【精華】培訓(xùn)方案集合七篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)教育培訓(xùn)關(guān)系到全體教師的發(fā)展,也關(guān)系到我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。我校結(jié)合本身實際與學(xué)區(qū)及縣進(jìn)修校的工作安排,本學(xué)期我校自定培訓(xùn)項目主要展開教學(xué)聯(lián)誼活動,通過觀摩學(xué)習(xí)與課堂實踐進(jìn)步教師綜合素質(zhì)和提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)對象:全體教師
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、新課程及教育教學(xué)理論知識
2、教學(xué)常規(guī)
3、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)評價等
四、培訓(xùn)目標(biāo)
2、通過對教師教學(xué)能力的培訓(xùn)、考核和展現(xiàn)活動,使教師的教學(xué)設(shè)計、說課、案例分析及現(xiàn)代教育技術(shù)利用等方面有較大幅度的進(jìn)步。
3、選派教師參加縣教師基本功、說課等各類比賽。
4、提升全體教師實施新課程的`能力,提升教師專業(yè)化水平,關(guān)鍵要進(jìn)步教育質(zhì)量。
五、培訓(xùn)原則
專業(yè)教師全員參與;重視進(jìn)程,突出實效;整體提升,打造精品。
六、培訓(xùn)方式
采用分學(xué)科、分階段集中培訓(xùn)和自我研修相結(jié)合;專家輔導(dǎo)與自我研修相結(jié)合;校本教研與自我研修相結(jié)合,努力進(jìn)步培訓(xùn)的質(zhì)量。
七、培訓(xùn)進(jìn)程及安排
20xx年9月預(yù)備宣傳階段。
20xx年10月—20xx年6月具體實施階段。
八、培訓(xùn)要求
1、培訓(xùn)工作要扎實有效、循序漸進(jìn),要從教師教學(xué)工作的實際動身。
2、培訓(xùn)進(jìn)程中要為教師搭建一個學(xué)習(xí)、交換與研討的平臺(與校本教研結(jié)合),以培訓(xùn)與展現(xiàn)活動為契機,促教師專業(yè)發(fā)展。
九、考核評估
1、學(xué)校每次考核要連同試卷、設(shè)計及成績等存入教師業(yè)務(wù)檔案,同時將培訓(xùn)考核結(jié)果(2學(xué)分)納入到“教師繼續(xù)教育學(xué)分管理”。
2、學(xué)校將頒發(fā)校級教師基本功培訓(xùn)證書,是否是具有校級教師基本功培訓(xùn)合格證,將作為評職、評先、聘任的重要條件。
培訓(xùn)方案 篇2
物業(yè)服務(wù)人員禮儀培訓(xùn)作為物業(yè)公司對員工的一種提升手段,它包括的面很廣,比如員工形象塑造,接待禮儀,服務(wù)及溝通技巧,還有員工素質(zhì)的要求。經(jīng)過一些列有針對性的培訓(xùn),我相信成為一名優(yōu)秀的物業(yè)員工不是難事,即便不從事物業(yè),也會對你在其它行業(yè)起到幫助作用的。
培訓(xùn)時間:1天
培訓(xùn)對象:物業(yè)服務(wù)人員
課程背景:
服務(wù)是最能夠創(chuàng)造價值的手段,體現(xiàn)良好的服務(wù)離不開禮儀的運用。不論多好的商品,留住顧客最終是取決于服務(wù)人員的禮儀和態(tài)度。同時在激烈的商業(yè)競爭中,競爭的成敗也是取決于服務(wù)的優(yōu)劣。對服務(wù)行業(yè)來說,不論硬件設(shè)施多么豪華,沒有受過系統(tǒng)禮儀培訓(xùn)的服務(wù)人員將無法使客戶滿意,也無法讓企業(yè)在競爭中獲勝。
課程收益:
內(nèi)強個人素質(zhì),外塑企業(yè)形象;
深刻理解服務(wù)的重要性,并樹立積極、主動的服務(wù)意識;
了解怎樣通過簡單的儀容儀表修飾、優(yōu)雅得體的儀態(tài)來表現(xiàn)自我,塑造專業(yè)的職業(yè)形象,給人留下好的第一印象;
掌握建立良好人際關(guān)系的秘訣以及基本的溝通技巧,從而營造優(yōu)良的`服務(wù)氛圍,全面提升服務(wù)質(zhì)量;
從細(xì)節(jié)著手,全面掌握在接待客戶的過程中所要注意的各項細(xì)節(jié), 從細(xì)微之處體現(xiàn)您對他人的尊重,讓您的每一位客人賓至如歸。
物業(yè)禮儀培訓(xùn)培訓(xùn)特點:
專業(yè):“術(shù)業(yè)有專攻”,專業(yè)是做好、做精工作的必要前提。
實用:最大特點是充分體現(xiàn)培訓(xùn)的“對象化”,即通過對學(xué)員的基本情況了解,安排具有針對性的具體培訓(xùn)方案,使每次課程內(nèi)容只針對該次的學(xué)員,而且強調(diào)培訓(xùn)方式的互動、實用、活潑。
