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精選感謝人的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的感謝人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝人的作文 篇1
有一個人是我最想感激的,是他讓我學(xué)會從郁悶中解脫,是他讓我懂得從暴躁中冷靜,是他讓我知道從悔悟中收獲感恩,他就是我的好朋友——劉楠?dú)J。
郁悶 解脫
有一次,我?guī)Я艘槐咀钚膼鄣淖魑臅旁谡n桌下,可是卻不見了,我東看看,西找找,發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)正拿著同樣的書看得津津有味,我氣沖沖地走過去說:“把書還給我。”他卻說:“這明明是我的書,怎么變成你的了?”我聽他這么講,很是郁悶!情急之下,說:“好。拇艘院笤蹅z一刀兩斷。”劉楠?dú)J問:“怎么回事?”于是我把事情一五一十地告訴了他。他說:“別沖動,你的書在田詩晗那兒!彼@么一說, 我感到自己真是太魯莽了!臉一下子漲得通紅,感覺無地自容!正在我郁悶時,劉楠?dú)J緊接著說:“不要緊,同學(xué)之間偶爾鬧點(diǎn)小誤會很正常,解釋清楚就行了!蔽艺\懇地向那位同學(xué)致歉,并說清了情況,我們又和好如初了!劉楠?dú)J,我感謝你,你讓我在郁悶中得以解脫。
暴躁 冷靜
有一天早晨,剛下第一節(jié)課,一位趁我不注意,將我文具盒里的鋼筆拿出來大聲炫耀說:“看我的鋼筆,怎么樣?做工精致吧?現(xiàn)在特價(jià)優(yōu)惠,原價(jià)十元,現(xiàn)價(jià)二元,特惠甩賣,先到先得,快來搶購吧!”我一看,這不是我的鋼筆嗎?難道有人跟我買了同一種鋼筆?我打開文具盒,翻來覆去地找,卻沒找到鋼筆,“肯定是他拿了我的鋼筆”,一股無名之火從心頭猛竄出來。奮力去追,可是他已經(jīng)逃之夭夭了。我怒火中燒,肺都快要?dú)庹耍『鋈粍㈤獨(dú)J拍了拍我的肩膀說:“放心吧!他上課了會還給你的,要是不還,你也可以告訴老師,何必去苦苦地追他呢!”我暴躁的.心情慢慢冷靜下來。當(dāng)時我非常感激,劉楠?dú)J,是你讓我回歸了理性。
悔悟 收獲
有一次,由于我考試成績不理想,被老師罵了,我感到特別委屈,“為什么老師對于差生不管只管優(yōu)等生?”我忿忿不平地說。劉楠?dú)J卻說:“老師管你是在意你,并不是看你不順眼!笨刹皇锹铮一腥淮笪,心生悔意!我暗下決心:今后沒考好不再找任何借口,先從自己身上找原因,找出自身學(xué)習(xí)中的不足及時改進(jìn)。相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí),努力掌握知識,自己一定能取得好成績!劉楠?dú)J,你讓我在悔悟中收獲了成熟!
你覺得他是不是一位最值得我感激的人呢?
感謝人的作文 篇2
每個人都會有自己敬佩的,喜歡的,感激的,討厭的人,就像每個生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會感謝賜予我們生命的父母;賦予我們知識的老師,給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林,帶給它一片得以遮蔽的家;小鳥感謝天空,讓它得以自由地展翅飛翔;小溪感謝大海,使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此,我最感謝的人,卻只是一個小學(xué)里面的一個平平凡凡的教師。
小學(xué)生活里,教過我的老師不計(jì)其數(shù),然而,最喜歡,最感激,最敬佩的依然是只在六年級時教了我們一年語文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶,憶起昔日的'老師,心中感慨萬千,想念已如一只風(fēng)箏,直飄向遠(yuǎn)方……
她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛卻不小,一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情,彎彎的眉毛自然地鑲嵌著,常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過我的四個語文老師當(dāng)中,她講的課我是最喜歡的,總覺得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美,一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉,老師笑的時候,總是露出兩顆小虎牙,這是我最喜歡的,可是有一天,老師卻突然不笑了……
