課間活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的課間活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中 共 中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.開展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2.通過大課間活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
3.通過大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的'合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)原則
1、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
2、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級(jí)為單位，分小組活動(dòng)的形式。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將體育融為一體。
四、活動(dòng)安排
體育大課間活動(dòng)安排在上午第一節(jié)課后，時(shí)間為30分鐘。
第一部分：整隊(duì)、進(jìn)場(chǎng) (3分鐘)第一節(jié)課鈴聲響后，同學(xué)們隨著音樂整齊的走出教室。
第二部分：自由活動(dòng)----游戲(18分鐘)，在正副班主任的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)做游戲，以班級(jí)為單位進(jìn)行集體活動(dòng)或游戲(內(nèi)容是可變的，班主任選擇后上報(bào)體育組，選用輕快、活潑的音樂)
第三部分：整隊(duì)----隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)入操場(chǎng)指定位置準(zhǔn)備做操。(1.5分鐘)
第四部分：廣播操《初升的太陽(yáng)》。(3.5分鐘)
第五部分：結(jié)束部分----整隊(duì)、退場(chǎng)(時(shí)間3分鐘)。同學(xué)們隨著音樂有秩序的走進(jìn)教室。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任
六、活動(dòng)時(shí)間
上午：7：40預(yù)備
第一節(jié)8：00 ～～8：30 大課間8：30～～9：00
第二節(jié)9：00～～ 9：40 第三節(jié)9：50～～10：30
眼保健操10：30～ 10：35 第四節(jié)10：45～ 11：25
下午：1：55預(yù)備
第一節(jié)1：50～2：30第二節(jié)2：40～3：20
第三節(jié)3：30～4：10課外活動(dòng)：4：20～4：50
七、制度建設(shè)
活動(dòng)安全，注意事項(xiàng)：
1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4、活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
班主任職責(zé)：
1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查。
大課間輔導(dǎo)員老師職責(zé)：
1、室外體育活動(dòng)，必須跟班到位，協(xié)助班主任組織大課間活動(dòng)，并監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)安全。
2、協(xié)助班主任做好突發(fā)事件的處理。
注：如遇雨天，大課間活動(dòng)在室內(nèi)舉行，活動(dòng)的內(nèi)容有：講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩(shī)歌鑒賞、室內(nèi)游戲等。
課間活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)“生命-和諧”教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、目標(biāo)和原則
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1.改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
（二）原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循“低段普及、高段提高”原則，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的.。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)增創(chuàng)了課間跳繩、每天一日英語(yǔ)等，以及有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
1、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用，各班主任與任課教師密切配合。
2、值日教師要做好一天的安全工作，特別是學(xué)生到外操場(chǎng)去活動(dòng)，值日教師一定要攔住來(lái)往的車輛，確保學(xué)生的安全。做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、一節(jié)有課的教師，務(wù)必要帶好本班的學(xué)生，管理好學(xué)生的紀(jì)律（雨天在教室里也一樣）。
4、值日組長(zhǎng)要登記好各教師出勤情況。
5、體育教師開發(fā)活動(dòng)、游戲系列
6、英語(yǔ)教師開發(fā)每天一句英語(yǔ)
7、大隊(duì)部、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評(píng)比
8、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行（如：眼保健操、棋類活動(dòng)、智力游戲等）
四、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長(zhǎng)短繩、小皮球、
B、廣播操、太極拳
C、各種游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)等）、趣味性跑
仰臥起坐、俯（立）臥撐、平衡…
D、每天一句英語(yǔ)、古詩(shī)文誦讀等。
課間活動(dòng)方案3
一、宗旨
1.積極落實(shí)州蘇市教育局“在全市中小學(xué)廣泛開展大課間活動(dòng)及評(píng)比的通知”精神。
2.踐行“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，幸福生活一輩子”的理念，培養(yǎng)健康運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、內(nèi)容
集體跑步，做操，趣味項(xiàng)目。
三、時(shí)間
每天上、下午的大課間。
四、安排
1.以工會(huì)組為單位，組織本組工會(huì)會(huì)員參加活動(dòng)，工會(huì)組長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人；其中，班主任老師隨班活動(dòng)。
2.上午9：25，下午14：25，到教師樓前（文印室前）集中整隊(duì)，然后進(jìn)入南校區(qū)室外籃球場(chǎng)，聽從體育老師的安排和指揮（前期先入體育館學(xué)操）。
3.根據(jù)學(xué)操（體育館內(nèi)）的'進(jìn)展情況，逐步調(diào)整到按跑步--做操--趣味項(xiàng)目的活動(dòng)順序（南校區(qū)室外籃球場(chǎng)）。
五、其他
1.學(xué)校為全體工會(huì)會(huì)員提供運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
2.未盡事宜，由工會(huì)予以解釋。
課間活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
上午第二節(jié)課后開始，時(shí)間為30分鐘（最后留5分鐘休息）
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
活動(dòng)內(nèi)容有跳短繩、跳長(zhǎng)繩，立定跳遠(yuǎn)，跑步，以及自選內(nèi)容。具體活動(dòng)安排是：初一，初二，初三活動(dòng)內(nèi)容是短繩，長(zhǎng)繩及立定跳遠(yuǎn)，每個(gè)內(nèi)容活動(dòng)兩個(gè)周，然后依次輪換，初四主要以跑步為主。另外每個(gè)單周五大課間屬于自選內(nèi)容，每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)實(shí)際*器材及場(chǎng)地情況做一些自選的活動(dòng)。雙周五進(jìn)行各自練習(xí)項(xiàng)目的小型比賽。各班按比賽名次獎(jiǎng)加分。短繩，長(zhǎng)繩的活動(dòng)場(chǎng)地在各自年級(jí)的.教學(xué)樓前，立定跳遠(yuǎn)在操場(chǎng)中央，初四跑步在操場(chǎng)跑道上。
三、組織要求
1、下課后有軍體委員帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速進(jìn)入指定場(chǎng)地。
2、各班班主任要認(rèn)真組織并參與本班學(xué)生的練習(xí)。體育老師做技術(shù)指導(dǎo)。
3、遇到大雨天等特殊天氣而不能正常進(jìn)行室外練習(xí)，由班主任組織學(xué)生在室內(nèi)做一些室內(nèi)游戲。
四、注意事項(xiàng)及要求
1、各班學(xué)生要求按時(shí)并全部積極參與活動(dòng)（特殊情況由班主任酌情處理）。
2、分管領(lǐng)導(dǎo)督促監(jiān)督要到位，班主任組織要到位，體育老師指導(dǎo)要到位，并確保學(xué)生的安全。
五、未盡事宜，另行通知安排調(diào)整
課間活動(dòng)方案5