物業(yè)服務(wù)人員禮儀培訓(xùn)課程大綱
第一模塊:服務(wù)禮儀與職業(yè)形象---職場新鮮人的必修課程
禮儀的起源、定義以及內(nèi)涵
服務(wù)禮儀的主要內(nèi)容、特點、基本原則
內(nèi)容:內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象;企業(yè)現(xiàn)代競爭的附加值,人際關(guān)系的潤滑劑
職業(yè)形象的構(gòu)成要素、傳達(dá)的信息及作用:個人層面、公司層面
職業(yè)生涯中應(yīng)普遍遵循的禮儀原則
分享知識和經(jīng)驗;在學(xué)習(xí)中找到樂趣
培訓(xùn)方式:分析、講解
第二模塊:如何培養(yǎng)良好的工作態(tài)度
一、案例鑒賞
木桶原理解析怎樣理解100—1=0
二、工作態(tài)度
第三模塊:物業(yè)服務(wù)人員職業(yè)著裝
職業(yè)著裝的基本原則、個性原則、和諧原則、TPO原則
常見著裝誤區(qū)
點評西裝及領(lǐng)帶禮儀
鞋襪的搭配常識
首飾、配飾、皮包的選擇和使用
規(guī)范物業(yè)人員的著裝
培訓(xùn)方式:分析、講解、提問
第四模塊:物業(yè)服務(wù)人員儀表禮儀
物業(yè)人員工作妝的規(guī)范
發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求
女士化妝與男士修面的具體要領(lǐng)
服務(wù)人員儀容的禁忌
培訓(xùn)方式:講解、示范、點評
第五模塊:物業(yè)服務(wù)人員舉止禮儀
物業(yè)人員的舉止要求:輕穩(wěn)正原則、TOP原則、站姿的要領(lǐng)與訓(xùn)練坐姿、鞠躬的要領(lǐng)與訓(xùn)練走姿的要領(lǐng)與訓(xùn)練蹲姿的要領(lǐng)與訓(xùn)練
其他身體語言的訓(xùn)練:
遞物、接物、手勢的運用要領(lǐng)示范與訓(xùn)練
眼神的運用與規(guī)范
微笑的魅力與訓(xùn)練
舉止禮儀的難點與培養(yǎng)
良好舉止禮儀途徑
培訓(xùn)方式:講解、示范、訓(xùn)練、點評
第六模塊:物業(yè)人員接待禮儀
一、日常工作與交往的見面禮儀
打招呼與握手
稱謂禮儀
名片的遞送禮儀
公共場合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌
二、介紹禮儀
自我介紹
為他人介紹
集體介紹
三、日常接待活動
四、接待遠(yuǎn)道而來的重要客人
五、迎接、送別禮儀、禮貌與禁忌
六、茶水遞送、入座交談禮節(jié)
七、同乘電梯及乘車禮節(jié)
第七模塊:服務(wù)人員電話禮儀
只聞其聲的修養(yǎng)體現(xiàn)
樹立良好的電話形象
電話禮儀的基本原則
接聽、轉(zhuǎn)接、留言、結(jié)束電話的基本技巧
如何打出電話
手機禮儀
電話服務(wù)的注意事項
接聽私人電話時
培訓(xùn)方式:講解、分析、示范
第八模塊:物業(yè)員工的素質(zhì)要求
一、物業(yè)員工素質(zhì)要求的基本方面
豐富的物業(yè)從業(yè)知識
隨機應(yīng)變的物業(yè)從業(yè)能力
立體式的物業(yè)從業(yè)觀念
成熟的物業(yè)從業(yè)心理
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的概念及分類
優(yōu)質(zhì)服務(wù)特征及顧客的服務(wù)要求
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的構(gòu)成
顧客至上
三、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)及溝通技巧
客戶(業(yè)主)服務(wù)人員的自我認(rèn)知
客戶(業(yè)主)服務(wù)人員的素質(zhì)要求
滿足客戶需求的技巧
正確的服務(wù)意識:要有自知之明、要善解人意、要無微不至、要不厭其煩
溝通的技巧
說話的藝術(shù)
服務(wù)語言的表達(dá)技巧
客戶(業(yè)主)服務(wù)中傾聽技巧
有效處理客戶投訴的方法
培訓(xùn)方案 篇3
