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工作方案

企業(yè)管理培訓(xùn)方案-工作方案

時間:2023-04-01 01:26:21 工作方案 我要投稿

企業(yè)管理培訓(xùn)方案-工作方案

  企業(yè)管理培訓(xùn)方案_工作方案

企業(yè)管理培訓(xùn)方案-工作方案

企業(yè)管理培訓(xùn)方案

  為提升員工專業(yè)技能知識,增強對企業(yè)文化的了解,引導(dǎo)員工對企業(yè)文化、價值理念的認同,行成統(tǒng)一的企業(yè)風(fēng)貌;同時著力于提升員工素養(yǎng),建立內(nèi)部良好的人文氛圍,特制訂本實施方案,該方案為XXX公司內(nèi)培實施與管理提供依據(jù)。

  一、適用范圍。

  公司所有員工的各項培訓(xùn)計劃、實施、督導(dǎo)、考核等,均依本方案實施。

  二、組織機構(gòu)

  1.成立內(nèi)培領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由公司總經(jīng)理兼任,副組長由技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)兼任,成員由各部門經(jīng)理兼任,內(nèi)培小組下設(shè)辦公室,由綜合部經(jīng)理兼任。

  2.綜合部負責培訓(xùn)計劃擬定、組織實施、記錄相關(guān)資料、評估培訓(xùn)的實施成效并完善培訓(xùn)方案。

  3.各部門經(jīng)理負責協(xié)助組織培訓(xùn)課程并對培訓(xùn)方案的完善提出建設(shè)性意見。

  三、培訓(xùn)體系實施細則

  1.總體原則。按照公司倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織的總體要求,打造“全員參與、全員學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,通過多角度、多層面的培訓(xùn)以強化崗位專業(yè)技能,統(tǒng)一企業(yè)價值觀念,開拓視野、加強交流、活躍人文氛圍。

  2.培訓(xùn)師選擇。一方面依靠公司內(nèi)部已有的技術(shù)資源,培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)崗位;另一方面通過公司領(lǐng)導(dǎo)的信念傳達、管理訓(xùn)誡,推動企業(yè)核心價值觀念的傳播;再一方面通過外部聘用培訓(xùn)師,針對某一個特定課題開展培訓(xùn)。

  3.培訓(xùn)考核及應(yīng)用。培訓(xùn)根據(jù)崗位技能需求專門開設(shè)課程,各崗位員工參加相應(yīng)的課程培訓(xùn),對無故缺席或考評不合格者,原則上視為不能勝任該崗位工作;培訓(xùn)記錄將成為個人晉升和考核的依據(jù);考核由任課老師評定,可按是隨堂測試、課堂討論、課后心得等方式靈活開展;新入職員工必須參加入職培訓(xùn)后方能到崗工作。

  4.培訓(xùn)管理。各部門員工應(yīng)按綜合部計劃參與培課,做到認真嚴謹,對培訓(xùn)工作不予重視、弄虛作假的部門或個人將記錄歸檔,并作為個人晉升和考核的依據(jù);公司將按課程類別和對公司內(nèi)培作出的貢獻,給予內(nèi)培師50—100元/節(jié)的課時獎勵。

  四、培訓(xùn)課程的設(shè)置。

  培訓(xùn)課程的設(shè)定以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為依據(jù)。綜合部根據(jù)業(yè)務(wù)需要、崗位需求、員工的興特長等統(tǒng)籌相關(guān)信息,報領(lǐng)導(dǎo)小組簽批后確定培訓(xùn)計劃;課程擬分為入職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技巧、團隊管理與建設(shè)、企業(yè)文化等多方面內(nèi)容。凡本公司員工,均有接受培訓(xùn)的權(quán)利與義務(wù)。

  1.新員工入職培訓(xùn)。新入職員工入職前集中培訓(xùn),主要達到盡快適應(yīng)工作環(huán)境,進入工作狀況的目的;培訓(xùn)內(nèi)容以信息傳遞、環(huán)境適應(yīng)為內(nèi)容,涉及公司簡介(包括公司發(fā)展史及發(fā)展前景、企業(yè)文化、公司組織架構(gòu)、各部門分布及部門職能等)、公司制度、工作流程、績效考核與晉升,認識新同事,解答入職疑問等內(nèi)容。

  2.專業(yè)崗位人員培訓(xùn)。依靠公司內(nèi)部技術(shù)力量,最大效度的調(diào)動公司內(nèi)部資源,加強內(nèi)部的技術(shù)傳授與溝通,提升專業(yè)崗位人員的技能水平;以部門為單位開展培訓(xùn),通過隨堂測試、課堂討論或提交學(xué)習(xí)心得等方式考核;以技能傳遞、標準傳遞為主要內(nèi)容,涉及專業(yè)理論、業(yè)務(wù)技巧等方面。

  3.團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)。公司經(jīng)營層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作部署有針對性的分享管理經(jīng)驗、傳授管理技巧、打造高績效團隊等課程,提升管理團隊的領(lǐng)導(dǎo)能力;按月?lián)駲C開展培訓(xùn),隨堂討論或提交課后心得;以信念傳遞、管理訓(xùn)誡為內(nèi)容,涉及團隊建設(shè)與團隊精神、高績效管理、強化執(zhí)行力、創(chuàng)新思維等方面。

  4.企業(yè)文化建設(shè)與員工素養(yǎng)提升培訓(xùn)。全體員工均參加,以開拓視野、充實業(yè)余知識、培養(yǎng)興趣愛好、豐富業(yè)余學(xué)習(xí)生活、打造學(xué)習(xí)型團隊為目的;按月?lián)駲C開展,以知識傳遞、信息交流為內(nèi)容,涉及公司企業(yè)文化、公司管理流程與工作流程、個人時間管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、人際交往與有效溝通等內(nèi)容。

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