為了更好的落實(shí)學(xué)校體育工作，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，真正保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生樂于主動(dòng)參與體育鍛煉，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。同時(shí)也為了豐富校園體育文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。我校小學(xué)部決定實(shí)行開展“陽(yáng)光活動(dòng)，我的最愛”的大課間活動(dòng)，使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”。具體方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過“陽(yáng)光大課間”體育活動(dòng)，讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；
2、在“陽(yáng)光大課間”體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)；
3、通過“陽(yáng)光大課間”體育活動(dòng)，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛，勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
二、實(shí)施措施：
1、保證“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)的時(shí)間。使大課間活動(dòng)的開展，在時(shí)間上得到有力的保障。
2、選擇設(shè)置豐富的活動(dòng)內(nèi)容，制訂詳細(xì)的`活動(dòng)流程，讓各個(gè)班級(jí)都能明確知道每天的活動(dòng)內(nèi)容、所需的活動(dòng)器械以及場(chǎng)地安排等。使大課間活動(dòng)的開展，在條件上得到有力的保障。
3、各班級(jí)的所有教師參與到大課間活動(dòng)中去，使“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)的開展，在師資配備、安全后勤以及運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)上得到有力的保障。
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
根據(jù)作息時(shí)間表的安排，每周的周二至周五的上午大課間時(shí)間（約40分鐘）。周一升國(guó)旗在國(guó)旗下的講話通報(bào)上周值周情況。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：前操場(chǎng)，后操場(chǎng)，水泥路面。雨雪天在各自教室。
四、活動(dòng)說(shuō)明：
1、全學(xué)部師生應(yīng)高度重視，各班級(jí)必須嚴(yán)格認(rèn)真地按此方案落實(shí)“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)。確保師生共同參與，保證活動(dòng)的時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。
2、各班可根據(jù)學(xué)生的愛好到指定的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。雨雪天則按《室內(nèi)活動(dòng)安排表（雨雪天表）》在本班教室進(jìn)行活動(dòng)。（各班級(jí)一律不準(zhǔn)占用大課間活動(dòng)時(shí)間做其他事情）
3、各班原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)，如果在活動(dòng)中有多余時(shí)間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下，各班可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況，選擇一些師生樂于參與、易于進(jìn)行的簡(jiǎn)單、安全、文明、健康的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充活動(dòng)。
4、有關(guān)活動(dòng)所需器材，各班應(yīng)大力宣傳、動(dòng)員學(xué)生自帶部分器材。（如，短跳繩、毽子、橡皮筋等）。身體不適無(wú)法進(jìn)行劇烈活動(dòng)的學(xué)生負(fù)責(zé)本班所需器材保管。
5、活動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)由各班班主任負(fù)責(zé)，科任老師配合。
五、活動(dòng)流程：
1、集合2分鐘放少先隊(duì)集合號(hào)音樂。進(jìn)場(chǎng)3分30秒慢跑放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲《七彩陽(yáng)光》廣播體操4分30秒《旭日東升》武術(shù)健身操2分51秒
根據(jù)學(xué)生自己的愛好選擇陽(yáng)光活動(dòng)（跳短繩踢毽子跳皮筋下棋打乒乓球做簡(jiǎn)單的小游戲等20分鐘背景音樂：陽(yáng)光體育之歌陽(yáng)光伙伴中國(guó)功夫
2、雨天活動(dòng)安排：
設(shè)計(jì)安排一些適合學(xué)生活動(dòng)的室內(nèi)游戲項(xiàng)目，各班自己選擇游戲進(jìn)行活動(dòng)。
�。�1）、扳手腕：兩人在課桌的兩側(cè)面對(duì)面坐好，雙方用右手互握，肘部頂在桌面上，相距約20CM；前臂保持豎直，左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后，雙方用力將對(duì)方手腕往左下扳壓，直至將對(duì)方手背壓在桌面上為勝。
�。�2）、乒乓球打靶：將教室中間前面的兩行課桌搬開，空出一塊位置位置做游戲，在這空位置上，離講臺(tái)34M處，放一張課桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊(duì)，各隊(duì)第一人拿一個(gè)乒乓球站在投擲線后。在講臺(tái)上，成一橫排豎立放6個(gè)飲料瓶。游戲開始，學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲，將飲料瓶打倒者得1分。擲完后，將球撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。
課間活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)“生命－和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，開展大課間活動(dòng)，以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。促使學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、目標(biāo)和原則
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1、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
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1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間
的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：任海先副組長(zhǎng)：鄭維國(guó)
成員：徐海龍宮福明任政趙志國(guó)各班班主任
四、實(shí)施措施
(一)建立保障體系，確保大課間活動(dòng)有序開展
1．時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整，任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng)，智力游戲等。
2．人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的.組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者，這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供，另外提倡每位學(xué)生自備。
3．安全保障。學(xué)校按照活動(dòng)內(nèi)容分班劃定活動(dòng)區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)。
5．組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極
性
鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)�？砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
五、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五間操、體育課、課間休息間進(jìn)行，時(shí)間各為60分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。合操以年段為單位，分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位，結(jié)合大綱對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。
六、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
1．校園集體舞、廣播操；
2．體育趣味活動(dòng)：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈、鐵環(huán)?；
3．長(zhǎng)繩；
4．棋類活動(dòng)；
5．球類(籃球、羽毛球等)；
6、體育標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目；
備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行（如：棋類活動(dòng)、智力游戲等）
七、場(chǎng)地劃分。
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地劃分
1、籃球地點(diǎn)在籃球場(chǎng)；
2、溜鐵環(huán)在跑道；
3、長(zhǎng)繩在操場(chǎng)；
4、其他活動(dòng)視活動(dòng)內(nèi)容定地點(diǎn)；
（二）大課間體育活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程
1、晴天：
A 、課間操
�。�1）進(jìn)場(chǎng)：3分鐘
