競賽方案

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精選競賽方案模板集錦5篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的競賽方案5篇，歡迎大家分享。

精選競賽方案模板集錦5篇

競賽方案篇1

　　根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃安排，定于九月底舉行全校秋季運(yùn)動會�，F(xiàn)特發(fā)比賽規(guī)程，望各班根據(jù)規(guī)程要求抓緊練習(xí)，積極參加比賽。

　　寧海中學(xué)

　　競賽規(guī)程

　　一、比賽時間：待定

　　二、比賽地點(diǎn)：本校田徑場

　　三、參賽單位：全校各班級

　　四、分組：共分初一、初二、初三年級3個組

　　五、競賽項(xiàng)目

　　初一年級組（男女同）

　　100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球，共計(jì)九項(xiàng)。

　　初二、初三年級組（男女同）

　　100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、實(shí)心球，共計(jì)十項(xiàng)。

　　六、運(yùn)動員條件

　　思想品德好、身體健康的在校學(xué)生（體檢由校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)）。

　　七、競賽辦法：

　　1、采用國家體委最新審定的.田徑競賽規(guī)則，一律使用大會準(zhǔn)備的器材。

　　2、各項(xiàng)比賽均取前六名。按7、5、4、3、2、1計(jì)分，接力項(xiàng)目加倍計(jì)分，如遇名次并列，得分平均分配。

　　3、參加各項(xiàng)比賽的運(yùn)動員，如七名以上者取六名，不足七名則遞減一名錄取，計(jì)分方法同上。只有一人參加的項(xiàng)目，不進(jìn)行比賽。

　　4、運(yùn)動員在各項(xiàng)比賽中，凡破市紀(jì)錄者加10分，破區(qū)紀(jì)錄者加7分，破校紀(jì)錄者加5分。

　　八、人數(shù)規(guī)定：

　　各班級接力限數(shù)：男女各一隊(duì)，每隊(duì)限報4-8人。

　　初一年級每人限報二項(xiàng)（不含接力）各項(xiàng)限報二人。

　　初二年級每人限報二項(xiàng)（不含接力）各項(xiàng)限報二人。

　　初三年級每人限報二項(xiàng)（不含接力）各項(xiàng)限報二人。

　　九、獎勵辦法：

　　設(shè)初一年級組、初二年級組、初三年級組三個團(tuán)體總分，按各班級男女運(yùn)動員積分的多少排列名次。每年級各取前八名。

　　設(shè)破市、區(qū)紀(jì)錄獎，凡破市區(qū)紀(jì)錄者均給予獎勵。

　　十、參賽要求：

　　堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，嚴(yán)禁弄虛作假、冒名頂替，違者除取消名次外，并扣團(tuán)體總分七分，追查責(zé)任，并大會點(diǎn)名批評，取消精神文明班級評比資格。

　　十一、各班級紙質(zhì)報名表和電子表各一份（紙質(zhì)表由年級匯總后交體育組駱娟老師處，電子表在server1體衛(wèi)藝處，復(fù)制填好后由年級匯總再傳至體衛(wèi)藝處）必須按規(guī)定填寫清楚，于9月22日下午4:00前按要求上交，逾期不報者，作棄權(quán)論處，報名后不得更改。

　　十二、其它：

　　1、大會安排運(yùn)動員入場式，請各班作好準(zhǔn)備，入場式運(yùn)動員的精神面貌計(jì)入“精神文明班級”評比成績。

　　2、本規(guī)程未盡事宜，由體育組修改或補(bǔ)充。

　　3、一切問題的解釋權(quán)屬體育組。

　　4、一切問題的決定權(quán)屬校長室。

競賽方案篇2

　　1.時間與地點(diǎn)：

　　實(shí)驗(yàn)初中20ｘｘ年全國第三套中學(xué)生廣播體操《舞動青春》于五月八日在實(shí)驗(yàn)初中操場舉行。

　　2.參賽單位：

　　七、八年級所有學(xué)生

　　3.競賽辦法：

　　（1）競賽分組：分七、八年級二個組進(jìn)行

　　（2）各組按抽簽順序參賽

　　4.計(jì)分及獎勵辦法：

　�。�1）采用10分制進(jìn)行計(jì)分，去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分。

