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方案

調(diào)查方案

時間:2023-06-10 18:03:59 方案 我要投稿

關(guān)于調(diào)查方案模板集錦六篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的調(diào)查方案6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于調(diào)查方案模板集錦六篇

調(diào)查方案 篇1

 。ㄒ唬┱{(diào)研背景 近年來,寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實力,在洗發(fā)水市場牢牢地坐穩(wěn)了第一把交椅。但是隨著競爭加劇,局勢慢慢起了變化,聯(lián)合利華強勢跟進,夏士蓮、力士等多個洗發(fā)水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者。花王旗下品牌奧妮和舒蕾占據(jù)了中端市場,而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此,中國洗發(fā)水行業(yè)呈現(xiàn)了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細分,西安楊森于20xx年推出了采樂,在藥品和洗發(fā)水兩個行業(yè)找到了一個交叉點。為了提高其在全國重點城市中的占有率,并為其今后的營銷發(fā)展計劃提供科學(xué)的依據(jù),六人行市場調(diào)查公司將在全國范圍的重點城市進行一次專項市場營銷調(diào)查。

 。ǘ┱{(diào)研目的

  本次市場調(diào)研工作的主要目標(biāo)是:

  1、分析采樂洗發(fā)水的前期營銷計劃(包括其銷售渠道、媒體投放、產(chǎn)品終端和產(chǎn)品情況)以及消費者的產(chǎn)品期望,明確其自身的優(yōu)勢和劣勢,以及面臨的機會和威脅。

  2、了解消費者對去屑洗發(fā)藥的認知,探察對去屑洗發(fā)藥的接受程度。 3、了解產(chǎn)品的知名度以及美譽度,確定今后營銷計劃的重點。

 。ㄈ┱{(diào)研內(nèi)容

  根據(jù)上述調(diào)研目的,我們確定本次調(diào)研的內(nèi)容主要包括:

  1、針對其營銷計劃進行全面的分析,從而為其今后的營銷計劃提供科學(xué)的依據(jù)。本部分所需要的主要信息點是:

 。1)消費者對于采樂洗發(fā)藥的使用情況——是否用過,滿意度,以及認為產(chǎn)品的哪方面更加吸引消費者。

 。2)對采樂在前期營銷計劃情況的了解——怎樣知道采樂的,通過什么渠道購買到采樂的,是否遇到買不到采樂的情況,使用采樂過后的感覺,以及認為可以在產(chǎn)品上改進的地方。

 。3)消費者對于去頭屑這方面的認知。

  2、了解消費者的觀念,以及對采樂前期推廣的'深入程度做一個調(diào)查。 3、對產(chǎn)品前期的銷售宣傳做一個調(diào)查,主要須掌握的信息點有: (1)對于采樂的了解程度——是否知道以及是否使用過。 (2)對于采樂印象的評價(五分法)

  此外,我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業(yè),以及包括消費者的發(fā)質(zhì)在內(nèi)的背景資料以備統(tǒng)計分析之用。

 。ㄋ模┠繕(biāo)被訪者定義

  因本次調(diào)查是針對其前期的營銷計劃實施情況的一個效果回饋,我們在樣本定義時遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費者對采樂洗發(fā)藥的看法,以及能反映采樂前期營銷計劃的實施情況;二是樣本要有針對性。由于采樂屬于日用品,而且它主要是針對有頭屑的人,還有它的價格也較高,所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調(diào)查主要是針對有使用經(jīng)驗的人,主要在全國的重點城市做調(diào)查。

  基于以上原則,我們建議采用如下標(biāo)準(zhǔn)甄選目標(biāo)被訪者: 1、20—45周歲的城市居民。

  2、本人及親屬不在相應(yīng)的單位工作(如市場調(diào)查公司、廣告公司以及洗發(fā)水行業(yè)等)。 3、在過去的六個月內(nèi)未接受或參加過任何形式的相關(guān)市場營銷調(diào)研。

調(diào)查方案 篇2

  活動過程:

