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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2023-10-15 13:49:47 感恩作文 我要投稿

關(guān)于感恩的作文15篇(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩的作文15篇(優(yōu)秀)

關(guān)于感恩的作文1

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  曾經(jīng)有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”

  有一次,我感冒發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會(huì)兒,她不禁大聲地說:“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學(xué)生病了,你快點(diǎn)到學(xué)校來把她送到醫(yī)院去!”

  因?yàn)槲野职衷趶S里工作時(shí)弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時(shí)間也有點(diǎn)長。在這些時(shí)間里,老師寧愿不顧其他的學(xué)生,也要照顧我一個(gè)。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關(guān)心我!過了一會(huì)兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴!崩蠋熌敲从H切地關(guān)心著我一個(gè)人,沒想到教室里卻亂成一團(tuán)。老師就跑到班級(jí)里叫班長領(lǐng)讀課文,之后,又跑過來關(guān)心我。

  等了一會(huì)兒爸爸來了,我就去了醫(yī)院。此時(shí)此刻,我有許多話想對(duì)老師說,但老師對(duì)我的愛是無法用語言來回報(bào)的。

  老師您真?zhèn)ゴ,我愛?

  我們要感恩老師,就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露,是他們用無私的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙著我們,讓我們從幼年的懵懂一步步走出,開始編織我們自己魅力的人生夢想。

  老師就像我們的母親一樣,照顧,培育著我們這一群淘氣的孩子。如果說,我們是一朵朵嬌弱的花朵,您就是愛花的女主人,耐心的讓我們在您的滋養(yǎng)下成長。您還記得嗎?您剛來到我們這個(gè)大家庭的時(shí)候,您是那么和藹可親,那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆,總是心平氣和的跟我們講道理。當(dāng)了您幾年學(xué)生,您讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會(huì)了我寬容大度;教會(huì)了我正直誠實(shí);教會(huì)了我矜持與回味。讓我在知識(shí)的海洋遨游,讓我在智慧殿堂里探索,讓我在人生的道路上找準(zhǔn)方向,您成了我一生的'指路明燈。我依稀記得在補(bǔ)奧語的時(shí)候,您和我們講作文,講著講著就偏題了,從愛好談到人生,理想……還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過這時(shí),是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝,和您在一起的時(shí)間也隨之淡去,我們也已經(jīng)畢業(yè)了。

  每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是有些依依不舍,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!春雨,染綠了世界,而自己就無聲地消失在泥土之中。

  老師您就是我們心中的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您!!!

關(guān)于感恩的作文2

  有一個(gè)詞語最接近,有一聲呼叫最悅耳,有一個(gè)人最要謝謝,這便是——“母親”!我謝謝親愛的母親,是她賦予了我寶貴的生命,給予我一個(gè)溫暖的家;是她為我創(chuàng)造出無憂無慮的空氣,使夸姣的童真不朽于我的回想之中。母親把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位活絡(luò)明理的女孩,她對(duì)我的愛深如大海、重如泰山!我要為母親唱響這首動(dòng)人心弦的歌:“感恩的心,謝謝有您,伴我終身,讓我有勇氣做我自個(gè)。感恩的心,謝謝命運(yùn),花開花落,我必定會(huì)愛惜……” 是誰在風(fēng)雨交加的路上把外衣脫下來,為我遮風(fēng)擋雨,而自個(gè)卻被淋得渾身濕漉漉?是我親愛的母親!

  是誰熬夜一針一線地為我織了俊美又溫暖的新毛衣,讓我度過一冬的酷寒?是我親愛的母親!

  當(dāng)我承受不住各種壓力和困難時(shí),是誰為我頂起一片天空,抵御悉數(shù)風(fēng)霜?是我親愛的母親!

  在我獲得獎(jiǎng)狀之后,是誰不惜用最美的言語賞識(shí)我,為我的點(diǎn)滴行進(jìn)喝彩,使我能夸姣自傲地走好每一步?是我親愛的母親!

  冬風(fēng)中站立門前,目送我遠(yuǎn)去的.是母親;病榻旁忙前忙后,為我端湯送藥的是母親;當(dāng)我饑餓轆轆時(shí),做好可口飯菜,端到我面前的仍是母親……

  那一個(gè)個(gè)甜甜的吻,那一次次接近的撫摩,那一個(gè)個(gè)關(guān)懷的目光,那一句句鼓動(dòng)的言語,無不蘊(yùn)涵著母親對(duì)我忘我、淵博的愛。

  沐浴著母親愛的陽光,有種感動(dòng)的溫暖淌遍我的全身:母親的愛是荒漠中的綠地,當(dāng)我落寞干渴時(shí),滾滾的生命許多便會(huì)漫延心中;母親的愛是晚上中的北極星,當(dāng)我迷失方向時(shí),一束柔光便指引我邁出堅(jiān)決的腳步;母親的愛是翱翔中的港灣,當(dāng)我遭受風(fēng)云時(shí),便具有一把人生最安靖的保護(hù)傘。母親的愛,真誠忘我;母親的愛,不求酬謝;母親的愛,永不暫停。有道是:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H給予我這樣多,難道我就心安理得地承受嗎?難道我不應(yīng)該盡最大的極力來酬謝她嗎?

