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方案

活動方案

時間:2022-05-17 09:40:53 方案 我要投稿

【實(shí)用】活動方案范文錦集7篇

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】活動方案范文錦集7篇

活動方案 篇1

  一、組織活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:*

  副組長:*

  成員:分管年級領(lǐng)導(dǎo)、行政、班主任、體育教師、年級干事

  二、活動主題

  陽光體育與祖國同行

  三、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,體現(xiàn)我!盀槿松蚧A(chǔ),與學(xué)生共發(fā)展”的辦學(xué)理念,廣泛開展各式各樣的學(xué)生體育活動。通過長期開展冬季長跑活動,磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起我校陽光體育運(yùn)動的新高潮。

  四、加強(qiáng)宣傳

  此項(xiàng)活動具有重大意義,因此我們應(yīng)該向家長和學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳工作。讓他們知道長跑活動的目的與意義。長跑的好處很多,可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,改善心肌供氧狀態(tài),加快心肌代謝,使心肌肌纖維變粗,心收縮力增強(qiáng),同時還增加心房和心室的容積,提高每搏輸出量,從而提高心臟工作能力。從提高體質(zhì)方面講,這項(xiàng)運(yùn)動對課業(yè)相對較重的高中生來說很有必要,此外,從心理層面上講,長跑因其不重視比賽勝負(fù),只求在輕松愉快中健身,因此對緩解現(xiàn)代社會快節(jié)奏、學(xué)習(xí)壓力、激烈運(yùn)動帶來的精神心理緊張十分有益,同時對于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志具有良好的作用。

  冬季長跑活動的目的是倡導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,倡導(dǎo)的是一種健康生活方式,與以往學(xué)生的'800米、1000米測試不同,不求速度,只要堅(jiān)持每天跑了這些距離就可以,并不要求一次性連續(xù)跑完,提倡分時分段分量進(jìn)行。學(xué)生每天長跑1500米至20xx米,冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立60周年。

  五、參加對象

  我校在校學(xué)生

  六、活動時間

  20*年10月27日-20xx年4月30日

  七、實(shí)施方案

  1、體育課:充分利用體育課時間,調(diào)動學(xué)生積極性,確保每節(jié)課學(xué)生耐久跑1000-1500米。由體育組負(fù)責(zé)。

  2、體育鍛煉課:充分利用體育鍛煉課時間,采取慢跑、跳長繩及有氧游戲等方式,發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì)。由教務(wù)處、體育組負(fù)責(zé)。

  3、課間活動:

 、、高三年級學(xué)生在鵬城樓中心廣場活動。由德育處、體育組、高三年級組負(fù)責(zé)組織。

  ②、高一年級學(xué)生在勵志樓廣場和籃球場活動。由德育處、體育組、高一年級組負(fù)責(zé)組織。

 、邸⒏叨昙墝W(xué)生在運(yùn)動場活動。由德育處、體育組、高二年級組負(fù)責(zé)組織。

  4、學(xué)生自主鍛煉時間:全體同學(xué)應(yīng)合理利用每天下午5:00-6:00這個時段的時間,有目的地自主開展一些對身體有益的體育鍛煉活動。

  5、其他時間:全校學(xué)生應(yīng)充分利用周六、周日及節(jié)假日的時間,與家長一同,采取如慢跑、跳繩、長距離騎自行車等形式,自覺進(jìn)行體育鍛煉。

  八、注意事項(xiàng)

  1、全體同學(xué)在參加所有體育活動內(nèi)容時,一定要循序漸進(jìn)、量力而行;

  2、學(xué)校在長跑活動開始前對學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行了解和觀測,做好健康安全提示,及時告知心肺功能患有器質(zhì)性疾病或體征有嚴(yán)重不適的學(xué)生不宜參加激烈鍛煉活動。如因病、因傷不適合進(jìn)行體育鍛煉時,一定要立即停止,以免病情加重;