語文試卷發(fā)下來,就連我自己,都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分!這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù),同桌考得不錯,九十二分,此時他們正盯著我看,此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面,還是脆弱的一面?淚水在眶里打轉(zhuǎn),為了不被發(fā)現(xiàn),我極力地掩飾著,找了個借口獨(dú)自離開,去了廁所,上課鈴響了,未干的淚水掛在臉上,還沒來得及擦,一出門便撞上了謝老師,我心里充滿了不安和恐懼。不出所料,老師說:“等會拿上試卷去我辦公室等我,我有話想和你說,”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思,我心里比誰都清楚。突然,心里一陣泛酸,覺得老師對我這么好,我竟然考出這么差的成績來回報(bào)她,她一定很失望把,想著想著,眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著,手里捏著試卷,老師推開了辦公室的門,還搬了張凳子讓我坐下,老師拿過我的試卷,開始細(xì)心地給我講解起來,一知半解地講了下去,最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭!皠e相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話!袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I,眼淚并不能帶給你什么,它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡,難道你想讓別人同情你?想讓別人討厭你?這次沒又算得了什么,老師相信你下次一定會考得很好,這次只是失誤罷了,我說的對嗎?”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦我懂了,以后絕不會再輕易掉眼淚,只是老師的一句話,讓我懂得了很多。
謝老師是所有老師中最疼我,最關(guān)心我的一個,她以母親般的慈愛,包容著一顆顆青春欲動的心;她以淵博的知識,潤澤著一顆顆求知苦渴的心靈;她以智慧的源泉,打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過,陪我開心,今后的每一次考試,考得好,再接再厲;考的不好,仔細(xì)分析原因。
多久了……我仍然清晰地記著:別相信眼淚,它并不能帶給你什么……
感謝人的作文 篇3
有的人感謝爸爸,有的人感謝老師,而我要感謝的人是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑光亮的直發(fā),一對水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,她很善良溫和。
有一次我心里有點(diǎn)小失落的時候,我抱著娃娃在一個小角落里傷心地哭了。不知什么時候,媽媽出現(xiàn)在門后面,看到了這一幕。她來到我的面前,媽媽慢慢地詢問我怎么了?然后耐心地給我講人生的道理。我心里也慢慢地好起來。媽媽講完后,我給了她一個吻和大大的擁抱。
我的`媽媽喜歡畫畫和做手工。每次學(xué)校有這類作業(yè)的時候,她就在旁邊指導(dǎo)我。告訴我裁剪要仔細(xì),色彩要和諧統(tǒng)一。每次看到我親手做成的漂亮作品,心里都美滋滋的。因此我也喜歡上了畫畫和做手工。
我很感謝媽媽,我愛她!
感謝人的作文 篇4
是誰含辛茹苦的把你養(yǎng)大?是什么愛讓你感受到了溫暖?是誰讓你考上好的學(xué)校而操碎了心?是我們的母親,是每個母親具有讓孩子感受到的母愛!
一層又一層的雙眼皮,一卷美麗的長發(fā)飄灑下了,一直垂到肩上,她是我的母親,她也有母愛……又一次,我和妹妹在夜晚起床,感覺頭好痛,好燙,于是就叫醒媽媽,“媽媽,媽媽,我和妹妹的頭好痛,也好燙!”我搖醒正在熟睡的媽媽,“我摸摸,啊,發(fā)燒了!”“我們的頭好痛,怎么辦?”說著,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,“等我,我去拿些藥!彼幍觌x我們這兒有好幾百米,不知道媽媽什么時候回來……想著想著,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見媽媽回來了,她手里拿著藥和開水,喂我喝藥,之后她把我抱在床上,那時心里有一種說不出的'味道,嗯……哦,那是母愛!
母親是一泓泉水,在你干渴的時候,給你水喝;母親是辛勤的“園丁”,我們是園中的花骨朵兒,她養(yǎng)育著我們,而我們卻時不時的搗亂;母親是黑暗中的亮光,在你黑暗無助的時候,默默地幫助你;她別無所求,只希望你能考上大學(xué)。我想對全世界的母親說:“您們的偉大,您們的母愛,讓我們感到無與倫比的溫暖,謝謝您們!”
感謝人的作文 篇5
在我小學(xué)漫漫旅途中,總有一個人在身后默默幫助我、關(guān)心我,現(xiàn)在已臨近畢業(yè),而我應(yīng)對她說聲感謝,她——就是小陳老師。
小陳老師,您可還記得四年級的一天?那天,我上課遲到了,一路上狂奔,路上的.人都奇怪地盯著我看,看得我無地自容想打個洞鉆進(jìn)去。幸好,這時我已經(jīng)到了學(xué)校里邊,可是,在走樓梯的時候,鞋子一滑,“撲通”一聲摔在了樓梯上,“咝——好痛!”我勉強(qiáng)扶欄桿站起,膝蓋早已是血跡斑斑了,腿已完全失去控制,軟綿綿的,一點(diǎn)勁兒也使不上?墒牵冶仨氁系3樓呀!我咬著牙,撐著欄桿努力向上走了一步,結(jié)果腿又再次不爭氣地軟下來,我一點(diǎn)兒辦法也沒有,眼中的淚差點(diǎn)奪眶而出,別的老師見了我,總是一臉狐疑地瞅瞅我?guī)籽,便走了?/p>
當(dāng)我即將崩潰時,一只溫暖的手將我從地上扶起,并關(guān)心地問道:“怡橙,你沒事吧?”
