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工作方案

中小學(xué)教師培訓(xùn)方案-培訓(xùn)工作方案

時間:2023-04-01 01:26:32 工作方案 我要投稿
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中小學(xué)教師培訓(xùn)方案-培訓(xùn)工作方案

  [中小學(xué)教師培訓(xùn)方案_培訓(xùn)工作方案]

中小學(xué)教師培訓(xùn)方案-培訓(xùn)工作方案

  在基礎(chǔ)教育新課程實驗推廣的進程中,廣大中小學(xué)教師是新課程實施的主力軍。為了使新課程實驗推廣工作能順利進行,我校將開展基礎(chǔ)教育課程改革和新教材培訓(xùn)。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1.通過培訓(xùn)明確新一輪課程改革的目標、任務(wù)及工作方式與策略,激發(fā)廣大教育工作者參與改革的自覺性、積極性,確保實驗工作健康發(fā)展。

  2.培訓(xùn)工作貫穿于實驗的全過程,是個不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷提高的過程。

  3.通過培訓(xùn),培養(yǎng)鍛煉課程改革的骨干隊伍,為新課程的推廣及課程的進一步發(fā)展積蓄力量,積累經(jīng)驗。

  二、主要任務(wù)

  1.認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(以下簡稱"綱要"),了解新課程改革背景、"綱要"內(nèi)容和實施計劃等,重點學(xué)習(xí)并理解"綱要"在課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理等方面的改革目標,增強實施基礎(chǔ)教育新課程的自覺性和責任感。

  2.組織參加實驗的教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標準,重點學(xué)習(xí)和了解本門課程的課程目標、具體的課程內(nèi)容和評估標準等內(nèi)容,使教師通過教學(xué)實踐逐步掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段,為教師的專業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3.組織教師認真學(xué)習(xí)和研究根據(jù)基礎(chǔ)教育新的課程標準所編寫的有關(guān)教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、特點和教法等,使教師能夠基本勝任新課程的教學(xué)工作。

  4.培訓(xùn)內(nèi)容及對象:通識培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標以及相關(guān)的政策措施,培訓(xùn)對象為全體教師。學(xué)科培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:各學(xué)科課程標準解讀、學(xué)科教學(xué)改革發(fā)展、新教材的體系安排、教材編寫意圖、教學(xué)要求、教材處理和教法研究等,培訓(xùn)對象為任課教師。

  三、組織實施

  1.根據(jù)教育部《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育新課程實驗推廣工作的意見》的要求,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校開展新課程實驗推廣的實際情況和具體安排,有計劃、有步驟地組織對本校廣大教師的新課程培訓(xùn)工作。

  2.學(xué)科教師培訓(xùn)和教材備課由教科室統(tǒng)一時間、協(xié)調(diào)安排。

  3.按照教育部關(guān)于新課程實驗推廣工作的進程,我校根據(jù)"先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗"的原則,各年級的任課教師在使用新教材之前都須接受培訓(xùn)。

  4.基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作是基礎(chǔ)教育新課程實驗推廣工作的重要組成部分,又是"十五"期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容,參加新課程師資培訓(xùn)計入教師繼續(xù)教育學(xué)時。

  四、應(yīng)注意的幾個問題

  1.要切實保障新課程師資培訓(xùn)工作的經(jīng)費。

  2.要將新課程的師資培訓(xùn)工作始終貫穿于新課程實驗推廣的全過程,本著"邊實驗、邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高"的原則,探索新的培訓(xùn)模式和新的培訓(xùn)手段等。

  3.學(xué)校要強化"校本培訓(xùn)",要為教師的業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造條件。學(xué)校學(xué)科教研組要以新課程實施為契機,改進和加強教學(xué)研究,結(jié)合教學(xué)實踐,重視和組織好教師的專業(yè)進修、研討。

  4.要抓緊研究開發(fā)新課程師資培訓(xùn)的資源;要切實加強對新課程師資培訓(xùn)的科學(xué)研究工作;要通過新課程的師資培訓(xùn),探索建立繼續(xù)教育工作的新理念和新機制,進一步增強中小學(xué)繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。

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