鈴聲響起（眼保健操結(jié)束）音樂播放時(shí)，各班依做廣播體操的形式進(jìn)場(chǎng)。
�。�2）全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操：（4分鐘）
（3）校園集體舞（2遍）（15分鐘）
�。�4）解散（音樂播放）
B 、課間休息：以學(xué)生自帶器材為主
C 、體育課：以教學(xué)內(nèi)容為主，游戲?yàn)檩o
2、雨天：
每次從學(xué)校推薦的活動(dòng)中選擇二~三個(gè)內(nèi)容開展活動(dòng)。（《哦,課間十分鐘》等校園歌曲）
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
�。ㄈ┐笳n間體育活動(dòng)各班負(fù)責(zé)人：各班班主任
八、注意事項(xiàng)
1．必須由班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2．加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
毛都站鎮(zhèn)小學(xué)
20xx年2月27日
課間活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中，以“快樂體育、健康第一”為辦學(xué)理念，把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、目標(biāo)和原則
1.改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的'發(fā)展。
3.因地制宜，充分考濾學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動(dòng)有效性，發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：談海萍 （總負(fù)責(zé)）
組員：徐愛英 於紅梅 朱春江 章劍鋒 張圣揚(yáng) 班主任老師
活動(dòng)檢查：杜云 五六年級(jí)學(xué)生每班2名。
活動(dòng)組織：體育組負(fù)責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，班主任和配班老師設(shè)計(jì)好各班具體活動(dòng)內(nèi)容，組織好每次活動(dòng)，給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和安全教育。
器材組：劉杰 孫陳飛
四、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。廣播操大集體做，分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位，結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，由帶隊(duì)老師安排，進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
（一）場(chǎng)地劃分
一年級(jí)在內(nèi)操場(chǎng)從東到西依次排開
二年級(jí)在南教學(xué)樓自己班級(jí)前
三年級(jí)4班在校問口，其它三個(gè)班由紀(jì)念碑自西向東排列。
四、五、六年級(jí)在后操場(chǎng)，其中四年級(jí)為東邊半個(gè)田徑場(chǎng)（1班至4班由南往北排），五年級(jí)為西邊田徑場(chǎng)（1班至4班由南往北排），六1六2在籃球場(chǎng)，六3在鉛球區(qū)，六4在器械區(qū)。
（二）大課間活動(dòng)流程
1.進(jìn)場(chǎng)：
下午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后，各班依次在走廊上排好隊(duì)，聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲后進(jìn)場(chǎng)。（4分鐘）
2.全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操：（4分鐘）
3.廣播操做完后，各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。（17分鐘）
4.放松集隊(duì)進(jìn)室：（3分鐘）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
見附表
六、活動(dòng)要求：
1、強(qiáng)調(diào)全員參與，組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，教師也要參加體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
2、雨天的大課間只播放樂曲，學(xué)生在走廊、教室里適當(dāng)開展一些素質(zhì)練習(xí)（如矮人走路，仰臥起坐等），然后開展室內(nèi)體育類游戲（項(xiàng)目見方案中推薦的，自由選擇，也可自創(chuàng)）。
3、為了便于有充足的活動(dòng)器材，班主任老師要鼓勵(lì)學(xué)生自帶器材（小皮球、手絹、跳繩、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等）。
4、體育組要利用大課間時(shí)間，針對(duì)學(xué)生的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，安排一次年級(jí)組里的體育比賽，如拍皮球比賽、跳繩比賽、顛球（乒乓球、羽毛球）比賽、廣播操比賽等。以此激勵(lì)學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。
課間活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題與口號(hào)
主題：陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康
口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂
三、參加對(duì)象
xxx小學(xué)全體師生。
四、活動(dòng)形式
隨音樂集體做自編操“快樂成長(zhǎng)”（春），走跑（冬）大課間活動(dòng)
四、活動(dòng)原則
1、全體參與原則。
師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵(lì)，做到人人鍛煉，促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴(yán)格管理，落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強(qiáng)度要適中，以免引起身體不適。
3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量，保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí)，符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律，?不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4、教育性原則。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng)，需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，寓學(xué)于樂、寓練于樂。
5．創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)厭煩，會(huì)失去興趣，其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng)，集思廣益，自制器材，讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣，常常新鮮。
6．愉悅性原則。
將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建，融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，輕松地節(jié)拍中，自由地走跑，把健身寓于快樂之中，成為一種享受。
7．實(shí)效性原則
能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動(dòng)的關(guān)鍵�；顒�(dòng)的開展不能留于形式，更要講究實(shí)效，最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
五、活動(dòng)目標(biāo)
開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)，達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高，肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降，使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參與，主動(dòng)掌握健身的`方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”落到實(shí)處，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，豐富校園生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
六、活動(dòng)要求
總要求：做到“三化”。即：行動(dòng)統(tǒng)一化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。
（一）學(xué)生具體要求：
1、衣著寬松，無(wú)特殊情況穿校服，不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品；
2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，不亂竄亂跑；
3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；
4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，有序開展活動(dòng)，安全第一。
（二）教師具體要求：
1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí)，要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