  3、開展冬季象征性長跑活動,不是取消學(xué)生喜愛的其他鍛煉形式。學(xué)生參加長跑活動,不是參加體育鍛煉的全部。國家要求學(xué)生每天鍛煉一小時,如果只參加長跑活動,不再參加其他體育鍛煉,學(xué)生每天一個小時體育鍛煉就難以保證。學(xué)校還將開展一些為學(xué)生所喜聞樂見的趣味體育項(xiàng)目,進(jìn)一步推進(jìn)該項(xiàng)活動。

  九、表彰獎勵

  學(xué)校將組織開展對《陽光體育與祖國同行學(xué)生冬季長跑活動》中的班級和教師、學(xué)生進(jìn)行評比,以激發(fā)教師、學(xué)生參與活動的積極性,激發(fā)教師、學(xué)生的集體榮譽(yù)感。對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級,評選校級“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀組織”獎,進(jìn)行表彰;對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生評選校級“先進(jìn)個人”,表彰將記入中學(xué)生成長記錄、素質(zhì)報(bào)告書或檔案;對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師評選校級“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。

  對活動中表現(xiàn)特別突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師,學(xué)校將報(bào)請區(qū)級及以上主管部門進(jìn)行表彰,學(xué)校并給予獎勵。

活動方案 篇2

  雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方……

  1、宣傳發(fā)動:校團(tuán)委將通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進(jìn)而號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒,爭當(dāng)“五小”好公民,

  2、學(xué)習(xí)教育:以班為單位,組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領(lǐng)會雷鋒精神實(shí)質(zhì),同時認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《科學(xué)技術(shù)普及法》,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識、法制意識、節(jié)能環(huán)保意識、保健防突意識,努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。

  3、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”。具體要求做到:“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結(jié)合實(shí)際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

  4、校團(tuán)委統(tǒng)一組織開展以下幾項(xiàng)活動:①以學(xué)雷鋒為主題,搞好一次國旗下講話,組織開好一次主題班會;②發(fā)動全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的`衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境;③組織初一、初二年級學(xué)生到校外開展服務(wù)活動,擴(kuò)大活動的影響力,促進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè);④以“雙創(chuàng)”為契機(jī),開展健康知識教育活動,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,從受教育者到教育者,從學(xué)校輻射到社區(qū),進(jìn)而使全社會形成健康的生活習(xí)慣。

  5、開展多種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動。學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部開展集中性的紀(jì)念活動,可以采取開展看雷鋒日、讀雷鋒故事;收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡;學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;召開“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會;開展“學(xué)雷鋒、學(xué)會自律”和“學(xué)雷鋒、講公德”等品德活動。在全校形成大力弘揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。

  6、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”主題系列活動。

  ⑴各班扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心救助”活動,向和有困難的同學(xué)獻(xiàn)愛心,自己的同學(xué)自己幫,使他們真正感覺到班集體的溫暖。

 、品e極參與環(huán)境保護(hù)活動。各班利用業(yè)余時間進(jìn)行一次大型義務(wù)勞動,可幫助圖書室、閱覽室、微機(jī)室清掃衛(wèi)生;美化校園周邊環(huán)境,環(huán)保小事做起來等系列主題活動

活動方案 篇3

  一、 活動背景:

  殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會的弱勢群體,他們生活在社會上,不能適應(yīng)正常的社會生活,生活存在著很多的困難,同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為當(dāng)代的大學(xué)生,肩負(fù)著祖國繁榮富強(qiáng)的神圣使命,我們應(yīng)謹(jǐn)記先人的教導(dǎo),繼承并發(fā)揚(yáng)我們中華民族的光榮傳統(tǒng),從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此,我們邢臺學(xué)院數(shù)學(xué)系組織了此次“愛心之旅——赴邢臺特教學(xué)校慰問”活動。

  二、活動主題:奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢群體

  三、活動目的:

  通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動,一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時,為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  四、活動地點(diǎn):邢臺市特殊教育學(xué)校

