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小學委員會活動實施方案
家庭教育是學校教育的延伸陣地，學校教育質量的好壞離不開家長的支持與配合，為此，學校堅持以人為本，積極構建學校、家庭、社會教育網絡體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學質量，創(chuàng)建和諧校園，特制定此方案。
一、工作理念
為了孩子的發(fā)展，為了學校發(fā)展，為了教育事業(yè)的發(fā)展。
二、組織機構
學校管理機構
主任：校長 隋中民
成員：各班班主任
校級家委會：由每班推薦1到2名班級家委會成員組成。設主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。
班級委員會：由各班熱心班級工作的5—7名家長組成，設主任委員1名，委員2名。
三、權利與職責
(一)、學校管理機構的權利與職責：
1．每學年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會會議匯報學校階段性工作情況，聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。
2．每學期開展一次調查問卷
活動，通過調查問卷使家委會成員了解校情、教情、學情，向家長征求辦學意見，積極對待家長的合理化建議。
3．收集家庭教育方面的成功經驗和案例，每學期組織一次家教方法介紹交流會，配合學校辦好家長學校，加強對學生進行思想品德的教育。
�。ǘ�、校級家委會的權利與職責：
1．了解學校的辦學理念與思路，明白學校教育教學改革的方向。
2． 聽取學校有關工作的匯報，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反潰
3．協(xié)調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭教育的有機結合。
4．強化家校聯(lián)系,最大限度地引導家長學習家庭教育理論，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，配合學校共同實現科學育人。
5．積極參加學校組織的大型活動，如：兒童節(jié)、運動會、藝術節(jié)等，及時了解學校的教育教學情況。
6．維護學校形象，提升學校品牌。家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，家長委員會要協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，幫助學校打造良好的教學品牌而努力。
(三)、班級家委會的權利與職責：
1．了解班級的教育教學情況，明確班級的教育目標。
2．為班級建設與發(fā)展提出合理化建議，為營造良好的班級文化出謀劃策。
3. 反映家長的意見，協(xié)調班主任與家長的溝通，形成教育合力。
4．積極參加班級活動，并能主動協(xié)助班主任做好準備工作。
5．幫助班主任做好班級事務性服務工作。
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