  一、小品引入:小小環(huán)保調(diào)查員

  二、認識廢物污染環(huán)境原因及其危害

  中隊輔導(dǎo)員:廢物對我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,活動前叫大家去調(diào)查過,現(xiàn)在請少先隊員匯報情況。

  △:出示所拍的照片,向同學(xué)講述當(dāng)時情況(每天早上一些小販賣早餐時都會給顧客塑料袋和一次性使用飯盒,上班族趕時間,環(huán)境意識不強,吃完后隨手扔在地上……)

  △:出示漫畫,向少先隊員演示馬路邊、小食店、小飯館的衛(wèi)生狀況,剩飯、剩菜、塑料袋、一次性飯盒、筷子扔在路面上。

  △:家庭數(shù)據(jù)收集:每天用幾個塑料袋,飲料所用的包裝是否是可以重復(fù)利用的物品……

  中隊輔導(dǎo)員:剛才少先隊員都講得非常好,把我們所看到的都告訴了大家,為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?(請少先隊員討論)

  中隊輔導(dǎo)員:少先隊員講了許多環(huán)境污染的`現(xiàn)象,你們知不知道這些污染有什么危害呢?請分小組討論并匯報。

  中隊輔導(dǎo)員:大家知道廢物污染不僅影響個人生活,還會導(dǎo)致整個地球受到破壞,我們應(yīng)怎樣保護環(huán)境,你能想出一些建議嗎?

  三、提出改造環(huán)境的建議(少先隊員討論后,發(fā)表意見)

  中隊輔導(dǎo)員:少先隊員都講了很多辦法,希望大家把這些辦法告訴你身邊的親威朋友,如果每個人都注重環(huán)保,我們的家園就會更美麗。

  四、利用廢物進行制作活動

  中隊輔導(dǎo)員:大家知道廢舊物品可以制作各種玩具或用品,減少垃圾,我們一起來將廢舊材料變成你最喜歡的小制作。

  1、少先隊員操作,老中隊輔導(dǎo)員巡回指導(dǎo)。

  2、把小制作放在“展覽臺”上,向同伴介紹。

  3、評出“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  五、總結(jié)

  中隊輔導(dǎo)員:通過這節(jié)課,你有什么收獲?(請少先隊員自由回答)

  中隊輔導(dǎo)員:我們是地球的小主人,應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動,保護大地球,保護我們共有的家園。

  六、活動延伸

  1. 到社會上調(diào)查,將廢物污染的情況,拍成照片,寫信給有關(guān)部門(市容環(huán)境衛(wèi)生局、市環(huán)境保護局)

  2. 你對學(xué)校周圍環(huán)境廢物的污染有何好建議?

  3. 給親人寫封環(huán)保信。 4. 進行“綠色家庭”小測驗。

調(diào)查方案 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,在校大學(xué)生校外租房已不是什么新鮮事,針對當(dāng)前大學(xué)生在外租房熱的現(xiàn)象,各界媒體、校方領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及與此相關(guān)的社會各界人士都給予高度的關(guān)注,教育界專家呼吁高校領(lǐng)導(dǎo)層要全面分析此現(xiàn)象,不應(yīng)勒令禁止,但也不應(yīng)不聞不問,任其發(fā)展。為致力于促進校園文化建設(shè),提高校園凝聚力,更好地服務(wù)于在校大學(xué)生,特此設(shè)計以下調(diào)查問卷,本次問卷采取匿名統(tǒng)計方式,請在相應(yīng)的選擇答案中打勾或填寫相關(guān)資料,感謝大家的配合!

  學(xué) 院:_____ _____ 年 級:__________

  性 別:__________ 宿舍樓:__________

 。ǎ1、你目前對所在宿舍的總體評價?

  A、滿意 B、一般 C、不滿意

 。ǎ2、你認為你和舍友關(guān)系是否融洽?

  A、融洽 B、一般 C、不融洽

  ()3、你目前的住宿情況是?

  A、在學(xué)校住宿 B、在校外租房C、回家住

 。ǎ4、如果你的'經(jīng)濟條件允許,你會選擇在校外租房嗎?

  A、會B、不會 C、沒想過

 。ǎ5、如果你在外租房,你會選擇?

