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方案

員工輪崗方案

時間:2023-01-21 19:13:37 方案 我要投稿

員工輪崗方案(15篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的員工輪崗方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

員工輪崗方案(15篇)

員工輪崗方案1

  為落實以鄉(xiāng)村(含社區(qū),下同)防控為主的綜合防控措施,指導鄉(xiāng)村科學有序地開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,及早發(fā)現病例,有效遏制疫情擴散和蔓延,減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關文件規(guī)定,特制定本工作方案。

  一、工作要求

  (一)黨政牽頭、鄉(xiāng)村動員,實施網格化、地毯式管理,把各項防控措施落到實處。

  (二)落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好鄉(xiāng)村新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現、防控和應急處置工作。

  二、相關定義

  (一)鄉(xiāng)村。本方案中“鄉(xiāng)村”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的村和社區(qū)。

  (二)鄉(xiāng)村疫情劃分

  1.鄉(xiāng)村未發(fā)現病例。指在鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民中,未發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

  2.鄉(xiāng)村出現病例或暴發(fā)疫情。

  鄉(xiāng)村出現病例,是指在鄉(xiāng)村居民中,出現1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現續(xù)發(fā)病例。

  暴發(fā)疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。

  3.鄉(xiāng)村傳播疫情。指在鄉(xiāng)村居民中,14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例,或暴發(fā)疫情起數較多且規(guī)模較大,呈持續(xù)傳播態(tài)勢。

  (三)疫點、疫區(qū)的劃分

  1.疫點。如果鄉(xiāng)村出現病例或暴發(fā)疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。

  2.疫區(qū)。如果出現了鄉(xiāng)村傳播疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

  (四)密切接觸者

  與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護者:

  1.與病例共同居住、學習、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活;

  2.診療、護理、探視病例的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環(huán)境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護人員;

  3.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經調查評估后發(fā)現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員;

  4.現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。

  三、鄉(xiāng)村防控策略及措施

  (一)鄉(xiāng)村未發(fā)現病例

  實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。

  1.組織動員:鄉(xiāng)村要建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系,以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)(村)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和家庭醫(yī)生為主,鼓勵居民和志愿者參與,組成專兼職結合的工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區(qū)(村)、樓棟(自然村)、家庭進行全覆蓋,落實防控措施。

  2.健康教育:充分利用多種手段,有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,積極倡導講衛(wèi)生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為,營造“每個人是自己健康第一責任人”“我的健康我做主”的'良好氛圍。使群眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣,減少出行,避免參加集會、聚會,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。

  3.信息告知:向公眾發(fā)布就診信息,出現呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)就診,發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點醫(yī)院就診。每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息,提示出行、旅行風險。

  4.疫區(qū)返回人員管理:鄉(xiāng)村要發(fā)布告示,要求從疫區(qū)返回人員應立即到所在村支部或鄉(xiāng)村進行登記,并到本地衛(wèi)生院或村醫(yī)或社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行體檢,每天兩次體檢,同時主動自行隔離14天。所有疫區(qū)返鄉(xiāng)的出現發(fā)熱呼吸道癥狀者,及時就近就醫(yī)排查,根據要求居家隔離或到政府指定地點或醫(yī)院隔離;其密切接觸者應也立即居家自我隔離或到當地指定地點隔離。隔離期間請與本地醫(yī)務人員或疾控中心保持聯系,以便跟蹤觀察。

  5.環(huán)境衛(wèi)生治理:鄉(xiāng)村開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制,對居民小區(qū)、垃圾中轉站、建筑工地等重點場所進行衛(wèi)生清理,處理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺,有效降低病媒生物密度。

  6.物資準備:鄉(xiāng)村和家庭備置必需的防控物品和物資,如體溫計、口罩、消毒用品等。

  (二)鄉(xiāng)村出現病例或暴發(fā)疫情

  采取“內防擴散、外防輸出”的策略,具體包括上述6項措施,以及密切接觸者管理、加強消毒。

  7.密切接觸者管理:充分發(fā)揮鄉(xiāng)村兩級預防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、鄉(xiāng)村干部等網格管理員的作用,對新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學觀察,有條件的應明確集中觀察場所。每日隨訪密切接觸者的健康狀況,指導觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化,并隨時做好記錄。做好病人的隔離控制和轉送定點醫(yī)院等準備工作。

  8.消毒:鄉(xiāng)村要協助疾控機構,做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點的消毒,以及公共場所清潔消毒。

  (三)鄉(xiāng)村傳播疫情

  采取“內防蔓延、外防輸出”的策略,具體包括上述8項措施,以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等2項措施。

  9.疫區(qū)封鎖:對劃為疫區(qū)的鄉(xiāng)村,必要時可采取疫區(qū)封鎖措施,限制人員進出,臨時征用房屋、交通工具等。

  10.限制人員聚集:鄉(xiāng)村內限制或停止集市、集會等人群聚集的活動,關閉公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場等公共場所。必要時停工、停業(yè)、停課。

員工輪崗方案2

  一、總則

 。1)為適應公司業(yè)務快速發(fā)展變化,加強部門與崗位之間的橫向溝通,挖掘和培養(yǎng)員工的潛力和技能,培養(yǎng)復合型人才,特制訂本制度;

 。2)本制度適用于51社保全體員工。

  二、定義

  指員工在同一部門不同工作崗位上進行有計劃的調換職位任職的行為。

  三、適用范圍

  需滿足以下條件,方可進行輪崗:

 。1)在原崗位任職滿1年以上;

 。2)在原崗位績效評定S、A級的員工才具有調崗資格(績效級別:S/A/B/C);

 。3)符合新崗位任職資格條件.

  四、輪崗實施辦法

  4.1職責分工

 。1)用人部門負責:根據部門業(yè)務情況、員工情況和意愿制定年度輪崗計劃并組織落實;

 。2)人力資源部負責:初審部門年度輪崗計劃,判斷業(yè)務和員工是否適宜落實輪崗。

  4.2輪崗前溝通

 。1)溝通內容:人力資源部與用人部門充分溝通了解涉及輪崗的崗位和人員情況;了解輪崗人員對輪崗的接受及認知程度;理解輪崗的意義和目的;輪崗人員的優(yōu)勢與不足;輪崗后的發(fā)展方向和計劃等;

 。2)溝通效果:讓輪崗人員可以充分愉快的.接受輪崗安排,減少硬性安排帶來的阻力;

 。3)溝通要求:溝通要求是保密,避免前期員工知道將會被輪崗而不愿意離開造成的消極配合、拖延滯后,或者在離開現有崗位前的時間內“不求有功但求無過”等。

  4.3實施工作交接

 。1)工作交接清單

  在公布輪崗方案后,被輪崗方需要制定并提交工作交接清單、資料清單,目前進展中工作移交,包含目前進展程度、目標結果、相關人員工作分配,工作中的注意事項等。

 。2)實施并行工作制

  即現任人與繼任者需要并行工作一段時間,時間為一個月。通過并行工作,使繼任者能在現任者幫助下迅速了解工作內容及人員狀態(tài),而且保證工作決策不會出現影響。

 。3)并行工作制具體內容

  原崗位工作負責人詳細列出完成崗位工作所具備的經驗與技能;

  由原任職者對繼任者采取教授式或繼任者自學等培訓方式;

  根據工作交接清單,對崗位工作環(huán)境和作用,業(yè)務流程與目前狀況,業(yè)務手冊指導工作的開展等進行培訓;

  提供考核標準和信息,并反饋給人力資源部;

  輪崗崗位的上級對原任職者和繼任者,在教授程度和效果上對其考評,作為當月績效成績的一部分;

