- 相關推薦
初中大課間活動方案（精選9篇）
為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的初中大課間活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中大課間活動方案 1
一、指導思想
通過陽光體育大課間活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力，不斷提高學生的體質健康水平。
二、活動主題及形式
以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，點面結合，逐步形成人人參與的'局面，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、領導機構及監(jiān)督電話
組長：魏xx
副組長：蔣xx
組員：體育組全體教師、各班主任
四、總體活動安排：
上午：希望風帆+韻律操
下午：京韻操+分場地活動
1、全校學生到操場做“希望風帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動作到位，隊伍整齊，有良好的精神面貌。
2、分場地活動：各班主任和配班老師把學生帶到指定地點進行相關項目的練習，各班指派體育委員在做操前到器材室領取器材，在大課間結束前5分鐘收拾好器材送到器材室。
注：1、各位班主任及配班老師負責組織好本班級學生的活動。
2、遇陰雨天氣，各班按陰雨天氣方案執(zhí)行。
初中大課間活動方案 2
一、實施形式：
1、學校統(tǒng)籌與班級自主相結合。
學校統(tǒng)籌安排；具體活動內容由各班班主任結合本班實際自主確定。
2、學校管理與全員參與相結合。
學校教務處以班級為單位，將所有任課教師劃分到所任課班級中，全過程參與該班活動，并協(xié)助班主任做好活動組織、紀律管理和安全保障等工作，確保每次活動都能高質量、高標準、有條不紊的正常開展。學校所有行政人員確定責任班級，準時進行督促、檢查，并將檢查結果于當天記錄行政檢查手冊。
3、體育活動與藝術賞析相結合。
在活動內容上，要將德育、體育、綜合實踐活動和藝術賞析有機地融為一體，整體提高中學生的綜合素質�；顒又幸M量體現班級特色和學生的個性發(fā)展。
二、實施要求：
1、學校在制訂活動方案的基礎上，加強對室內大課間活動意義和作用的宣傳和教育，引導全校師生高度重視該項活動。
2、各班要高度重視室內大課間活動。班主任和任課教師要根據活動內容在班內進行科學分組，并配備好指導教師。
3、各班要制定詳細活動計劃和活動安排。所制定的班級活動計劃既要充分考慮到季節(jié)氣候因素的影響，根據春冬季和夏秋季的氣溫狀況設計不同類型的活動；又要充分發(fā)揮本班教師的特長，把綜合實踐活動、體育鍛煉和藝術有機地結合起來。
4、各班的活動開展要有組織、有步驟；要認真組織本班學生準時參加活動，保證出勤率，合理掌控學生的運動量。
5、所有教師要更新管理觀念，注重過程指導和管理，并積極參與到學生活動中去。
6、教師必須密切關注活動過程中的安全問題，活動的`內容和形式的設計必須建立在安全的前提下，盡可能排除各種安全隱患。
三、班級自主活動項目（推薦）：
1、綜合實踐類：
編織、折紙、剪紙、科技制作、扎染等。
2、藝術類：
合唱、獨唱、繪畫、硬筆書法、小舞蹈、樂器表演、小品表演、小相聲、影視欣賞等。
3、室內體育小游戲：
如：趣味報數、鉤肘站立、擊掌傳球、大小西瓜、游戲乒乓球、負重蹲起、兩人一條心、手指拔河、傳口令、報數比快、寫反字、釣魚、拉繩比賽、俯臥撐等。
4、文學類：
演講、故事會、詩朗誦、頌讀等。
四、說明：
以上項目只提供給各班安排活動內容時參考，各班可根據本班教師和任課教師實際進行選擇，鼓勵教師積極創(chuàng)新，盡量呈現各班特色。
五、建議：
①綜合實踐類考慮到活動量較小，建議盡量安排在比較炎熱的夏季和秋季節(jié)開展，而把體育小游戲安排在春冬季。
②綜合實踐類的所有活動成果要求各班要整理和收藏，建議定期在班級或年級內進行優(yōu)秀作品評比和作品展，以調動學生的積極性，讓學生充分體驗成功的。喜悅。
�、鬯囆g類、文學類可單獨作為活動內容，也可與室內趣味體育小游戲結合起來開展活動，以表演性質作為體育小游戲的輔助部分，具體安排各班自行考慮
初中大課間活動方案 3
教學目的
讓學生知道課間休息的好處及其重要性，懂得如何利用課間休息的時間進行活動。充分利用課間休息的時間進行適宜的運動。
教學準備：
掛圖 多媒體課件
教學過程
一、 看圖導課。
同學們，圖上的小朋友在干什么呢？對，他們在進行課間運動，課間活動有什么好處呢？今天我們學習“課間休息好”這一課。
二、 學習新課。
1、 為什么要進行課間休息呢？
課間休息能消除大腦、眼睛和身體的`疲勞，使人頭腦
清醒，精力旺盛的上好下一堂課。
2、談一談：
你平時是如何進行課間休息的？哪些是對的，哪些是錯的？為什么？
3、分組討論：
今后如何利用好課間十分鐘？
4、小結：
課間十分鐘，大家可以到室外散步、做操、跳繩、遠望、呼吸新鮮空氣……
三、鞏固新課。