根據(jù)農(nóng)村基層組織建設(shè)要求和縣委組織部安排部署,對農(nóng)村黨員進(jìn)行一次以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神為主要內(nèi)容的集中教育培訓(xùn)勢在必行,現(xiàn)就今冬明春農(nóng)村黨員干部集中培訓(xùn)工作提出如下方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹黨的第十七次會議和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞提高執(zhí)政能力、推動科學(xué)發(fā)展這一主題,以提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力為重點,以增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標(biāo),本著“實際、實用、實效”的.原則,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方式,落實責(zé)任,確保效果,進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì),充分發(fā)揮黨員干部建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的骨干帶頭作用,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會全面健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、培訓(xùn)形式和要求
1、集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)對村“兩委”成員進(jìn)行集中培訓(xùn),培訓(xùn)從1月上旬開始,到1月中旬結(jié)束,培訓(xùn)時間7天,前3天集中授課,其余4天組織座談討論和實地參觀。每人要形成書面發(fā)言提綱,并上報存檔。培訓(xùn)由縣委黨校教師及有關(guān)單位專家到鎮(zhèn)辦集中授課、聘請部分優(yōu)秀村支部書記介紹治村經(jīng)驗做法。集中培訓(xùn)全部結(jié)束后,黨委統(tǒng)一命題組織考試,成績作為考核村干部的依據(jù)之一。充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)。要安排一個專題學(xué)習(xí),每次不少于1個學(xué)時。鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志,要采取一定形式,到村為農(nóng)村黨員干部講課,或組織經(jīng)驗介紹、座談討論等活動,以促進(jìn)教育培訓(xùn)取得實效。
2、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)信息豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優(yōu)勢,編播黨的基本知識、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)知識、農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)村實用技術(shù)、婚育、衛(wèi)生和法制教育等群眾喜歡的節(jié)目,加強對農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)。
3、理論培訓(xùn)與實踐培訓(xùn)相結(jié)合。一方面,聘請專家教授或致富能手傳授最新致富技術(shù),提供科技咨詢。另一方面,由鎮(zhèn)黨委組織農(nóng)村黨支部書記到先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí),解放思想、開闊視野,豐富科技知識,提高科技致富的能力。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn),重點以科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、社會主義榮辱觀、黨的紀(jì)律和農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法、市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技文化知識、尊重黨員主體地位等為主要內(nèi)容。對農(nóng)村黨組織書記進(jìn)行集中培訓(xùn),要根據(jù)我鎮(zhèn)實際,在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,民營企業(yè)產(chǎn)業(yè)提升改造,發(fā)展旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)等方面進(jìn)行深入探討,以利于統(tǒng)一思想,形成共識。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