　�。�2）評分細(xì)則

　　a、服裝統(tǒng)一得體為1分，若有一人不一致者，扣除0.05分，以此類推，直至扣完為止。

　　b、隊(duì)列隊(duì)形2分。入場隊(duì)形、原地隊(duì)形、體操隊(duì)形、離場隊(duì)形每項(xiàng)0.5分，每單項(xiàng)有一人次不合格者扣除0.1分。

　　c、動作正確、舒展、銜接緊密、方向無誤為4分。其中動作正確、銜接緊密為2分，比賽途中若有一人次與教練員所述或與領(lǐng)操員所做不相符者每人次扣除0.1分；動作舒展為1分，若有一人次不到位者扣除0.05分；方向無誤為1分，要求同上。

　　d、節(jié)奏感強(qiáng)為3分。要求動作整齊劃一，能夠與廣播操口令、節(jié)拍相吻合，且富有青春活力，若一人次不相符者，扣除0.05分。

　�。�3）各年級取前三名給予獎勵，若遇積分相等時，則以高分多者列前。

　　5.其它：

　�。�1）各班學(xué)生必須全部參賽（以學(xué)校統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)），若發(fā)現(xiàn)有未參與者，少1人，扣除班級團(tuán)體總分0.5分，依此累積。

　�。�2）本規(guī)程未盡事宜，由組委會另行通知。

競賽方案篇3

　　一、中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況的分析：

　　1.學(xué)生健康情況現(xiàn)狀

　　教育部公布的20xx年學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果公告中說，學(xué)生體質(zhì)健康的指標(biāo)身高、體重、胸圍都增加了，這說明營養(yǎng)水平有所提高，但是體能的部分指標(biāo)呈現(xiàn)下降趨勢，肺活量水平持續(xù)下降、肥胖學(xué)生呈增多趨勢，以及學(xué)生近視率居高不下，速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)繼續(xù)下降。近幾年征兵中應(yīng)征青年體質(zhì)不合格率明顯上升，這說明學(xué)生體質(zhì)下降不僅僅是家庭、學(xué)校、社會的問題了，它已經(jīng)威脅到了全民族的發(fā)展。雖然近年來國家及本市教育部門出臺多項(xiàng)措施，大力推行“陽光體育運(yùn)動”等活動，但中小學(xué)生的體質(zhì)狀況依舊堪憂。

　　國家對中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查的最新數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生不是“豆芽菜”就是“小胖墩”，僅三成中小學(xué)生體重正常，肥胖學(xué)生日益增多，超重和肥胖比例大幅度上升。而且年級越高的學(xué)生體質(zhì)健康水平越差，突出表現(xiàn)在肺活量、速度、力量、耐力等方面都難以“達(dá)標(biāo)”。近視率，從小學(xué)生到大學(xué)生都居高不下，貧血現(xiàn)象更是越來越嚴(yán)重。

　　二、原因分析

　　教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人分析,導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降的主要原因是課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，睡眠嚴(yán)重不足，體育鍛煉的時間和強(qiáng)度不夠。此外,學(xué)生升學(xué)壓力較大，引發(fā)學(xué)生精神緊張也是導(dǎo)致體質(zhì)下降的原因。

　　國家對學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，經(jīng)過分析，得出結(jié)論，即中小學(xué)生體質(zhì)差主要源于學(xué)校、學(xué)生、家庭和社會四方面原因。