  古語說得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,咱們又怎能不知“報(bào)得三春暉”呢?哪怕是做一次量力而行的家務(wù),哪怕是一句發(fā)自誠心的問候,哪怕是一份優(yōu)秀的考卷,哪怕是一束不起眼的野花,都能讓母親疲倦的心得到無限安慰與滿足。我必定要以海倫·凱勒為典范,用實(shí)習(xí)的行為來謝謝母親,在生活上盡可能少讓母親操心;用最佳的效果來酬謝母親,在學(xué)習(xí)上盡心竭力讓母親歡欣。盡管我現(xiàn)在還不能與母親分管家庭的職責(zé),可是我可以在母親勞累后遞上一杯熱茶,在母親生日時(shí)送上一張卡片,在母親丟失時(shí)奉上一番安慰……

  母親的愛是一片海,給予我夸姣的港灣;母親的愛是一艘船,載著我逐步走向遠(yuǎn)方;母親的真情,點(diǎn)著我心中的期望;母親的慈祥,興起我行進(jìn)的帆船。母親的愛說不完、道不盡,悉數(shù)的恩惠我銘記于心!親愛的母親,我要對(duì)您放聲歌唱:“感恩的心,謝謝有您,伴我終身……”

關(guān)于感恩的作文3

  你,就像那美麗迷人的玫瑰花,香氣直沁人心脾;你,就像那滋味香甜的棒棒糖,甜味直入人心;你,就像那冬日溫暖的陽光,溫暖直照心田。

  在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我陰差陽錯(cuò)地被老師選入了800米女子長跑,我很緊張,你看出來后就對(duì)我說:“800米長跑考驗(yàn)的就是你的耐力,所以在剛開始跑時(shí)不能跑太快,要節(jié)省力氣,勻速地跑……”我心不在焉地聽著,心想:唉,怎么這個(gè)800米跑步比賽有這么多講究呢?我什么比賽沒參加過?哼!不都挺過去了嗎?這次我也能一定能行。于是我不耐煩地說了一句:“好好好,我知道了!钡搅吮荣惸翘,你的忠告全都被我拋到九霄云外去了——我在那天比賽時(shí),由于過度緊張,在起跑時(shí)費(fèi)勁了全身力氣,也沒能在剛開始跑到前幾名,主要原因是跟我同時(shí)起跑的人都是校田徑隊(duì)的,個(gè)個(gè)氣勢洶洶,雖然我后面也一直保持著,沒有被后面的人超過,但是畢竟我是初出茅廬,既沒有足夠的體力也沒有長跑的技巧:待裁判員一聲令下,同學(xué)們都以離弦之箭的速度跑出去,我也不例外,可只跑了一圈,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,但全班同學(xué)都要拼命地喊,“加油!”“你一定能行的!”“我看好你……”各種激勵(lì)我的語話,如春風(fēng)一般吹進(jìn)了我的心扉。在那時(shí),你的聲音格外清亮,猶如一只百靈鳥在婉轉(zhuǎn)地歌唱,正是這股聲音讓我堅(jiān)持到了最后。然而,事實(shí)未必如你所愿——我沒拿到名次。

  沮喪的'我比完賽后身體不舒服,被人攙扶走了幾圈后,自己孤身一人,坐在一個(gè)角落,靜靜地抽泣著:我恨自己不爭氣,沒讓大家如愿以償。想到這兒,我不禁哭得更兇了。你悄聲無息地走過來,嚇了我一大跳。當(dāng)我正想埋怨你時(shí),你卻拉起了我的手,故作神秘地對(duì)我說:“跟我來。”無奈的我只能邁著蹣跚的腳步,跟著你來到了“趣味足球”場地。一位運(yùn)動(dòng)員在那十分線上用力地一踢足球,但卻出師不利的把球踢偏了,大家議論紛紛:“真可惜啊,差一點(diǎn)就中了,”“白白浪費(fèi)了一次機(jī)會(huì)……”,可那位運(yùn)動(dòng)員依然不動(dòng)聲色,還笑瞇瞇的,好像什么也沒發(fā)生過。你指著他說:“你看,人家在那么難堪的處境下還笑盈盈的,是因?yàn)樗靼滓淮蔚氖д`,算不了什么。我知道你是心中有愧,心中愧疚的是辜負(fù)了大家對(duì)你的信任,如果我是你。我也會(huì)像你那么愧疚的,那名次其實(shí)是把利刃刺疼了你的心,但你何必把這次成績放到重如泰山的位置上呢?你要明白一次的失誤,并不代表著什么,只不過是讓你知道自己的粗心罷了,友情并不會(huì)隨著成績而消失,成績并不會(huì)改變同學(xué)對(duì)你的看法,活動(dòng)重在參與,哪怕你沒有拿到名次!蹦愕脑捵屛胰鐗舫跣,讓我怒氣全消,讓我樂觀地面對(duì)生活現(xiàn)實(shí)……

