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小學學雷鋒的活動方案

時間:2022-10-10 16:43:25 方案 我要投稿

有關小學學雷鋒的活動方案

  3月是全國的學雷鋒月,通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新面;通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

有關小學學雷鋒的活動方案

  為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習助人為樂的好習慣,提高學生的愛國主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”活動。

  組織機構:

  組長:xxxx

  副組長:xxxx

  組員:全體教師

  活動對象:全體學生

  活動內容:

  一、開一次學雷鋒動員大會

  活動時間:2010 年3 月4日(星期一,利用升旗時或另外安排時間)

  活動程序:

  1、升國旗,唱國歌

  2、校長講話

  3、學生代表講話

  4、活動結束

  3月5日為各班“學雷鋒”活動總動員。各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事;虺珜W生每天為同學做一件好事,每周為學校做一件好事。)

  二、三至六年級辦一期手抄報

  活動時間:3月4日至3月17日

  活動主題:雷鋒就在我身邊

  活動要求:主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期手抄報。每班不少于10張。

  三、集體學“雷鋒”活動安排

  活動時間:3月19日

  活動主題:美化我們的校園

  活動安排:各班組織大掃除活動。(五年級的同學幫助二年級擦玻璃;六年級幫助一年級的小同學擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)

  四、社會實踐活動:

  “身邊的雷鋒”互助活動

  活動時間:3月24日

  活動地點:學校境內;教室

  活動步驟:

  活動準備:全班同學分成6組,每組準備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。

  活動過程:

  1、 在校園內撿垃圾,并對沿途衛(wèi)生情況作記錄(不能故意制造垃圾)。

  2、 各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。

  3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費。

  五、組織一次學雷鋒的總結大會。

  活動時間:三月底

  活動主題:在學雷鋒的日子

  活動要求:

  1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在三月底上交大隊部。

  2、學校大隊部于三月底將組織一次“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。分高、中、低三組各評出一個“學雷鋒示范班”,給予獎勵。

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