有關(guān)春節(jié)活動方案范文集合4篇
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的春節(jié)活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)活動方案 篇1
一、活動背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規(guī)劃方案:春節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材!渡虾J袑W(xué)生民族精 神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。
因而,學(xué)校在春節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實際,制定適合學(xué)生年齡特點的春節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進一步提高對春節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的':
春節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借春節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題:
育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心
四、活動時間:x月26日——6月5日
五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求
。ㄒ唬⒕唧w實施階段(x月26日——6月5日)
1、由大隊委干部發(fā)表以育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心為主題的國旗下講話。(x月26日,大隊部負責(zé))
2、各年級出好一期育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心專題黑板報(6月1日前,大隊部負責(zé))
3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展春節(jié)民俗民風(fēng)知識講座(x月26日)。通過講座,讓每個學(xué)生對春節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解,同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責(zé))
4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責(zé))
5、三——五年級育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心端午小報制作比賽。(每班3份)(x月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責(zé),6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置:
童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組) 書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組) 賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷) 選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會。(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷) 準備工作:舞臺(后勤組) 主持(學(xué)生)
音響(顧志榮、陸忠達等)
節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)
。2)一3《論語》(陳娟)
。3)一5《論語》(張紅艷)
。4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)
。6)二5《弟 子規(guī)》(劉玲)
。7)三2《論語》(張嵐)
。8)三5《論語》(黃屹梅)
。9)四3《端午組詩》(吳娟)
。10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動
高年級組(施健康負責(zé))(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人) 準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前) 場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級組(楊軍負責(zé))(東大操場)
。1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽) 準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前) 場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)
4、區(qū)域活動
。1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生) 準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前) 蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
。2)編制長命縷比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣) 準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前) 絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍) 準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前) 小樣 (朱紅萍6月1日前)
春節(jié)活動方案 篇2
為豐富機關(guān)文化氛圍,凝聚干部職工的向心力,展現(xiàn)獲嘉國土人的精神風(fēng)貌,擬定于XX年x月x日(農(nóng)歷x月x)舉辦“xx縣國土資源局XX年春節(jié)聯(lián)歡會”。為確保聯(lián)歡會的順利召開,現(xiàn)制定本活動方案。
一、組委會
1、總導(dǎo)演:宋連軍
職責(zé):主要負責(zé)聯(lián)歡會整體風(fēng)格、議程及主要節(jié)目的審核。
2、導(dǎo) 演:楊銀瓶
職責(zé):主要負責(zé)聯(lián)歡會的整體策劃及協(xié)調(diào)事宜
3、策 劃:李文峰、唐 科、郭新苗、何 磊、朱 麗
職責(zé):具體負責(zé)活動方案的策劃及主持;議程的安排;節(jié)目的統(tǒng)籌和組織;舞美設(shè)計及布置;主持詞等擬寫;活動現(xiàn)場的.攝像、攝影;新春致辭的撰寫等。
4、協(xié) 調(diào):張濤、施應(yīng)富、趙曙光
職責(zé):參與活動的整體協(xié)調(diào);承擔(dān)活動的物資、餐飲和車輛等后勤保障事宜。
二、聯(lián)歡會主要內(nèi)容
1、演出
2、頒獎
3、新年酒會
三、具體方案
1、全系統(tǒng)人員分成六個組,局領(lǐng)導(dǎo)每人帶一組,通過三個環(huán)節(jié)的比拼,評審評分評選出一二三等獎。(楊銀瓶局長、張濤書記負責(zé)活動組織和后勤保障不參與分組)。
第一環(huán)節(jié):閃亮登場
第二環(huán)節(jié):才藝大比拼
第三環(huán)節(jié):放飛夢想
每隊的參賽節(jié)目形式不限,但必須符合各個環(huán)節(jié)的主題思想。隊伍要有隊名。
2、評委:由大眾評委(10人)和嘉賓(6人)組成。嘉賓每人有10分的分值,在大眾評分的基礎(chǔ)上,加給自己喜歡的隊伍。
四、聯(lián)歡會各項工作進度安排
為確保各項工作有條不紊的推進,現(xiàn)對各項工作進行統(tǒng)一的進度安排。
1、11月30日,召開聯(lián)歡會籌劃小組會議,確定時間、地點、方案及人員分工
2、12月10日,召開動員會,活動正式啟動。
3、12月17日,參賽各隊呈報比賽節(jié)目單。
4、12月22日——XX年1月18日,各隊自行安排排練。
5、1月22日,第一次彩排
6、1月29日,第二次彩排
7、2月2日,正式演出(臘月二十二)