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七、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
課間活動(dòng)方案9
為了豐富同學(xué)們的'課外文體活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校定時(shí)開展大課間活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：下午2：30——2：50
活動(dòng)項(xiàng)目：
一、二年級(jí)：(6項(xiàng))跳繩、拍皮球、動(dòng)物跳躍、跳皮筋、投沙包、
60米
三至六年級(jí)：(5項(xiàng))跳繩、跳遠(yuǎn)、跳皮筋、投沙包、60米
(備注：年級(jí)組活動(dòng)項(xiàng)目由學(xué)校制定的大課間活動(dòng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)動(dòng)盤轉(zhuǎn)動(dòng)確定通知，每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)1周后就輪換下一個(gè)項(xiàng)目。
活動(dòng)場(chǎng)地：按指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，詳見大課間活動(dòng)場(chǎng)地分布圖。
活動(dòng)要求：
1、每個(gè)班由班主任帶隊(duì)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，由于學(xué)校場(chǎng)地有限，活動(dòng)時(shí)注意組織好練習(xí)隊(duì)形，不可讓學(xué)生散點(diǎn)活動(dòng)，抓好班級(jí)紀(jì)律，以免發(fā)生意外事故。除下雨天外一律到活動(dòng)場(chǎng)地參加活動(dòng)，不可在教室逗留。
2、同學(xué)們?nèi)缬錾眢w不適，不能參加運(yùn)動(dòng)的及時(shí)向班主任請(qǐng)假。
3、值周生和負(fù)責(zé)教師對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督。
課間活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的要求，結(jié)合開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的需要，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、活動(dòng)的.目標(biāo)
1、改革學(xué)校課間操單一做操的模式，提高課間操的鍛煉實(shí)效，優(yōu)化課間操的時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)初中生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時(shí)，健心育智，全面發(fā)展。
3、發(fā)揮其他教師的體育特長(zhǎng)，充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：
成 員：
活動(dòng)指導(dǎo)：
四、活動(dòng)安排和活動(dòng)時(shí)間
陽(yáng)光課間，遵循集體練習(xí)讓學(xué)生舞起來(lái)，自由選擇，讓學(xué)生愛起來(lái)的原則�；顒�(dòng)內(nèi)容的統(tǒng)一，在突出趣味性、發(fā)展學(xué)生體能的同時(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、集體觀念、安全意識(shí)。我校大課間活動(dòng)安排在每周的二、三、四、五上午第二節(jié)課后進(jìn)行（周一安排升旗及一周小結(jié)），時(shí)間為25分鐘。采用集體操和分班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行，全程音樂控制。每周四次大課間活動(dòng)安排不同內(nèi)容，循環(huán)開展；集體操集中在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行，分組活動(dòng)根據(jù)學(xué)校劃定的場(chǎng)地進(jìn)行。如果遇到雨天，有班主任組織學(xué)生在教室進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)、鍛煉小結(jié)、創(chuàng)新游戲、商討練習(xí)方法等。天氣轉(zhuǎn)冷增加冬季三項(xiàng)活動(dòng)。
五、場(chǎng)地安排
1、田徑場(chǎng)：籃球場(chǎng)；教學(xué)樓前后；
2、各年級(jí)場(chǎng)地安排：
七年級(jí)：教學(xué)樓前后；八年級(jí)：田徑場(chǎng)；九年級(jí)：籃球場(chǎng)
課間活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神，切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)精神，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，我校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，設(shè)計(jì)了以下體育活動(dòng)方案二、室外活動(dòng)設(shè)計(jì)安排
1、提高廣播操及跑操的質(zhì)量：
(1)要求每位班主任老師學(xué)會(huì)廣播操，做操時(shí)有班主任在隊(duì)伍前面領(lǐng)操。
(2)體育組每天進(jìn)行廣播操的檢查評(píng)比，一個(gè)月公布一次扣分情況，并交大隊(duì)部作為評(píng)比星級(jí)班級(jí)的重要依據(jù)
(3)進(jìn)行廣播操比賽
2、倡導(dǎo)各班自主編排一些適合自己班級(jí)特色的活動(dòng)內(nèi)容
二、室內(nèi)活動(dòng)設(shè)計(jì)
安排由體育組設(shè)計(jì)安排一些適合學(xué)生活動(dòng)的室內(nèi)游戲項(xiàng)目，各班自己選擇游戲進(jìn)行活動(dòng)
1、扳手腕：兩人在課桌的兩側(cè)面對(duì)面坐好，雙方用右手互握，肘部頂在桌面上，相距約20CM;前臂保持豎直，左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后，雙方用力將對(duì)方手腕往左下扳壓，直至將對(duì)方手背壓在桌面上為勝。
2、乒乓球打靶：將教室中間前面的兩行課桌搬開，空出一塊位置位置做游戲，在這空位置上，離講臺(tái)3—4M處，放一張課桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊(duì)，各隊(duì)第一人拿一個(gè)乒乓球站在投擲線后。在講臺(tái)上，成一橫排豎立放6個(gè)飲料瓶。游戲開始，學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲，將飲料瓶打倒者得1分。擲完后，將球撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。
3、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍，站在黑板前，作為“防空部隊(duì)”，其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)彈”。游戲開始，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊，如攔擊住了，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”，如讓乒乓球漏過去擊中黑板，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后，再換4個(gè)人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。
4、接后語(yǔ)：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說(shuō)一個(gè)詞匯，例如“今天”，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說(shuō)詞匯的后一個(gè)字打頭，又組成一個(gè)詞匯，例如，“天氣”依此法一直往下傳，“氣候”，“候補(bǔ)”，“補(bǔ)救”等，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭再做。
5、傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì)，游戲開始，各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一人聽到口令后，立即用紙條寫下來(lái)，跑到前面交給教師，以先送到而又沒傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。
6、猜猜他是誰(shuí)：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開始，大家邊唱“小貓小狗小刺猬，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍后坐好，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰(shuí)，猜對(duì)了就與被猜者互換角色，沒猜對(duì)的可再猜兩次，三次沒猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后互換猜者。
7、指部位：甲乙兩人面對(duì)面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前舉，被乙的同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí)，喊出頭部器官的名稱(如6眼睛、鼻子、耳朵等)，甲則迅速用手指指到該部位。指對(duì)了，雙手互換角色;指錯(cuò)了，不交換。
8、傳球比賽：以座位縱向排列為組，每組準(zhǔn)備一個(gè)球(籃球、足球或排球)，全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí)，聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人，看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。