  現(xiàn)在我又像以前那樣對(duì)待生活了,我還有一個(gè)想法:今后我要努力鍛煉身體,以后有長跑比賽,我一定要參加!這一切都?xì)w功于你。同學(xué),你讓我感悟到:有你,真好!

關(guān)于感恩的作文4

  天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。

  從來沒有一種文字能夠?qū)懲昴赣H。寫出來的文章有些雖然很短,可是,卻能夠表達(dá)作者對(duì)母親的愛,而母親的愛就像是水,貫穿著我們的身體。

  從第一聲的叫聲,母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們,為了讓我們幸福的長大,母親為了我們不斷的做著累活。為了我們,母親能夠節(jié)省掉自我的一切。為了我們,母親能夠不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無論多么累,母親都不會(huì)說出來,只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!所以說,母親的愛是無法用詞,話來準(zhǔn)確的描述的!

  母親撫養(yǎng)我們長大,從我們剛開始說話,到邁出第一步,到會(huì)寫的第一個(gè)字,到能流暢的背誦唐詩宋詞……如果不是母親在鼓勵(lì)我們,支持我們。

  我們是母親最珍貴的人,所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛著我們,不讓我們受到任何傷害……對(duì)母親的愛我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈,其?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。

  母愛有很多種,一句話,一朵花,一個(gè)擁抱……在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛。

  感恩母親

  母親,一個(gè)多么平凡的名字呀!但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛,是啊,母親為我們付出了那么多,我們何曾為母親付出過呢?對(duì),我們沒有,而母親卻一直在為我們付出,母親,你正如蓮葉,我們好比是那脆弱、嬌小的蓮花,除了母親,誰還會(huì)為我遮風(fēng)擋雨呢?

  記得有一次,天氣十分熱,可天公不作美,偏偏在這時(shí)停電了。小屋里十分炎熱,屋里熱得像蒸籠,知了也在樹上不停地叫“熱熱熱”。這時(shí)從半夜里醒來的.我,大汗淋漓,媽媽也被熱醒了,說:“你睡覺,我來幫你扇扇吧”,“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就睡在了地板上。媽媽搖起了手中的薄扇,從媽媽的扇子里,流出了很涼很涼的風(fēng),我慢慢地睡著了。我做了一個(gè)又甜又香的夢,夢中醒來,只見媽媽還在為我扇扇,但汗水濕透了她的衣裳,眼睛里布滿了血絲。我關(guān)心道:“媽媽,你沒事吧,我不熱,你睡吧!”媽媽道:“沒事,你睡吧!闭f著,我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),一早起來,媽媽的眼睛里的血絲更多了,臉更黃了,啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

  又有一次,放學(xué)了,天空下了傾盆大雨,我在學(xué)校里等著媽媽來送傘。不久,雨中出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影,媽媽走過來把傘遮在了我,而自己的身子一大半都被雨淋濕了,“媽媽,你把傘靠過去吧?”媽媽沉默不語,笑著搖了搖頭,從媽媽臉頰上流下來的不知道是汗水還是雨水,啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

  是啊,多么普通的兩件事啊!但這平凡中也透出母親對(duì)我深濃的愛。正如高爾基所言:世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親。

  難道,我們難道不要感恩母親嗎?

關(guān)于感恩的作文5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是XXX,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機(jī)會(huì)。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動(dòng),感恩生活。然而,作為一名學(xué)生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué),友好相處”。

  漫漫求學(xué)路,是同學(xué)陪我們一起走過,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學(xué)校,當(dāng)我們生病的時(shí)候,往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候,也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學(xué),感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成穩(wěn)固的時(shí)期,跟同學(xué)處好關(guān)系,理性對(duì)待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)長處,由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí),某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn),我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對(duì)照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個(gè)性張揚(yáng)的表現(xiàn),但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會(huì)用江湖義氣來標(biāo)榜,但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認(rèn)為這樣很炫酷,但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當(dāng)然,不管是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng),我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心,因?yàn)楫吘故峭瑢W(xué)們陪我們一起走過、一起成長,

  他們將是我們一生的朋友。

  五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的'時(shí)候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

  關(guān)于朋友

  我們是朋友,

  我們在一起,

  然而,請(qǐng)你告訴我——

  朋友的含義……

  朋友,請(qǐng)不要把朋友,

  解釋為形影不離,

  藤和樹該有何等的親昵,

  樹卻在藤的親昵中枯去。

  朋友,請(qǐng)不要把朋友,

  解釋為共同的利益,

  鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,

  然而,誰能說其中存在友誼?