  培訓結束后,也要與原任職者保持溝通,就出現的新問題咨詢原任職者。

  4.4跟進并評估輪崗效果

 。1)對輪崗人員、原任職人員進行輪崗績效評估跟蹤;

 。2)輪崗績效評估在輪崗后3~6個月進行;

 。3)人力資源部、用人部門對輪崗人員進行評估分析,判斷是否繼續(xù)勝任。

  五、激勵

  5.1薪資

  (1)同職級輪崗:薪酬標準維持原標準,按新崗位工作考核績效進行考核;

 。2)升職級輪崗:考慮職業(yè)生涯發(fā)展或培養(yǎng)需要,可執(zhí)行原薪酬標準,若輪崗變成調動,在3~6個月職位勝任期后經考核合格可按照新崗位的薪酬標準;

 。3)降職級輪崗:若公司根據員工考核情況,進行降級輪崗的,一般執(zhí)行新崗位的工資標準;

 。4)輪崗期間員工以新崗位工作考核標準進行考核,并與工資掛鉤。

  5.2個人發(fā)展

  公司在職務職級晉升、薪資調整、培訓等方面優(yōu)先考慮具有輪崗經歷的員工,并根據輪崗員工的輪崗經歷和工作表現,在晉升考核、內部競聘時給予一定加分。

  六、附則

  (1)本制度自發(fā)布之日起生效;

 。2)本制度由人力資源部負責解釋及修訂。

員工輪崗方案3

  一、具體目標

  加強師德,提高素質,促進教師工作積極性,讓長崗教育支部學校管理及教學質量得到進一步提高,做到人人要事干,事事有人干。

  二、輪崗實施方案細則:

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  1、無違法、違紀、違德行為(1.5分)出現上述情況此大項不得分。

  2、教書育人,不諷刺挖苦學生,不歧視差生,無體罰或變相體罰學生現象(3分),有因教師原因導致學生流失的除此項不得分外另倒扣5分。

  3、集體財產要妥善保管,誰損壞,誰維修,誰遺失誰賠償,班級財產損壞或遺失,班主任負責70%,任課教師負責30%。沒有出現中的或損壞集體財產的教師記5分,出現后拒不賠償或不維修的除倒扣3分外,另從績效補貼工資中扣除等額賠償款。

  4、品行端莊,為人師表,言談舉止文明,上課不抽煙,不穿拖鞋,背心(3分)發(fā)現一次扣0.2分。

  5、團結同志,誠懇老實,不拉幫結派,不搬弄是非,不在學校大吵大鬧(3分),發(fā)現一次扣0.2分。

  6、服從學校領導安排,對分配的工作任務不打折扣,樂意接受并認真完成,(5分)對不服從安排的,發(fā)現一次扣0.5分。完成個人任務后,再完成別人不愿完成的任務,每次另加0.5分——1分。

  7、教師上課期間不得擅自離崗,(4分)擅自離崗發(fā)現一次扣0.5分,離崗期間發(fā)生責任事故的一切責任由本人承擔。

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  1、堅持業(yè)務學習,每周一篇業(yè)務學習筆記,(不少于300字)有體會(3分),少一篇扣0.3分?弁隇橹。

  2、每學期有個人工作計劃、總結、質量分析(負責學校工作計劃,總結的可不寫個人計劃、總結)(3分),少一項扣1分。

  3、教案內容詳實、書寫認真,不照抄舊教案,(另每人兩科教案,學校幾位領導只備一門主科教案)(5分),使用舊教案的此項不得分。

  4、作業(yè)批改認真,按要求批改,語文一課一次,數學一節(jié)一次,作文每單元一篇(5分),缺一次扣0.1分,扣完為止。

  5、每位任課教師,每學期要講一次公開課,自己向教研組長提出申請,教研組長安排具體時間。(2分)不講此項不得分。

  6、堅持聽評課活動,每月至少聽課2節(jié),有教研組長及教導主任簽字,聽課筆記記載詳實,有評注,有建議(5分),少1節(jié)扣0.5分。

  7、櫥窗及黑板報每半個月一次,櫥窗由各組長具體安排,板報有所在班級班主任具體負責。教導主任負責每半月一查(3分)少一次扣該組每人0.5分。

  8、論文在報刊雜志上發(fā)表(與評中級職稱要求相同指教育部門承認的正規(guī)刊物),國家級5分,省級4分,市級3分,區(qū)級2分,如獲獎,國家級4分,省級3分,市級2分,區(qū)級1分(同篇文章取最高級別計分,不重復計分。)暑假期間的文章或獲獎論文歸在(20xx——20xx學年度)。

  9、按課表上好所代的各門課程(4分)未按課表上的,發(fā)現一次扣0.1分,扣完為止。

  (三)勤

  1、工作量(1)班額: 20-29人(2.5分)30-39人(3分)40-49人(3.5分)50人以上(4分)(2)課時:以全校教師的平均課時為基數,達到平均課時的計(10分),每周比平均數少3課時的扣0.2分,多3課時的加0.2分。(指每周減或加0.2分),只代小科的教師按全校最低課時計算,代兩門主科的按最高課時計算。

  2、出勤:事假一節(jié)扣0.1分(一天按7節(jié)計算),病假一天扣0.5,曠工一節(jié)扣1分工、曠工一天扣5分,事假必須有請假條,值周領導簽字同意后交與校長許可方生效。病假在一周以上者必須有醫(yī)院病情證明,2天經支部同意,否則按曠工論處。

  3、負責的其它工作:(1)、學校校長,負責學校全面工作(6分)(2)、主抓業(yè)務的副校長(4分)(3)、后勤主任、業(yè)務主任(3分)(4)、學校會計(3分)。(5)、文、理教研組長,每組織一次活動計0.1分,不組織不計分,組織活動要有記載。(6)、寢室管理員(2分)。(7)、微機室管理員(2分)。(8)、班主任(1分)。(9)、檔案整理,文藝節(jié)目排練、體育比賽等上級組織的'各項活動按獲獎級別由支部給予獎勵或補助。

  (四)、績:

  1、學期結束考試第一名20分,第二名18分,第三名16分,第四名14分,第五名12分。以此類推。

  2、班級考核(心日清管理考核為準),學校評比第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分,班上出現重大事故的此項本月不得分(此得分主班主任得分)。

  3、參加鎮(zhèn)級及支部以上教育主管部門舉行的活動,獲獎后分別記市級4分,區(qū)級3分,鎮(zhèn)級2分,支部1分。

  4、分管的工作獲得表彰后(指學校領導及教師個人)市級3分,區(qū)級2分,鎮(zhèn)級1分。

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  1、愿在長崗聯小從事炊事工作的,每月可享受50元服務津貼。(此款從后勤費用中支出每人每年補助10個月),炊事人員工作期間每做一次生飯、糊飯扣每位炊事員10元,每次晚開飯半小時扣5元,請假制度與其他教師一樣,請假條有后勤主任簽字,校長同意方可生效。

  2、三、四年級上自習的教師,學校按每節(jié)課1元的標準給予適當補助。

  3、班主任津貼按班級人數給予補助,每人每月1元。

  注明:本考評方案包括幼兒園及后勤工作人員。本考評方案每月計算一次個人得分,給予公布。本方案與年終績效考核及輪崗掛鉤。

  以上方案細則作為本年度教師打分的依據,教師本學年年度考核分若在在長崗中心小學分數排列倒數1、2者則調離其工作崗位,由前勤輪崗到后勤,并無條件服從安排到后勤食堂上班,搞好后勤服務工作。本考評方案自20xx年2月14日起實施。