  五、活動時間: 20xx年11月21日

  六、活動機(jī)構(gòu):邢臺學(xué)院數(shù)學(xué)系

  七、所需資源:

  數(shù)學(xué)系系旗、團(tuán)旗 照相機(jī):1個

  有激勵話語的筆記本和筆 小禮物:同學(xué)自備(自愿)

  毽子:

  資 金 預(yù)算:150元

  八、活動安排:

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  1)11月18日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況; 并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。

  2)活動前組織前去慰問的同學(xué)開會,告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(xiàng)(見下附)

  3)11月21日下午2:30全體成員到邢臺學(xué)院北門集合,然后大家一起有秩序的前往特教學(xué)校

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  4)到特教學(xué)校門口,打出我數(shù)學(xué)系系旗及團(tuán)支部團(tuán)旗,全體成員有序進(jìn)入學(xué)校,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面

  5)見面后,首先舉行禮物贈送儀式,先將一幅書法作品“”送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以表達(dá)我們對該校老師的敬意。之后,我系同學(xué)要將附有激勵話語的`筆記本送到每一位小同學(xué)的手中。

  6)同學(xué)們表演準(zhǔn)備的節(jié)目(3—4個)

  7)同學(xué)們與小同學(xué)自由交流,將我們準(zhǔn)備的一些小吃送到小同學(xué)手中,此時同學(xué)們也可以拿出自己準(zhǔn)備的小禮物送給小同學(xué)。

  8)大家一起玩一些活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢毽子···

  (三)活動后期

  9)活動結(jié)束后先進(jìn)行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影;顒迂(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別,然后后所有人進(jìn)行合影留念。

  10)同學(xué)們到特教學(xué)校門口集合,集體返回。

  九、參與人員:

  系旗負(fù)責(zé)人: 團(tuán)旗負(fù)責(zé)人:

  攝像:

  其他: 共計(jì):

  附:注 意 事項(xiàng):

  1、活動中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排,統(tǒng)一佩戴校徽;

  2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌,舉止幽雅,言談文明;

  3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生;

  4、所有人員要注意團(tuán)隊(duì)形象,自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,不要大聲喧嘩和隨處走動,禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧;

  5、活動過程中手機(jī)一律調(diào)成振動或靜音,且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西;

  6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說明原因,經(jīng)同意后方可離去; 7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名,統(tǒng)一返回學(xué)校;

  8活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。

 。ㄒ陨喜邉澐桨冈趯(shí)踐中若有變動,活動具體時則以另行通知為準(zhǔn)!)

  20xx年11月7日 數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會組織部

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),同時也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的'思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展“陽光體育活動”。

  二、活動主題:

  我陽光我運(yùn)動我健康我快樂

  三、組織機(jī)構(gòu):

  1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:劉建元(校長)

  組員:張自立郭金霞

  實(shí)施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員

  四、活動要求:

  人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

  五、活動地點(diǎn):

  學(xué)校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺

  六、活動實(shí)施時間:

  活動實(shí)施時間主要為兩階段:

  1、上午大課間時分,時長40分鐘。

  2、下午3:15到3:45,放學(xué)后進(jìn)行半小時體育鍛煉。

  七、活動目標(biāo):

  1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。

  2、了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

  3、充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  4、開展陽光體育運(yùn)動,能促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣。

  5、開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

  6、開展陽光體育運(yùn)動,能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),

  7、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。

  8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。

活動方案 篇5

  為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈努力,為了更好地借助影視資源的特殊育人優(yōu)勢,進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明的內(nèi)涵提煉,激發(fā)學(xué)生對本土優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承熱情,不斷增強(qiáng)學(xué)子們的自信心和自豪感,特舉辦“七彩映象 與夢同行”——育紅小學(xué)影評征文大賽。