　　首先，是學(xué)校方面。目前的教育體制決定了學(xué)校偏重于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，體質(zhì)健康往往被忽視，尤其是初三和高三畢業(yè)年級的學(xué)生，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，中高考科目課程往往擠占了體育課和體育活動時間，導(dǎo)致學(xué)生沒有時間和精力參加體育鍛煉。害怕學(xué)生發(fā)生意外傷害也是影響學(xué)校體育教學(xué)順利開展的重要因素。許多學(xué)校因?yàn)榕掳l(fā)生安全事故，而取消了跳箱、單雙杠等“高�！斌w育項(xiàng)目教學(xué)，并撤掉了相應(yīng)的體育器械。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，體育教學(xué)方法的科學(xué)性與實(shí)效性之間也存在問題，部分學(xué)校存在體育教學(xué)模式僵硬、體育課程設(shè)置不合理現(xiàn)象，教師的教學(xué)能力和水平也有待提高。如很多學(xué)校強(qiáng)迫孩子參加跑圈等枯燥的體育活動，學(xué)生不感興趣，被動參加，容易產(chǎn)生厭煩情緒和逆反心理，對體育失去興趣；有些學(xué)校放棄了籃球、體操和武術(shù)等教學(xué)項(xiàng)目，體育課上只設(shè)置達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，走進(jìn)了體育教學(xué)的誤區(qū)，嚴(yán)重挫傷了孩子們參加體育鍛煉的積極性，導(dǎo)致學(xué)生喜歡體育但不喜歡體育課的現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　其次，是學(xué)生方面。大部分學(xué)生缺乏增強(qiáng)體質(zhì)的自覺性，沒有每天鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式，如不認(rèn)真做課間操；每天的體育活動時間，仍然呆在教室里。有較多的學(xué)生在雙休日及節(jié)假日熱衷于把有限的一點(diǎn)空閑時間用來玩電腦游戲或上網(wǎng)聊天，沒有安排體育鍛煉時間，像跳繩、丟沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目逐漸在消失。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某校高中男生非常喜歡體育運(yùn)動占57.4%,高中女生非常喜歡體育運(yùn)動的只有5.7%，高中女生不喜歡體育運(yùn)動的占29.7%。大多數(shù)學(xué)生在假期不參加體育鍛煉，其中男生占50.5%,女生占67.5%。

　　再次，是家庭方面。現(xiàn)在許多家長都過度地給予孩子學(xué)習(xí)方面的壓力，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行，并不重視孩子的身體素質(zhì)。除了正常的課業(yè)外，往往還給孩子報名各種家教、補(bǔ)習(xí)班、特長班等，導(dǎo)致孩子們身體綜合負(fù)荷指標(biāo)下降。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某重點(diǎn)高中大多數(shù)學(xué)生家長對于學(xué)生參加體育鍛煉表現(xiàn)出不支持和無所謂的態(tài)度，其中不支持的占39.5%，無所謂的占47.7%。另外，家長們盲目地為孩子補(bǔ)充過剩的營養(yǎng)，如高熱量、高脂肪的垃圾食品，也使得“豆芽菜”和“小胖墩”型孩子增多。

　　最后，是社會方面原因。如今社會上真正適合孩子們運(yùn)動鍛煉的場館和設(shè)施很少。許多學(xué)生所住的社區(qū)附近根本沒有體育活動場所，僅有三成學(xué)校體育場館在節(jié)假日向?qū)W生免費(fèi)開放。而各種名目繁多的夏令營中，真正能讓孩子們接觸和體驗(yàn)大自然、陶冶身心的戶外活動也已經(jīng)很少了，很多活動項(xiàng)目往往改頭換面成了應(yīng)試教育的培訓(xùn)班。

　　三、本次活動的目的：

　　為了貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，落實(shí)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展陽光體育程的意見》，讓學(xué)生每天鍛煉一小時成為青少年學(xué)生的自覺行動，健康素質(zhì)成為評價學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)，學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，青少年體能指標(biāo)和身體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

　　四、本次活動的意義：

　　增進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力——中長跑時，腦部的Beta波會漸漸消退，Alpha波增加，有助于右腦直覺式思考，所釋放出來的腦啡有助于人集中精神，思考清晰，激發(fā)潛能而增進(jìn)創(chuàng)造力。

　　使學(xué)生信心大增——中長跑時會影響自我獨(dú)立概念，在不斷喘氣呼吸及汗流夾背時，較容易突破自我設(shè)限，可提升個人效率以及自尊感從而使人充滿信心。

