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感謝話題作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的感謝話題作文,歡迎大家分享。
感謝話題作文1
做人,應(yīng)該心存感謝,只要存有感謝之心,就會(huì)被幸福所籠罩。
我想,每一個(gè)人最應(yīng)該感謝的是父母。是他們,把我們帶到了這個(gè)美麗的世界;他們不求回報(bào),心甘情愿的把自己的一切乃至生命都無(wú)私奉獻(xiàn)給子女;為了子女,他們可以不顧一切:地震中的父與子,父親為了一個(gè)給兒子許過(guò)的諾言,在廢墟中不吃不喝鏖戰(zhàn)了38小時(shí);兒子為了父親的一個(gè)承諾,在廢墟中堅(jiān)持了38小時(shí);唐山大地震中的一位年輕母親,為了自己才幾個(gè)月大的孩子不被餓死,便咬破食指,讓孩子吮吸自己的鮮血;在美國(guó)的一個(gè)城市里,有一位母親,一天,外出買菜回來(lái),在離家不遠(yuǎn)的地方,看到自己年幼的孩子正在6樓的'陽(yáng)臺(tái)上玩耍,孩子也看到了母親,便做出擁抱母親的姿勢(shì),這位母親嚇壞了,忙招手讓孩子回去,結(jié)果孩子不慎掉下陽(yáng)臺(tái),這時(shí),在場(chǎng)的人們只看到一陣黑色的旋風(fēng)呼嘯而過(guò),再睜眼一看,那位母親正面色蒼白的坐在自己家的陽(yáng)臺(tái)下,而她懷里緊緊抱著的,正是她的孩子!母子安然無(wú)恙!!像這樣父母為了孩子而創(chuàng)造的奇跡有無(wú)數(shù)個(gè)。
但有一些人,在父母老去的時(shí)候,對(duì)他們棄之不顧,甚至輕視他們。但是,生老病死是大自然的一個(gè)亙古不變的規(guī)則,花兒有她凋謝的那一天,綠葉有它枯萎變黃的那一天,人,又怎能不如此呢?所以,趁你們的父母還健在的時(shí)候,感謝他們吧!
感謝話題作文2
每年的中秋佳節(jié),是人們團(tuán)聚的節(jié)日。每逢佳節(jié)倍思親,今年的中秋節(jié),我的心情多了一分牽掛,特別思念四川地震災(zāi)區(qū)的同齡人,很想去安慰他們受傷的心靈。
假如我有一只尼爾斯鵝,我一定讓它帶我去慰問(wèn)那些在災(zāi)難中痛失親人的孩子,去探望在災(zāi)難中失去肢體的兒童,去看望在安置房上課的同學(xué)┅┅。我要親自為他們送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福,我要把家里的全部月餅帶上,把媽媽給我的'零用錢帶上,送給最需要的小朋友,讓他們感受到人間的溫暖。
昨天晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)尼爾斯的鵝——馬丁,它把我?guī)У搅擞承沔?zhèn),在那里我見(jiàn)到了在地震中救出二名同學(xué)的小英雄林浩。他非常熱情地接待了我,向我介紹了好多小朋友在地震中舍生忘死、奮勇救人的生動(dòng)事跡,也講了好多小朋友受傷以后頑強(qiáng)生活的感人故事,帶我看望了一些弧兒和傷殘兒童,看到一位殘疾兒童走路困難,我當(dāng)即就把馬丁送給了這位失去雙腿的小朋友,并告訴馬丁要聽(tīng)話。
夢(mèng)醒以后我的心情好多了,雖然這是一個(gè)夢(mèng),但讓我知道了災(zāi)區(qū)小朋友們?cè)邳h和全國(guó)人們的關(guān)心支持下,學(xué)習(xí)正常,生活安定,傷痛得到治療,所以內(nèi)心感到無(wú)限欣慰,感受到抗震救災(zāi),眾志成城,天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)的具體事實(shí)。同時(shí),我也從這些用頑強(qiáng)意志克服困難,永不放棄、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同齡人身上受到了深刻的教育,他們敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我努力向前!我相信災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好!
