活動策劃方案

時間：2022-09-15 04:20:10 方案我要投稿

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【熱門】活動策劃方案范文集錦10篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案10篇，歡迎大家分享。

【熱門】活動策劃方案范文集錦10篇

活動策劃方案篇1

　　20xx年是“十三五”開局之年，20xx年4月22日是第47個世界地球日。根據(jù)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》、《國土資源部辦公廳關(guān)于組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(國土資廳函〔20xx〕xx號)精神，結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下國土資源工作面臨的形勢和任務(wù)，確定“十三五”期間世界地球日活動的'主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活”。呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活方式�！案鶕�(jù)國土資源部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》明確，4月17日至4月23日為第47個世界地球日主題宣傳活動周。我院根據(jù)自己的實際制定如下活動方案：

　　一、活動主題

　　主題：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式

　　二、活動時間

　　4月17日--4月23日

　　三、宣傳內(nèi)容

　　1.設(shè)立“地球日”宣傳專欄

　　利用校園網(wǎng)站將第47個世界“地球日”倡議書和宣傳方案、活動情況等及時在公告欄目上公布。

　　2. 播發(fā)宣傳標(biāo)語

　　4月19日至4月25日，通過電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”的地球日主題，同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護(hù)地球的重要性。

　　3. 懸掛橫幅

　　制作“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛在校園里。

　　4.制作展板黑板報

　　通過發(fā)放宣傳資料，黑板報、宣傳展板等形式開展宣傳活動。

　　四、活動要求

　　1.各二級學(xué)院確保宣傳工作落到實處

　　2.要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與節(jié)約集約利用資源、提高資源利用效益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐。

　　3.要動用各種宣傳工具，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內(nèi)容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規(guī)政策家喻戶曉，深入人心。

　　4.加強反饋，及時總結(jié)。各單位要加強信息反饋，及時總結(jié)活動情況，于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)報送后勤處。

活動策劃方案篇2

　　【項目愿景描述】

　　師生樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成生態(tài)文明習(xí)慣，培元生態(tài)環(huán)境教育從“淺綠色”走向“深綠色”。

　　【項目背景描述】

　　全球氣候變暖是當(dāng)今國際社會的一大熱點社會問題。導(dǎo)致氣候發(fā)生變化有兩個主要原因：一是地球系統(tǒng)的自然變化規(guī)律；二是人類活動造成的氣候變化。國際社會一致認(rèn)為：引起近現(xiàn)代全球氣溫升高的主要原因之一，是大氣中二氧化碳等氣體的濃度的增加。因此，匯豐集團(tuán)和生態(tài)學(xué)校國際項目部合作開展生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項目應(yīng)運而生。該項目圍繞氣候變化這一主題，鼓勵青少年為減少學(xué)校和家庭的碳排放做出積極貢獻(xiàn)。

　　我校成立“生態(tài)學(xué)校委員會”，致力于研究如何有效降低二氧化碳的排放量；培養(yǎng)師生環(huán)保從自我做起的意識，共同構(gòu)建低碳校園，盡可能地把這樣的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭。

　　【項目內(nèi)容】

　　項目名稱：生態(tài)學(xué)校匯豐氣候變化項目（“Climateinitiative”）

　　項目范圍：

　　低碳管家項目、“低碳校園，我做主”系列活動、低碳走進(jìn)學(xué)校課程項目

　　【項目目標(biāo)】

　　1、全校師生認(rèn)識到氣候變化給地球和人類帶來的影響，養(yǎng)成從自我做起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣，盡自己所能減少二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)。

　　2、構(gòu)建低碳的校園環(huán)境和校園文化，并讓這種校園氛圍一直延續(xù)下去。

　　3、盡可能地將我們的校園氛圍延伸到其他學(xué)校、社區(qū)和家庭，讓更多人意識到環(huán)保的重要性。

　　【項目實施】

　　一、實施對象：

　　培元中學(xué)生態(tài)學(xué)校委員會

　　二、實施步驟：

　　生態(tài)學(xué)�！捌卟椒ā�

　　1、建立生態(tài)學(xué)校委員會。以每個年級的學(xué)生代表為主體，以學(xué)校管理者和教師為主導(dǎo)，邀請一定比例的非教學(xué)人員、家長、開元社區(qū)和泉州市環(huán)保局代表共同參與，成立培元中學(xué)氣候變化委員會。制訂環(huán)境計劃和策劃環(huán)�；顒�，并指導(dǎo)和安排計劃的實施及活動的開展，制訂環(huán)境計劃的監(jiān)測評估辦法。