春節(jié)活動方案 篇3
一、主題說明:
春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動,整個主題活動分為寒假前、寒加中、寒假后三個階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗:
、俅汗(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團圓的日子。
、诖汗(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。
、鄞汗(jié),小孩子會受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。
、艽汗(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春節(jié)有許多特殊的活動:拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。
二、主題目標:
1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的.一些習(xí)俗。
2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節(jié)的快樂。
3、參加豐富多彩的春節(jié)活動,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。
三、活動網(wǎng)絡(luò)圖:
四、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:
語言:
、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)。
、谠姼瑁嘿R年卡。
數(shù)學(xué):
①區(qū)分上中下。
、谶壿嬯P(guān)系。
音樂:
、俑枨盒履旰。
、谝魳沸蕾p:鈴兒響叮當。
科學(xué):美麗的冰花。
紙工:剪窗花。
社會:你給誰拜年。
體育:卷炮仗。
健康:保護皮膚。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。
2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。
3、語言區(qū):
、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。
、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。
、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
5、表演區(qū):準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
6、美工區(qū):準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設(shè)計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
六、家園共育:
1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領(lǐng)孩子逛市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。
春節(jié)活動方案 篇4
中國傳統(tǒng)的“春節(jié)”即將來臨,在我們歡度這個合家團圓、普天同慶的佳節(jié)之際,根據(jù)“關(guān)心孤寡老人、關(guān)愛孤兒”的精神,我站于1月底在各網(wǎng)站及xx日報向社會發(fā)出捐贈倡議書,計劃于20xx年春節(jié)前,組織隊員對xx市(以荔城為主,輻射荔城周邊地區(qū))的孤寡老人及孤兒進行春節(jié)慰問探訪活動;顒臃桨妇唧w如下:
一、活動主題:愛心慰問 情暖荔鄉(xiāng)
二、活動目的:給xx的'孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關(guān)注的弱勢群體感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛;
三、活動籌備:
l 主辦方:xx市義工協(xié)會 xx義工服務(wù)站
l 媒體支持:xx日報社、xx市電視臺;
四、活動時間:20xx年1月24日—2月14日
五、活動地點:
六、活動探訪對象:以孤寡老人及孤兒為主;
七、參加人員:xx義工服務(wù)站全體義工
八、報名辦法:本次公開報名先以1月31日為例,如之后的召集探訪再另外補充公告并再發(fā)飛信通知。本次(1月31日)探訪各小組成員去本小組長處報名,其他未分組隊員(包括新隊員群隊員)請發(fā)信息到小蚊(13760684161)處報名。
報名格式:實名+q名+電話+參加31日春節(jié)慰問
九、活動內(nèi)容:以1月31日的慰問探訪活動拉開“20xx年愛心慰問 情暖荔鄉(xiāng)”春節(jié)節(jié)慰問探訪活動的序幕,義工站隊員對探訪對象進行分階段、分組慰問探訪,具體安排如下:
第一階段:1月31日,對首批對象進行慰問探訪
第二階段:2月 1-13日,對首批探訪對象遺留的對象繼續(xù)進行慰問探訪
第三階段:2月14日(年初一)早上9:30-11:30 ,對xx救助站、xx頤養(yǎng)院進行春節(jié)慰問探訪。(此階段活動未最后確定,如最后確定舉辦將另出活動方案)
說明:
1、在活動前,各組組長需提交探訪對象資料給籌備組審核及統(tǒng)計探訪禮物份數(shù),然后在1月31日安排探訪。
2、今次慰問探訪活動重點時間安排在第一階段,第二階段將針對第一階段未探訪的對象安排最后探訪,當出現(xiàn)所有上報對象慰問探訪完畢而捐贈物資有剩余的情況時,再組織隊員在第三階段去救助站及老人院等單位進行慰問探訪,規(guī)劃方案《春節(jié)前慰問活動方案》。
3、今次慰問探訪對象以“十幫三”分組對象及民政局提供的幫助對象為主,其次才是敬老院、孤兒院或救助站等單位。
十、活動流程:(以1月31日活動為例)
1、在1月31日前,各組長上報第一階段慰問探訪對象資料給籌備組,籌備組再根據(jù)各組上報對象資料確定探訪物資(如果首批上報對象過多或太分散等情況可安排部分對象在第二階段探訪)。
2、13:00 在義工站集中,進行分組及分派探訪對象資料及分配物資;
3、14:00 由各社區(qū)組組長帶隊對其負責(zé)的服務(wù)對象進行探訪;
4、16:30 探訪活動結(jié)束后各組回義工站集中,活動總結(jié)、歸還剩余探訪物質(zhì)等后解散。(如探訪對象過多,可延長30-60分鐘再結(jié)束)
說明:1月31日活動后,由各組組長組織隊員進行第二階段探訪,在每次探訪前須向籌備組提交一份探訪計劃,計劃內(nèi)容包括:探訪時間、探訪地點、探訪對象資料、探訪隊員資料、所需物資申請等,籌備組審核批準后便可按計劃進行第二階段探訪,并在每次活動結(jié)束后及時提交活動總結(jié)(活動總結(jié)內(nèi)容包括活動情況總結(jié)、活動中出現(xiàn)的問題、建議、活動心得及活動照片等)給籌備組。
十一、分工:
十二、相關(guān)要求:
1、遵守紀律,服從安排。義工們必須遵守xx義工服務(wù)站守則,高度重視此次活動,不得做損害義工名譽的事情;
2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,有義工證的須戴上。
3、講文明、講禮貌、維護xx市義工服務(wù)站的聲譽;
4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。
5、注意服務(wù)對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時向帶隊組長或籌備組成員反應(yīng)。
十三、本隊聲明:
1、 參加活動的隊員以最終公布名單為準,如已報名但遇到特殊情況不能參加者,必須提前一天告知報名負責(zé)人;
2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故,本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任,一經(jīng)報名則視為同意本原則!
3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關(guān)事項,否則,謝絕參加。
4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。
5、活動方案以指定xx義工站博客公告為準。
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