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方案

學(xué)?萍蓟顒(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-05 21:11:36 方案 我要投稿
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學(xué)?萍蓟顒(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校科技活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)?萍蓟顒(dòng)方案

學(xué)校科技活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)概述

  1、該活動(dòng)共有三大部分組成:

  一是主會(huì)場(chǎng),頒獎(jiǎng)區(qū):對(duì)在20xx年這一年中表現(xiàn)突出的學(xué)校、老師、學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì);

  二是展示區(qū):獲得專利證書的學(xué)生展示自己的作品并加以講解;

  三是科技知識(shí)體驗(yàn)區(qū):讓學(xué)生在科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中體會(huì)科技知識(shí)帶給我們的驚喜和快樂。

  2、活動(dòng)布局圖:

  頒獎(jiǎng)區(qū)

  二、活動(dòng)說明

  (一)頒獎(jiǎng):

 。ǘ﹨⒂^展示區(qū):

  展區(qū)設(shè)有三個(gè)分區(qū):(制作三個(gè)大的展牌,突出專利申請(qǐng)的三大類,并加以說明,起到宣傳專利申請(qǐng)的目的,有利于該項(xiàng)工作的推廣。)

  1、創(chuàng)造發(fā)明展區(qū):向科技局借展品。

  2、實(shí)用新型展區(qū):我們學(xué)生的成果幾乎全都屬于這一類,凡是獲得專利證書的學(xué)生,要制作展板、模型,還要求該學(xué)生對(duì)該成果加以現(xiàn)場(chǎng)說明。

  3、外觀設(shè)計(jì)展區(qū):向科技局借展品。

  (三)科技知識(shí)體驗(yàn)區(qū):

  1、體驗(yàn)區(qū)設(shè)置:

  設(shè)立八個(gè)活動(dòng)區(qū)域,每個(gè)活動(dòng)4個(gè)隊(duì)伍參賽:

  其中3個(gè)隊(duì)伍是事先找好的3個(gè)學(xué)校(每校3名學(xué)生)組隊(duì)參加;

  剩下的1個(gè)隊(duì)伍由現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生組成臨時(shí)隊(duì)伍來參加。

  2、體驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目:

  (一)萬丈高樓:

  1、任務(wù):用一張A4紙任意剪裁后,比賽疊高,越高越好

  2、規(guī)則:只能用現(xiàn)場(chǎng)提供的一張A4紙進(jìn)行剪裁后制作,不得使用任何黏膠和支撐物。

  3、時(shí)間:30分鐘

  4、材料:A4紙

  (二)準(zhǔn)點(diǎn)投擲:(表演項(xiàng)目)

  1、任務(wù):將20張撲克牌,從2米的`高空(站在椅子上即可)拋下,回收到地面的盒子里。

  2、規(guī)則:①可以改變紙的形狀;②未拋入或彈出則失。

  3、材料:撲克牌1副。

  (三)無限延伸:

  1、任務(wù):用紙牌搭建在桌子上,由桌面邊沿向外延伸,測(cè)量從桌面邊沿起計(jì)算。

  2、規(guī)則:①不能用黏膠;②不能損壞材料;

  3、時(shí)間:30分鐘;

  4、材料:一副撲克牌。

 。ㄋ模┣山壚K索:

  1、任務(wù):把幾根筷子綁在一起,做成一個(gè)空間結(jié)構(gòu),使之可以承受一定的重量。

  2、規(guī)則:筷子和筷子接觸之處不能綁繩子,繩子打結(jié)的地方只能有一根筷子。

  3、時(shí)間:40分鐘;

  4、材料:剪刀一把,5根筷子,一束棉線。

 。ㄎ澹┣蓽y(cè)重心:(推薦中學(xué)項(xiàng)目)

  1、任務(wù):一個(gè)不規(guī)則的木板,如何找到其重心位置?完成時(shí)間為15分鐘;

  2、規(guī)則:不能用繩子和直尺;

  3、時(shí)間:30分鐘;

  4、材料:3支鉛筆、不規(guī)則木板。

 。┮暂p搏重:

  1、任務(wù):在沒有杠桿時(shí),輕的橡皮如何與重的螺母平衡?

  2、規(guī)則:利用材料使細(xì)繩兩端的橡皮和螺母平衡;

  3、時(shí)間:20分鐘

  4、材料:橡皮1塊,螺母1個(gè),硬紙筒一個(gè),細(xì)繩一米。

 。ㄆ撸┬D(zhuǎn)風(fēng)車:

  1、任務(wù):不接觸紙片,不能吹氣、扇風(fēng),讓紙片轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

  2、規(guī)則:要求裝置底座不能離開桌子;

  3、時(shí)間:30分鐘

  4、材料:裁紙刀1把、正方形紙片(5cm×5cm)1張、大頭針1個(gè)、木筷1根、小泡沫板1塊。

 。ò耍┣蛇\(yùn)水杯:

  1、任務(wù):制作一個(gè)裝置,靜止釋放后,可把一杯水從斜面頂部平穩(wěn)的運(yùn)到斜面底部,盡量不讓水灑出來。

  2、規(guī)則:裝置在斜面上的運(yùn)行時(shí)間不超過1分鐘,斜面(200cm×30cm)與地面夾角為25°;

  3、時(shí)間:60分鐘(可調(diào)試)

  4、材料:粗、細(xì)鐵絲、紙杯1個(gè)、細(xì)繩1m、膠帶1個(gè)、1桶水。

學(xué)?萍蓟顒(dòng)方案2

  根據(jù)學(xué)校科技教育的計(jì)劃要求,緊緊圍繞“科技創(chuàng)新,強(qiáng)國富民”的主題,大力宣傳,積極組織,掀起科技教育活動(dòng)的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平,特制定我校今年的校園科技節(jié)活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā),科技動(dòng)手創(chuàng)作的培養(yǎng),為學(xué)生的`創(chuàng)造發(fā)明營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,使科技活動(dòng)成為學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組及成員

  組長(zhǎng):劉海英

  副組長(zhǎng):劉福春、王久洲、李樹財(cái)

  組員:尹萌、張?zhí)硪、曲永軍、張宇、劉志敏、石曉雨、肖琳?/p>

  三、活動(dòng)主題:科技創(chuàng)意

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月17日—20xx年5月21日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬、宣傳發(fā)動(dòng):

  1、召開啟動(dòng)儀式,營(yíng)造科技教育氣氛。

  2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動(dòng)安排的通知,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

  六、參加人員:1—6年級(jí)學(xué)生

  七、組織活動(dòng):

  1、3—6年級(jí)學(xué)生讀一本科普讀物,并上交筆記、感悟心得。

  2、5—6年級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)編程活動(dòng)。

  3、1—6年級(jí)科幻畫展評(píng)。

  4、科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

  八、總結(jié)。

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