  朋友,請(qǐng)不要把朋友,

  解釋為甜言蜜語,

  為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,

  到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

  朋友,請(qǐng)這樣理解朋友的含義——

  是雙星運(yùn)行在天空,

  互相吸引但各有軌跡,

  互相照耀用光來交談致意。

  朋友,請(qǐng)這樣理解朋友的含義——

  是樹木并肩而立,

  孤樹會(huì)有過多的旁枝雜杈,

  平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

  我們是朋友,

  我們在一起,

  有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重, 有人分享的秘密才有意義。

  請(qǐng)你理解我,

  讓我理解你,

  真正的朋友,

  謝謝大家!永遠(yuǎn)住在心里。

關(guān)于感恩的作文6

  感恩父親節(jié)

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:《感恩父親節(jié)》

  同學(xué)們,本周日是個(gè)意義重大的節(jié)日——父親節(jié)。談到父親節(jié),我們理應(yīng)知道它的來由。 1909年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,由父親一手撫養(yǎng)大。過度的操勞也使父親英年早逝。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶起慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫了一封信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,將父親節(jié)定為每年6月的第3個(gè)星期日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日才以法律形式定下來。后來,隨著各國文化交流的發(fā)展,這一節(jié)日也逐漸為世界人民所接受。

  我讀過一篇文章,題目是《父親的角色》。主人公是一所重點(diǎn)大學(xué)中文系的教授。非常不幸,他的兒子3歲半時(shí)就身患絕癥,治愈的希望渺茫,還需一大筆治療費(fèi)用。于是,他不得不拋棄文化人的清高,在街上叫賣冰棍。每當(dāng)熟悉的人走過,他羞得直想鉆入地縫。更難堪的是每當(dāng)年輕的母親對(duì)孩子說:“你若不好好讀書,將來就只能象這樣賣冰棍!”聽了這樣的話,他心里陣陣絞痛,但也只能默默地忍受。如今,他已年逾古稀了,而他的兒子也活得好好的。這不能不說是個(gè)奇跡,是這位偉大的父親用驚人的毅力創(chuàng)造了愛的神話。

  有位40歲的男子得了“尿毒癥”,需要換腎。得知后全家人慌作一團(tuán),而他65歲的老父親卻異常冷靜,不顧家人的反對(duì)和醫(yī)生的勸阻,決定捐腎救自己的'兒子,濃濃的親情感動(dòng)了家人,打動(dòng)了醫(yī)生。手術(shù)前老父親平淡地對(duì)主刀醫(yī)生說:“如果我在手術(shù)臺(tái)上起不來,就把我的兩個(gè)腎都移植給我的兒子”。經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的手術(shù),父子倆被醫(yī)生同時(shí)推出手術(shù)室,父親望著兒子,兒子望著父親,眼里都含滿淚水,相視無言。

  對(duì)于父愛,劉和剛演唱《父親》同樣做了很好的詮釋:“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨??”這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都在,而且是永恒的復(fù)加!

  同學(xué)們,我們還小,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長,應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績的提高、我們的健康成長就是對(duì)父親最好的報(bào)答。

  同學(xué)們,在父親節(jié)到來的日子里,讓我們懷著感恩的心,打個(gè)電話,或者當(dāng)面問候一下,對(duì)自己的父親說一聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。”

  我的講話完了。謝謝大家!

關(guān)于感恩的作文7

  如果,你感激你的父母,是他們給了你寶貴的生命;你感激你的師長,是他們給了你豐飴的知識(shí);你感激你的朋友,是他們給了你充實(shí)的快樂。那么,也請(qǐng)你記得,感激那個(gè)如父母般嚴(yán)厲;如師長般細(xì)膩;如朋友般忠實(shí)的真實(shí)的存在的挫折。是它給了你第二次生命;是它給了你深邃的哲思;是它給了你成熟的微笑…… 感恩挫折—它給予人類第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大,又或是渺小,要知道,它都沉淀著太多太多的苦澀,渲染開來,壓抑得人只覺得呼吸困難,如果你沒有勇氣去面對(duì),所有挫折所承載的艱辛,你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長,有的時(shí)候只需要一瞬間,當(dāng)你超越了自己的懦弱之后,你的生命更加充實(shí)了,你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn),原來自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)。可是,如果沒有挫折的牽絆,你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎?