　　2、開展環(huán)境評審。以問卷調(diào)查、實地考察、低碳校園意見箱、會議商討等形式吸納師生、家長、泉州市環(huán)保局代表共同參與這項工作中，從評審學(xué)校的環(huán)境入手，分析問題原因，制訂整改措施。

　　3、策劃各類環(huán)境行動。在《大同》、《花棚文學(xué)》等刊物、校園電子屏幕、宣傳欄等進(jìn)行書面宣傳；在科技文化節(jié)開展以“廢物的回收再利用”為主題的環(huán)保作品展；在校園廣播中播報“地球需要你，團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”的主題節(jié)目。

　　在校園內(nèi)，開展“低碳校園，我做主”系列活動：包括“低碳生活，我的態(tài)度”主題班會，“低碳校園”調(diào)研問卷調(diào)查，“創(chuàng)建低碳校園”黑板報評比、制作“倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)約環(huán)境資源”宣傳板畫等；舉辦“氣候酷派”（climatecool）電子手抄報競賽活動。

　　4、監(jiān)測和評估。借助定期的檢查和結(jié)果公布及時反映環(huán)境活動開展與計劃是否一致，讓師生及家長看到低碳校園計劃的進(jìn)展情況及存在的差距，增加活動的透明度，并將評估結(jié)果體現(xiàn)在未來的`行動計劃中。

　　5、注重學(xué)科滲透和行為實踐相結(jié)合。根據(jù)理、化、生、地等學(xué)科的特點，盡力挖掘?qū)W科有關(guān)知識點，充分發(fā)揮學(xué)科主渠道的教學(xué)作用，滲透環(huán)保知識教育。如，地理學(xué)科在講述“氣候”時，同時講到大氣污染，人類與大氣的關(guān)系，在講城市化時，對綠化、住房、交通、排污等相互關(guān)系的環(huán)保知識進(jìn)行了講述。

　　結(jié)合高中研究性學(xué)習(xí)、校本課程和初中興趣小組開展《廢電池的回收與利用》、《清源山鳥類調(diào)查》、《中學(xué)生用水情況調(diào)查》等研究課題，其目的重在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識及提高學(xué)生的實踐能力。同時，學(xué)�？梢苑制诜峙M織學(xué)生參觀市環(huán)保局環(huán)境展覽、泉州污水處理系統(tǒng)、市自來水廠等，并指導(dǎo)學(xué)生寫出大量的考察報告。

　　6、社區(qū)宣傳與參與。在科技文化節(jié)，邀請泉州市環(huán)保局的相關(guān)人員到校進(jìn)行環(huán)�？破罩R講座；組織學(xué)生到開元社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳，如分發(fā)宣傳折頁或徽章；利用新聞媒體宣傳低碳校園計劃的實施效果。

　　7、生態(tài)規(guī)章�！吧鷳B(tài)規(guī)章”是對全校師生環(huán)境行為的具體要求，有助于學(xué)生在日常生活中建立正確的行為準(zhǔn)則和價值觀�！吧鷳B(tài)規(guī)章”，以設(shè)計大賽的形式在全校學(xué)生中征集，由生態(tài)學(xué)校委員會認(rèn)真協(xié)商后確定。并根據(jù)情況的變化而不斷更新，始終與生態(tài)學(xué)校的課程內(nèi)容和活動內(nèi)容保持一致。

活動策劃方案篇3

　　一、活動背景：為活躍商學(xué)院文化氛圍，借著《春蕾》報社這一藥大商院媒體文化平臺，展現(xiàn)藥大學(xué)子的文學(xué)風(fēng)采，擴大《春蕾》報對中國藥科大學(xué)的影響，特舉辦此活動。