  A、獨自一人 B、同性合租 C、情侶合租

  D、其他__________

  ()6、你認為學(xué)生校外住宿的原因有?(多選)

  A、與舍友性格、作息習(xí)慣不合B、考研、學(xué)習(xí)環(huán)境好

  C、自由不受拘束D、學(xué)校住宿條件差 E、愛情 F、其他__________ ()7、你認為學(xué)校住宿條件哪方面需要改進?(多選)

  A.生活設(shè)施B.宿舍硬件設(shè)施C.宿舍管理

  D.宿舍費用合理性 E.其他__________

  請做具體說明: ( )8、如果學(xué)校住宿條件能滿足你的需求,你還會租房嗎?

  A.會的 B.不會 C.看情況

  ( )9、請問你對于校外租房所持態(tài)度是?

  A、贊同 B、不贊同 C、無所謂

 。 )10、你認為學(xué)校應(yīng)該禁止校外住宿嗎?

  A.應(yīng)該 B.不應(yīng)該 (原因:學(xué)生有選擇的自由)

調(diào)查方案 篇4

  一、調(diào)查動因:

  隨著人們環(huán)境衛(wèi)生意識的提高,農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化,走在農(nóng)村也時?梢姽怖埃@為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多,垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無法滿足垃圾處理的要求;同時,也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因,垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來的環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,對環(huán)境造成了巨大危害,所以想要為解決解決農(nóng)村垃圾處理問題盡一點力量。

  二、調(diào)查方式:

  根據(jù)老師和學(xué)校的安排,我只能在周末采用實地調(diào)查、訪問和查看等方式進行調(diào)查。

  三、調(diào)查時間:20xx年10月到20xx年3月。

  四、調(diào)查過程

  首先是查問村民,看村民有何意見和看法,然后再是自己慢慢觀察,后來又問了問村民是如何處理垃圾的,還問了問撿垃圾的老人。最后又通過上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象和方法,然后再進行匯總,通過大量材料和圖片以及現(xiàn)狀的分析,在老師的指導(dǎo)下形成調(diào)查報告。

  五:調(diào)查反映出的問題:

  1、農(nóng)民的居住地方都是散開住的。因為沒有集中住在一塊,所以垃圾都是隨地亂扔,在農(nóng)村的各個角落遍地都是,長年積累無人清理,污染環(huán)境,對空氣有惡劣的影響。

  2、隨著人口的不斷增加,村民也越來越多。于是垃圾就難處理了,由于農(nóng)村沒有專門的垃圾處理站,導(dǎo)致垃圾積累多了無法處理掉。

  3、由于是農(nóng)村,大量的農(nóng)民不會給垃圾分類,所以他們會把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒,導(dǎo)致有很多危險垃圾難處理又對土地及地下水資源污染。

  4、因為我們農(nóng)村里的.文化水平不高,所以環(huán)保意識差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后,因未經(jīng)真正無害處理而直接排放到河里和田里,但目前還存在少量的露天糞缸,部分糞便還得不到無害化處理。

  六、解決措施:

  那么對于垃圾處理有哪些解決的措施呢?讓村民知道垃圾的分類有關(guān)知識,了解特殊垃圾的正確處理方式,形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說過:“垃圾只是放錯位置的財富,垃圾最終歸屬將是沒有垃圾!睂τ谵r(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村,我有以下幾點建議:

  (1)做好宣傳教育工作,通過環(huán)保鄉(xiāng)下,科普宣傳等于形式,提高村民的環(huán)保意識,引導(dǎo)農(nóng)民改變生活陋習(xí),在馬路或村民經(jīng);顒虞^多的地方設(shè)置垃圾桶。樹立文明生活意識,爭當(dāng)環(huán)境保護者;

  (2)我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動,加強管理,建立固定的垃圾處理場所,使農(nóng)民能定時定點投放垃圾,還要安排專人定時清運,垃圾常清化,這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運率、處理率,讓農(nóng)民學(xué)會給垃圾分類。