  從我們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無怨言。小的`時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕和他們談?wù)勎覀兊男氖拢紩?huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

  現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來吧,用一顆充滿感激的心報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

關(guān)于感恩的作文8

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗闳煌α?魚兒感謝河流,因?yàn)楹恿髯屗鼩g快暢游。在我們漫漫的人生道路上,縱使充滿荊棘,也定能克服重重阻礙,最終到達(dá)理想的巔峰;赝^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中充滿了辛勤與汗水,我們曾經(jīng)努力過、拼搏過,當(dāng)然其中必然缺少不了他人的扶持與幫助。在人的一生中,親情、友情、愛情都是必不可少的,它們支持著我們走過一個(gè)個(gè)春夏與秋冬。我們需要感謝許多人,感謝他們一路的陪伴,感謝他們一直的信任,讓每一朵感恩之花盛開在我們的心中。

  以前的我與現(xiàn)在的我有著顯著的差別,以前的我并不知道什么叫感恩,為什么要感恩,現(xiàn)在的我懷著一顆感恩的心看待周圍的一切,感謝每一天的生活,為身邊的每一個(gè)人祈禱。之所以發(fā)生這么大的改變都是因?yàn)橐槐緯稅鄣慕逃,正是一個(gè)個(gè)愛的故事教會(huì)了我如何去感恩。《愛的教育》以一個(gè)小學(xué)生的口吻記述了他在學(xué)校發(fā)生的故事,雖然文字樸實(shí)無華,但是卻深入人心。小說融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑!稅鄣慕逃芬砸粋(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的`美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!稅鄣慕逃方涛覍W(xué)會(huì)為人處世,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩,成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人、一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。讀著這部小說,我仿佛置身于一個(gè)愛的海洋,在其中自由遨游,接受愛的洗禮,感受愛的力量,知道感恩的重要性。“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,愛,每天在我們身邊,但我們沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),所以常被我們視為理所當(dāng)然,但是如果我們加以體會(huì),就會(huì)感覺到:愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,對(duì)于我們身邊的愛,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝我們的生命能夠如此美好,能夠有這些愛的呵護(hù)。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給了我們生命,感恩朋友給了我們友誼,感恩老師給了我們知識(shí),感恩生活給了我們精彩。正因?yàn)閭ξ覀兊娜耍攀刮覀兊男闹镜玫搅四ゾ殻?正因?yàn)槌庳?zé)我們的人,才使我們的智慧得到了提升;正是因?yàn)槊暌曃覀兊娜,才使我們的意志變得?qiáng)大?梢,懷著一顆感恩的心,在你的眼中,一切的困難都可以克服,一切的阻礙都可以跨越,整個(gè)世界在你眼中都將煥發(fā)別樣的光彩。

  當(dāng)我們困倦時(shí),父母為我們遞上一杯熱茶;當(dāng)我們跌倒時(shí),陌生人關(guān)切的詢問;當(dāng)我們奮戰(zhàn)考場時(shí),父母在烈日下如雨滴下的汗珠;當(dāng)我們熬夜苦讀是,微暗燈光下老師批改作業(yè)的背影;當(dāng)我們心情沮喪時(shí),朋友安慰的擁抱,這些難道不都是值得我們感恩的事情嗎!

  在我們每個(gè)人的心中都有一塊肥沃的土壤,上面種植著各種各樣的花朵,我們辛勤的耕耘,揮灑著汗水與淚水,只要心中有愛,這就是的養(yǎng)料,精心栽培,相信總有一天感恩之花一定會(huì)盛開在我們的心間,整個(gè)世界也會(huì)洋溢著愛的溫暖。

關(guān)于感恩的作文9

  當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),在這種快速的生活中,是否還會(huì)有人停下腳步,感恩身邊為了孩子而無私奉獻(xiàn)著的父親母親呢?

  父母的愛是美味的蜂蜜,讓我們享受著甜蜜的生活;父母的愛是和煦的陽光,溫暖著我們的心田。在我迷惘時(shí),父親常說:“用甜甜的蘋果,打開你迷惘的心扉!彼钦嬲\的話語,總能解開我心中一個(gè)個(gè)心靈的糾結(jié)。

  最近一次測試,我的成績不十分理想。為此我給自己的假期制定了計(jì)劃,其中就有:大年初八,我約好我的好朋友,一起去散散心。我想,如果我對(duì)母親說,她一定會(huì)理解我。但是,我把我的想法一說,媽媽一票否決了。我想:爸爸一定會(huì)同意我的想法,但是他卻因不愿違抗媽媽的“旨令”而讓我成了帶罪羔羊。這下可把我陽光明媚的好心情徹底地扔到了寒冷陰森的冰窖里,我的心情非常不舒暢。能去戶外享受享受美景,抖擻抖擻精神,再來沖擊自己的目標(biāo),那該有多好哇;但終也得不到媽媽的認(rèn)可。

  這時(shí),爸爸手拿一個(gè)甜甜的蘋果走進(jìn)我的房間,他依舊說著那句話:“用甜甜的蘋果,打開你迷惘的心扉!蔽乙贿吢犞职终媲械拈_導(dǎo),一邊吃著甜甜的蘋果,似乎明白了很多。

  用心想來,父親的愛總在“山重水復(fù)疑無路”的關(guān)頭,給了我“柳暗花明又一村”的啟迪與希望。其實(shí),每當(dāng)你細(xì)細(xì)品味,母親的愛又何嘗不是如同細(xì)雨一般“隨風(fēng)潛入夜”,滋潤著我們的心田呢?