　　二、主辦單位：中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院《春蕾》報社

　　三、活動時間：xx年4月

　　四、活動對象：中國藥科大學(xué)江寧校區(qū)全體學(xué)生

　　五、征文主題：由主席團(tuán)商定

　　六、征文要求：

　　1、緊扣主題，體裁不限，詩歌除外。

　　2、題目自擬，內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)。

　　3、字?jǐn)?shù)要求：1000以上3000以下。

　　4、為方便閱評，對來稿有如下要求：

　�、賥ord文檔：文件名須由“學(xué)號+姓名+征文題目”組成，文本內(nèi)容在前三行附上投稿人的學(xué)號、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式，字體為四號、黑體、加粗；第四行起寫征文題目，字體為二號、黑體、居中；然后寫正文，字體為四號、仿宋；

　�、谑謱懜寮袷剑焊寮垶橹袊幙拼髮W(xué)專用紙，在前三行要求附上投稿人的學(xué)號、姓名及聯(lián)系方式，第四行起寫征文題目，然后寫正文，要求跡需工整，卷面整潔，無錯別字；

　�、蹃砀屙氂杀救俗珜�，不得抄襲，請自留底稿。

　　七、獎項設(shè)置：此次征文設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。分別頒發(fā)證書和獎品，獎項明細(xì)由主席團(tuán)商定。

　　八、活動流程：

　　一、前期策劃準(zhǔn)備：（活動開始前兩周）

　　1. 由主席團(tuán)負(fù)責(zé)確立學(xué)生稿件的評審標(biāo)準(zhǔn)，及獎項設(shè)置、名額、評審時間、獎勵方式等相關(guān)事宜。

　　2. 文藝版負(fù)責(zé)確定征文主題及宣傳語，宣傳口號等。

　　3. 宣傳部負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅的設(shè)計，以及書簽的設(shè)計。

　　4. 排版處負(fù)責(zé)宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅、書簽的制作，并由生活版共同協(xié)助完成。

　　5. 娛樂版負(fù)責(zé)設(shè)計和制作8個投稿箱并在征文活動啟動前兩天在一二食堂和各組團(tuán)門口設(shè)立投稿箱以方便投稿，并建立此次征文征集電子稿件所需的電子郵箱（電子郵箱設(shè)立好自動回復(fù)，表示收到稿件和對其參與的感謝）。

　　6. 廣告版負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站，贊助商的協(xié)商，以及相關(guān)物品的批借（包括擺臺用的桌子、桌布、音響等）。

　　7. 商苑版負(fù)責(zé)獎品及招待評委的物品的購買。

　　8. 學(xué)習(xí)版負(fù)責(zé)掃樓宣傳的人員安排帶領(lǐng)工作。

　　9. 新聞版撰寫交付廣播站宣傳的征文啟事及海報內(nèi)容。

　　10.由主席團(tuán)和策劃部負(fù)責(zé)邀請各文學(xué)社負(fù)責(zé)人員和各院老師為稿件評稿。

　　11.宣傳部負(fù)責(zé)在西祠、博客和校內(nèi)上公布及更新征文信息。

　　12.主席團(tuán)通過老師聯(lián)系校團(tuán)委學(xué)工處短信平臺向全體學(xué)生宣傳。

　　13.商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵，樹葉或者其他卡通背景的，并書寫本次征文活動標(biāo)語），懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上，達(dá)到持續(xù)宣傳的效果）。

　　14.征文活動啟動前兩天，學(xué)術(shù)版、宣傳部和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報，在宿舍樓面懸掛橫幅，并懸掛宣傳卡片）。

　　二、活動中期：（活動征稿日持續(xù)10天）

　　1.活動開始當(dāng)天進(jìn)行擺臺宣傳，在第一、二食堂門口擺臺宣傳活動，鼓勵同學(xué)報名參與投稿；當(dāng)天，春蕾人員身穿《春蕾》報社服，分發(fā)宣傳單，向過往同學(xué)做簡單的.宣傳，并為報名投稿的同學(xué)贈送紀(jì)念書簽。

　　2.新聞版負(fù)責(zé)通過由商院各輔導(dǎo)員將宣傳單和報名表交予各班班長，并鼓勵各班入黨同學(xué)積極參與本次活動，并在征稿結(jié)束時負(fù)責(zé)收稿。