看圖，圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好？為什么？
四、討論：
課間休息有哪些好處？你喜歡參加哪些課間活動？
快樂的課間
散步、做操、跳繩、
遠望、呼吸新鮮空氣……
初中大課間活動方案 4
一、指導思想和理念
全員參與，促進每個學生健康成長，積極參與，對足球產生濃厚興趣；培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣，提高自主鍛煉的能力；培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富學生的學習生活；提高動手能力，樹立環(huán)保意識。
二、活動主題：
魅力紙足球，快樂大課間
三、活動形式
第一學期在籃球場做操的位置進行集體足球活動；第二學期分班級、分地點按活動內容自主練習或比賽（和上學期相同）。
四、活動內容
第一學期足球活動分三部分內容。第一部分：蛇形熱身跑；第二部分：原地足球基本技術；第三部分：行進間足球基本技術。（九月份逐步學習）
第二學期三、四月內容為田徑運動會；五月為籃球聯賽；六月為足球聯賽。
陰雨天（包括剛下過雨籃球場有積水），在教室觀看足球教學或比賽錄像（錄像可以事先下載到班級電腦里），也可以下各種棋。
五、紙足球的制作與評比
9月3日至8日開展“我和爸媽做足球”親子實踐活動，每個年級評比出十件“優(yōu)秀作品”給予表揚。（紙足球的制作方法及評比方法見告家長書）
六、要求及注意事項
1、隊列隊形及進退場路線與廣播操一樣。但要求統(tǒng)一用左手持球，將球夾于腰際，右手自然擺臂行走。
2、學生在行進或活動中，要控制好足球，不得隨意拍球、踢球或使球落地亂滾。
3、活動結束將球放在班級后面的`柜子里，僅在大課間使用，教育學生愛護球，嚴禁其它時間玩球，避免造成班級混亂。如果發(fā)現足球破損，讓學生及時帶回去加固或重新制作，避免產生垃圾。
4、請班主任利用9月1日和2日下午大課間時間，在班級講清大課間活動的要求，以及紙足球的制作和評比方法。
初中大課間活動方案 5
一、指導思想：
堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，最大程度地發(fā)揮學生、教師的主動性和創(chuàng)造性，變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉，進一步豐富大課間體育活動的內容。在大課間中體現合作、自主、探究的教學理念，并以此為輻射點，促進課堂體育教學的`改革與創(chuàng)新，體現良好的校風、校紀和師生的精神面貌，帶動校園文化的建設。
二、組織機構：
組長：劉清良
副組長：葛海衛(wèi)、何忠益
組員：張棟良、邱亞峰、譚樹萍、萬冬梅、周靜娟、林浩、蔣進龍等體育教師、全體班主任
三、活動時間：
體班主任每周二－五上午第二節(jié)課后，時間30分鐘。（每周一安排為升旗儀式國旗下講話）
四、活動內容：
1、隊列練習。培養(yǎng)學生時間和空間概念，明確個人和集體關系；培養(yǎng)學生
2、正確的身體姿勢和審美能力及集體主義精神。
3、自編操（交警操），結合交警指揮交通手勢動作的自編操，培養(yǎng)學生良好的身體姿態(tài)和審美能力、集體主義精神及交通安全意識。
五、分散活動 :
以傳統(tǒng)、民間游戲活動 為主，培養(yǎng)學生傳承傳統(tǒng)文化的興趣，同時又寓教于樂充分挖掘、發(fā)揮師生的創(chuàng)造性、主體性，豐富學生的課余生活。
活動程序：
1、入場（5分鐘），上午第二節(jié)課后當歌曲“讓我們蕩起雙槳”歌聲響起時，各班成兩路縱隊按指定行進路線到指定位置集合。
2、隊列練習（4分鐘，見示意圖一），當歌曲“真心英雄”響起時，由領操員在司令臺上指揮，各班按梯級隊伍跑步進場，并分別呼喊口號如“……”隊伍全部入場后全校同學原地踏步，同時高呼校風“勤學奮發(fā)、求實進取”
3、自編操（交警操）（4分鐘），當自編樂曲想起時，全體學生隨樂曲做交警操。
4、分散活動（10分鐘，見示意圖二），當歌曲“歌聲與微笑”響起時，各班同學在班主任帶領下按“示意圖二”分別到指定位置開展活動。
5、集合整隊、退場（7分鐘），當歌曲“明天會更好”響起時，各班迅速集合好隊伍，收集歸還活動器材，按次序退場。
6、每周安排一個班在司令臺上進行班級體育活動展示。
六、活動組織：
1、組織分工
教導處：負責統(tǒng)籌安排，組織評價
教科室：負責對大課間活動進行理論指導和幫助
體育組：負責制定實施方案、協(xié)調與指導各班級開展活動
學生會：配合教導處做好評價工作
班主任：為班級第一責任人，負責組織好本班的活動，監(jiān)督本班學生在活動中的紀律與安全
任課教師：自由參與，穿插參與組織活動
2、組織形式
以班級為單位
3、組織要求
�。�1）各班必須按照安排表示意圖，每周一輪換（按箭頭所示方向），到固定場地開展活動，不得擅自改變活動地點。
�。�2）活動所需器材由學校統(tǒng)一安排，也可自備器材。
（3）各班要根據學生需求，努力自創(chuàng)、自選一些適可學生心理特點的活動內容，學校定期組織比賽，對有創(chuàng)新的活動進行推廣。