感謝話題作文3
人們長(zhǎng)說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。今天我給大家說(shuō)一說(shuō)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記的那一次晚上我發(fā)了高燒由此以來(lái)發(fā)最高的溫度41度2,那天刮著寒冷的北風(fēng)媽媽立刻抱著我到醫(yī)院去媽媽深一腳,淺一腳的走著。不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,打了針。媽媽又給我喂了藥,然候又抱著我走回家。北風(fēng)呼呼的刮著。像刀子一樣刮著媽媽的臉。我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上我起床只見(jiàn)我睡在床上,媽媽卻在沙發(fā)上睡著了。我不敢翻身,生怕吵醒了媽媽。所以,人們常說(shuō)夫愛(ài)如山,母愛(ài)似水。
感謝我的母親,是她給予了我生命,是她讓我從一棵幼苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
以感謝為話題的作文300字5:
老師是一縷陽(yáng)光,我們就是陽(yáng)光照耀下的小草;老師是一片池塘,我們就是水中自由的小魚(yú);老師是大海,我們就是大海中的波濤……
老師是園丁——傳氶人類的文明;哺育祖國(guó)的花朵;描繪國(guó)家的未來(lái)……
老師是導(dǎo)師——給我們指明前進(jìn)的方向;給我們知識(shí)的鑰匙;給我們是非的.標(biāo)準(zhǔn)……
老師是守護(hù)神——用您那高大的體魄,為災(zāi)區(qū)小朋友支撐一點(diǎn)點(diǎn)生存的空間;用您那柔弱的身軀,為高考學(xué)子護(hù)住一張張準(zhǔn)考證;用您那脆弱的身子,為學(xué)生擋住前面沖來(lái)的滾滾車輪……
老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學(xué)子的未來(lái)。
老師——我感謝您!
感謝話題作文4
風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……
用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人。
感謝你,我的媽媽:
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的.冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿足,那么幸福!
感謝你,我的老師:
無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!
感謝你,我的朋友:
人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!
最后,要感謝你,我的對(duì)手:
是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。
感謝話題作文5
九月的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉。啊!一種似曾相識(shí)的感覺(jué)慢慢向我涌來(lái)……不錯(cuò),那日她的手摸我的額頭時(shí)也是這樣的感覺(jué)。
那天,我蔫蔫的趴在課桌上,摸了摸微燙的額頭,無(wú)助的看著四周,然后又低下了頭。這時(shí)她的'手伸了過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“好好休息一下,多喝點(diǎn)熱水!蔽腋屑さ目戳怂谎邸
如果說(shuō)老師手的撫摸是九月的風(fēng),那么她的聲聲叮囑就是九月的雨,淅淅瀝瀝,卻又讓人刻骨銘心。
那次期中考試,我的成績(jī)退了十幾名。父母著急,我也著急,她似乎也急。那天晚飯后,她把我叫到門外,苦口婆心的和我進(jìn)行了長(zhǎng)談。我知道,她在精神上還是很支持我的。
她就是我們的班主任老師。
每天在教室里“迎接”我們的是她,每天目送我們回家的也是她。我們也知道,老師很忙,很忙。她的婆婆不會(huì)做菜,所以老師每天回去之后還要買菜做飯;老師很忙,很忙,她自己也有孩子,而老師幾乎有一半的時(shí)間在校輔導(dǎo)我們,輔導(dǎo)完我們還要輔導(dǎo)她的孩子;老師很忙,很忙,她教兩個(gè)班,兩個(gè)班的作業(yè)幾乎就占據(jù)了半張桌子,而老師卻還一絲不茍的給我們批改作業(yè)……