我抬頭,哦,原來是您,正關(guān)心地望著我,我勉強(qiáng)擠出個微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,想往前走,結(jié)果腳又軟了下來,唉!關(guān)鍵時刻掉鏈子,好尷尬。您見狀,說:“都這樣了,還說沒事!我背你。”
我傻了,搖了搖頭說:“小陳老師,我真沒事,您不用背我!
可您卻堅(jiān)持要背我,我也只好從命了,我趴在您背上,雖然沒有父親的那么寬大,卻仍讓我感到無限溫暖與安心。您還拿出紅藥水小心翼翼地幫我涂抹傷口,到了晚上,您還親自打電話問我的情況。這讓我心中無限溫暖。
這件事您可能早已忘記了,但這份溫暖卻永駐我心。小陳老師,我想對您說一聲:“小陳老師,謝謝您!”
感謝人的作文 篇6
他就是我最感激的人他的頭圓溜溜像一個小皮球一對肥厚的耳朵里面一對笑嘻嘻的雙眼,一張嘴巴上翹的嘴唇,她的身體肉乎乎的如同如來佛祖一看就很命好。她身穿一件深藍(lán)色的短T恤衫,一條洗的泛白的黑色超短褲由此可見其日常生活質(zhì)樸他是我最感激的.人薛宇鴻。
他在大家班級遙遙領(lǐng)先學(xué)識淵博尊稱指多星他助人為樂在班級不但有威信和權(quán)威還很有風(fēng)趣經(jīng)常逗的學(xué)生們開懷大笑令我迫不得已欽佩。
有一次我授課和同學(xué)說小秘密沒留意聽老師說了些哪些課后作業(yè)一竅不通氣得我滿身是汗這時候薛宇宏走的回來他協(xié)助我用心解讀一點(diǎn)也不粗心大意講的有頭有尾塘廈一都協(xié)助了我卻占有了他的下課時間我一些過意不去他卻一點(diǎn)也不在意。
也有一次,我們在馬路邊玩樂,忽然去紅一把把我拉了以往,還沒等我反映回來一輛小跑車便是如彗星般從我身旁駛來去,多么的風(fēng)險(xiǎn)啊,若不是他將我推了以往,我或許不良影響無法預(yù)料。
他對我說,此次歷經(jīng)給了大家經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后可不可以在公路上玩了,想玩去公園兒童游樂場玩兒。
薛宇鴻,你是我心中最感激的人!
感謝人的作文 篇7
在人生旅途中,我們的成長與身邊的人息息相關(guān)。感謝我的朋友,你的鼓勵,你的陪伴是我的良藥;感謝我的敵人,你的針對,你的譏諷,亦是我前進(jìn)的動力。
小A,謝謝你。小學(xué)六年的針鋒相對,讓我不敢停下腳步。你的光芒太耀眼,你的譏諷太刻骨銘心,你那不屑的眼神太刺眼太刺眼,讓我不敢忽視,無法忘卻。小A,我知道你的優(yōu)秀,你對我的不屑,可正是如此,我才不停追趕。
記得那次作文大賽,你本以為一等獎非你莫屬,你的驕傲我看在眼里,我垂下的眼簾掩飾了我眼里所有的哀傷。但當(dāng)公布一等獎的獲得者是我時,我清楚的看見你眼里的驚訝與不甘,說實(shí)話,那一刻我感到了前所未有的驚喜與快感,看著你那仇恨的`眼神,我向你挑了挑眉,沒錯,那是鄙視,因?yàn)槟愕尿湴,一等獎與你失之交臂。你當(dāng)然不會甘心,于是那天以后你更加努力,而我也不甘落后,與你開啟了爭奪戰(zhàn)。于是,第一把交椅總是你我并列,似乎誰也不肯下去。也是從那之后,我變得越來越優(yōu)秀。每次聽到別人的贊美總是,不由自主的想起你。即使現(xiàn)在天各一方,總會想起那個晨光里的男孩。小A,你還好嗎?這么多年了,我終于說出了這句話,當(dāng)年少無知的時代過去,只留下滿眼浮塵。感謝你,小A,是你成就了我。
在我的人生旅途中,不乏幫助我的人,都說:陪伴是最長情的告白,感謝我的朋友,是你們讓我的心靈溫暖,使我不再孤單?晌腋兄x我的敵人是他的敵對讓我奮起,使我明白活著的意義,在競爭中成長,學(xué)習(xí)中是如此,生活中亦是如此。小到個人,大到國家,我們都要感謝我們的敵人,沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人。
在我一個人的時候,總會想起那個晨光中的少年,是你成就了我,感謝你,感謝你的優(yōu)秀。在逆風(fēng)奔跑的方向,有你,是我前進(jìn)的動力。感謝你——我的敵人!
作者:陳XX
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