  蘋果尚未吃完,思想的江河早已波濤洶涌:寒來暑往,我的衣食住行等各個(gè)方面都時(shí)刻有母親為我操著心,而我的.學(xué)習(xí)母親更是不放松。母親這樣一如既往地關(guān)心著我。這次她看到我考試成績不太好,為我擔(dān)憂,想讓我充分利用這寶貴的假期查漏補(bǔ)缺,不就是期望不久的將來我能夠考上一所心儀的高中嗎?我不禁反問自己:“父母如此呵護(hù)我,我是否早已習(xí)以為常,自己能否理解他們的良苦用心呢?

  想著,想著,蘋果早已吃不下了,心情也早已平靜,而心里由衷地感到母親的可敬。于是我起身,從果盤中挑選了一個(gè)又紅又大的想必也一定很甜的蘋果送給媽媽?蓩寢屵在為我不理解她的苦心而傷心著?粗齻牡臉幼,我的心情好像從萬米高空跌落到了萬丈深淵,充滿了愧疚和歉意。我再次鄭重而真誠地遞上蘋果,并對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您,我知道您是關(guān)心我,對(duì)我好!

  媽媽緊握住我的手,真切地對(duì)我訴說著她對(duì)我的關(guān)心和希望……我哽咽著,一句話都說不出來,眼睛里的淚水好似湖水一般泛起波瀾。媽媽對(duì)我說:“兒子,只要你能理解媽媽的苦心,我的心里就比那甜甜的蘋果還甜。”多么樸實(shí)的話語,印在我的心上卻猶如泰山……

  爸爸,感謝您對(duì)我的開導(dǎo);媽媽,感謝您對(duì)我的關(guān)心。農(nóng)民伯伯辛勤地為蘋果樹修枝施肥,蘋果樹便結(jié)出甜甜的蘋果來回報(bào)他們。在父母愛的灌溉下,我們茁壯成長,難道父母的愛就不需要我們的理解與回報(bào)嗎?或許,父母的付出已無法報(bào)答,但我們一定都要盡自己最大的努力去報(bào)答他們。

  那么,就讓我們懷著甜甜的蘋果一般的感恩之心,去回報(bào)那永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)我們的父親母親吧!

關(guān)于感恩的作文10

  魚兒對(duì)水說:“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е!彼畬?duì)魚兒說:“我能感到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹!?/p>

  ——題記

  山——我的爸爸

  在我的心中,您就是那一座山,一座撐起我們?nèi)业拇笊。爸爸,你的愛粗曠而?shí)在。

  記得那小時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)走路了,小腳丫興奮而好奇地奔向前方,一個(gè)趔趄,跌倒了。我哇哇大哭,媽媽急急走來,想要將我扶起來。您無動(dòng)于衷,您說:“讓她自己起來!蹦愕脑捵柚沽藡寢寢D女心切的沖動(dòng),媽媽只好停下來,期待著我自己重新站起來?墒,小時(shí)候的自己是倔強(qiáng)的,偏要和您反著干。我趴在地上,動(dòng)也不動(dòng),眼睛直盯著您和媽媽,充滿著委屈。“我就不信你們不管我!”我心里這樣想,但這招只對(duì)媽媽有效,媽媽快步將我抱起,向我寒噓問暖。而您呢?卻平靜的站在原來的位置,一句話也沒有說。

  “爸爸不愛我”。偶然間,翻出小時(shí)候的日記,一筆一畫拼寫上去的`文字湊成了這樣一句幼稚的話。從那次起,我就偏偏和您反著干:你說東我偏要說西。是的,這是我的激烈“反抗”,多想喚出你如媽媽般的愛,可每一次,都以失敗告終。有一次,您帶我去了公園,我好奇地東看看西瞧瞧。小時(shí)候的我哪管什么你的擔(dān)心,早就跑到了十萬八千里——玩去了。經(jīng)過幾番周折,終于,您找到了我。你揚(yáng)起手,一副氣憤的模樣,我害怕極了,閉上眼,等待著你的巴掌落下。然而沒有,你將你的手放了下來,嘆了口氣,無言地拉著我回了家。