　　使學(xué)生樂觀進(jìn)取——中長跑是一種有氧運(yùn)動，可促進(jìn)血液中氧的濃度，因而增強(qiáng)體力，精神意志力集中，對人及事務(wù)的處理較積極樂觀。

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)-----中長跑是一種耐久性運(yùn)動，最能鍛煉人的耐力，這對于學(xué)生學(xué)習(xí)有著重要作用。

　　培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的好習(xí)慣----中長跑能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的'體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍，養(yǎng)成終生鍛煉的好習(xí)慣。

　　五、跑操活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：z（城沙一小學(xué)校校長）

　　副組長：z（城沙一小副校長）

　　組員：全校老師

　　四、活動主題：陽光體育與健康快樂同行

　　六、中小學(xué)跑操標(biāo)準(zhǔn)：

　　1～2年級跑操距離：400～600米

　　3～4年級跑操距離：800～1000米

　　5～6年級跑操距離：1000～1500米

　　時間：長年堅(jiān)持

　　七、活動動作過程：

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：

　　1.搞好宣傳發(fā)動。充分利用廣播、黑板報、宣傳欄大力宣傳開展冬季長跑活動的意義和作用，介紹長跑鍛煉的知識方法及注意事項(xiàng)；召開陽光體育長跑活動主題班會，通過宣傳欄、手抄報等，激勵引領(lǐng)學(xué)生“強(qiáng)身健體、達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”，努力營造校園文化氛圍。

　　2.搞好特殊體質(zhì)學(xué)生調(diào)查,重點(diǎn)排有特殊體質(zhì)學(xué)生，例如有心臟病、肺病、呼吸道疾病等不適合跑步運(yùn)動的具有特殊體質(zhì)學(xué)生。這樣的學(xué)生堅(jiān)決不準(zhǔn)參與此次活動。

　　3.舉辦跑操啟動儀式。讓此次活動從一開始就正規(guī)化。

　　4.明確參與范圍：除具有特殊體質(zhì)的師生外，全體師生全員參與。

　　(二）實(shí)施階段：

　　1.跑操地點(diǎn)：學(xué)校操場，嚴(yán)禁外出跑步。

　　2.各年級跑操標(biāo)準(zhǔn)逐漸增加跑操距離，最后達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.學(xué)校每學(xué)年舉辦一次師生長跑比賽或者運(yùn)動會。

　　4.學(xué)校及時表彰活動中表現(xiàn)突出先進(jìn)班級和優(yōu)秀個人。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)階段：

　　學(xué)校要總結(jié)跑操這項(xiàng)活動的成效，總結(jié)這項(xiàng)活動實(shí)施過中的成功經(jīng)驗(yàn)，并把此項(xiàng)活動長期的開展下去，學(xué)校要對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給予表獎。并把優(yōu)秀班級在活動中取得的一些成功的經(jīng)驗(yàn)向其他班級推廣。

　　八、保障措施：

　　1.學(xué)校要成立跑操工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)具體負(fù)責(zé)人和工作人員。制訂本學(xué)校跑操活動實(shí)施方案做到學(xué)期初有計(jì)劃，有過程性檢查，學(xué)期末有總結(jié)考核驗(yàn)收。

　　2.開展豐富多彩的活動，對跑從活動加以促動和提高。各校每學(xué)期要舉行一次師生長跑大賽，或者是開小型的運(yùn)動會，來對此項(xiàng)活動加以伸進(jìn)和提高。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對學(xué)校晚跑情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查；要及時發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型。

　　4.學(xué)校要加大投入，建立激勵機(jī)制和表彰制度。學(xué)校要為晚跑活動創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，在時間和空間上給予必要的保證。教師應(yīng)設(shè)計(jì)生動、活潑的活動，培養(yǎng)學(xué)生的跑步興趣，發(fā)揮學(xué)生的主動性。要針對不同學(xué)段、不同班級學(xué)生的實(shí)際活動狀況加強(qiáng)指導(dǎo)，通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法幫助他們克服困難。

競賽方案篇4

　　一、比賽日期和地點(diǎn)