　　3擺臺當(dāng)天晚上，所有《春蕾》成員依照學(xué)習(xí)版的人員安排進(jìn)行掃樓工作。

　　4.在此期間，生活版、商苑版自行安排時間定時收取投稿箱稿件，交由文藝版，由文藝版負(fù)責(zé)整理稿件和匿名編排（如需將手寫稿打成電子稿，則由文藝版負(fù)責(zé)將任務(wù)分派給各版部）。

　　5.投稿截止日期當(dāng)天由學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版收集整理電子郵箱稿件，將稿件一并交付文藝版處理。

　　三、活動后期：（征稿結(jié)束后一周內(nèi)）

　　1、由《春蕾》相關(guān)人員整理稿件，進(jìn)行匿名編排；評委團(tuán)對稿件進(jìn)行初審，選出30%的優(yōu)秀作品；邀請我院及外院老師對稿件進(jìn)行復(fù)審，選出10%的獲獎作品，最終選出各獎項獲獎作品。

　　2、舉行頒獎晚會，邀請院級領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師和院組織同學(xué)參加，并由嘉賓為獲獎同學(xué)頒獎；《春蕾》提前安排主持人，廣告版邀請禮儀隊，宣傳部邀請菁菁音社、街舞社等社團(tuán)為頒獎晚會提供節(jié)目。

　　3、次日，宣傳部向全校同學(xué)通過海報公布獲獎名單，在近一期報紙文藝版刊登獲獎作品。

　　4、若資金允許，將優(yōu)秀作品整理成冊作為紀(jì)念。

　　5、《春蕾》全體人員進(jìn)行活動總結(jié)，整理材料并上報。

　　九、活動宣傳：

　　1、前期宣傳

　�、� 征稿前兩天，在二食堂樓面懸掛噴繪，在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報。

　�、� 擺臺征稿前兩天，在西祠、博客和校內(nèi)上公布征文信息，并請學(xué)校廣播站和校園資訊平臺發(fā)布征文相關(guān)信息，告知活動主題及活動時間，以此拉開活動序幕。

　�、� 擺臺征稿前一天，新聞版通過由輔導(dǎo)員將宣傳單和報名表交予各班班長，并鼓勵各班入黨同學(xué)積極參與本次活動，活動中期由《春蕾》新聞版相關(guān)負(fù)責(zé)人向?qū)T收集。

　�、� 擺臺征稿前一天，印刷3000份印有征文詳細(xì)信息的宣傳單進(jìn)行宿舍宣傳，積極鼓勵同學(xué)參與投稿。

　�、� 擺臺征稿前一天，在一、二食堂和各組團(tuán)門口安置投稿箱，方便學(xué)生投稿。

　　2、中期宣傳

　�、� 在第一食堂和第二食堂門口擺臺宣傳活動，鼓勵同學(xué)報名參與投稿；

　　② 擺臺當(dāng)天，活動的組織人員身穿《春蕾》報社服，分發(fā)宣傳單，向過往同學(xué)做簡單的宣傳，并為報名投稿的同學(xué)贈送紀(jì)念書簽；

　　③ 擺臺當(dāng)天可以邀請一些有樂器方面才能的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場演奏，以達(dá)到吸引眼球的效果；

　　④ 在廣告欄貼若干張小海報，海報（標(biāo)注活動主題及時間）應(yīng)突出活動的參與性；

　�、� 商苑版和新聞版負(fù)責(zé)制作一些鮮艷奪目的硬卡片（可以是花朵，樹葉或者其他卡通背景的，并書寫本次征文活動標(biāo)語），懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上，達(dá)到持續(xù)宣傳的效果）

　　3、后期宣傳：

　�、� 懸掛橫幅，慶�；顒訄A滿結(jié)束，以達(dá)到更持久的宣傳效果。

　�、� 在我報新聞版報道此項活動，文藝版刊登獲獎作品。

　　十、擺臺當(dāng)天人員安排：

　　1、擺臺當(dāng)天春蕾空余時間人員在策劃部和宣傳部的帶領(lǐng)下提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