員工輪崗方案4

  為做好20xx年高考期間餐飲服務保障工作,確保廣大考生的飲食安全和身體健康,依照學?傮w要求制定本方案。

  一、成立高考食品安全工作領導小組

  組長:關耀忠

  副組長:包春光

  成員:董永奇、姜杰、田曉輝、于德江、王永成、趙穎、邵歧志、劉曉光、高三各班班主任

  二、領導小組職責:

  1、召開高考食品安全工作會議,專門部署高考就餐安排和食品安全工作。

  2、要求食堂各經營組按照食品衛(wèi)生主管部門及學校有關制度和規(guī)定認真開展自檢自查,發(fā)現問題,立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。

  3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監(jiān)管并具體落實相關規(guī)定,責任到人。

  4、審核高考就餐方案,嚴格監(jiān)督落實。

  5、制定學校高考期間食品安全應急預案。

  6、做好其他食品安全保障工作。

  三、具體要求;

  1、食堂和超市的環(huán)境衛(wèi)生:要求各經營組于6月5日前認真清理內外環(huán)境衛(wèi)生,注重細節(jié),不留死角。

  2、食品原料采購與貯存:嚴格執(zhí)行索證索票制度,嚴格落實原材料檢驗制度,把好原材料入口關;嚴格執(zhí)行庫房保管制度;嚴格按照夏季衛(wèi)生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。

  3、從業(yè)人員必須身體健康:所有員工必須持健康證方可上崗;嚴格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度,發(fā)現患有有礙食品安全疾病的'員工,一律不得上崗。

  4、食品加工制作管理:粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行崗位作文吧要求與操作規(guī)范。

  5、餐飲具清洗消毒:加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查,確保餐具廚具清洗消毒質量。

  6、食品留樣管理:嚴格執(zhí)行食品留樣制度,確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣。

  7、堅決禁用高危食品,嚴禁制作和銷售涼菜(包括咸菜),早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯,不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴,豆?jié){、牛奶等必須煮透方可銷售;有針對性地提供品種多樣、結構合理、數量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜,保證食品質量。

  8、監(jiān)督食堂按相關法律法規(guī)要求使用食品添加劑。

  9、嚴格執(zhí)行學校關于食堂安全的各項規(guī)定,確保就餐秩序安全有序,為學生營造一個良好的用餐環(huán)境。

  10、餐務辦工作人員、各經營組負責人要全程在崗監(jiān)督,切實保障考生飲食健康安全。

  四、考生及工作人員就餐具體安排:

  1、就餐地點:早餐:考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側餐室就餐。

  2、就餐時間:

  早餐:7:00——7:30午餐:12:15——12:40晚餐:17:40-18:20

  3、高考學生食譜菜價:(附)高考期間所有菜品均為小灶烹飪。

  4、跟車工作人員就餐方式:工作自助餐

  5、責任人:包校長總體負責。各經營組;一樓經營組由田曉輝、邵歧志具體負責;二樓經營組由王永成、劉曉光具體負責;三樓由于德江、邵岐志具體負責。

員工輪崗方案5

  為建立義務教育學校教師、校長科學合理的交流輪崗制度,促進義務教育學校教師、校長資源合理配置,深入推進義務教育學校均衡發(fā)展,根據省委組織部、省機構編制委員會辦公室、省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳《關于深入推進義務教育學校教師校長交流輪崗工作促進義務教育均衡發(fā)展的意見》(寒教規(guī)范[20xx]5號)文件精神,結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神,按照省市教育改革與發(fā)展的總體部署,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置,合理配置教師校長資源,全面提高所有公辦義務教育學校的教師校長水平,建立城鄉(xiāng)一體化義務教育發(fā)展機制,切實縮小校際差距,實現城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,維護教育公平公正,努力辦好人民滿意的教育。

  二、工作原則

  1.科學合理。遵循義務教育規(guī)律和教師成長規(guī)律,動員社會各方支持,創(chuàng)新教師管理模式,在各鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內部和城鄉(xiāng)之間教師校長支教的基礎上,有序推進城鄉(xiāng)教師校長雙向合理流動。

  2.公開規(guī)范。規(guī)范教師校長交流輪崗的程序和辦法,各校交流輪崗方案經教職工討論、教職工代表大會通過后,公開操作,做到公平公正。對在交流輪崗工作中徇私舞弊、優(yōu)親厚友、打擊報復的校長給予嚴肅處理。

  3.積極穩(wěn)妥。堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃教師校長交流輪崗,妥善處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系,把握工作重點和進度,循序漸進。

  4.以人為本。尊重教師主體地位,加大政策宣傳和思想教育,妥善解決教師后顧之憂,引導教師、校長積極支持,主動參與交流輪崗。

  5.促進發(fā)展。保持和發(fā)揚學校辦學特色和優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師引領作用,推進義務教育質量整體提升。

  三、總體目標

  加快建立和完善全區(qū)義務教育學校教師、校長交流輪崗制度,不斷擴大教師、校長交流輪崗覆蓋面,改善師資隊伍結構,優(yōu)化教師、校長資源的初次配置和再次配置,推進全區(qū)優(yōu)秀教師、校長資源共享,建立健全有利于義務教育均衡發(fā)展的教師、校長管理制度和資源均衡配置機制。力爭用2-3年時間實現全區(qū)義務教育學校教師、校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化,實現全區(qū)教師、校長資源均衡配置,促進教育公平和擇校問題的解決,整體提升辦學水平和教育質量。推行“區(qū)管校用”的義務教育學校教師管理制度,使教師由“學校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

  四、交流輪崗對象和比例

  全區(qū)義務教育學校所有符合交流輪崗條件的校長(含副校長和同職級人員,下同)和教師(含特級教師、教學能手、學科帶頭人和名師等,下同)原則上均應進行交流輪崗,具體情況如下:

  1.校長:校長在同一學校、同一崗位任職滿8年的,必須進行交流輪崗。同一學校班子成員每次交流人數一般不超過班子成員的30%。

  2.教師:男性50周歲以下、女性45周歲以下,且在同一學校連續(xù)任教滿6年的專任教師均應交流。各學校要根據本校教師隊伍實際情況合理確定每學年交流輪崗的人員,一般不低于符合交流條件教師總數的10%,其中優(yōu)秀教師(特級教師、教學能手、學科帶頭人和各級名師等)、高級教師和一級教師不低于交流總數的30%。

  3.沒有達到交流輪崗條件的人員,個人有意愿流動的校長和教師,根據個人申請,經學校和教體局批準后可納入統(tǒng)一流動。

  五、交流輪崗方式

  結合xx區(qū)學校實際,教師校長交流輪崗采取先易后難,逐步推進的方式進行。先分片區(qū)交流,在此基礎上,不斷完善教師校長校際交流工作機制,逐步實現城鄉(xiāng)雙向交流,最終達到教師校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化。具體采取以下幾種方式方法:

  1.調編性交流。首先實行超編學校向缺編學校交流,使全區(qū)義務教育學校的人員編制數與學校實際所需人數達到基本平衡。鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內部和跨鎮(zhèn)、辦轄區(qū)同時進行,由教體局根據各相關學校的核定人員編制數和實際在編在崗數下達交流輪崗指標數,學校負責落實。此類交流輪崗人員由區(qū)教體局會同區(qū)編辦、區(qū)人社局等部門一并調整編制等人事關系。

  2.鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內部小學校際間交流。鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內部有多所學校的,以中心小學和離鎮(zhèn)、辦集鎮(zhèn)較近的小學與偏遠學校和薄弱學校及教學點之間交流,中心小學負責組織實施。