（4）各班要嚴格按照音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。
七、評價（以班級為單位）
評價內容：出勤、組織、開展情況、紀律、參與率等
評價辦法：由教導處組織人員專門檢查
八、雨天安排
如碰到雨天，各班先在教室內做室內操，然后由班主任或班隊干部組織在教室內開展以游戲、棋類、猜迷、腦筋急轉彎等活動。
初中大課間活動方案 6
一、指導思想
為認真貫徹中央政治局會議精神，把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確保“陽光體育運動”落到實處，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，提高學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動、藝術活動，使鍛煉成為習慣，使學生終生受益。
二、目標和原則
(一)目標
1、促進學生健康成長，形成健康及終身體育意識，確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生主動地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的`和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
(二)原則
1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關系。
4、創(chuàng)造性原則。根據學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內容。
三、組織機構
為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，學校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓，由班主任和體育教師具體負責，搭班老師協(xié)助組織管理好本班學生，做到齊抓共管，層層負責，切實抓好體育工作和大課間活動。
大課間活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
1、體育指導組：全體體育老師
2、各年級負責協(xié)調和督導領導：各年級組長、全體行政
3、巡視：值日員護導老師
四、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第二節(jié)課后進行，時間為25分鐘。采用集中——自由組合——按項目分組活動相結合的形式，有合有分，旨在全員參與，體現快樂學堂，快樂體育，快樂成長的新理念。
(一)場地劃分
詳見大課間活動場地劃分圖
(二)大課間活動流程
1、集合、整隊。(4分鐘)
2、全校學生齊做廣播操《希望風帆》、武術健身操《旭日東升》。(3-8分鐘)
3、各年級在指定場地分組、分項活動。(10-15分鐘)
4、以班級為單位集中收拾活動器材、解散、列隊進教室，作好上課準備。(3分鐘)
五、活動要求：
1、注意有序開展活動，安全第一。
2、負責每次大課間活動的教師要提前到位，準備好器材。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。
4、帶班教師要鼓勵學生參加活動，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對于開展大課間活動有特色的班級，年級，學校將予以獎勵。
6、如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排室內的活動。
初中大課間活動方案 7
為了豐富同學們的課外文體活動，全面推進素質教育，我校定時開展大課間活動。
活動時間：
下午2：30——2：50
活動項目：
一、二年級：(6項)跳繩、拍皮球、動物跳躍、跳皮筋、投沙包、60米
三至六年級：(5項)跳繩、跳遠、跳皮筋、投沙包、60米
(備注：年級組活動項目由學校制定的大課間活動項目轉動盤轉動確定通知，每個項目活動1周后就輪換下一個項目。
活動場地：
按指定地點進行活動，詳見大課間活動場地分布圖。
活動要求：
1、每個班由班主任帶隊負責組織活動，由于學校場地有限，活動時注意組織好練習隊形，不可讓學生散點活動，抓好班級紀律，以免發(fā)生意外事故。除下雨天外一律到活動場地參加活動，不可在教室逗留。
2、同學們如遇身體不適，不能參加運動的.及時向班主任請假。
3、值周生和負責教師對大課間活動進行檢查監(jiān)督。
初中大課間活動方案 8
一、指導思想
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，響應教育部倡導的億萬人民陽光體育運動，落實“生命——和諧”的教育理念，推進校園群眾性體育活動的開展，全面實施素質教育，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天鍛煉一小時，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，為學校增添活力。