　　4月11-12日，在市體育場舉行。

　　二、承辦單位

　　市體育發(fā)展集團(tuán)體育中心.步點(diǎn)體育策劃有限公司

　　三、比賽項(xiàng)目

　　小學(xué)組男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（男4KG、女3kG），壘球（周長25.42cm）。

　　初中組男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、110m欄（欄高0.914,欄間8.7）、100m欄（欄高0.762，欄間8.00）、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球（男5KG，女4KG）、鐵餅（男1.5KG,女1KG）、標(biāo)槍（男700g，女600g）、4×100m接力。

　　四、參加單位和比賽辦法

　　1、小學(xué)組：各區(qū)、縣（市）可報男、女運(yùn)動員各10人。運(yùn)動員必須是20xx年1月1日以后出生的在校小學(xué)生，經(jīng)醫(yī)生檢查身體健康者。

　　2、初中組：各區(qū)、縣（市）為單位參賽。分二個組別：男子組、女子組，每組別可報男、女運(yùn)動員各12人。初中組運(yùn)動員必須是有正式學(xué)籍的在校初中學(xué)生。

　　3、參賽運(yùn)動員必須是有我市中小學(xué)校正式學(xué)籍的在校學(xué)生。在市體校的學(xué)生可代表學(xué)籍所在單位參賽，占名額，計(jì)個人名次、團(tuán)體總分。

　　4、小學(xué)、初中組均可報領(lǐng)隊(duì)1人，教練員2人。

　　5、每個運(yùn)動員限報二個單項(xiàng)，另可兼報接力，每項(xiàng)人數(shù)不限。

　　6、運(yùn)動員資格由各區(qū)、縣（市）體育局、教育局負(fù)責(zé)審查。若發(fā)現(xiàn)有違反本規(guī)程者取消該運(yùn)動員參賽資格和已取得的名次，并在團(tuán)體總分中扣除9分。

　　7、比賽執(zhí)行中國田徑協(xié)會審定的最新競賽規(guī)則及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

　　五、錄取名次與計(jì)分辦法

　　1、小學(xué)組、初中組錄取團(tuán)體總分前八名。團(tuán)體總分相同時，以第一名多者名次列前，以此類推。

　　2、各單項(xiàng)均按報名人數(shù)錄取前八名，不足八名（含八名）減一名錄取。只有一名運(yùn)動員參賽的作為測驗(yàn)或改項(xiàng)。

　　3、計(jì)分方法：各單項(xiàng)分別按單項(xiàng)名次排1至8名。以9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，接力加倍計(jì)分，破市紀(jì)錄者加5分。

　　六、報名和報到

　　1、各參賽單位于3月11日前通過“市體育競賽管理系統(tǒng)”進(jìn)行報名。網(wǎng)上報名表提交即為正式報名，逾期視為棄權(quán)。報名后名單不得更改，不得無故棄權(quán)。

　　未注冊的'運(yùn)動員憑本人二代身份證，由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年（兒童）運(yùn)動員注冊申請表及協(xié)議書》（要求附近期照片、內(nèi)容填寫完整）和電子注冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。

　　2、各隊(duì)到賽區(qū)報到的時間和地點(diǎn)另行通知，屆時必須交驗(yàn)運(yùn)動員參賽資格代表證（省注冊的運(yùn)動員攜帶經(jīng)省體育局注冊并確認(rèn)的相關(guān)證明）、運(yùn)動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明（大會統(tǒng)一辦理）、15天內(nèi)縣級以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽，且一切經(jīng)費(fèi)自理。

　　3、運(yùn)動員號碼布各單位自備（白底黑字），每位運(yùn)動員必須備有兩塊號碼布。

　　小學(xué)組號碼為:

　　z區(qū)：001-020 z區(qū)：021-040

　　z區(qū)：041-060 z區(qū)：061-080

　　z區(qū)：081-100 z區(qū)：101-120

　　z區(qū)：121-140 z區(qū)：141-160

　　z：161-180 z市：181-200

　　z市：201-220 z市：221-240

　　z縣：241-260 z縣：261-280

　　初中組號碼為:

　　z區(qū)：300-330 z區(qū)：331-360

　　z區(qū)：361-390 z區(qū)：391-420