9、織布機(jī)：游戲者兩人一組，分成若干組。分別站在課桌之間，兩人面對(duì)站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝。
10、添鼻子：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行分隊(duì)。游戲前，在黑板上畫幾個(gè)沒有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處，拿一支粉筆，蒙上眼睛，教師發(fā)令后，各自走向自己面向的人頭像，用粉筆將鼻子添上，然后教師進(jìn)行評(píng)比，比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確，并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做，最后得分多的隊(duì)為勝。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：陳克副組長(zhǎng)：王秀芳李銀芬張紅星組員：彭俊良薛君蔣愛武朱益峰
具體實(shí)施者：全體班主任、體育教師及所有教師四、活動(dòng)要求：
1、晴天每日上午8：50-9：20與下午1：40-2：10為大課間活動(dòng)時(shí)間，踏步進(jìn)場(chǎng)8分鐘，做廣播操5分鐘，做韻律操5分鐘，返回教室6分鐘，休整、方便、自由活動(dòng)6分鐘。
2、雨天的大課間只播放《金梭和銀梭》樂曲，學(xué)生在走廊、教室里分散做韻律操，然后開展室內(nèi)體育類游戲(項(xiàng)目見方案中推薦的，自由選擇，老師監(jiān)督指導(dǎo)開展)，留下8分鐘自由外出方便、休息。 3、其他非大課間時(shí)間，特別是中午休息的一小時(shí)時(shí)間里，各年級(jí)要引導(dǎo)學(xué)生開展丟手絹、跳繩、踢毽、呼啦圈、羽毛球、跳皮筋、扔沙包、掰手腕等小型活動(dòng)。
4、體育組要每月安排一次年級(jí)組里的體育比賽，如拔河、障礙接力跑、投籃比賽、廣播操比賽等。五、活動(dòng)措施：
1、強(qiáng)調(diào)全員參與，組織學(xué)生活動(dòng)的'同時(shí)，教師也要參加體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
2、大隊(duì)部要組織必要的檢查評(píng)比，看看哪些年級(jí)和班級(jí)大課間活動(dòng)開展的正常有趣，特別是下雨天的室內(nèi)活動(dòng)情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比。
3、注意活動(dòng)安全，嚴(yán)防追打推鬧行為，由于場(chǎng)地小，無(wú)法全校師生同時(shí)散開活動(dòng)，所以做操前后都要有序上下樓，回教室后再解散自由活動(dòng)。
4、小型體育游戲活動(dòng)要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn)，經(jīng)常變換形式，因地制宜，注意到各年級(jí)段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征。
5、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候由大隊(duì)部與體育組開展一次大課間活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。
四、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五下午最后一節(jié)課進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。合操以年段為單位，分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位，結(jié)合大綱對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場(chǎng)地劃分
一年級(jí)在開校會(huì)處
二年級(jí)和三年級(jí)在國(guó)旗前廣場(chǎng)
四年級(jí)在田徑場(chǎng)
五年級(jí)在乒乓球臺(tái)和學(xué)校左邊空地六年級(jí)在籃球場(chǎng)和學(xué)校左邊空地
(二)大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
1.一年級(jí)：①跳繩②拍球③游戲2.二年級(jí)：①呼拉圈②跳繩③游戲3.三年級(jí)：①足球②毽球③游戲4.四年級(jí)：①跑步②羽毛球③跳遠(yuǎn)
5.五年級(jí)：①乒乓球②單杠③雙杠④羽毛球6.六年級(jí)：①打籃球②呼拉圈③羽毛球④跳繩
(三)大課間活動(dòng)流程
1.進(jìn)場(chǎng)：3分鐘
下午第三節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后，當(dāng)響起《解放軍進(jìn)行曲》時(shí)，各班依做廣播體操的形式進(jìn)場(chǎng)。
2.全校學(xué)生齊做《初升的太陽(yáng)》廣播操：(4分鐘)
3.廣播操做完后，各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(20分鐘) 4.全校集體做放松操：(2分鐘)
當(dāng)提示音樂響起，各班盡快在原做操場(chǎng)地按廣播操隊(duì)形站好，音樂響起時(shí)，做放松操。
5.解散：
放松操做完后，以班級(jí)為單位集中，小結(jié)，解散。
在開展大課間活動(dòng)的期間，我校教師首先要一起學(xué)會(huì)集體舞，我校教師學(xué)習(xí)集體舞時(shí)間為11周開始星期二至星期五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)40分，地點(diǎn)在開校會(huì)處，要求在11周內(nèi)學(xué)會(huì)。12周是練習(xí)階段，練習(xí)時(shí)間為下午5點(diǎn)30分到5點(diǎn)50分，地點(diǎn)在開校會(huì)處。學(xué)生學(xué)習(xí)集體舞時(shí)間為11周至12周體育課，活動(dòng)課，音樂課期間，要求一定要學(xué)會(huì)。在12周星期五下午4點(diǎn)30分開展第一次大課間活動(dòng)，看下有什么的不足加以改進(jìn)。13周開始，星期二至星期五每天4點(diǎn)30分開展大課間活動(dòng)，逐步改進(jìn)大課間的不足。14周就是我鎮(zhèn)大課間評(píng)比的時(shí)間，全體師生到時(shí)一起參加。 1、進(jìn)場(chǎng)5分鐘2、廣播操5分鐘3、分散活動(dòng)25分鐘4、集合、退場(chǎng)5分鐘
五、場(chǎng)地安排(就近，具體班級(jí)站位由本年級(jí)體育老師安排)
1、一年級(jí)：一年級(jí)教學(xué)樓前后2、二年級(jí)：二年級(jí)教學(xué)樓前3、三年級(jí)：三年級(jí)教學(xué)樓周圍
4、四年級(jí)：西籃球場(chǎng)和四年級(jí)教學(xué)樓樓后5、五年級(jí)：大操場(chǎng)6、六年級(jí)：大操場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容安排：分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。
1、一年級(jí)：1)有趣的瓶子。每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法，把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、搭積木、擲遠(yuǎn)、套圈、攻打炮臺(tái)等2)各種動(dòng)物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子退、青蛙跳、兔子跳等，可練習(xí)，也可進(jìn)行小型比賽。
3)素質(zhì)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走等
4)練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。
2、二年級(jí)：1)神奇的報(bào)紙。每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報(bào)紙，可用頂、翻、踩、折、
擲等方法，用報(bào)紙做游戲。如：踏石過河、紙飛機(jī)、過障礙、接力跑、翻斗龍、擲準(zhǔn)、除四害等
2)各種動(dòng)物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹走、蝦子走、青蛙跳、兔子跳等可練習(xí)，也可進(jìn)行小型比賽。
3)素質(zhì)練習(xí)。如：立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走等4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。
3、三年級(jí)：1)游戲，如：黃河長(zhǎng)江、雙人合作跑、跳圈接力、跳流星等
2)短繩游戲：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等跳短繩，如：跳快、跳多、跳花樣等
3)素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿等
4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。
4、四年級(jí)：1)游戲，如：貼燒餅、打鴨子、報(bào)號(hào)接球、傳遞小籃球、機(jī)器人等
2)跳長(zhǎng)繩，如：魚貫跳長(zhǎng)繩，傳球跳等
3)素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿等
4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。
5、五年級(jí)：
1)游戲，如：迎面接力、截住空中球、虛步對(duì)拉、快快跳起、拋球接力等
2)長(zhǎng)繩，如：?jiǎn)稳藛翁�、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等
3)素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿。
4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。
6、六年級(jí)：
1)游戲，如：顛球接力、截住空中球、傳遞實(shí)心球、拉繩角力、釣魚鉤、十字接力等
2)長(zhǎng)繩，如：重疊跳、魚貫跳、口訣跳、跑跳等