  一、目的要求

  通過組織學(xué)生在寒假的觀片與開展影視評論系列活動,提高學(xué)生的影視鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的審美情趣和人文素養(yǎng),影評征文活動以貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近學(xué)生為主導(dǎo),展現(xiàn)學(xué)生時代風(fēng)采為宗旨,對青少年進(jìn)行形象生動的熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國教育,使學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,營造濃厚的.校園人文氛圍和藝術(shù)氣息,構(gòu)建和諧校園。

  二、參加對象

  三至六年級學(xué)生

  三、活動內(nèi)容及要求

  1、各班組織學(xué)生觀摩推薦影片,在教師指導(dǎo)下開展影評座談、征文等觀后活動。鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)表見解,撰寫有一定質(zhì)量的影評文章。

  2、影評征文內(nèi)容以近幾年上映的表達(dá)社會主義核心價值觀、傳播先進(jìn)文化正能量的中外優(yōu)秀影視片為主,圍繞活動主題,突出思想性、藝術(shù)性,緊扣影片,觀點(diǎn)鮮明,語言流暢,真情實(shí)感。

  3、學(xué)生姓名、年級、指導(dǎo)教師姓名均寫在文稿末尾。

  四、時間安排

  1、20xx年2月—3月 各校發(fā)動組織學(xué)生觀摩影片。

  2、20xx年3月—4月20日 推薦申報(bào)。三至六年級每班擇優(yōu)推薦3篇優(yōu)秀征文,并以班級為單位將征文電子版于4月10日前報(bào)教導(dǎo)處,學(xué)校將擇優(yōu)向教育局辦公室推薦,參加區(qū)級評選。

  3、組織評選。學(xué)校教導(dǎo)處將根據(jù)征文質(zhì)量情況,分年級各評選出一等獎5篇,其余為優(yōu)秀獎。

  五、具體要求

  1、各班主任老師對征文要進(jìn)行認(rèn)真審閱,嚴(yán)格把關(guān),杜絕抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消班級評選資格。

  2、報(bào)送作品統(tǒng)一標(biāo)題二號宋體,正文三號仿宋。作品上注明作者學(xué)校、班級、姓名等基本情況。

活動方案 篇6

  7:30~8:15

  來園接待

  1、熱情接待幼兒,指導(dǎo)幼兒進(jìn)班先洗手。

  2、鼓勵幼兒自己結(jié)伴游戲。

  8:20~9:50

  運(yùn)動與生活活動

  區(qū)域名稱:三號場地

  觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):

  分散活動:鼓勵幼兒愉快地活動,會在老師提醒下休息。

  集體游戲:小動物快躲好

  游戲目標(biāo):

  1、聽信號走和跑。

  2、喜歡和老師小朋友一起游戲。

  游戲材料:大喇叭一個

  游戲玩法:幼兒扮演小貓、小狗等小動物,老師扮演媽媽,()小動物和媽媽捉迷藏。媽媽說:“我的寶寶快躲好,”大家躲起來,媽媽一個一個找,找到的小動物跟著媽媽,媽媽說:“沒找到的寶寶呢?”其余幼兒跑到媽媽這里。

  點(diǎn)心自由活動

  觀察與指導(dǎo):幼兒學(xué)著自己取用點(diǎn)心,提醒幼兒吃完后自己放好杯碟擦嘴。

  9:50~10:10

  幼兒學(xué)習(xí)活動

  活動目標(biāo):1、喜歡聽辨周圍的各種聲音,

  2、愿意說說這些聲音。

  活動準(zhǔn)備:發(fā)出聲響的各種玩具、用具、樂器等

  各種聲音片斷(按門鈴、鬧鐘響、電話鈴、汽車?yán)龋?/p>

  與聲音相對應(yīng)的畫面

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  今天老師請來了一位小客人,我們閉上眼睛猜猜他是誰?你怎么知道的?(出示玩具小狗,學(xué)學(xué)狗叫)小狗見面汪汪汪。我們不用眼睛看,用耳朵聽也可以知道他是小狗,我們的耳朵本領(lǐng)大不大?