  (3)使無用的廢棄垃圾變廢為寶。由于農(nóng)民的環(huán)境保護意識還不夠強、不夠了解,農(nóng)民還沒有意識到垃圾的危害性,對垃圾以及垃圾的處理還不夠充分了解。

  (4)教育村民認識到垃圾對土壤環(huán)境的影響;造成水資源嚴(yán)重破壞;存在傳播疾病的危害隱患。

  七、垃圾處理的意義:

  (1)是為了減少占地面積;

  (2)減少對環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害;

  (3)美化我們的家園,預(yù)約我們的身心,讓我們的生活更加美滿幸福。

  我們一定要從現(xiàn)在起保護環(huán)境,愛護環(huán)境,從我們身邊開始保護,讓我們行動起來吧!

調(diào)查方案 篇5

  教育調(diào)查,就是人們有目的、有意識地通過對教育現(xiàn)象的考察、了解和分析、研究,來認識教育的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺活動。因此,教育調(diào)查法是搜集事實材料的極其重要的基本方法,是通過對客觀事實的了解、描述,認識教育的現(xiàn)狀、趨勢和規(guī)律的研究方法。

  教育調(diào)查一項有計劃、有程序的系統(tǒng)工程。實驗調(diào)查研究之前,必須作通盤的考慮、周密的安排。所以,設(shè)計一個切實可行的調(diào)查研究方案是調(diào)查研究工作能否成功的良好開端。

  一般的調(diào)查研究方案內(nèi)容應(yīng)包括:

  課題題目。調(diào)查研究的題目是調(diào)查課題內(nèi)容的高度概括。一個準(zhǔn)確的調(diào)查題目,可以提示課題,可以反映調(diào)查價值、調(diào)查目的、調(diào)查圍。調(diào)查題目應(yīng)體現(xiàn)“實(現(xiàn)實性)、。ǹ尚行裕、準(zhǔn)(科學(xué)性)、新(獨創(chuàng)性)”的要求。

  課題的提出。“方案”要說明課題提出的背景、現(xiàn)狀、立題的意義與依據(jù)等,為確立調(diào)查研究任務(wù)、目的提供依據(jù)。

  調(diào)查目的!胺桨浮币鞔_調(diào)查任務(wù),即為什么要進行調(diào)查研究,要解決什么實際題。只有明確以上題才可確定調(diào)查圍,從而訂出具體的調(diào)查目的,也即通過這項調(diào)查研究要達到什么目的。目的要明確、具體,并應(yīng)具有較高的實用性和效益性。

  調(diào)查對象。教育調(diào)查對象就是調(diào)查中的教育現(xiàn)象。教育調(diào)查就是通過對教育現(xiàn)象進行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的調(diào)查研究,探索教育規(guī)律,實現(xiàn)教育科學(xué)研究的'目的。所以,怎樣選擇、確立恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查對象是教育調(diào)查能否達到目的的前提。確立調(diào)查研究對象,首先要根據(jù)調(diào)查任務(wù)、性質(zhì)、類型、方式確定,并考慮運用怎樣的方法,確定多少人數(shù)等。同時,還要盡量掌握調(diào)查對象的有關(guān)資料,摘要地記在“方案”上,如調(diào)查對象已經(jīng)形成特點和發(fā)展趨勢等。掌握了這些情況,才能根據(jù)對象的動態(tài)發(fā)展,提示對象的特點和規(guī)律。

  調(diào)查圍。調(diào)查是一項涉及面廣(指調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容)的研究工作,不限定一定圍,就會使調(diào)查工作陷入大海撈針、無從下手的境地。因而,“方案”必須說明在哪一個圍內(nèi)、哪一個對象中進行調(diào)查,并且還要規(guī)定調(diào)查內(nèi)容的圍,以使調(diào)查內(nèi)容有重點、有條理。

  調(diào)查手段與方法。設(shè)計調(diào)查方案時,選擇與確定調(diào)查手段與方法十分重要。要在“方案”中說明選取哪一種方法為主、哪一種方法為輔,并同時說明取哪一種方法為主、哪一種方法為輔,還要把卷表、談話計劃、登記表、評價量表、統(tǒng)計報表、調(diào)查提綱等一并制定出來,附在“方案”后面。如果是幾種方法、手段綜合運用,還要說明各種方法與手段的協(xié)調(diào)用法與綜合安排。