  愛,是無言的表達(dá)。

  水——我的媽媽

  在我的心中,您如水,水一般地柔情。媽媽,您的愛是理解和貼心。

  記憶之舟緩緩駛來,那件事又一次浮現(xiàn)在了我的腦海之中。那一次,沒有考到理想成績的我心情自然不怎么好,悶悶地回到家,一聲不吭!霸趺戳?”,你問“看起來不開心?”“開心個(gè)什么?我考得那么差!你吵什么吵!真煩!”你關(guān)切的一句話卻使我生氣了無名火,無緣無故的對(duì)您發(fā)了脾氣?墒悄隳?并沒有責(zé)怪我,而是安慰我,鼓勵(lì)我,你說:“好好好,媽媽不吵了,乖!下次加油就好了。。媽媽去做飯了!闭f罷,你便走進(jìn)了廚房,留下我一個(gè)人安靜地呆在房間,好好發(fā)泄。事后我問你為什么那天我對(duì)您大發(fā)脾氣您卻不怪我,反而安慰我,您的一句話就足以讓我淚光漣漣,你說:“每個(gè)人都有情緒不好的時(shí)候,本來考試不理想你就不開心了,我何必雪上加霜呢?”

  接下來的日子,您耐心地輔導(dǎo)我,為我加油打氣,為我找回信心。您,就是那只燈塔,照亮了我迷茫的心。終于,經(jīng)過你貼心的安慰與鼓勵(lì)和我不懈的努力,又一次,我考出了好成績。

  愛,是理解和貼心。

  后記

  親愛的爸爸媽媽,謝謝你們的愛!你們辛苦了!愛的表達(dá),年紀(jì)們各有不同,但每一份你們給我?guī)淼膼,都是那么深沉……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”沒有陽光,就沒有溫暖。爸爸媽媽你們是陽光……

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x你們,感謝你們那濃濃的愛!

  您女兒

關(guān)于感恩的作文11

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的□人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興,快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!

  于是,我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們在悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。

  您不僅帶著我們在知識(shí)的.海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們學(xué)著感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)。畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

  親愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗;煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。因?yàn)橛辛四陀辛艘粋(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深地敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。

  您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串幸福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。這時(shí),我真想大聲地對(duì)同學(xué)們說:“當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師!弊詈,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

關(guān)于感恩的作文12

  但是當(dāng)我試著收集感人的故事時(shí),卻一無所獲。于是,我有些泄氣,我以為我收集不到感人的故事,終于有一天,我聽到了這樣一個(gè)同樣使我感嘆不已的懂得感恩的故事……

  收集感恩

  我從小就有聽故事和收集故事的愛好。有一天,我聽到這樣一個(gè)故事,除了感到震驚之外,心里更感到沉甸甸地……

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火火沉沒,許多人都失去生命,只有九十多人生還,乘客中一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己,我盡力了嗎?幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感地說:我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)來向我道謝。

  聽了這個(gè)故事我震撼,二十個(gè)人中竟然沒有一個(gè)人懂得感恩。從此我不收集故事,開始收集“感恩”,我要證明,我們周圍,平常的生活中就存在著各種的感恩。

  自然界充滿著感恩:

  春天――花兒開放是對(duì)綠葉的感恩,花兒最美麗的一面展現(xiàn)出來,它不是為了炫耀什么,而是為了感謝綠葉為花兒做陪襯,并犧牲了自己。因此花兒開得五彩繽紛,花兒懂得感恩。

  夏天――小草的陪伴是對(duì)大樹的感恩。艷陽高照,小草們并沒有干枯,它們圍繞在樹下,因?yàn)樗鼈円兄x大樹,感謝大樹為它們遮擋炎炎烈日和暴風(fēng)雨的侵襲,小草懂得感恩。

  秋天――樹葉的飄落是對(duì)大地的感恩。樹木感謝大地,把自己身體的一部分還給大地,從而肥沃土壤。因此樹葉落下回歸大地,樹木懂得感恩。

  冬天――雪花的飛舞也是對(duì)藍(lán)天的感恩。雪花們感謝藍(lán)天養(yǎng)育了它們,因此它們也要用自己的身體凈化天空,雪花懂得感謝。

  但是當(dāng)我試著收集感人的故事時(shí),卻一無所獲。于是,我有些泄氣,我以為我收集不到感人的故事,終于有一天,我聽到了這樣一個(gè)同樣使我感嘆不已的懂得感恩的故事……

  有一個(gè)人在一次車禍中得到了路人的幫助,但當(dāng)他清醒后,卻不見了那個(gè)人,他甚至連那個(gè)人的面容都不記得,但是他心中充滿了對(duì)那個(gè)人的感謝,他發(fā)誓一定要找到那個(gè)人當(dāng)面向他表示謝意。于是他開始了尋找。但是像在茫茫人海中尋找到一個(gè)幾乎是素不相識(shí)的人,是多么的.困難。但是他憑著自己心中的感激找了十幾年,終于找到了那個(gè)人……

  聽了這個(gè)故事我感嘆,原來一個(gè)人可以擁有這么強(qiáng)烈的感恩之心!