有人說(shuō):“老師是最善良的!睘榱宋覀,老師似乎對(duì)家里都沒(méi)有太多的關(guān)心。
感謝你,老師,在我無(wú)助的時(shí)候,用你的掌心撫摸我的額頭;感謝你,老師,在我落寞的時(shí)候給我無(wú)聲的激勵(lì);感謝你,老師,在我苦惱的時(shí)候,給我指明道路。
一句感謝很平常,但卻包含了我的愛(ài)與關(guān)心……
九月的風(fēng)依然柔和,九月的雨依然清晰,我對(duì)你的感謝依然如此深厚。
感謝話題作文6
仰望天空,尋找著那一絲蔚藍(lán),尋找著記憶中那個(gè)無(wú)憂的你。不知從什么時(shí)候起,總在煩惱,愁悶的時(shí)候,仰望著屬于我的那片天空。有人說(shuō):你的天空是泛著粉色的,無(wú)憂的你應(yīng)該是樂(lè)觀的,記得微笑。”
幾時(shí)陰天,帶走了無(wú)憂的粉色云朵。
幾時(shí)晴天,帶走了厚厚的白云,留下蔚藍(lán)的天空。
幾時(shí)的你,才能再次出現(xiàn),和我共同仰望屬于我的粉色天空。
當(dāng)夕陽(yáng)接近西下之時(shí),靠在漫長(zhǎng)的大堤上古樸的木棉樹(shù)溫暖的懷抱,望上去木棉花如此樸素,只有橘紅色的陪伴,卻開(kāi)出去如此碩大的花朵。只有春天獨(dú)有的木棉花才有滿枝頭般趕集似的花朵們爭(zhēng)先開(kāi)放。
看著花,想到了你。及時(shí)的遭逢,并沒(méi)有是你退縮,勇敢的你并不自卑,要相信如木棉花般壯麗的顯示自己的才干,你讓我懂得了,沒(méi)有夢(mèng)的小孩會(huì)如此悲傷,抱著夢(mèng),數(shù)著你的故事。
我,微笑著,等著天空出現(xiàn)第一顆星星,等待著,那最明亮的星星指引我方向。引導(dǎo)我走進(jìn)未來(lái),走向在來(lái)路和去路上的你,為我建立堅(jiān)定的.信心。
而現(xiàn)在,外面明亮而蔚藍(lán)的天,你是否在仰望,而我卻只能告訴天,讓它幫我找到無(wú)憂的你,讓它告訴你屬于我的天空將會(huì)放晴,泛著粉色,而在這一路上,感謝有你。
感謝你,伴我走過(guò)。
春夏秋冬是四季的輪回,而你卻在那和守護(hù)著,守護(hù)著那一個(gè)夢(mèng),守護(hù)著那片泛著粉色的天空,微微揚(yáng)起嘴角,笑了。
每當(dāng)想起存在記憶中的那片天空,那絲微笑,我會(huì)微笑地從心里悄悄說(shuō):“感謝有你”。
感謝話題作文7
從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,蛻變到出口成章的女孩。
其中女孩最該感謝的是時(shí)光,時(shí)光陪女孩度過(guò)一個(gè)又一個(gè)煎熬的日子;時(shí)光和女孩共同見(jiàn)證喜悅的時(shí)刻;時(shí)光看著女孩一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
在別人對(duì)自己失望時(shí),是時(shí)光教會(huì)女孩自信;在得到某物時(shí),也是時(shí)光教會(huì)女孩要珍惜;在遇到可能時(shí),更是時(shí)光教會(huì)了女孩勇敢面對(duì)。無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上,時(shí)光都教會(huì)女孩好多道理。
時(shí)光從來(lái)都不會(huì)離女孩而去,更不會(huì)拋下女孩孤苦伶仃一個(gè)人,因?yàn)闀r(shí)光答應(yīng)女孩要看著她成長(zhǎng)。要和女孩一起去看大雪紛飛的樣子;要和女孩一起數(shù)星星,看流星,看北極星;要和女孩去大海,看波濤洶涌的浪花,在沙灘寫(xiě)下最美的理想;要和女孩共同見(jiàn)證所有快樂(lè)。
或許,某一天,女孩看到世界如此黑暗,時(shí)光會(huì)給予女孩光明,因?yàn)闀r(shí)光是女孩的全部光明,更是女孩的眼睛。
時(shí)光曾經(jīng)告訴女孩這樣一句話:當(dāng)無(wú)聊、沮喪、無(wú)助、絕望、快樂(lè)、開(kāi)心、悲傷、難過(guò)時(shí),別忘了拿起筆桿子,把所有不滿都發(fā)泄出來(lái),把所有情緒都傾訴出來(lái),不要藏在心里,用文字記錄下來(lái),長(zhǎng)大時(shí),拿起來(lái)看看,也有些回憶。
那些曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的就不要去想了,因?yàn)闊o(wú)法重新來(lái)過(guò)!所以不要去做人自己后悔的事,要好好做決定!