明確責(zé)任,加強領(lǐng)導(dǎo)。各村黨組織要切實組織好黨員教育培訓(xùn)的職責(zé),各村“兩委”班子成員要帶頭參加培訓(xùn)。要加強與農(nóng)村流動黨員尤其是農(nóng)民工黨員的聯(lián)系,督促他們積極參加教育培訓(xùn),擴(kuò)大教育培訓(xùn)的覆蓋面。要把是否積極組織、帶頭參加教育培訓(xùn),作為民主評議黨員、干部的一項重要內(nèi)容。
嚴(yán)格要求,加強管理。鎮(zhèn)黨委確定組織委員負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,嚴(yán)格按培訓(xùn)安排組織培訓(xùn)。要按照培訓(xùn)時間安排,提前與相關(guān)授課單位取得聯(lián)系,并做好培訓(xùn)地點安排、培訓(xùn)人員通知、培訓(xùn)人員簽到、座談討論準(zhǔn)備等工作,向授課教師提出符合本鎮(zhèn)辦實際的授課建議,授課教師要盡量根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際組織內(nèi)容,保證培訓(xùn)工作質(zhì)量和效果。
培訓(xùn)方案 篇4
為了提高教師的師德修養(yǎng),更好地樹立教師形象,我校將用一年的時間開展教師全員參與的教師禮儀培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)意義
中國自古以來是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會的行為規(guī)范,是全體社會成員必需遵守的行為準(zhǔn)則,是一個社會文明和文化水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式!罢衽d中華,教育為本;振興教育,教師為本!苯處煹腵職業(yè)道德素養(yǎng)是教師素質(zhì)之魂,是教師振興教育的內(nèi)在動力和行動保證。教師是融合智慧,傳承文明的使者,教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠(yuǎn)性。
二、目標(biāo)要求
1、通過禮儀培訓(xùn)提高教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)社會和諧發(fā)展及學(xué)校的文明進(jìn)程。
2、通過“學(xué)禮儀,樹形象,促工作,增素質(zhì)”的教師禮儀培訓(xùn),提升教師的整體形象,發(fā)揮教師的人格魅力,使教師群體真正贏得學(xué)生、家長、社會的尊重和信任。
3、營造高尚、文明、和諧的校園禮儀環(huán)境,增進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展,使之充滿親和力和凝聚力。
三、組織機構(gòu)
組長: 羅忠炳
副組長:王章娥、梁文剛
成員:堯麗珍、崔鴻斌、堯冰松、鄭啟明
四、培訓(xùn)對象
全體教師
五、培訓(xùn)時間
培訓(xùn)時間為:20xx年9月——20xx年7月。
可分為以下四個階段:
集中培訓(xùn)階段:9—12月份,學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀常識和教師職業(yè)道德規(guī)范,并共同研討。
分散實踐階段:20xx年3-5月份以級部為單位開展教師禮儀和職業(yè)道德教育月活動。
禮儀展示階段:20xx年6月參與相關(guān)的評比活動,教師禮儀知識測試。
總結(jié)評價階段:20xx年7月培訓(xùn)結(jié)束后,寫出專題培訓(xùn)總結(jié)并上交(7月上旬交)。
六、培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時
教師的素養(yǎng);教師的形象;教師的語言;教師的裝飾;課堂禮儀;校園禮儀;辦公室禮儀;師生關(guān)系;社會交往(上);社會交往(下);
共40學(xué)時
七、成果展示
1、每位教師撰寫禮儀教育學(xué)習(xí)心得。
2、征文比賽:屆時將評選一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名。
培訓(xùn)方案 篇5
為加快信息化和電子政務(wù)知識的普及推廣和應(yīng)用,促使全區(qū)各級黨政干部盡快適應(yīng)信息化和電子政務(wù)發(fā)展的形勢,確保網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)的推廣應(yīng)用工作有效推進(jìn),從而使我區(qū)電子政務(wù)已建項目真正發(fā)揮作用,特提出如下工作方案:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn),使全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部及機關(guān)工作人員加深對推進(jìn)信息化與電子政務(wù)工作重大戰(zhàn)略意義的認(rèn)識,提高推進(jìn)電子政務(wù)工作的水平和實際應(yīng)用能力,逐步掌握網(wǎng)上審批和網(wǎng)上辦公實務(wù)。