　　2、擺臺各版人員安排。

　　① 一食堂區(qū)域

　　新聞版負(fù)責(zé)在前臺登記報名同學(xué)的相關(guān)信息，并為報名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書簽；

　　生活版、學(xué)術(shù)版、宣傳部和廣告版負(fù)責(zé)在一食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單，并宣傳活動內(nèi)容，引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報名；

　　宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。

　　② 二食堂區(qū)域

　　娛樂版負(fù)責(zé)在前臺登記報名同學(xué)的相關(guān)信息，并為報名同學(xué)分發(fā)紀(jì)念書簽；

　　文藝版、學(xué)習(xí)版、商苑版、排版處和策劃部負(fù)責(zé)在二食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單，并宣傳活動內(nèi)容，引領(lǐng)同學(xué)參與投稿報名;

　　宣傳部派一名成員負(fù)責(zé)拍照工作。

　　3、擺臺結(jié)束后，下午前兩節(jié)沒課的同學(xué)留下清場，整理展板和噴繪，歸還桌子，并打掃場地衛(wèi)生等。

　　十一、評分細(xì)則：

　　一、主題內(nèi)容（30分）每項滿分6分,不符合扣3分

　　1、主題是否鮮明,是否具有思想價值和現(xiàn)實意義；（6分）

　　2、選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動；（6分）

　　3、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一；（6分）

　　4、文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎；（6分）

　　5、感情是否真摯。（6分）

　　二、體裁結(jié)構(gòu)（20分）每項滿分4分,不符合扣2分

　　1、文體能否確定；（4分）

　　2、線索脈絡(luò)是否清晰；（4分）

　　3、有無文眼；（4分）

　　4、層次是否分明、合理；（4分）

　　5、整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、勻稱。（4分）

　　三、語言表達(dá)（20分）不符合每項扣3分

　　1、語言是否通順流暢、符合邏輯；（7分）

　　2、寫作技巧運用是否得當(dāng)；（7分）

　　3、詳略是否得當(dāng)；（6分）

　　四、創(chuàng)新和亮點（30分）每項滿分10分,不符合扣3分

　　1、材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個性特征；（10分）

　　2、文章是否有文采；（10分）

　　3、章法架構(gòu)是否有獨到之處（10分）

　　補充:

　　1.缺題扣3分;

　　2.錯別字扣分上限為10分，一個錯別字一分；

　　2.確認(rèn)為抄襲征文,取消比賽資格;

　　3.離題征文判35-40分。

　　十二、注意事項：

　　1、擺臺時，現(xiàn)場布置、物品保管及打掃均要安排人員及時處理。

　　2、宣傳工作中，各版人員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從任務(wù)分配和調(diào)度。

　　3、征文比賽的評選結(jié)果，必須本著公平公正公開的態(tài)度。

　　4、活動結(jié)束后，及時總結(jié)活動中的經(jīng)驗教訓(xùn)，共同成長進(jìn)步。

　　5、若因天氣因素，擺臺活動順延一天。

　　十三、經(jīng)費預(yù)算 獎品證書海報橫幅噴繪書簽傳單裝飾物簽字筆其他暫略

活動策劃方案篇4

　　以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的.快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會�；顒硬邉�

　　一、活動總目標(biāo)

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動組織者

　　六小幼兒園全體教職員工

　　三、活動時間

　　定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，

　　請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

　　四、活動地點

　　幼兒園各班活動室內(nèi)

　　五、活動對象

　　全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

　　六、活動組織形式

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

　　七、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：園長

　　組員：全體教師

　　八、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作

　　1、準(zhǔn)備工作：

　　(1)布置活動場地，游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

　　(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

　　(3)準(zhǔn)備獎品。

　　(4)音響設(shè)施。

　　2、人員安排：

　　(1)班級負(fù)責(zé)：各班教師

　　(2)活動主持人：陳園長

　　(3)攝像師：姜萍

　　(4)音樂負(fù)責(zé)人：王東旭

　　(5)催場人員：何翠麗李瑩

　　(6)場地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

　　(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長

　　人員：王東旭、曲秀婷。

　　(6)大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。

　　(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽

　　九、注意事項

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　5、每個表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十、活動流程