  調(diào)查步驟與時間安排!胺桨浮币f明調(diào)查過程和時間安排。如:調(diào)查分幾步進行,每一步驟的具體內(nèi)容、具體要求,各階段的時間分配、起訖日期和工作完成期限等。組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工。組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工是調(diào)查研究任務(wù)能否完成的組織保證,所以,在設(shè)計“方案”時,必須做到組織和人員安排。

調(diào)查方案 篇6

  調(diào) 查 人:

  趙祥丹

  指導(dǎo)教師:

  錢鵬飛

  調(diào)查對象:

  食堂的就餐學(xué)生

  調(diào)查方式:

  采訪、上網(wǎng)搜集資料等

  一、 調(diào)查背景

  學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生7000余人,到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展?fàn)顩r不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)狀況。然而,據(jù)調(diào)查得知:學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢必會影響到學(xué)校的正常運行。

  為了解我校學(xué)生食堂整體情況,進一步提高食堂的工作水平,改善學(xué)生的生活質(zhì)量和營造和諧的就餐環(huán)境,現(xiàn)將我校食堂情況作如下調(diào)查。

  二、 調(diào)查內(nèi)容:

 。1) 菜品方面:

 、 對于菜品價格,70%的學(xué)生認為能夠承受。30%的學(xué)生認為價格偏高,其中,10%的學(xué)生認為葷菜的價格太高。

 、 食堂的菜品單一,同一價格上葷素搭配不合理,而且在同一天中經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象。

 、 菜品口味單一,時而偏談或時而偏咸;用油少;沒有地方特色;菜色不好看。

 。2) 服務(wù)方面:

  在對食堂各方面的服務(wù)狀況的調(diào)查中,40%的學(xué)生對服務(wù)工作表示認可和接受,60%的學(xué)生認為不滿意。究其不滿意的原因,表現(xiàn)為:服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準(zhǔn)確,偏少;刷卡錯誤次數(shù)多,經(jīng)常多刷;還有存在經(jīng)常打錯菜等問題。

 。3) 衛(wèi)生方面:

  關(guān)于食堂整體衛(wèi)生滿意程度的調(diào)查顯示:50%的學(xué)生認為食堂衛(wèi)生狀況有待于進一步改進,30%的學(xué)生認為一般,10%的學(xué)生認為滿意,10%的'學(xué)生認為很差。其中問題有:

 、 食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范,責(zé)任心不強,清洗力度不夠。

  ② 用餐間異味較濃。

 、 個別工作人員在上班時沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服太臟。

  ④ 食堂室地板較滑,部分地方存有積水,周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。

  (4) 餐卡方面:

  在被調(diào)查的學(xué)生中,反映的問題歸納為:打錯卡的現(xiàn)象發(fā)生比例高;對充錢數(shù)的最低限制跟很多學(xué)生帶來不便;對非人為因素造成卡失磁補卡收費不合理。

  三、 調(diào)查總結(jié):

  在此次調(diào)查中,說明我們食堂在很大方面,存在著不容忽視的問題,值得我們?nèi)ド钏肌,F(xiàn)針對上述情況提出如下建議,希望對食堂改進有所幫助。

 。1) 以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”為契機,徹底做好食堂內(nèi)部和外部衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

 。2) 制定完善的激勵機制,加大對食堂工作人員的培訓(xùn)。對于工作中表現(xiàn)較好的工作人員給予獎勵,表現(xiàn)較差的給予處罰,直至開除。

  (3) 食堂應(yīng)購置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛(wèi)生。并由專人負責(zé)驗收。

  (4) 根據(jù)學(xué)生的需求,適時調(diào)整相應(yīng)的菜品價格和種類。

  (5) 停止使用一次性木塊或竹筷,使用環(huán)保型木筷或鐵筷。

 。6) 取消充卡最低限制,為方便學(xué)生就餐,對非人為因素造成的卡消磁,應(yīng)免費更換。

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