3)素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿。
4)練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。
七、活動(dòng)要求
1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
2、隊(duì)列、廣播操加強(qiáng)大操場(chǎng)內(nèi)
3、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊通道
4、跑步(接力跑、長(zhǎng)跑)田徑場(chǎng)地(接力賽：1—4跑道，長(zhǎng)跑：5、6跑道) (岑歡迪、樓嬰音、岑復(fù)人)
5、短繩、毽子三年級(jí)教室對(duì)出及其與食堂間的場(chǎng)地(岑映妮、毛速毅、錢彩鳳)
6、排球活動(dòng)籃球場(chǎng)及體藝館(胡燕君、潘國(guó)平、黃炬輝)隊(duì)列、廣播操加強(qiáng)：針對(duì)本班情況，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)：每班小墊子10張。10人一組仰臥起坐，10人數(shù)數(shù)。其余人在旁邊練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。為了保證活動(dòng)量可以分成幾組同時(shí)進(jìn)行。
注意：教育學(xué)生不要到其他場(chǎng)地上去。
跑步(接力跑、長(zhǎng)跑)：輪到跑步的年級(jí)，一天長(zhǎng)跑，一天接力跑。長(zhǎng)跑時(shí)，操場(chǎng)內(nèi)南北兩塊半圓空地可以作為休息地。
注意：由于跑道上班級(jí)較多，長(zhǎng)跑以兩列縱隊(duì)慢跑為主，不宜快速?zèng)_刺跑，以免發(fā)生沖撞。長(zhǎng)繩：輪到長(zhǎng)繩的年級(jí)每班四根長(zhǎng)繩。
短繩、毽子：班主任可以根據(jù)情況設(shè)置單跳、花跳、單踢、花踢、鍵球�？梢詭兹诵〗M為單位，也可以各自練習(xí)。可以一天繩子。一天毽子。
排球活動(dòng)：一二年級(jí)可以投球入筐、拍球練習(xí)等;三四年級(jí)可以對(duì)墻墊球、投球入筐、發(fā)球練習(xí)等;五六年級(jí)可以發(fā)球練習(xí)、對(duì)墻墊球、分組對(duì)抗比賽等。
注意：由于場(chǎng)地限制，各年級(jí)段在進(jìn)行排球活動(dòng)時(shí)應(yīng)該統(tǒng)一安排，有序進(jìn)行活動(dòng)。
八、雨天大課間安排。
雨天或其它不宜戶外運(yùn)動(dòng)地日子，學(xué)生可在教室里進(jìn)行棋類活動(dòng)。
九、器材管理辦法：
1、領(lǐng)取：活動(dòng)器材每周一中午12：00體育委員到體育室領(lǐng)取。
2、歸還：每周五中午12：00體育委員歸還到體育室。
3、各班要指定專人保管器材。在活動(dòng)中各班要進(jìn)行愛護(hù)器材的教育。
4、各班的活動(dòng)器材請(qǐng)?jiān)谙聵亲霾贂r(shí)帶下來(lái)。補(bǔ)充說(shuō)明：
1、本方案將在第十一周試行。以后大課間將一星期輪流一次，即根據(jù)活動(dòng)表，第十二周五年級(jí)排球活動(dòng)，四年級(jí)跑步(接力跑、長(zhǎng)跑)……以此類推。 2、各班要加強(qiáng)活動(dòng)安全教育和活動(dòng)紀(jì)律教育。
3、在試行一周中，各位班主任老師碰到什么困難請(qǐng)及時(shí)和體育組聯(lián)系，我們將做出適當(dāng)調(diào)整。操：廣播操乒乓操
(二)自編和參考項(xiàng)目：
一年級(jí):氣球、跳繩、游戲、拍皮球
二年級(jí)：氣球、跳繩、游戲、拍皮球、跳皮筋
三年級(jí)：游戲、傳接球、跳繩、踢毽子、跳繩子、跳皮筋四年級(jí)：跳遠(yuǎn)、溜溜球、實(shí)心球擲準(zhǔn)、踢毽子、乒乓球、跳繩五年級(jí)：游戲、實(shí)心球、跳大繩、踢毽子、跳皮筋六年級(jí)：A投籃、引體向上、乒乓球B持物接力、障礙跑、墊上運(yùn)動(dòng)、立臥撐
第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：學(xué)生選擇游戲項(xiàng)目
1、沙包打靶：在教室黑板上畫上靶子，學(xué)生手拿沙包站于3——4米處投擲。游戲開始，學(xué)生站在投擲線后用沙包向靶子投擲。擲完后，將沙包撿起交給第二人再做，直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。
2、攔擊導(dǎo)彈：選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍，站在黑板前，作為“防空部隊(duì)”，其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)彈”。游戲開始，拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板，而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊，如攔擊住了，則是“導(dǎo)彈被擊毀了”，如讓乒乓球漏過去擊中黑板，則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后，再換4個(gè)人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。
3、接后語(yǔ)：學(xué)生坐在座位上，由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說(shuō)一個(gè)詞匯，例如“今天”，接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說(shuō)詞匯的后一個(gè)字打頭，又組成一個(gè)詞匯，例如，“天氣”依此法一直往下傳，“氣候”，“候補(bǔ)”，“補(bǔ)救”等，一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止，罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后，又由該學(xué)生重新起頭再做。
4、傳口令：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行組成隊(duì)，游戲開始，各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后，各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳，最后一人聽到口令后，立即用紙條寫下來(lái)，跑到前面交給教師，以先送到而又沒傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。
5、猜猜他是誰(shuí)：全班學(xué)生按座位分成四組，每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開始，大家邊唱“小貓小狗小刺猬，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位，唱兩遍后坐好，猜者走想本組去摸座位上的任何一人，猜猜他是誰(shuí)，猜對(duì)了就與被猜者互換角色，沒猜對(duì)的可再猜兩次，三次沒猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后互換猜者。
6、指部位：甲乙兩人面對(duì)面坐好，甲用一手按住自己的鼻子，另一前舉，被乙的同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí)，喊出頭部器官的名稱(如6眼睛、鼻子、耳朵等)，甲則迅速用手指指到該部位。指對(duì)了，雙手互換角色;指錯(cuò)了，不交換。
7、傳球比賽：以座位縱向排列為組，每組準(zhǔn)備一個(gè)球(籃球、足球或排球)，全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí)，聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直到每組最后一人，看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。
8、織布機(jī)：游戲者兩人一組，分成若干組。分別站在課桌之間，兩人面對(duì)站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組蹲起的次數(shù)多，哪一組為優(yōu)勝。
9、添鼻子：學(xué)生坐在座位上，按座位縱行分隊(duì)。游戲前，在黑板上畫幾個(gè)沒有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處，拿一支粉筆，蒙上眼睛，教師發(fā)令后，各自走向自己面向的人頭像，用粉筆將鼻子添上，然后教師進(jìn)行評(píng)比，比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確，并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做，最后得分多的隊(duì)為勝。
10、挑小棒、翻繩花、扳手腕、棋類……所選的游戲套餐符合各年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn)，遵循了循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)班級(jí)可以根據(jù)需要自主選擇活動(dòng)內(nèi)容。
課間活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中，以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念，把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、目標(biāo)
1．改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，發(fā)揚(yáng)我校體育專長(zhǎng)項(xiàng)目跳繩，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺地鍛煉。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3．優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：
XXX成員：全體老師年級(jí)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)
四、活動(dòng)形式及安排
