　初一

　　初二

　　初三

　　月底前完成

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　　為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第24個“119”消防日宣傳活動，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。

　　一、指導思想

　　通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。

　　首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的`主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在 “119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知

　　識�？⑦M行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

　　其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產(chǎn)為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。

　　二、組織領導

　　為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：

　　組長：朱永仁

　　副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼

　　成員：各班班主任以及任課老師

　　領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

　　三、活動名稱及時間

　　名稱：學校“119”消防宣傳月活動

　　時間：20xx年11月1日20xx年11月30日

　　四、活動內容

　　1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

　　2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消

　　防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。

　　3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

　　4、利用學校的黑板報等資源，進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

　　5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。

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　　根據(jù)區(qū)知識產(chǎn)權局《關于開展20xx年“知識產(chǎn)權宣傳周”活動的.通知》要求，為加強我校知識產(chǎn)權宣傳普及，進一步提升全校師生知識產(chǎn)權意識，我校決定組織開展20xx年全校知識產(chǎn)權宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動方案公布如下：

　　一、活動目的

　　為加強知識產(chǎn)權宣傳普及，提升全校師生知識產(chǎn)權意識，大力推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權化建設，為我校知識產(chǎn)權示范學校再創(chuàng)新成就。

　　二、活動時間

　　20xx年4月20日至26日

　　三、活動主題

　　創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活知識產(chǎn)權競爭未

　　四、宣傳活動主要內容

　　1、利用電子大屏幕、宣傳橫幅、宣傳欄等形式營造校園氛圍，普及知識產(chǎn)權知識。

　　2、開展《知識產(chǎn)權》知識競賽活動（見附1）。

　　3、開展“知識產(chǎn)權與我們息息相關”電子版報制作活動（見附2）。

　　4、征集《科技創(chuàng)造發(fā)明設計》方案（見附）。

　　5、開展《知識產(chǎn)權》講座。

　　6、“科技在我身邊”職業(yè)體驗日系列活動。

　　7、總結、頒獎

　　五、時間安排

　　1、4月22-2日“科技在我身邊”職業(yè)體驗日

　　2、4月24日開展“知識產(chǎn)權與我們息息相關”電子版報制作活動

　　3、4月2日征集《科技創(chuàng)造發(fā)明設計》方案

　　4、4月26日《知識產(chǎn)權》知識競賽

　　5、4月27日《知識產(chǎn)權》講座

　　6、4月28日總結、頒獎

　　六、備注

　　1各項活動具體內容見附實施方案

　　2本項活動由學校教學處組織，科技教研組具體落實，相關材料由科技教研組許潔老師收集并匯總。

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　　根據(jù)學校法制教育規(guī)劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神，20xx年我校將以科學發(fā)展觀為指導，以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協(xié)調的發(fā)展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結合學校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。

　　一、指導思想

　　以中國特色社會主義理論體系為指導，以素質教育為主線，以法制宣傳教育為重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，結合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學生健康成長創(chuàng)設和諧的法制環(huán)境。

　　二、工作措施

　　(一)健全組織領導，狠抓責任落實

　　健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

　　組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調工作。

　　政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。

　　辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執(zhí)教工作的'督導檢查。

　　班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

　　(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學

　　1.確定年度學習重點：根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經(jīng)濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：

　　要在原有政治與業(yè)務理論學習的基礎上，繼續(xù)學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、

　　《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規(guī)。

　　2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

　　3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。

　　通過學習，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

　　三、工作任務

　　1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

　　2.組織教師學習相關法律法規(guī)，提升教師法制意識和水平。

　　3.開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

　　4.嚴格依法治校，規(guī)范辦學行為。構建“法治校園”，創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

　　四、主要工作內容

　　(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學

　　校建設為平臺，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。

　　(二)進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。著力抓好教育法律法規(guī)和有關維護師生合法權益的法律法規(guī)的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

　　(三)創(chuàng)新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創(chuàng)新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創(chuàng)新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常

　　識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

　　(四)開展法制宣傳教育的主題活動。 “12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。

　　(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現(xiàn)代法治教育，培養(yǎng)健全人格。

　　20xx年，學校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設。