二、培訓(xùn)對象
全體區(qū)級領(lǐng)導(dǎo),各單位各部門行政一把手,信息化工作分管領(lǐng)導(dǎo),各單位各部門信息員,協(xié)同辦公系統(tǒng)管理人員,行政許可及行政審批承辦人員,社區(qū)居委會管理人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式
培訓(xùn)內(nèi)容包括信息化和電子政務(wù)的推廣和應(yīng)用,網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)的`推廣和使用,協(xié)同辦公系統(tǒng)的使用,黨政門戶網(wǎng)站信息管理及發(fā)布制度,涉區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情的辦理。培訓(xùn)形式采用集中授課與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
四、時間安排
全區(qū)各個層次的培訓(xùn)在今年12月底前全部完成。其中區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)安排半天時間,單位和部門負(fù)責(zé)人安排1天時間,操作人員安排3天時間,社區(qū)管理人員安排1天時間。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)區(qū)政府常務(wù)會議研究的意見,全區(qū)電子政務(wù)培訓(xùn)工作由區(qū)政府副區(qū)長丁芬負(fù)總責(zé),區(qū)信息化辦牽頭,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動和社會保障局共同參與組織實施。區(qū)信息化辦要認(rèn)真制定計劃,及時開展信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)工作,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動和社會保障局對整個培訓(xùn)工作要加強協(xié)調(diào),加強監(jiān)督,加強考核,確保整個培訓(xùn)工作在年底全面完成。
六、具體要求
開展信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)是提高全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部及機關(guān)工作人員能力和素質(zhì)的一項重要舉措,各級各部門要高度重視,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),要認(rèn)真落實培訓(xùn)計劃,確保各期培訓(xùn)班的培訓(xùn)人員100%參培,確保參培人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。
培訓(xùn)方案 篇6
為進(jìn)一步加強我校教師隊伍的道德素養(yǎng),理論水平和專業(yè)素養(yǎng),更好地推進(jìn)高效教學(xué),不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新。根據(jù)市教育局關(guān)于《20xx年大豐市中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)方案》特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以實施好基礎(chǔ)教育新課程、提高教師教育教學(xué)能力為主要培訓(xùn)目標(biāo),通過集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本研修等途徑提升教師道德素養(yǎng)和專業(yè)技能,強化基于教學(xué)現(xiàn)場、模擬真實課堂的培訓(xùn)環(huán)節(jié),滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需求,努力打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型專業(yè)化的教師隊伍,為辦人民滿意二小教育而努力。
二、培訓(xùn)主題:
提升執(zhí)行能力,深化課程改革,做優(yōu)化教育教學(xué)常規(guī)管理的先行者。
三、培訓(xùn)方式:
1、面上培訓(xùn)。主要有兩個方面:一是專家引領(lǐng),組織教師參加市局統(tǒng)一組織的視頻培訓(xùn),聆聽全國有較高知名度的培訓(xùn)專家和一線優(yōu)秀教師開設(shè)講座。二是參加全市統(tǒng)一的教學(xué)研究、論壇、演講等活動,體現(xiàn)市、共同體、學(xué)校聯(lián)動的特點。。
2、共同體活動。一是組織常規(guī)管理強化年活動的研討。二是根據(jù)共同體內(nèi)學(xué)校工作實際,組織班級管理研討活動。三是組織學(xué)科研討活動。
3、校本研修。一是組織教師參加全市面上和共同體培訓(xùn)活動。二是結(jié)合我校教師專業(yè)成長需求,開展校本培訓(xùn)。通過校本研修營造學(xué)校深入開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的良好氛圍和教師積極參加教學(xué)研究的文化環(huán)境。組織教師登陸“教學(xué)新時空”網(wǎng)站(zzz)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新課程培訓(xùn)資源。
4、教師學(xué)習(xí)反思。認(rèn)真組織教師進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)研討,并注重將先進(jìn)的教育教學(xué)理論與教師的教育教學(xué)實踐相結(jié)合,利用行動研究和反思實踐提升教育經(jīng)驗,確保培訓(xùn)實效。強化教師互動參與,增強培訓(xùn)吸引力和感染力。
四、活動內(nèi)容:
1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。聽取市法院負(fù)責(zé)同志師德講座,觀看“尋找最美鄉(xiāng)村教師”宣教片(從央視網(wǎng)、光明網(wǎng)下載)等活動進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動。師德專題研修時間2天。主持人:zz。
2、常規(guī)管理強化年專題培訓(xùn)。通過聆聽市局組織的教育專家、知名班主任在學(xué)生心理健康、學(xué)生發(fā)展、德育工作等方面的講座視頻,組織優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡和班主任工作研討,組織班主任工作論壇等。教學(xué)常規(guī)管理專題研修時間2天。主持人:zz。
3、教育科研培訓(xùn)。圍繞“教科研常規(guī)”開展、課題研究規(guī)范、教育教學(xué)論文寫作、教育敘事及隨筆寫作、做一個研究型教師的素質(zhì)等學(xué)習(xí)活動,指導(dǎo)教師熟悉課題研究的方法,提高教育科研論文的寫作水平,組織一次讀書論壇,每人撰寫一篇教科研論文。組織學(xué)習(xí)時間2天,撰寫論文時間1天。主持人:zz。
4、新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)研修。以“追求本真課堂”為主線,通過聽取專家視頻講座、市教研室組織的新課標(biāo)培訓(xùn)、名特優(yōu)教師的課堂教學(xué)錄像及共同體組織的活動圍繞新課程、彰顯學(xué)科價值,提高課堂教學(xué)的有效性和教學(xué)的品味。組織學(xué)習(xí)時間3天。主持人:zz。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。進(jìn)一步做好中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),積極參加市局組織的圖書管理信息系統(tǒng)專題培訓(xùn),參加ppt課件制作經(jīng)驗交流。校本研修時間3天。主持人:zz。
6、暑期教師全員讀書。以新課標(biāo)的學(xué)習(xí)為重點認(rèn)真組織教師研讀市局暑期下發(fā)的《以案說法》、《剝開教育的責(zé)任》兩本書,組織教師撰寫、交流學(xué)習(xí)體會。時間2天。主持人:zz。
五、主要措施:
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo),校長親自抓暑期校本培訓(xùn)工作,認(rèn)真制定暑期培訓(xùn)方案,明確專人備好課,進(jìn)行專題集中輔導(dǎo),提高培訓(xùn)的實效性。
2、廣泛宣傳暑期校本培訓(xùn)工作意義,認(rèn)真組織教師開展多種形式的研討、撰寫學(xué)習(xí)心得體會;扎實開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),使全校教師不斷更新教育理念、改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教學(xué)效益,以適應(yīng)時代發(fā)展的需求,努力“做一名適應(yīng)時代發(fā)展的人民教師!