二、目標和原則
�。ㄒ唬┠繕�
以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性”為宗旨，以群體活動為基礎，落實“健康第一”的思想，體現“鍛煉的實效性、內容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性”原則，為學生身心健康水平的切實提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。
1、學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄嵦帯�
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
�。ǘ┰瓌t
1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。（見附表）
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關系。
4、創(chuàng)造性原則。根據學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內容，考慮今后增設一些集體舞、自編操。武術操等，將藝術、體育融為一體，實現體育與藝術、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現代的完美統(tǒng)一。
三、管理責任制
1、領導督察制：成立由校長任組長的領導小組；校長、行政到操場參與、督促活動，同時了解情況，發(fā)現問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育老師負責制：上午第一節(jié)課時，體育老師做好組織大課間活動的準備工作。
�。�1）活動全程由廣播音樂指揮。
�。�2）負責班級活動場所及進退場的安排；
�。�3）組織大課間活動的全過程；
（4）負責學生排隊、廣播操、分散活動的指導與監(jiān)督及訓練工作。
3、班主任負責制：各班主任第一節(jié)課后，就必須全部到達班級，迅速組織本班學生整好兩路縱隊（男女生各一隊），然后帶領路隊安靜、有秩序地按時到達指定位置，組織學生按要求參加大課間活動�；顒又�，班主任要指導學生活動，維持好本班學生的紀律、安全。退場時，班主任組織本班學生排好兩路縱隊安靜、有序地進教學樓，到達班級后才能解散。班主任平時要注意加強學生安全教育，引導學生安全、文明、有序的`參加活動。
四、實施措施
1、時間安排。每天上午第二節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行趣味游戲（可以以音樂美術為主要內容，器材自備），由各班班主任組織安排。
2、組織保障。學校為加強該項活動的領導，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質量進行，特成立大課間活動領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
各班班主任及體育、音樂、美術老師
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時也是活動者。這樣既能體現國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。
4、安全保障。學校按班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區(qū)域不明或學生亂跑的混亂現象。各班主任進行現場活動指導，并督促學生注意安全。
5、激勵措施�；顒訉嵭锌己思钪贫�，充分調動師生參與大課間活動的積極性�？己朔譃閮煞矫妫阂皇菍處煹目己�。所有教師都要參與到活動中來，對教師的到位情況列入教師個人考核中。二是對班級的考核。為調動班主任的工作責任心，將大課間活動的檢查內容列入班級專項考核中。學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據，這樣既可以樹立學生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
五、活動程序安排
1、師生進場5分鐘
2、分散活動15分鐘
3、廣播體操5分鐘
4、放松、退場5分鐘
六、分散活動內容安排
分散活動時，以體育大課間實驗課題內容為主（見下表），原則上活動內容以年級為單位確定，每月一輪換。各班也可自主選擇活動內容，鼓勵創(chuàng)編，活動時應提前準備好活動器材。盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。
七、進退場及場地安排
進退場時，各班級分別排成兩路縱隊，從樓梯安靜、依次地走。
體育老師根據班級下樓的先后順序依次安排班級站位，并劃定班級分散活動。
八、活動項目及負責人安排
跑步：xx
球類：xx———足球
xx———乒乓球、籃球