時(shí)光看不見(jiàn),摸不著,留不住,可時(shí)光卻是女孩永遠(yuǎn)的`避風(fēng)港;時(shí)光給予了女孩太多的快樂(lè);時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)女孩,直到女孩離時(shí)光而去。
女孩愛(ài)時(shí)光,時(shí)光是女孩的光明,教會(huì)女孩好多道理。
感謝你親愛(ài)的時(shí)光!
感謝話題作文8
人的一生往往要經(jīng)歷挫折,挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn),每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。
記得那是去年暑假的時(shí)候,教我拉小提琴的老師,準(zhǔn)備在考級(jí)的前幾天來(lái)了摸底考試,考試前,我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。
考試開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我先順利地完成了音階練習(xí),接著該拉練習(xí)曲了。開(kāi)始的部分我拉得還不錯(cuò),可到后面,卻緊張起來(lái),手發(fā)抖,勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲,我暗自慶幸,既然我這么幸運(yùn),協(xié)奏曲也一定能通過(guò)。再說(shuō),我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了,由于內(nèi)心的'激動(dòng),指法全亂套了,節(jié)奏感也找不到了,結(jié)果可想而知,成績(jī)一塌糊涂,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
我垂頭喪氣地回到了家里,心里很不是滋味,還是在想著考試的情形,忍不住哭了起來(lái),媽媽得知事情后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子,人的一生不可能是平坦,要經(jīng)歷各種挫折,一次失敗算什么,哪里跌到從哪里爬起來(lái)。”
聽(tīng)了媽媽的話,我重新鼓起了勇氣,努力練琴。有時(shí)想放棄了,但一想到媽媽的的話,使我一次次從新振作起來(lái)。
一個(gè)星期之后,迎來(lái)了第二次摸底考試,因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足,勤奮苦練,在考試中,我以出色的發(fā)揮獲得了第一名,由于有了這樣的基礎(chǔ),在后來(lái)的考績(jī)中,我也獲得了優(yōu)秀。
人生有許許多多的挫折迎接我們,而面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該膽小逃避,而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中,我明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!
感謝話題作文9
人生的道路是漫長(zhǎng)而曲折的,每當(dāng)遇到困難時(shí),我們總能夠得到許多人的相助。所以,我們要懂得知恩圖報(bào),只有這樣,才能建立起人與人之間互相關(guān)愛(ài),互相幫助的和諧美好關(guān)系。
我們首先要感謝父母。因?yàn)楦改附o了我們生命,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們成人。在他們百般的呵護(hù)下,我們幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是無(wú)私偉大的,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,不要辜負(fù)他們殷切的期望,這才是對(duì)他們最好的安慰。當(dāng)他們兩鬢斑白的時(shí)候,我們要好好地孝敬他們,以此來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
我們要感謝老師。是老師用辛勤的汗水,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批批的棟梁之才。是老師用知識(shí)武裝了我們的頭腦,教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們?nèi)ジ兄x回報(bào)嗎?
我們還要感謝大自然。是大自然養(yǎng)育了人類。人類所享用的一切資源,無(wú)不是來(lái)自大自然慷慨的饋贈(zèng)。沒(méi)有大自然,人類就失去了賴以生存的.溫床。沒(méi)有大自然,整個(gè)世界將會(huì)象真空一樣凄冷陰暗。讓我們懷著一顆感謝的心,去呵護(hù)大自然吧。
俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),這是一種美德,也是做人的職責(zé)。人活一生,需要感謝的人很多很多,讓我們把他們的恩情銘記在心,并懷著一顆美好的心,等待機(jī)會(huì)回報(bào)。
感謝話題作文10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)與無(wú)私關(guān)懷。
還記得五歲時(shí),我懷著對(duì)上學(xué)的憧憬走進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)的教室,我們的第一任老師是李老師,那時(shí)我們學(xué)習(xí)拼音和一些簡(jiǎn)單的字,她手把手地教我們。她不但十分關(guān)心我們的成長(zhǎng)進(jìn)步,而且還對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖的。每當(dāng)放學(xué)后,她總是把我們護(hù)送出校門。
升入中年級(jí),當(dāng)我們依依惜別了親愛(ài)的李老師時(shí),一個(gè)不茍言笑的老師把我們領(lǐng)進(jìn)了新教室,她是嚴(yán)厲的張老師。她不但教我們豐富的知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋(gè)高尚的人。他希望我們都能成才,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
當(dāng)我們以優(yōu)異的成績(jī)升入高年級(jí)時(shí),笑容滿面的劉老師迎接了我們。她像一盞明燈,帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。她非常有學(xué)問(wèn),同學(xué)們出了好多問(wèn)題也難不住她,她總給我們講述人生的'哲理。最后,我們又以優(yōu)異的成績(jī)告別了劉老師。
我們六年級(jí)的班主任是廖老師,她已有二十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她總用眼神說(shuō)話。只要有同學(xué)上課開(kāi)小差,她就會(huì)用提醒的目光,警示那位同學(xué)。那位同學(xué)就會(huì)立即專心聽(tīng)講;當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí),老師一進(jìn)班,眼里就閃著滿足、欣慰的目光。在廖老師無(wú)微不至關(guān)懷下,我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難,她引導(dǎo)我們邁向中學(xué)的大門。
回想起六年的小學(xué)生活,是老師教給我們做人的道理,引導(dǎo)我們做高尚的人;是老師教我們豐富的知識(shí),使我們博學(xué)多才;是老師讓我們從一個(gè)愚昧無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一名合格的“六小公民!痹诩磳㈦x別小學(xué)時(shí),我想衷心地說(shuō):“感謝您,我親愛(ài)的老師!”
感謝話題作文11
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)我背起這首詩(shī),心中總會(huì)洋溢著母愛(ài)的偉大。當(dāng)然世上的每個(gè)母親都是如此,都是那樣的愛(ài)自己的孩子。
那天,我與一個(gè)知心的朋友在一起聊天。她給我講了一個(gè)這樣的故事:“有一個(gè)小男孩,他愛(ài)上了一個(gè)女孩,但那個(gè)女孩是女巫,她說(shuō)如果男孩將他媽媽的心臟挖出來(lái)送給她,她就嫁給他。這個(gè)男孩毫不猶豫的就跑回家去,把媽媽的心臟挖了出來(lái)。由于當(dāng)時(shí)的激動(dòng),男孩不小心被石頭絆倒了,那顆心被狠狠的彈到了地上,蹦出了好遠(yuǎn)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“我的兒,摔疼了嗎?”兒子頓時(shí)跪倒在地上,淚流滿面。”此時(shí),我早已熱淚盈眶。我的心里不僅僅只有感動(dòng),還有憤怒。我感動(dòng),是因?yàn)檫@位母親那執(zhí)著的'愛(ài),我憤怒是因?yàn)檫@位兒子的無(wú)情與自私。雖然,這個(gè)故事在大家看來(lái)是那樣的不現(xiàn)實(shí)。但是我認(rèn)為母愛(ài)一直都是溫暖的,體貼的。
母親,感謝有你!是你讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,變成了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小學(xué)生。
母親,感謝有你!是你讓我從蹣跚學(xué)步的孩子,變成了一個(gè)健康矯健的少年。
母親,感謝有你!是你讓我放棄眼前的誘惑,從而得到了本屬于自己的輝煌……
海水獻(xiàn)上一顆貝殼,烙印著我們共同的一句話:“母親,感謝有你!”