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用集體鍛煉活動(dòng)組織的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。全校做完操后，留一個(gè)年級(jí)進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng)，其他年級(jí)退場(chǎng)回班。
活動(dòng)安排：
星期一：一、二年級(jí)；星期二：三年級(jí)；星期三：四年級(jí)；星期四：五年級(jí)；星期五：六年級(jí)。
活動(dòng)項(xiàng)目：
一班：雙腳跳；二班：交替跳；三班：交叉跳；四班：雙搖；五班：10人8字跳；六班：花樣跳繩子。
活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)和小廣場(chǎng)。（具體位置附圖）
五、大課間具體內(nèi)容和時(shí)間安排
1、集合、進(jìn)場(chǎng)（8分鐘配音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）
2、廣播操（5分鐘配廣播操《希望風(fēng)帆》音樂）
3、自編操（2分鐘配自編操音樂）
4、跳繩活動(dòng)（10分鐘配自活動(dòng)音樂）
5、退場(chǎng)、回教室（5分鐘配音樂《我的驕傲》）
六、注意事項(xiàng)
1．必須由正、副班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2．加強(qiáng)安全防范管理。正、副班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
跳繩活動(dòng)總結(jié)
我校從今學(xué)期開始，把大課間活動(dòng)進(jìn)行升級(jí)，進(jìn)行跳繩活動(dòng)。經(jīng)過一學(xué)期的跳繩活動(dòng)，學(xué)生有不少收獲，我將從以下兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
1、自覺性提高
在剛開始組織跳繩時(shí)，所有學(xué)生都非常興奮，一拿到繩子，就飛快地奔跑著、跳著。在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來(lái)，有組織、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩�；顒�(dòng)完畢后，學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來(lái)，排隊(duì)有秩序地回到教室。
2、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng)。剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩，只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳。經(jīng)過這一個(gè)多月的.練習(xí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。例如正交叉跳，后交叉跳，雙腳跳、單腳跳五花八門，各式各樣。有的學(xué)生很有創(chuàng)意，兩個(gè)人拿一條短繩，蹦跳著，簡(jiǎn)稱為“雙雙跳”。
3、師生關(guān)系融洽
在跳繩的過程中，老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師作搖手，搖著長(zhǎng)繩，有順序地組織學(xué)生跳；有時(shí)學(xué)生作搖手，老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩，組織一個(gè)學(xué)生在面前，師生同心協(xié)力，配合得非常好。經(jīng)過這些活動(dòng)中，老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
4、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
在跳繩的過程中，數(shù)學(xué)老師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數(shù)學(xué)乘法口訣，手腦并用，促進(jìn)學(xué)生利用那激烈的體育活動(dòng)精神學(xué)習(xí)文化，使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣。
總而言之，跳繩活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生意志，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，密切了師生之間的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展。
課間活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識(shí)、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造豐富多彩的“快樂大課間活動(dòng)”。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)重要途徑。為使該活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、活動(dòng)目的
抓住契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在陽(yáng)光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌。同時(shí)也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周一到周五上午兩節(jié)課后9：30——10：00
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)
組 長(zhǎng)：馮建民
副 組 長(zhǎng)：董福禎
活動(dòng)教師：班主任、任課教師
器材出借：王法明
檢查記錄：值日教師
五、活動(dòng)要求
1.師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性，達(dá)到全體健身的目的。
2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)。各班按照活動(dòng)安排表把學(xué)生帶到所要求的'場(chǎng)地開展活動(dòng),內(nèi)容一周換一次，循環(huán)進(jìn)行。 3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長(zhǎng)及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù)。
4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患，班級(jí)之間進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的避讓等。
5.活動(dòng)結(jié)束后，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。
6．如遇不好的天氣，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。
7．教師寫好每一次活動(dòng)記錄，有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式 、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。
六、大課間活動(dòng)流程：（活動(dòng)以班級(jí)或小組為單位）
1、進(jìn)場(chǎng)（2分鐘）。奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全體師生隨著音樂，學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到各個(gè)班級(jí)規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地集中。
2、全體師生一起做操（3分鐘）
3、分班或分組開展活動(dòng)(20分鐘)，奏背景音樂。各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場(chǎng)，和學(xué)生打成一片，融洽在一起)。
4、結(jié)束，回教室。(5分鐘) 奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，在班主任老師帶領(lǐng)下，慢跑回到教室。
七、快樂大課間豐富的活動(dòng)內(nèi)容
(A)特色活動(dòng)項(xiàng)目：跳繩子(短繩、長(zhǎng)繩、花樣跳繩)、踢毽子、呼啦圈、跳橡皮筋、玩沙包
(B)趣味性游戲：老鷹抓小雞、找朋友、丟手帕、蓋房子、跳方格、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(C)舞蹈類：如韻律舞蹈、集體舞、民族舞等。
(D)身體素質(zhì)練習(xí)類：速度、耐力、力量、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等。具體內(nèi)容如：原地高抬腿跑、立臥撐、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、蹬臺(tái)階、跨障礙、仰臥起坐、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動(dòng)。 (E)體育動(dòng)作技能類：
田徑：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、擲沙包、接力跑等
體操：繩操、球操、單扛、雙扛、山羊（跳背）、技巧、肋木 球類：軟式排球、乒乓球、小皮球（網(wǎng)球）
(F)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行：棋類活動(dòng)、智力游戲、仰臥起坐等。
20xx.3
課間活動(dòng)方案14
(春夏季)
一、指導(dǎo)思想
通過陽(yáng)光體育大間活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí)，豐富體育化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、活動(dòng)主題及形式