　　1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

　　2、幼兒和家長將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。

　　3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

　　4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，

　　在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

　　5、宣布場內(nèi)秩序

　　6、8：30演出正式開始

　　7、園長講話

　　8、演出節(jié)目、親子游戲

　　9、頒發(fā)新年禮物

活動策劃方案篇5

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　三、活動地點：

　　本班教室

　　四、參加人員：

　　本班老師、全體同學(xué)

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2、小主持人做好準(zhǔn)備。

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

　　六、活動過程：

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：瀏河小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　3、班主任致新年賀詞。(略)

　　4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

　　5、活動一：個人才藝展示(略)

　　6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

　　7、活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)

　　8、結(jié)束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的.一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!

活動策劃方案篇6

　　一、活動主題：父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　二、活動宣傳語：

　　1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的`父親。

　　2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

　　3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

　　三、活動目的：

　　以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

　　四、活動形式：

　　1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。

　　2、親子活動增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

　　3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

　　4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

活動策劃方案篇7

　　足浴店周邊市場調(diào)查：根據(jù)足浴店周邊的商圈情況分析消費人群特征以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況做簡單分析，結(jié)合足浴店的定位選擇合理的宣傳策略和方針。參考樣本如：五里店臨五黃路方向有金科花園、金科麗園，其對面為創(chuàng)新綠色家園，再往黃泥塝方向為長安華都，長安華都距我店步行約15分鐘車行約3分鐘，其他距我店步行約3———8分鐘，金科花園旁是字水中學(xué)，其后門道路緊鄰康田萬豐園。我店對面為紅楓庭小區(qū)，目前上述小區(qū)入住率都不錯，接建新東路有永輝超市、東方燈飾廣場、香江家園、長安醫(yī)院、長安集團(tuán)等。市場依托還不錯，但宣傳上可能處于劣勢，因周邊都是花園小區(qū)，而我店的招牌等都處于市場的中心真空地帶，所處位置的道路車流和人流量都不太好，如何把我們的招牌亮出去，從而把客人請進(jìn)來就顯得特別重要，所以在宣傳方式上和途徑上需要慎重考慮。

　　鑒于該店的特殊地理位置和時間原因，該店的.開業(yè)方案應(yīng)主要集中在產(chǎn)品特色和店面位置上進(jìn)行展示，再配合相應(yīng)的促銷活動，達(dá)到開業(yè)的熱烈氣氛和熱鬧的人氣氛圍，實現(xiàn)品牌知名度的擴張和生意的持續(xù)發(fā)展。其方案內(nèi)容主要包括以下內(nèi)容：