感謝話題作文12
今天,告別自卑的網(wǎng)站異常的熱鬧。Why?因?yàn)橛兄┛驮萍K麄儊?lái)自海內(nèi)外,來(lái)自古今中外,紛紛就如何告別“自卑”發(fā)出了帖子。
Hi!大家好,我乃帕格尼尼,原來(lái)上帝想把我造成一個(gè)自卑者,疾病從我出生就糾纏我:4歲患肺炎;6歲患喉結(jié)炎,此后有一場(chǎng)大病奪取了我的雙眼,各種疾病侵蝕著我的肌體。但我并沒(méi)有倒下,我自信的站了起來(lái)。我自信的與命運(yùn)格斗,自信的追求自己的理想。因此希望朋友們像我一樣告別自卑。
——帕格尼尼
站在風(fēng)雨中,任憑風(fēng)吹雨打,我不低頭。躺在大自然中,雖然不能看見(jiàn)大自然如詩(shī)如畫(huà)的美景,不能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀和諧之曲,甚至不能忘情的贊美?晌也蛔员,我要自信的享受生活,為殘缺的人生,書(shū)寫(xiě)不殘酷的'樂(lè)章。
——海倫凱勒
看了這么多自信者的帖子,我感觸頗深,然后也尾隨發(fā)了帖子:
我們自卑是因?yàn)檫^(guò)多的失敗,但是失敗之后會(huì)有成功,矛盾曾經(jīng)自信的說(shuō)過(guò):“黑暗是先于光明而存在的!惫〈ㄗ孕诺恼f(shuō):“沉沉的黑夜,都是白天的前奏!弊员爸螅褪浅晒Φ淖孕,這些都可以光榮的告訴人們,遠(yuǎn)離自卑,讓自信隨著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我本來(lái)也是自卑者,如一塊石子,默默的躺在路邊。但感謝眾多博客朋友們,讓我重拾了自信,遠(yuǎn)離了自卑,讓我明白:即使是一塊不起眼的石子,也可以成為一塊筑基石,李白曾自信的說(shuō):“天生我材必有用!蔽乙沧孕诺恼f(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直觀云帆濟(jì)滄海!耙虼讼M信笥褌兏鎰e自卑!
感謝話題作文13
“青菜一元一斤一元一斤,便宜處理嘍——,過(guò)來(lái)看看豬肉排骨很新鮮——”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣吆喝聲,周末的上午,我陪奶奶去菜市場(chǎng)買菜。
我們已經(jīng)買了兩種青菜一斤豬肉,“今天想吃小龍蝦嗎?”奶奶笑容滿面地問(wèn)我,“今天的菜真是很便宜,走,咱們到賣水產(chǎn)的區(qū)域看看去!薄班牛!蔽覠o(wú)力地應(yīng)著,“奶奶,我累啦,什么時(shí)候回家呀!”“買完小龍蝦就回。”奶奶回答。拎著兩袋菜我和奶奶走到了賣魚(yú)的地方,“老板,小龍蝦怎么賣?”“大的三十一斤,買兩斤五十。”“好的,給我們來(lái)兩斤!蹦棠虒(duì)老板說(shuō),“能幫我們把頭去掉嗎?”“可以的!”那人爽快地答道。他用小夾子夾起小龍蝦,用他那粗糙而又寬厚的手把袋子系上,稱重、處理。這時(shí),我看見(jiàn)他的.臉,頭發(fā)披散著,兩只不大的眼睛里流露出勞累的目光,鼻子不大,鼻梁高挺,干裂的嘴唇顯得毫無(wú)生機(jī),胳膊上布滿了大大小小的夾印,其中有幾個(gè)傷口還十分新,可能是剛剛拿小龍蝦的時(shí)候被扎到的,他繼續(xù)切頭,用他那熟練的刀法切掉每一個(gè)小龍蝦的頭,沒(méi)有一只小龍蝦逃得過(guò)他的手掌!班拧,我聽(tīng)到一聲輕輕的叫聲,是他,賣魚(yú)人發(fā)出來(lái)的。我抬頭望去,只見(jiàn)他的手指閃著紅光……
我和奶奶付了錢,離開(kāi)了菜市場(chǎng),在付錢的時(shí)候,我偷偷地把一元錢紙幣塞了進(jìn)去,這,也許就是我能唯一為他做的一件事吧。這世間有許多辛苦勞動(dòng)工作的人,你我的父母也是一樣,他們就像天空的星星一樣,發(fā)出光,雖微弱,可是把這光匯集起來(lái)就是好幾個(gè)太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈,照射人間!每個(gè)人都是不可缺失的一份子,缺了一個(gè)人,一個(gè)太陽(yáng)就不亮。所以,我們要尊重、體諒、理解、關(guān)心、關(guān)愛(ài)這些勞動(dòng)人民,讓我們的“太陽(yáng)”更加明亮!
感謝話題作文14
母親,感謝您把我送到這個(gè)世界上來(lái),感謝您把我撫養(yǎng)大,您每天為我的衣食住行操勞著,您是多么的勞苦!皨寢屇蹎?”