  3.農村初中學校校際間交流。以優(yōu)質和薄弱學校之間交流為主。由教體局根據各校應交流人數和科目配套情況下達交流指標,學校負責落實。

  4.城區(qū)初中與初中、小學與小學校際間交流。以優(yōu)質學校和薄弱學校之間交流為主。由教體局根據各校應交流人數下達交流指標,學校負責落實。

  5.城鄉(xiāng)學校之間交流。主要采取分片結對、建立聯盟學校等方式進行交流,分片結對和聯盟學校情況由教體局劃分,交流輪崗指標由教體局根據應交流輪崗人數和科目配套情況逐年下達指標,學校負責落實。

  6.按照教師隊伍管理的有關規(guī)定,新招聘教師原則上先分配到農村學;虮∪鯇W校任教,2年以后納入教師交流輪崗工作計劃。

  以上2——5類交流輪崗人員的編制等人事關系原則上不調整,交流輪崗人員名單一式三份,分別報區(qū)教體局、區(qū)編辦、區(qū)人社局備案。

  六、交流輪崗時間

  從20xx年9月啟動,20xx年全面實施,每位教師校長交流輪崗時間應不少于3年。

  七、實施步驟

 。ㄒ唬﹫猿衷圏c先行,積極穩(wěn)妥推進。20xx年秋季進行試點。區(qū)教育體育局根據各學校學生數、班級數,核準各學校實際需要的教職工數,按照學校類別、區(qū)域劃分進行交流,以片區(qū)交流為主,交流面達到10%;20xx年擴大推進,在全區(qū)范圍內交流,交流面達到30%;20xx年全面實施,實現全區(qū)教師、校長交流輪崗的制度化、常態(tài)化。

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  1.制定交流輪崗方案。各學校要對交流輪崗對象進行排查摸底,統(tǒng)計掌握交流輪崗人員基本情況,根據該《實施方案》,結合本校實際,制定切實可行、操作方便的教師校長交流輪崗工作方案和學年度計劃。

  2.個人申報。凡符合交流輪崗條件的教師校長都必須申報,并填寫義務教育學校教師校長交流登記表。

  3.學校推薦。學校根據《交流輪崗工作實施方案》、個人申報情況和本校教師隊伍實際,由學校領導班子集體研究確定交流輪崗人員,及時告知本人,并做好思想工作,按時到交流學校報到上班。

  4.組織調配。校長交流輪崗由區(qū)教體局根據工作需要統(tǒng)籌安排。

  八、保障措施

  1.校長選拔。選拔新任義務教育學校校長應有交流輪崗工作經歷或農村學校工作經歷,以后逐步過渡到必須具有交流輪崗工作經歷。

  2.職稱晉升。建立導向機制,每年在空崗范圍內預留一定的中、高級職稱崗位,專項用于評定交流輪崗教師校長的職稱。今后,中小學教師評定高一級職稱時,凡符合交流輪崗條件的教師應有交流輪崗工作經歷或農村學校工作經歷,以后逐步過渡到必須具有交流輪崗工作經歷。

  3.崗位聘任。對主動到農村學校和薄弱學校工作的'教師和校長,在職稱崗位聘用方面實行傾斜政策。參加交流輪崗的教師保留原聘教師職稱崗位級別;沒有聘任相應專業(yè)技術職稱崗位的交流輪崗教師和校長,由區(qū)教體局會同區(qū)人社局在空崗范圍內、在同等條件下優(yōu)先聘任到相應專業(yè)技術職稱崗位等級。

  4.評優(yōu)評先。從20xx年起,義務教育學校教師評選特級教師、區(qū)級及以上名師名校長時,參評人須具有交流輪崗工作經歷或農村學校的工作經歷。其他層次的評優(yōu)評先也要在同等條件下,把交流輪崗工作經歷作為優(yōu)先考慮的依據。

  5.培養(yǎng)培訓。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用,以到農村學校、薄弱學校交流的教師為重點,進一步加強音樂、體育、美術、英語、信息技術、科學等緊缺學科培訓,著力提高農村學校、薄弱學校交流教師的業(yè)務水平。在特級教師、學科帶頭人、教學能手、名師名校長等推薦評選,以及骨干教師培訓中,優(yōu)先向城區(qū)學校交流到農村學校的優(yōu)秀教師傾斜。

  6.工作考核。交流輪崗教師的年度考核和績效考核由流入學 校負責,流出學校做好配合工作。

  7.城區(qū)教師校長交流輪崗到農村學校的享受農村教師生活交通補貼。8.區(qū)教體局紀檢組對各學校教師校長交流輪崗工作進行督促檢查,對拒不執(zhí)行交流輪崗工作安排,或雖然參加交流輪崗,但年度或學年度考核結果為“基本合格”、“不合格”等次的人員,三年內不得評優(yōu)評先、不得晉升職稱、不得晉升崗位等級、不得提拔擔任學校中層及以上領導。城區(qū)學校交流輪崗教師校長三個年度考核均為合格以上等次者,可申請返回原校工作。否則,三年期滿將人事關系轉到農村學校。

  九、部門職責

  義務教育教師校長交流輪崗工作實行“市級指導、區(qū)級統(tǒng)籌、以校為主”的工作機制,教育、組織、編制、財政、人社等部門按照率先實現全區(qū)義務教育均衡發(fā)展的要求,逐步統(tǒng)一全區(qū)內義務教育學校教師編制標準、崗位結構比例、公開招聘、崗位聘任、培養(yǎng)培訓、考核評價、工資待遇、退休教師管理和服務。用2-3年的時間在全區(qū)范圍內全面推行“區(qū)管校用”的義務教育學校教師管理制度,使教師由“學校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

  1.區(qū)教體局根據省市文件精神,并結合全區(qū)義務教育學校教師校長隊伍的實際情況,制定教師校長交流輪崗實施方案和年度計劃,并組織各相關學校貫徹執(zhí)行。根據學校布點調整情況和學校學生數、班級數等變化情況,合理科學的分配各校實際所需教職工編制數。會同有關部門指導學校依法與教師簽訂聘用合同,負責教師的使用和日常管理。做好與各相關部門的協調工作,以確保教師校長交流輪崗工作的順利進行。

  2.區(qū)委組織部按照干部管理權限,積極支持區(qū)教體局全力推進校長交流輪崗工作。

  3.區(qū)編辦在核定的教職工編制總量內,按照“總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、按需配備、結構優(yōu)化、動態(tài)管理”的原則,進行教職工編制的動態(tài)管理。

  4.區(qū)財政局進一步加大教育投入,為推進義務教育均衡發(fā)展提供財力保障,按照財政管理體制,為城鄉(xiāng)交流輪崗教師和農村學校教師給予一定的經費支持,以用于城區(qū)到農村交流輪崗教師和農村學校教師的生活和交通補助,按照同一鎮(zhèn)、辦轄區(qū)機關干部標準執(zhí)行。5.區(qū)人社局負責對學校教職工人事管理工作進行宏觀指導。根據交流輪崗計劃,及時調整中小學校職稱崗位設置方案,以適應和滿足教師交流到農村學校和薄弱學校崗位聘用的需要,調動教師校長交流輪崗的積極性。

員工輪崗方案6

  為切實加強我單位中層干部隊伍建設,轉變干部作風,提高工作效率,根據《市直機關事業(yè)單位中層干部輪崗交流工作實施意見》(平人字[20xx]26號)的要求,結合實際,對我單位中層干部輪崗交流工作提出如下實施方案:

  一、指導思想和原則

  指導思想:認真貫徹落實市第十三次黨代會、市委十三屆二次全體(擴大)會議和十七屆市人民政府第一次全體(擴大)會議精神,堅持正確的用人導向,加大中層干部輪崗交流力度,激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的活力,促進干部隊伍整體能力素質提升,推動各項工作全面加速、提升、增效,加快推動平度實現“跨越趕超、綠色崛起、富民強市”。

  輪崗交流原則:以部門內部輪崗交流為主,同編制、同職級輪崗交流,統(tǒng)籌安排、人崗相適,堅持任職回避。

  我局作為這次輪崗交流的重點單位,負責人財物管理、執(zhí)紀執(zhí)法、項目(經費)審批、資金管理、證照核發(fā)、招投標等崗位的中層干部為重點輪崗交流對象,在同一科室或崗位擔任中層正職或副職5年以上的、實際工作崗位與任職備案職務不一致但在實際崗位擔任負責人5年以上的,必須進行輪崗交流。其他崗位中層干部,實際輪崗交流人數原則上不少于符合輪崗交流條件人數的30%。

  二、現有中層干部基本情況及符合輪崗交流范圍的人員情況

  農業(yè)局現有行政中層干部4人,符合輪崗交流范圍和條件的2人,政工科科長、婦委會主任兩個崗位,因婦委會主任崗位沒適合人選,擬交流政工科科長崗位1人;事業(yè)中層干部18人,符合輪崗交流范圍和條件的5人,果樹站站長、農廣校校長2個崗位因年齡原因需調整不予交流,局長助理在原單位(植保站)工作滿五年以上但無合適崗位不予交流,擬交流2人,占符合輪崗交流范圍和條件人員的.42.9%。

  三、輪崗交流方法步驟及時間安排

  1、學習宣傳,制定方案(3月19-3月21日)

  根據市委組織部、人社局輪崗交流實施意見的要求,吃透文件精神,研究制定本單位中層干部輪崗交流實施方案,確定擬輪崗交流人選,并上報審批。

  2、組織實施(3月22日-3月30日)

  根據批復的意見,確定輪崗交流的人選和崗位,召開輪崗交流中層干部集體談話會議,辦理相關手續(xù),做好任免備案工作。

  3、總結(4月2日-4月10日)

  輪崗交流工作結束后,認真做好總結,報組織部、人社局備案。

  四、組織領導

  1、高度重視。充分認識做好中層干部輪崗交流工作的重要性、必要性和緊迫性,切實把思想統(tǒng)一到市委市政府的決策上來,主要領導親自抓,分管領導負責組織實施,把輪崗交流工作的各項部署要求落到實處。

  2、精心組織實施。根據批復的輪崗交流方案,加強宣傳教育,積極引導和鼓勵中層干部參加輪崗交流。精心安排,規(guī)范操作,營造公開、公平、公正的輪崗交流公正環(huán)境。做好深入細致的思想工作,保證干部隊伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。關心愛護輪崗交流人員,跟蹤了解他們的思想和工作情況,加強教育、管理和監(jiān)督,幫助他們解決實際困難。

  3、嚴肅組織紀律。嚴格執(zhí)行輪崗交流紀律,不得借輪崗交流對中層干部進行排擠和打擊報復。被交流的干部必須服從組織決定,在規(guī)定期限內到崗任職。對不服從組織安排,經教育仍不服從的就地免職。

員工輪崗方案7

  為進一步深化干部人事制度改革,完善干部隊伍管理的競爭、激勵機制,促進優(yōu)秀人才脫穎而出,提升干部職工隊伍整體素質,為推動全市住房保障和房產管理又好又快發(fā)展提供強有力的人才支撐。根據公務員法等有關文件精神,經局研究決定,在中層干部、工作人員中實行輪崗,F結合本局實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  干部交流輪崗工作,要在局黨組的統(tǒng)一領導下,以“加大多崗位鍛煉,提升綜合素質;盤活資源,優(yōu)化隊伍結構;激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情,提高工作效能;打破崗位終身制,建立輪崗長效機制;促進勤政廉政,打造人民滿意住房隊伍”為目的,加大我局輪崗工作力度,逐步實現輪崗常態(tài)化、制度化,激發(fā)廣大干部職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的工作熱情,不斷增強住房保障和房產管理干部職工隊伍的生機和活力,從而促進貴港市住房保障和房產管理科學發(fā)展。

  二、輪崗目的

  1、合理配置,規(guī)避風險。通過定期輪崗制度來防止腐敗,采取崗位輪換的方式可以防范管理風險或道德、法律風險。

  2、多崗鍛煉,培養(yǎng)人才。通過內部崗位輪換,緩解晉升崗位不足的壓力,有效地培養(yǎng)出能夠在住房保障和房產管理工作中獨擋一面的復合型人才。

  3、激勵干部,創(chuàng)造寬度。輪崗可以使干部開拓視野、積累人脈資源、發(fā)現自己真正的興趣與能力所在、鍛造多方面的能力與經驗,從而拓寬干部工作寬度,真正做到“把合適的`人用在合適的崗位”,也就是“以人為本”。

  三、輪崗范圍

  此次輪崗的范圍為局各科室、直屬企事業(yè)單位的在職在崗中層干部及職工。

  四、實施程序

  1、由局辦公室提出交流輪崗人選和崗位;

  2、征求干部交流輪崗部門分管領導意見;

  3、召開局務會議討論研究決定;

  4、局分管領導與交流輪崗干部談話,做好思想工作,提出有關要求;

  5、局辦公室行文辦理有關手續(xù)。

  五、工作紀律

  1、已明確即將交流輪崗的職工,在做好交接工作的基礎上,盡快到崗。

  2、凡經組織研究決定安排交流輪崗的干部,應自覺服從組織決定,盡快到崗任職。對無正當理由拒不服從組織決定者,要進行批評教育;經批評教育不改者,應予以相應的處分。

員工輪崗方案8

  切實加強我局中層干部隊伍建設,多崗位培養(yǎng)鍛煉干部,提高中層干部隊伍整體素質,提高工作效率,根據《關于做好全縣機關中層干部交流工作的通知》(建組〔20xx〕21號)的要求,結合實際,對我局中層干部輪崗交流工作提出如下實施方案:

  一、指導思想和原則

  深入貫徹落實全國、全省和全市組織工作會議和縣委十四屆六次全會精神,堅持組織決定和個人意愿相結合、交流人數與崗位數量相一致、工作能力與崗位需求相匹配的原則,健全科學規(guī)范、合理流動的選人用人機制,推進機關干部多方位交流、全方位歷練,促進中層干部整體素質提高,激發(fā)機關中層干部隊伍活力,為全縣xx高質量發(fā)展提供人才支撐和組織保證。

  二、交流對象

  經排查,我局機關現有中層正職x人任職都已滿x年,按文件要求都應交流,分別為:xxx(組織人事科科長)、xxx(辦公室主任)、xxx(綜合計劃科科長)、xxx(財務審計科科長)。

  三、輪崗交流方法步驟及時間安排

  1、制定輪崗交流方案(7月上旬)

  根據本實施意見的要求,結合實際,排出初步名單,研究制定中層干部輪崗交流實施方案,報縣委組織部同意后組織實施。

  2、集體討論決定(7月中旬)

  在充分醞釀溝通的基礎上,召開黨委會,集體研究干部交流事項。

  3、材料審批及實施(7月下旬)

  將方案和交流人選報縣委組織部審核備案,待通過后及時辦理相關手續(xù)。

  4、工作總結(8月上旬)

  對干部交流工作及時進行總結,形成專題材料,報縣委組織部。

  5、健全制度規(guī)范(長期)