　　一、開業(yè)時間：2月8日上午11：58

　　二、活動時間：2月3日—2月28日

　　三、活動規(guī)劃：

　　1、第一階段：試營業(yè)宣傳

　　A、2月3日—2月7日店內(nèi)足浴8。8折；

　　B、在足浴店外和小區(qū)顯眼處懸掛試營業(yè)活動宣傳橫幅；

　　C、從1月28日起開始在店所在的小區(qū)及就近小區(qū)發(fā)放宣傳單，共計2萬份；

　　D、請相鄰的單位和業(yè)務(wù)單位。

　　E、內(nèi)部出品、服務(wù)、環(huán)境、店外形象進(jìn)行全面調(diào)整和布置，確保達(dá)到預(yù)定的營運狀態(tài)。

　　2、第二階段：開業(yè)宣傳及活動

　　（1）活動內(nèi)容：

　　A、2月3日—2月7日，每天發(fā)放足浴店開業(yè)宣傳單，累計發(fā)放1萬份；

　　B、2月8日—2月10日執(zhí)行足療消費7。8折，消費滿額送代金券；

　　C、2月11日—2月28日8。8折；每桌贈送20代金券（暗）；

　　D、3月1日—3月31日根據(jù)情況，繼續(xù)贈送代金券（暗）；

　　E、3月1日—4月20日使用代金券。

　　足浴店促銷形式可以打折充值送待金券，根據(jù)企業(yè)的情況選擇而定。以上僅參考，但是一定要把握活動節(jié)奏才能達(dá)到最佳效果。

　�。�2）宣傳途徑：

　　A、開業(yè)慶典：只作現(xiàn)場及周圍主要通道的充氣拱門、花籃等布置。

　　B、7號、8號在相關(guān)報紙發(fā)放2萬份報紙夾頁；

　　C、開業(yè)當(dāng)天用“流動宣傳車”在店面商圈范圍內(nèi)流動發(fā)放宣傳小禮品、傳單、紙巾等；

　　D、2月3日、4日、5日、6日、7日在店周圍一帶發(fā)放內(nèi)裝開業(yè)宣傳單的紙巾。

　　F、店外及小區(qū)主要通道懸掛開業(yè)內(nèi)容的橫幅：

　　G、活動期間，在店周邊的小區(qū)和商業(yè)街、車站發(fā)放宣傳單；

　　3、第三階段：后期活動

　　A、沿襲開業(yè)活動所發(fā)放的代金券，于3月1日起開始使用，有效期至4月20日止。

　　B、根據(jù)開業(yè)活動的效果，于3月20日開始策劃第二階段的營銷計劃，重點圍繞五一節(jié)的賣點作相應(yīng)策劃。

　　四、活動物資：

　　1、橫幅尺寸待定 6幅 700元

　　2、水牌內(nèi)容待定2塊 700元

　　3、宣傳單內(nèi)容待定 5萬份（含夾報費用） 6000元

　　4、代金券/紅包 20元面值10盒/500個 300元

　　5、撲克牌 200幅 250元

　　6、火柴及其他小禮品數(shù)量待定 250元

　　7、宣傳用紙巾 3000包600元

　　8、開業(yè)禮品流動發(fā)放宣傳車（含城管審批費用）800元

　　9、開業(yè)慶典活動物資拱門1個、氣柱2對待定

　　10、其他協(xié)調(diào)費 500元

　　五：拱門、氣柱等內(nèi)容參考：

　　拱門：熱烈祝賀**********盛大開業(yè)

　　氣柱：***足浴健康養(yǎng)生

　　六、費用預(yù)算：

　　1、物資費用：約元

　　2、媒體廣宣費用：約元

　　合計約元。

　　以上僅供參考，涉及費用部分僅為預(yù)估。

　　活動結(jié)束之后，總結(jié)分析不足，以便下次營銷活動做的更好。

活動策劃方案篇8

　　一.指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢，團(tuán)結(jié)互助，樂觀向上”的品德，讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵，利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機，大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國熱情，增強民族自信心和自豪感，以實際行動為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。

　　二.活動主題

　　學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人

　　三、活動具體安排

　　1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學(xué)生）各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）。切實加強學(xué)生生命安全教育，進(jìn)一步增強學(xué)生生命安全意識，教會學(xué)生掌握避災(zāi)常識和技巧，真正做到用知識守護(hù)生命。

　　2.落實好課堂教育教學(xué)。即日起，請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師，結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》，將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

　　3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)

　　一、二年級：“祖國發(fā)展我成長”主題班會

　　一年級：1、觀看《我愛紅領(lǐng)巾》專題片，進(jìn)行隊前教育；

　　2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊申請（寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事）

　　二年級：1、重溫少先隊基本知識，

　　2、開展“我為隊旗添光彩”大討論，為少先隊集體做一件實事

　　三、四年級：“爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會

　　針對學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個好習(xí)慣”，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點，制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點（即班級文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容）及具體措施。

　　五、六年級：學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的.人

　　1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

　　2、通過開展演講，撰寫感言評論、心得體會，辦小報等活動，運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德，宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。

　　附1：校園交流開放班級：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班

　　附2：各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊會方案、挑選學(xué)生撰寫觀后感、心得體會等作品）

　　附3：下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗，選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子），課間值勤監(jiān)督本班或路過的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）

　　漢東小學(xué)政教處、大隊部

活動策劃方案篇9

　　20xx年9月10日是我國第30個教師節(jié)。在喜迎黨的“十八大”，全面貫徹落實“20xx計劃”、“高教30條”、“國家教育事業(yè)發(fā)展‘十二五’規(guī)劃”之際，認(rèn)真組織好今年教師節(jié)活動，具有十分重要的意義。為此，根據(jù)《教育部關(guān)于慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(教師[20xx]7號)的有關(guān)要求，特制定本方案。