媽媽,我記得有一次,是您在我生病時(shí)把我送上醫(yī)院,那是一個(gè)冬天的早上,我背起書(shū)包正要去上學(xué),推開(kāi)門,一陣寒風(fēng)襲來(lái),我像喝醉了酒一樣,還感覺(jué)有些頭痛媽媽趕緊把我拉進(jìn)屋來(lái)量體溫。“三十八度二,你怎么不早說(shuō),今天,我向老師請(qǐng)個(gè)假,走,我領(lǐng)你去看病!薄皨寢,你還在發(fā)燒呢……”“管不了那么多了!闭f(shuō)完披上大衣帶我去了醫(yī)院。天真冷!我就像掉進(jìn)了一個(gè)冰窖里了一樣。媽媽拉著我,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴手套,就摘下她的給我戴上,“我不戴,還是您戴吧。”“快戴上,媽媽的手不冷。”可我明明看見(jiàn)您的手凍的通紅通紅的。不爭(zhēng)氣的老天爺偏偏有在這時(shí)這時(shí)又下飄起了雪來(lái)媽媽趕緊把大衣給我披上,我一步三搖地走著,媽媽心痛地蹲下,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我背你。”就這樣,媽媽背著我上醫(yī)院,那時(shí),媽媽還發(fā)著三十九度的高燒。
媽媽,感謝您幫我一次又一次地解困難。那是一次期末考試,有道數(shù)學(xué)題,我冥思苦想也沒(méi)有做出來(lái),那時(shí)已經(jīng)離收卷還有五分鐘了,突然間,我想起了媽媽的'平時(shí)教我的方法,數(shù)學(xué)題不會(huì)的要畫(huà)圖試一下。我根據(jù)題意畫(huà)了圖,啊!終于做出來(lái)了,媽媽的方法真是妙手回春的好“藥”!
媽媽我想對(duì)您說(shuō)一句:“我愛(ài)您,感謝您!”
感謝話題作文15
最大的感動(dòng)在于心中的感動(dòng)。
——題記
生活因希望而精彩;人生因信念而獨(dú)放異彩。試問(wèn):感動(dòng)從何而來(lái),又從何彰顯出“異彩”呢?
我要說(shuō):感動(dòng)就在我們身邊。普通人之間的感動(dòng)是最美麗的、是最樸實(shí)的。
從前,有一個(gè)男孩整日不務(wù)正業(yè),到處干些打架的事。后來(lái)因犯了事,而被法院判了無(wú)期徒刑,收押于某看守所。雖說(shuō)他也知道錯(cuò)了,但他卻始終不愿配合警方的工作。又有誰(shuí)知道他這樣做是為了讓他的媽媽來(lái)看看他!一天,他收到了一封信,是他媽媽的!他喜出望外,十分高興,態(tài)度也有了明顯的變化。以后的這些天里,他都能收到媽媽的來(lái)信。終于,一封封愛(ài)的來(lái)信逐漸融化了男子那冰冷的心。男子幫助警方破了一個(gè)大案,他因破案有功從“無(wú)期”減成了“有期”,后又因在看守所里表現(xiàn)良好而被改成了有期五年、三年、兩年。
兩年后,他出來(lái)了。他沒(méi)想到,竟會(huì)有人來(lái)接她,更沒(méi)想到的是來(lái)接他的竟會(huì)是他的媽媽!原來(lái),這幾年來(lái),他的媽媽就在看守所外住了下來(lái),后聽(tīng)說(shuō)兒子的情況后,便堅(jiān)持每天給兒子寫(xiě)信。十年了,當(dāng)初的男孩早已變成成熟的男人,但他的媽媽卻已成了滿臉皺紋,頭發(fā)花白的老媽媽了。
后來(lái),兒子做起了生意,并盡心照顧老母親。從此成了人人羨慕的“一家人”。
母親那救兒于苦難中的決心與毅力讓人感動(dòng);兒子“回頭是岸”的勇氣令人感動(dòng)。更讓人感到偉大的'是那位母親—母愛(ài)的無(wú)私與偉大!
讓我們像沐浴在初陽(yáng)下的花朵一樣,去感受人們之間那真實(shí)的愛(ài)與感動(dòng):像游走于書(shū)香中一樣去品味平凡人的不平凡。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn);普通因感動(dòng)而不再普通,平凡亦因感動(dòng)而不再平凡!后記:往往身邊的人,身邊的事,會(huì)觸發(fā)我們對(duì)人生,對(duì)感情的深層次的體會(huì)。
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