以“享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大間體育”等體育游戲活動(dòng)，以班級(jí)為單位，點(diǎn)面結(jié)合，逐步形成人人參與的局面，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶的`樂趣。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及監(jiān)督電話
組長(zhǎng)：魏xx副組長(zhǎng)：蔣xx
組員：體育組全體教師、各班主任
四、總體活動(dòng)安排：
上午：希望風(fēng)帆+韻律操下午：京韻操+分場(chǎng)地活動(dòng)
1全校學(xué)生到操場(chǎng)做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動(dòng)作到位，隊(duì)伍整齊，有良好的精神面貌。
2分場(chǎng)地活動(dòng)：各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的練習(xí)，各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材，在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。
注：1、各位班主任及配班老師負(fù)責(zé)組織好本班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)。
2、遇陰雨天氣，各班按陰雨天氣方案執(zhí)行。
課間活動(dòng)方案15
為推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在全區(qū)的深入開展，進(jìn)一步掀起全區(qū)中小學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)的高潮，特制定湖濱區(qū)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案。
一、宗旨
繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”、以人為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材，在全區(qū)中小學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
開展中小學(xué)“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)，以“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下”為活動(dòng)主題。旨在全面貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，落實(shí)學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠基。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：孫治國(guó)
副組長(zhǎng)：危小紅
組員：各班主任
職責(zé)：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開展。
�。�2）體育老師：具體負(fù)責(zé)全校性的“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”，對(duì)全校性的活動(dòng)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
�。�3）副組長(zhǎng)：領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級(jí)班主任老師和體育老師開展好活動(dòng)，對(duì)本年級(jí)“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
（4）班主任老師：是本班“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人，對(duì)本班的活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)效果負(fù)全責(zé)。
�。�5）跟班教師：協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對(duì)相應(yīng)班級(jí)活動(dòng)的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
三、實(shí)施原則
1、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。
2、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循全面性原則。即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、開展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。
5、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度。不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。
6、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、實(shí)施內(nèi)容
�。ㄒ唬├^續(xù)開展以湖濱區(qū)的體育項(xiàng)目為主體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。一是要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。各學(xué)校要制定科學(xué)的作息時(shí)間表，必須保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。二是根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，各學(xué)校要積極開展大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。對(duì)學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。三是要開足開齊體育課，其中小學(xué)1—2年級(jí)每周4節(jié)、3—6年級(jí)每周3節(jié)。同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。四是要在學(xué)生中普及“兩操兩活動(dòng)”。
（二）繼續(xù)采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
一是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。二是堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。
�。ㄈ├^續(xù)開展以繩毽特色項(xiàng)目。
一是繩毽項(xiàng)目是我校的'傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色項(xiàng)目，各班要結(jié)合本班特點(diǎn)，進(jìn)一步以跳繩、踢毽子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體育活動(dòng)為載體，開展班級(jí)、年級(jí)間的對(duì)抗賽等。二是繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”，利用各學(xué)校現(xiàn)有體育設(shè)施，發(fā)揮體育教師專業(yè)特長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
五、實(shí)施要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要性，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育大課間運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，把開展陽(yáng)光體育大運(yùn)動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要高度重視宣傳工作，充分利用報(bào)刊、橫幅、廣告櫥窗、會(huì)議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉，深入人心，讓全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動(dòng)等載體，廣泛宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作，學(xué)校要根據(jù)教育部陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、加大投入，統(tǒng)籌資源。學(xué)校須要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地建
設(shè)和體育器材配備，完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的設(shè)施，為實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件。同時(shí)，要積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡(jiǎn)、就地取材，改善活動(dòng)設(shè)施。
5、完善機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督。定期組織開展以保證體育課時(shí)、落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專項(xiàng)督查，對(duì)取得明顯成績(jī)的要給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不能保證體育課課時(shí)和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的班級(jí)，不能評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
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