3、完善制度,強化管理。一是必修制度。所有參培教師必須認(rèn)真完成計劃中規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容并完成相應(yīng)的書面材料,完成相應(yīng)的'學(xué)習(xí)任務(wù)。確保不流于形式,不走過場。二是責(zé)任制度。強化培訓(xùn)責(zé)任,明確具體培訓(xùn)項目的責(zé)任人,落實任務(wù),明確要求、加強考核。三是考勤制度,確保培訓(xùn)人員的出勤率,對有特殊情況不能參加培訓(xùn)的教師必須履行請假手續(xù)。
4、強化后勤服務(wù)體系。針對今年暑期培訓(xùn)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用視頻會議系統(tǒng)以及遠(yuǎn)程培訓(xùn)對技術(shù)要求較高的現(xiàn)實,要做好學(xué)校的現(xiàn)代教育設(shè)備的調(diào)試、保養(yǎng),確保教學(xué)設(shè)備的安全運行。同時要認(rèn)真做好暑期培訓(xùn)的安全保障工作,為提高培訓(xùn)效率提供保證。
六、作息時間:
7月11日至7月30日
上午:8:00—11:00
下午:3:00—6:00
七、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:z
副組長:zz
成員:zz
為將本年度暑期培訓(xùn)工作抓好抓實,根據(jù)市局暑期培訓(xùn)工作意見要求,學(xué)校成立五個專題培訓(xùn)工作組和六個培訓(xùn)保障工作組:
。ㄒ唬⿲n}培訓(xùn)工作組
師德師風(fēng)專題培訓(xùn)工作組,由z同志任組長,z同志任副組長;
。2)班主任培訓(xùn)指導(dǎo)組,由z同志任組長,z同志任副組長;
。3)新課程20xx版專題培訓(xùn)指導(dǎo)組,由z同志任組長,zz同志任副組長;
。4)教育科研培訓(xùn)指導(dǎo)組,由z同志任組長,z同志任副組長;
(5)現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作組,z同志任組長,z同志任副組長。
。ǘ┡嘤(xùn)保障工作組
(1)暑期培訓(xùn)技術(shù)工作組,z同志任組長,z同志任副組長;
。2)暑期培訓(xùn)考務(wù)工作組,z同志任組長,z同志任副組長;
(3)暑期培訓(xùn)宣傳工作組,z同志任組長,z同志任副組長;
。4)暑期培訓(xùn)督查考勤工作組,z同志任組長,z同志任副組長;
(5)暑期培訓(xùn)后勤服務(wù)組,z同志任組長,z同志任副組長;
。6)暑期培訓(xùn)安全工作組,z同志任組長,z同志任副組長。
培訓(xùn)方案 篇7
一、 評選目的
為了引導(dǎo)全員學(xué)習(xí)的良好氛圍、提高員工參與集體活動的熱情、豐富員工文化活動、從員工中發(fā)現(xiàn)人才,特舉辦本次活動。
二、 評選辦法
。、 參評心得的`產(chǎn)生
本次參評心得體會由各參加培訓(xùn)的部門推薦產(chǎn)生,各部門推薦2篇心得參與評優(yōu)。
2、 評委組成
本次評選由各部門主管負(fù)責(zé)人組成評委組,對參評的心得體會進(jìn)行評比。
。、 評分辦法
、湃肆Y源部將參評文檔匿名,連同“評分辦法”、“評分標(biāo)準(zhǔn)”發(fā)至各評委。
、泼课辉u委依據(jù)本人對心得的理解、感受,參照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。
、敲课辉u委分頭閱讀評比打分,最后由人力資源部匯總評委打分,即為單篇心得最終得分。
、劝醋罱K得分高低,評出參評心得體會名次。
三、 獲獎獎勵
本次評選將評出一等獎1名,獎勵現(xiàn)金100元;二等獎2名,獎勵現(xiàn)金50元;三等獎3名,獎勵現(xiàn)金30元。
四、 參評心得體會的要求
1、 參評心得體會必須為參評人原創(chuàng),首發(fā)。
2、 參評心得體會需要語句通順、思路清晰。
。、 心得體會中需要將培訓(xùn)心得與工作實際結(jié)合,寫出真情實感。
。、 心得體會以電子文檔形式提交,自留底稿。
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