  建立中層干部交流常態(tài)化制度化工作機制,每年年初排出符合交流條件的機關中層干部人選,科學制定年度交流計劃,報縣委組織部備案。

  四、組織領導

  1、高度重視。要充分認識到做好中層干部輪崗交流工作的重要性、必要性和緊迫性,切實把思想統(tǒng)一到縣委縣政府的`決策上來,把這項工作擺上重要日程。

  2、精心組織實施。局將按上級的要求精心安排,規(guī)范操作,確保這次調整公開、公平、公正的輪崗交流工作環(huán)境。

  3、嚴肅組織紀律。所有交流人員必須嚴格執(zhí)行輪崗交流紀律,必須服從組織決定,在規(guī)定期限內到崗任職。對不服從組織安排的,將按有關規(guī)定予以嚴肅處理。

員工輪崗方案9

  為全面提高員工隊伍整體素質和綜合業(yè)務水平,加強我社重要崗位人員的內控監(jiān)督管理,加大防范操作風險的力度,適應信用社xx營業(yè)室業(yè)務經營的需要,根據上級要求和內控制度的有關規(guī)定,決定從20xx年xx月xx日起,對我社內部崗位人員實行全員輪崗,特制訂本方案。

  一、輪崗目的

  通過本次輪崗交流,進一步完善制度,規(guī)范崗位操作規(guī)程,提高員工創(chuàng)新激情,有效防控風險,使員工之間相互取長補短,提升全員業(yè)務技能水平。

  二、輪崗范圍

  柜員崗、授權崗、信貸會計崗、核算中心、VIP崗、庫管崗、同城清算崗、聯行柜員崗、大堂經理崗。

  三、輪崗內容

 。ㄔ瓌t上是:崗位之間輪換以營業(yè)室指派為前提,不允許私下協商,各崗位工種應該本著類似工種優(yōu)先考慮先調換,還要考慮其個人能力是否勝任,最好在公布輪換崗位前先有針對性個別談話,工作要做在下面和前面,這樣在正式公布此方案的時候就沒有人反對了) 具體輪換崗位計劃:

  四、崗位輪換實施程序

  1、根據上年度考評結果,由部門研究上報輪崗計劃。

  2、任期屆滿后,競聘擇崗。

  3、不服從工作分配,經教育無效的.,上報聯社決定。

  五、輪崗量化考核內容。

  為加強本次輪崗實際效果,杜絕走過場混日子,特對輪崗培訓進行量化考核,結合崗位職責量化考核表,對照崗位操作技能考核內容和標準,從培訓的質量、輪崗期 間的履職情況、輪崗崗位的意見、客戶的反饋等四個方面對輪崗培訓人員進行綜合評價,通過輪崗和交接崗位人員之間的相互考評上級考評和顧客考評相結合,科 學合理進行效果評價。對第一個月考核不過關的人員要求繼續(xù)輪崗并予以處罰,對連續(xù)兩個月考核不合格的予以扣發(fā)一個月工資或者強制休假,直至熟悉崗位的各項 操作技能,考核合格后方可返回原崗位。

  六、審計原則

  對輪崗和強制休假期間,審計監(jiān)察部門要及時按有關規(guī)定對其經辦的工作進行全面審計,審計時間控制在5天以內。審計結束后,對審計結果形成書面報告,作出審 計結論,由被審計崗位人員簽字認可。經審計檢查確有問題的人員按有關規(guī)定進行查處。涉及違法行為的移送司法機關依法處置。代班人員在頂崗期間如發(fā)現問題要 及時向負責審計人員報告。

  七、輪崗要求

  1、凡是在同一崗位連續(xù)從事工作滿 年的人員,都要進行輪崗。

  2、輪崗范圍是全員性,不留死角,每個員工都要參與,每個員工每年至少輪崗兩次。

  3、輪崗時間不少于三個月(六個月)。

  4、輪崗不是一次性,每半年進行一次全員輪崗。

  5、輪崗必須堅持先移交后離崗,先審計后上崗的原則。重要崗位人員輪崗,必須在規(guī)定時間內辦理全部移交手續(xù)。

  6、輪崗和休假制度相結合,對于不愿意輪換崗位和在輪換崗位上連續(xù)兩個月考核不及格的實行強制休假。

  7、綜合部和各個專業(yè)部門共同制定培訓計劃,確定輪換的崗位和時間,并給予專門培訓指導,幫助新輪崗人員盡快融入新崗位。

  8、為了適應日趨復雜的經營環(huán)境,應設法建立“靈活反應”式的彈性組織結構,職工應具有較寬的適應能力。

  9、各專業(yè)部門應建立完整的各項崗位的職責和作業(yè)流程書,盡量使輪換新上崗人員進入角色。

  10、重要崗位輪換必須詳細記錄,綜合部負責登記、保管,存檔備查。

員工輪崗方案10

  一、指導思想

  以促進教育均衡發(fā)展為目標,以全面提高教師隊伍整體素質為核心,貫徹科學發(fā)展觀,建立和完善教師輪崗支教長效機制,有效開發(fā)和利用我縣優(yōu)質教育資源,合理調配師資,逐步縮小各學校之間師資力量、教育教學質量的差距,努力建設一支素質優(yōu)良、結構合理的教師隊伍。特安排我校教師與鄰鎮(zhèn)學校師資進行交流。

  二、基本原則

  相對穩(wěn)定、合理流動、相對均衡、資源共享、統(tǒng)籌兼顧的原則。

  三、輪崗方式

  全職到受援學校任職,派出學校不再安排任何工作。輪崗時間為1學年,期滿回原學校工作。

  四、輪崗教師

  李明軍

  李丙起

  五、有關要求

  (一)對派出學校的要求

  1、派出學校要根據教育局的安排,做好宣傳發(fā)動工作,落實輪崗人員,將名單報送局人事股。

  2、派出學校必須按規(guī)定時間派員到教育局領取輪崗報到書,保證輪崗教師按時到位工作。

  3、派出學校要關心輪崗教師,為輪崗教師排憂解難,每學期中和學期末,派出學校的領導要深入輪崗教師任教學校了解輪崗教師的`工作、紀律及生活情況。

  4、派出學校對因病不能堅持正常工作的教師要及時派員替換。

  5、派出學校對支教教師給予適當的交通、生活等補貼

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  1、要以大局為重,克服困難,按時到受援學校報到。

  2、要遵紀守法,認真履行工作職責,自覺加強師德修養(yǎng)、恪守職業(yè)道德規(guī)范,團結同事,以身作則,言傳身教,為人師表。

  3、支教教師必須吃住在學校,有事因病須辦理請假手續(xù)。

  4、要積極參加受援學校的政治業(yè)務學習、教學教研等集體活動,承擔不低于受援學校教師的平均教學工作量,全身心投入教育教學工作,嚴謹治學,熱愛學生,尊重家長,努力提升教育教學質量。

  5、支教教師支教期間每學期末都要寫出支教工作總結材料,分別報送派出學校和受援學校。

員工輪崗方案11

  一、建立健全工作機制。

  為了確保開學教育教學準備工作有效有序開展,職責明確,落實到位。成立由主要負責人任組長,領導班子成員和相關科組主要負責人共同組成的20xx年秋季開學教育教學工作領導小組,統(tǒng)籌負責開學教育教學準備工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、制訂教職員工有序返崗計劃。

  (一)返崗時間:

  從9月2日開始,上午8:30——11:30,

  下午:3:00——5:30。

  (二)人員錯峰回校方案(具體看附件1)