　　一、主題

　　今年教師節(jié)的主題是“加強協(xié)同創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量、弘揚高尚師德、樹立育人楷�！�。通過教師節(jié)系列宣傳慶�；顒�，讓全校教職工深刻領(lǐng)會我校人才強校會議精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，增強責(zé)任意識，以師德先進(jìn)人物和教書育人楷模為榜樣，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，以飽滿的熱情和光榮感、使命感，奮發(fā)進(jìn)取，為把我校建設(shè)成國際知名的有特色高水平大學(xué)貢獻(xiàn)力量，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

　　二、主要活動安排

　　1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第二十八個教師節(jié)暨先進(jìn)優(yōu)秀表彰大會，對20xx-20xx學(xué)年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進(jìn)行表彰，宣傳先進(jìn)優(yōu)秀人物的事跡，充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌。(負(fù)責(zé)單位：校辦、人力資源處、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、研究生院、研工部、宣傳部、團(tuán)委、網(wǎng)教中心、工會)

　　2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會，了解教師對當(dāng)前國內(nèi)外、校內(nèi)外形勢的.認(rèn)識，調(diào)研廣大教職工普遍關(guān)心的校園熱點問題，為如何實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)建言獻(xiàn)策。(負(fù)責(zé)單位：黨辦、宣傳部、工會、各學(xué)院部)

　　3、利用各種宣傳媒體，營造節(jié)日氛圍。向全體教職工致一封慰問信，懸掛宣傳標(biāo)語，舉辦“感念師恩”一句話活動，收看張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會和20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目，等等。(負(fù)責(zé)單位：宣傳部、工會)

　　4、開展慰問教師活動。教師節(jié)期間，對為我校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)優(yōu)秀模范人物、一線教師、離退休教師代表進(jìn)行慰問。(負(fù)責(zé)單位：離退休人員工作處、工會、有關(guān)學(xué)院部)

　　5、開展主題鮮明的宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進(jìn)教職工進(jìn)行專題培訓(xùn);將9月作為“師德宣傳月”，利用校園各類媒體對師德先進(jìn)個人等先進(jìn)優(yōu)秀人物進(jìn)行宣傳報道。(負(fù)責(zé)單位：宣傳部、人力資源處、工會、相關(guān)部門)

　　6、9月上旬召開20xx年退休的教職工代表座談會。(負(fù)責(zé)單位：人力資源處、離退休人員工作處、工會)

　　7、9月中旬，舉辦專家義診和健康講座。(負(fù)責(zé)單位：工會)

　　8、開展教師節(jié)主題征文活動。(負(fù)責(zé)單位：宣傳部、團(tuán)委)

　　9、舉行青年教師教學(xué)基本功決賽。(負(fù)責(zé)單位：青年教師工作委員會、人力資源處、教務(wù)處、研究生院、工會、各學(xué)院部)

　　各單位要緊緊圍繞今年教師節(jié)主題，結(jié)合本單位實際，組織開展形式多樣的教師節(jié)慶�；顒�。

活動策劃方案篇10

　　活動目的：

　　隨著智能技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展、教育理念的不斷更新，作為綜合了信息技術(shù)、電子工程、機械工程、控制理論、傳感技術(shù)以及人工智能等前沿科技的機器人技術(shù)也在為教育改革貢獻(xiàn)自己的'力量。通過舉辦機器人比賽，可以激發(fā)同學(xué)們從事科研的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們刻苦鉆研、實事求是、探索創(chuàng)新的精神，

　　活動對象：

　　高二全體學(xué)生（每班派三名代表參賽）

　　活動時間：

　　紅五月科普藝術(shù)節(jié)5月24、25日

　　活動過程：

　　（1）張貼海報；

　　時間：5月4日；

　　地點：放飛路近高二樓；

　　備注：當(dāng)天中午12點40在8號樓104召開班長會議，通知各班開展報名及相關(guān)事宜；

　　（2）接受報名；

　　自海報張貼起接受報名；

　　報名處為各班班長，經(jīng)過各班自我篩選，班長需在5月7日前把名單（每班3人組成小隊）交至本項目負(fù)責(zé)人；