場地：跑步在循環(huán)跑道
籃球在籃球場
乒乓球在乒乓球場
九年級在教學樓前
負責人：各年級主任
單周：七年級球類或體能鍛煉活動、八年級跑步
雙周：七年級跑步、八年級球類或體能鍛煉活動
九年級：跳繩、跑步、肺活量練習（吹汽球）
球類和體能鍛煉活動各班場地安排：
八年級：1、2、3班在大操場；4班在新籃球場；5、6班在乒乓球場；7班在林蔭大道。
七年級：1、2、3、4班在大操場；5班在新籃球場；6、7班在乒乓球場；8班在林蔭大道
初中大課間活動方案 9
為深入學習貫徹黨的十七大精神，全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，認真落實全國學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，進一步積極推進陽光體育運動工程，切實提高學生體質健康水平。
全面實施素質教育，以“陽光體育運動”為載體，以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，以體育運動為題材，學校將繼續(xù)開展大課間體育藝術活動，保證學生每天一小時的體育活動時間，形成堅持鍛煉的習慣和終身審美學習意識，提高學生綜合素養(yǎng)，促進學生健康成長，同時，在大課間活動中以“陽光、運動、健康”為主題，因地制宜地組織學生開展陽光體育運動。學校組織開展學生喜聞樂見、形式多樣的“大課間”活動，逐步培養(yǎng)學生的民主、合作、創(chuàng)新的意識。
為了更好的開展搞各項工作，特擬定如下方案。
一、體育大課間領導
小組成員：
組長：
副組長：
二、檢查小組名單
三、體育大課間活動目的：
1、培養(yǎng)學生對各項運動的興趣，組織和吸引學生參加體育活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動。
3、學習和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。
四、活動時間與場地：
游戲內容：長繩、短繩、毽子、排球大課間具體內容和時間安排
1、進場 （5分鐘 配音樂《運動員進行曲》）
2、校園廣播操《舞動青春》（5分鐘 配廣播操音樂）
3、跑步（5分鐘 配音樂）
4、各班分組活動（長繩、短繩、毽子）（5分鐘 、配音樂）
活動時間：每天上午9：25——9：45
活動場地安排：
田 徑 隊：
運動場乒乓球隊：
乒乓球場毽子、跳繩隊：
籃球場場地各班活動場地
五、訓練項目要求：
田徑隊
1、柔韌性的練習：
(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
2、協(xié)調性練習：
(1)各種徒手操，行進操練習。
(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習：
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應練習。
(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習：越野跑，自然環(huán)境走跑結合練習，變速跑等。
5、彈跳力和力量練習：
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹機練習。
(3)橡皮條。
(4)墊上練習等。
足球隊：
1、運球跑。
2、球性聯系（顛球、原地踩球、側拉球、后拉球、腳內側撥球）
3、傳接球練習（長傳、短傳）。
4、運球繞樁。
5、射門練習。
6、頭球、角球練習。
7、局部戰(zhàn)術配合（二過一配合、傳切配合）
跳繩隊
1、雙腿跳練習。
2、單腿跳練習。
3、定時練習。
4、進繩練習。（五人齊進繩練習，單人進繩練習）
毽子隊：
1、正確踢毽姿勢訓練。
2、定時踢毽訓練。各班活動內容自定六、輔導訓練要求：各班主任、領導小組成員將學生分組情況告知學生，通知學生準備相關的'活動器材，作紀律與安全要求。
1、輔導教師要按時到達指定訓練場地，檢查場地器材的安全，不得遲到、早退、曠課。
2、學生活動時要清點學生人員，給學生布置一定活動任務，有明確的訓練要求，給學生作一些規(guī)范的、必要的技術指導，設法提高學生的運動競技水平（生與生之間的幫、賽）。
3、教師要全程參與跟蹤，對活動有一定的安全預見性，將學生控制在自己的視野范圍之內，確保學生的安全。出現異常情況及時報告組委會；
4、各班下午第二節(jié)課教師要按時下課，督促學生帶器材按時到達指導訓練場地；
5、學生活動中，因輔導教師不力或私自離開訓練場地出現安全事故，一切責任由該教師負責。
6、學期結束，學校將對每組活動情況進行檢測量化，將結果納入輔導教師個人量化。
7、xx初中大課間活動檢查評比小組名單
【初中大課間活動方案】相關文章：
課間活動方案04-26
小學課間活動方案10-07
小學課間活動方案04-27
學生課間活動方案06-16
學校大課間活動方案12-24
課間活動實施方案04-13
課間活動實施方案09-28
課間活動實施方案[薦]09-28
中學大課間跑操活動方案05-25