  三、主要工作任務

  (一)制訂完善開學工作方案和開學疫情防控預案

  1.開學工作方案(德育部門和教學部門)

  2.開學疫情防控工作預案(后勤部門)

  (二)細化落實開學工作和開學疫情防控責任(xx)

  1.組織學習《xx關于做好20xx年秋季期開學期間教學工作的通知》(xx號)、《xx加強開學前后新冠肺炎疫情防控工作方案》(xx號)、《新冠肺炎防控工作檢查清單》和學校開學工作方案、開學疫情防控工作預案。

  2.要求全體教職員工對疫情防控工作要提高政治站位,提高思想認識,高度重視,提高警惕。明確各人在學校開學工作方案、開學疫情防控預案各項措施中的崗位職責,熟悉各項工作操作流程。

  3.繼續(xù)完善《xx小學新冠肺炎疫情防控工作臺賬》。

  (三)編制開學安全提醒(后勤部門)

  1.編制“致家長信”,下發(fā)電子稿給每一位學生家長,宣傳普及疫情防治知識和返校復學后的防控要求,要求學生和家長如實報告有關摸底排查信息,要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護、返校后嚴格按要求實施各項防控措施。

  (四)制訂教學計劃,備好課

  組織各學科教師制訂好教學計劃,備好課。

  1.做好開學期間線下教學的計劃,備好課,錄好課,做好課程輔導,同時做好心理健康輔導。(教學部門、德育部門)

  2.做好開學后的教學計劃,科學安排教學進度,把疫情期間的教學進度搶抓上來,不因疫情影響教學任務的完成。(教學部門)

  3.要組織上好“開學第一課”,重點對師生的`防疫知識、安全常識、生命健康和心理健康進行輔導。(德育部門、后勤部門)

  (五)強化控輟保學工作措施(德育部門)

  進一步強化控輟保學措施,按要求完善控輟保學、相關工作方案。

  1.按《xx關于做好20xx年義務教育控輟保學工作的通知》(xx號)要求,及時開展“千名教師進萬家”大家訪活動。開學前要通過電話、微信、QQ、短信家訪等形式及時了解掌握學生的動態(tài)和去向情況,特別是對有外出務工思想的適齡少年,要有針對性地開展勸返復學。開學后要密切關注每一位未返校的學生動態(tài),對出現輟學苗頭或思想動搖的學生要及時開展大家訪活動,主動爭取街道、社區(qū)支持,落實“雙線四包”責任,一起做好該部分學生的思想動員工作,確保學生不因病因貧或因疫情原因而輟學。對拒不履行接受義務教育的學生或家長,要及時啟動行政勸返、司法勸返等程序。

  2.關愛殘疾兒童和建檔立卡貧困戶適齡兒童,重點保障建檔立卡貧困戶適齡兒童除了重度殘疾、嚴重心理疾病或精神病以外都要接受義務教育。

  3.對輟學學生,及時建立“一生一案”檔案,并組織開展勸返復學工作。

  4.完善控輟保學工作臺賬。學生學籍系統(tǒng)輟學學生數據信息要與扶貧“國扶”系統(tǒng)一致。

員工輪崗方案12

  一、輪崗的目的:

  1、合理配置,規(guī)避風險:根據內控要求,進行崗位輪換的方式防范管理風險;

  2、多崗鍛煉,培養(yǎng)人才,通過內部的崗位輪換,提高員工多方面的能力,可以既經濟又有效的培養(yǎng)復合型的人才;

  3、激勵員工,開拓視眼:輪崗可以使員工積累經驗,也發(fā)現自己的真正興趣和能力所在,鍛煉多方面的能力,真正做到“把合適的`人放到合適的崗位”。

  二、輪崗的對象:

  1、特定崗位實行定期輪崗:主管會計、出納、費用會計等;

  2、后備干部的`輪崗制:根據關鍵崗位人才梯隊建設的規(guī)劃,對后備干部進行系統(tǒng)的輪崗;

  3、個人申請經財務處負責人批準同意可以申請輪崗:員工可以根據自身的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,結合單位的實際情況,申請崗位輪換。

  三、輪崗程序:

  1、根據單位的發(fā)展需要,財務部門編制本部門的年度崗位輪崗計劃,報單位審批。計劃的內容包括輪崗的崗位、人員名單、時間安排等。

  2、根據年度的輪崗計劃,財務部門與輪崗人員溝通,按月編寫具體的崗位輪換方案,方案內容包括輪崗的時間安排,崗前培訓,工作流程表、工作目標,考核指標等內容。

  3、輪崗前工作的移交,第一,完整的工作崗位交接,由專人監(jiān)督;第二目前進展中的工作移交,包括目前的進展程度,目標結果,如何繼續(xù)此項工作;第三,工作資料移交,如檔案資料文件等。

  4、報到:按照規(guī)定的時間(1-2周內)到新崗位報到。

  5、工作考評:結合現崗位職責的考評內容進行。

員工輪崗方案13

  為了深化干部人事制度改革,加強干部隊伍作風建設,根據《公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》和中共中央頒發(fā)的《黨政領導干部職務任期制暫行規(guī)定》、《黨政領導干部交流工作規(guī)定》等法規(guī)性文件,按照《中共湖州市委關于黨政領導干部交流輪崗的暫行規(guī)定》的精神,結合本局機關干部隊伍建設的實際,現就局機關中層干部交流輪崗工作提出如下方案:

  一、干部交流輪崗工作的指導思想

  干部交流輪崗工作,要在局黨委的統(tǒng)一領導下,嚴格執(zhí)行《公務員法》和《黨政領導干部選拔任用工作條例》以及中央、省市的一系列政策規(guī)定,按照干部管理權限和規(guī)定程序,分級負責地開展。要把推進干部交流輪崗與改進干部選拔任用機制,加強對干部的培養(yǎng)、鍛煉結合起來;要通過交流輪崗,優(yōu)化班子結構,提高干部素質,改進工作作風,提高工作效率,為營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境、建設現代化生態(tài)型濱湖大城市、加快湖州外向型經濟又好又快的發(fā)展提供堅強有力的組織保證。

  二、干部交流輪崗的有關要求和原則

  局中層干部輪崗交流主要分為任職時間較長的常規(guī)性輪崗交流、多崗位鍛煉干部的培養(yǎng)性輪崗交流、優(yōu)化領導班子結構的調整性輪崗交流、工作需要的輪崗交流等四種類型。

  局中層干部輪崗交流工作,應遵循黨管干部、民主集中的原則,統(tǒng)籌兼顧、積極穩(wěn)妥的'原則,逐步實施、分步到位的原則,公開公平、客觀公正的原則,依法回避、按章辦事的原則。

  三、局中層干部輪崗交流的對象:

 。ㄒ唬閮(yōu)化處室結構而需要輪崗的局中層正、副職干部,應逐步安排輪崗交流;

 。ǘ┚哂邪l(fā)展?jié)摿Γ柽M行多崗位鍛煉的優(yōu)秀年輕干部,應適時安排輪崗交流;

 。ㄈ┮蚬ぷ餍枰捌渌蛐枰啀徑涣鞯恼、副科級干部,應有步驟的安排輪崗交流。

  四、輪崗交流工作按以下程序組織實施:

 。ㄒ唬┚纸M宣人事處擬定輪崗交流工作方案,報局黨委研究審定,并按照局黨委確定的方案負責組織實施;

 。ǘ┱匍_局機關干部職工大會,進行動員教育;

 。ㄈ┨顚憽毒謾C關中層干部(輪崗)崗位推薦表》;

 。ㄋ模┚贮h委研究決定交流人員任免;