  你們的小耳朵還聽到過哪些聲音?(模仿一些常見的聲音)

  二、找聲音

  老師準(zhǔn)備了那么多好玩的東西,你們想不想玩?一邊玩一邊聽聽它會發(fā)出什么聲音。

  你剛才玩了什么?發(fā)出什么聲音?

  小結(jié):原來我們身邊有那么多好聽的.聲音。

  三、辨聲音

  老師這里也有很多有趣的聲音,我們一起來聽好不好?一邊聽一邊猜猜這些聲音告訴我們什么?(放錄音:門鈴、鬧鐘、電話、汽車)

  這是什么聲音?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)聲音與日常生活的關(guān)系)

  小結(jié):這里的每種聲音都能告訴我們一些事情。

  四、延伸

  小耳朵的本領(lǐng)真大!能聽出很多的聲音,老師還為大家準(zhǔn)備了一些東西,大家游戲的時候可以再去玩玩,再去聽聽他們的聲音。

  10:10~11:05

  角色游戲

  活動內(nèi)容:娃娃家、理發(fā)店、小超市、娃娃餐廳、加油站、快樂工地

  重點(diǎn)觀察:

  1、觀察娃娃餐廳的廚師是否會根據(jù)套餐配菜做菜。

  2、鼓勵幼兒學(xué)說禮貌用語。

  11:10~12:00

  生活活動:

  觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):1、觀察幼兒洗手時是否會卷起衣袖。

  2、指導(dǎo)幼兒飯菜交替著吃完自己的午餐。

活動方案 篇7

  一、活動目的

  4月7日是世界衛(wèi)生日,為規(guī)范班級管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì),使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校組織開展衛(wèi)生行為習(xí)慣活動,以進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  二、活動主題

  做文明學(xué)生,塑西小形象

  三、活動內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動

  升旗儀式上對全體學(xué)生作一次宣傳發(fā)動,星期三(4月8日)班會課舉行講衛(wèi)生,從我做起、學(xué)校是我家,美化靠大家、我愛我校等為主題的主題班會,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。

  2、簽名活動、

  各班選派10名同學(xué)參加此次活動,8日下午第二節(jié)下課后迅速由班長帶隊(duì),到前操場集合,要求統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

  活動程序(主持人主持)

  活動第一項(xiàng):大隊(duì)委員宣讀做文明學(xué)生,塑西小形象倡議書

  活動第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。

  活動第三項(xiàng):宣誓 (宣誓詞:我宣誓一定要做個文明衛(wèi)生的學(xué)生,塑西小形象 宣誓人:某某)

  活動第四項(xiàng):學(xué)生簽名。

  活動第五項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。

  活動第六項(xiàng):宣布做文明學(xué)生,塑西小形象簽名活動到此結(jié)束。

  3、開展清潔校園行動

  各班加強(qiáng)每天的.清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強(qiáng)抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問題,及時督促清理。

  ①教室衛(wèi)生:地面(用拖把拖凈)、桌面干凈,門窗、黑板干凈整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌椅擺放整齊。

 、诃h(huán)境區(qū)衛(wèi)生:各班所負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)包括樓梯、走道(用拖把拖凈)無灰塵及紙屑。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。

 、圩龊帽嵐ぷ。利用課間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)撿拾垃圾。

  3、開展校園突擊清理活動

  辦公室和大隊(duì)部每周不定期帶領(lǐng)值日學(xué)生到各班檢查衛(wèi)生,辦公室不定期帶領(lǐng)被抽查年級的班主任一起到各班檢查教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并將檢查情況在廣播中公布。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)檢查

  每天兩小掃,每周一大掃。

  5、小結(jié)評比

  學(xué)校就上述要求進(jìn)行量化打分,并就這一活動進(jìn)行小結(jié),對活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀班級和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰,并將此作為先進(jìn)班集體評選的重要依據(jù)。

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