 。ㄎ澹┹啀徑涣鞲刹恐校枰獔笫形M織部、市人事局批準和備案的,按有關規(guī)定程序辦理。

  五、干部交流輪崗的紀律

  1、確定干部交流輪崗,須在廣泛征求群眾意見,有利于工作開展的基礎上,經局黨委集體研究決定。

  2、已談話明確即將輪崗的干部,在做好交接工作的基礎上,盡快到崗。

  3、輪崗交流應在編制和職數限額內進行,嚴禁超編進人,嚴禁超職數配備領導干部。

  4、凡經組織研究決定安排輪崗交流的干部,應自覺服從組織決定,在規(guī)定的時間內到崗任職。對無正當理由拒不服從組織決定者,要進行批評教育;經批評教育不改者,應予以相應的黨紀政紀處分。

員工輪崗方案14

  xx公司開業(yè)至今,公司的各項工作均已基本上走上軌道。但仍有許多方面需要不斷完善。就公司現狀,圍繞下半年的工作任務,公司將狠抓生產管理,逐步拓展市場、增加經濟效益。其主要工作重點抓以下幾個方面

  一、生產管理方面

  (1)保證生產正;

  從開業(yè)至今由于員工未及時到位、以及用水、用電等方面種種原因,機器時開時停、斷斷續(xù)續(xù),生產并未保持穩(wěn)定、正常。另外,由于公司正處于起步狀態(tài),仍采用一班工作制,以上兩點大大的影響產品的產量與質量。在近期的工作中,公司將積極做好各方面工作,盡快使各崗位員工全部到位,并逐步實行二、三班工作制。提高車間的運作效率,并計劃在8月份將公司月產量提高到6000-8000噸左右。

  (2)設備盡快完善到位

  由于公司正處于起步階段,雖說目前車間里生產已基本上能得到保證,日產量最高已達到270支。但距原設想的目標仍有很大差距。究其主要原因還是在設備的完善與人員到位方面問題。車間里現有的設備仍有“未吃飽、開足”的現象,也就是還有部分設備、人員未完全投入到生產當中去。還有公司的二期工程設備仍未到位,這兩點大大影響了車間的產量以及人員的利用率。因此在近階段的工作首要任務即是完善公司現有的設備,并大力引進新設備,增產、增效。

  二、內部管理方面

  (1)降低生產成本,提高企業(yè)競爭力

  降本節(jié)支這也是企業(yè)增效的一種手段,xx公司剛剛創(chuàng)建,各項經費開支巨大,公司各部門應從小到日常辦公用品、大到生產原料著手,節(jié)約每張紙、每度電、每噸水。這點要從我們企業(yè)的每一員做起。在今后的行政工作中,我們將對員工開展降本節(jié)支的專項培訓,從思想出發(fā),讓每一位員工都有一種“主人翁”意識。那樣才能真正提高企業(yè)內部的凝聚力,以及與外界的競爭力。

  (2)強抓產品的制成率,把好質量關

  強抓產品的制成率,這一工作要點并非我們潤浦型鋼的特色,因為這一點是任何一個生產企業(yè)都能認識到這一點。如果產品的制成率低,企業(yè)的生產成本必將增加,生產成本增加,效益自然下降。由于公司剛創(chuàng)建,目前公司的產品制成率并不算太高,總是保持在86%左右。在今后的工作中,我們一定要大步提高制成率,并且要嚴格把制成率控制在90%以上,真正做到每公斤原料都能發(fā)揮出它的最大作用。

  3完善各項制度,明確工作職責范圍

  “無規(guī)矩不成方圓”,任何組織的建立都離不開制度的約束,同樣剛組建的潤浦型鋼,在制度的建立方面也須不斷的完善。公司成立至今,各項規(guī)章制度、職責范圍都在逐步的建立之中,但肯定有許多制度、職責,還不夠完善、不夠明確,這就需要我們在今后的工作中不斷摸索,不斷改進、不斷完善。

  4、加強員工培訓

  思想上的交流

  由于目前公司剛剛組建,員工也都是新引進的。員工之間缺乏默契、缺乏交流、缺乏了解。在這種狀態(tài)下,很難讓企業(yè)的內部達到最大的團結化,缺乏凝聚力。近階段公司的行政事務要把活絡公司員工之間的.關系作為工作任務來干,公司各層領導應當多深入基層了解員工的需要,并給他們排憂解難,讓所有員工都能真正感受到自己為潤浦大家庭中的重要一員。

  2.操作培訓

  目前公司除了原先從上海過來的近百員工為熟練工以外,其它員工對鋼廠仍很陌生,大多數是“門外漢”。員工人數雖然日趨增多,但并未真正提高效益,主要原因也就在。這就要求我們應當加大對新進員工的培養(yǎng),要加快以老帶新的步伐,加大操作培訓的力度。使新進員工能盡快勝任自己的工作,盡快發(fā)揮出他們的作用。

  三、拓展銷售市場、加強資本運行

  1、目前銷售形勢看好,但仍不容太樂觀,因為產品之間的差價,并不算太高。要想加真正達到效益的增加,必須加大銷售的量,拓展更廣闊的銷售市場。在這同時還要提高銷售質量,一定要嚴格控制應收款的增加,更要杜絕的出現呆賬、死賬。

  2、加強企業(yè)資本運作

  目前,鋼材市場起伏不定,變化無常,市場價格瞬息萬變?礈适袌鲂星閯討B(tài),在原材料上做文章,降低生產成本。另外,我公司對原材料(軋輥、導衛(wèi))的儲備要求又相當高。備品備件資金達20xx萬元左右。所以加強企業(yè)資本運作,形成良好的資本流通渠道,是企業(yè)的命脈。

  以上為xx公司下半年的基本工作計劃,如有不當之處請批評指正!

員工輪崗方案15

  為建立醫(yī)院干部職工廉潔從政的有效約束機制,根據醫(yī)院管理有關規(guī)定,對中層干部、重點崗位工作人員實行輪崗。

  一、輪崗對象:

  1、因工作需要輪崗交流的;

  2、需要通過輪崗交流鍛煉提高領導能力的;

  3、在重要崗位同一職務工作時間較長的;

  4、按規(guī)定需要回避的;

  5、因其他原因需要輪崗交流的。

  二、輪崗范圍:

  本辦法中提到的重點崗位、重點部門是指在我院擔任干部人事、黨辦、辦公室行政管理、項目審批、設備采購、藥品器材采購、藥劑、信息、財務管理和基建等方面行使相應權力的崗位。干部交流的形式,可以在各部門、科室之間、同一科室的不同領導崗位之間、黨群干部和行政管理干部之間進行。

  三、輪崗管理

  1、重點崗位、重要部門中層干部、職工的輪崗管理工作由人事科考核,提出具體方案,報黨委研究批準并組織實施。

  2、紀委、監(jiān)察、審計部門是輪崗工作的監(jiān)督部門,實施監(jiān)督。

  3、重點管理崗位、重點部門人員在工作2-3年,必須進行輪崗;對缺員的.重點崗位和部門要及時調整補充。

  四、輪崗辦法

  1、輪崗工作一般結合崗位聘任工作實施。但也可根據工作需要,在聘任期內進行輪崗調換。

  2、可以結合干部、職工的測評考核,實行末位淘汰,調離崗位,另行安排工作。

  3、輪崗人員的薪酬管理按輪崗后的新崗位執(zhí)行。

  4、輪崗人員應服從輪崗的決定,對無正當理由堅持不服從者。經教育無效者,醫(yī)院可直接辦理任免手續(xù)或者作待崗處理。

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