  我們的生活中也充滿了感恩:

  對(duì)幫助自己的人輕輕說一聲謝謝,我們嘗試感恩。

  對(duì)關(guān)心自己的人獻(xiàn)上淡淡一個(gè)微笑,我們學(xué)會(huì)感恩。

  對(duì)遇到困難的人送上默默一句祝福,我們懂得感恩……

  感恩就在身邊,平日里的一點(diǎn)一滴都可以體現(xiàn)感恩。

  我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活的回報(bào);就當(dāng)悲,是培養(yǎng)我們耐心的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是上帝獎(jiǎng)勵(lì)自己的先兆;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我們的微笑。

  學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。懷著一顆感恩的心,才能去收集感恩。

  現(xiàn)在,就讓我們來一場收集感恩的比賽,讓我們在共同生活的世界中,尋找感恩,收集感恩,讓自己和生活因充滿感恩而變得寧靜而詳和。

關(guān)于感恩的作文13

  這些日子一直順應(yīng)著自己的感覺在過,做該做的事,閑的時(shí)候便呆在網(wǎng)上,與這顆能容下某些事物的頭腦來說,網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)很神奇的東西,它可以讓你每天都有新的發(fā)現(xiàn)。不知為什么,近段已很難有讓自己感動(dòng)的東西出現(xiàn)。諸如人、諸如事,也許是因?yàn)橛刑嗵,我無法去顧及,還是我自己早已變得麻木。我懷疑真的麻木了。以至失去了去感知事物的能力。

  周六日可以破天荒的睡到早上十點(diǎn),而我卻總把這些歸咎于天氣,冬天了人總可以找些事情來感概的。在這樣的季節(jié)里,才算真正品嘗到冷的滋味、寒的徹骨。想在那極寒的表層下,去找尋可以爆發(fā)的欲望,我卻尋求不來。因?yàn)樘炖淞,人極其渴望溫暖,不管是外界和內(nèi)心都需要,而剛才說了,內(nèi)心已近乎麻木,所以只有依賴外界,依賴于可以帶來溫暖的地方,溫暖的被窩,溫暖的房間?桃獍焉嘲l(fā)上也放了被子,在夜里一個(gè)人拿著書一邊聽著音樂,衣服都忘了脫,就這樣睡著,再醒已是黎明了,黎明過后的清晨又得接受周而復(fù)始的生活。當(dāng)你還來不及逃避的時(shí)候,白天已經(jīng)占住了你的全部。

  早幾天見到父親,我說不清那是怎樣的一種感覺了。盡管我們才兩周沒見面,但父親微笑,讓我感覺好久違了。他見到精神爽朗的我,我不知否是從前的我未感知到這微笑背后的魅力,還是因?yàn)橹坏浇裉煳也耪嬲酶赣H微笑背后所承載的東西,這么多年以后,才諦結(jié)而成的。同時(shí)見到父親的幾個(gè)朋友,看到他們善意的微笑,同時(shí)對(duì)爸講:“你女兒看起來真是不錯(cuò)”。簡簡單單的一句話,我聽起來沒什么,我想父親聽來心里定然會(huì)很開心,當(dāng)然我也笑了。以前從沒注意過長輩的這種情緒,今天才覺得親情在我生命里顯得如此的重要。跟父親走了一段路,便離開了。父親有他要處理的事情,我也有。而且我更想讓這種和諧且真摯的感覺殘留在心底。女兒大了,翅膀硬了……終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的年齡在父母眼里,我終究是個(gè)孩子。

  兒時(shí)的記憶隱現(xiàn),父親總跟我聊起他年輕時(shí)候的歲月。為了我們家也能過上小康的生活,父親起早貪黑的工作,而如今生活是好了,但父親也因他的付出,而日漸的蒼老。這是怎樣的一種情感,我下輩子都無法還清的。再看看如今的我,過著不愁吃不愁穿的生活。雖然這當(dāng)中會(huì)有太多太多的`困惑,但比起曾經(jīng)父親那一代人所經(jīng)過的歲月,我如今所要去承受的又算得了什么呢……

  在聽歐陽菲菲的《感恩的心》“我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。

  我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。

  天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。

  我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認(rèn)輸。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

  感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

  并不懂得當(dāng)時(shí)歐陽菲菲想要詮釋的感情,但對(duì)于此刻的我來講……

  需要這顆感恩的心……

  珍惜,我的親人,我一樣會(huì)珍惜,我依然會(huì)珍惜……

關(guān)于感恩的作文14

  書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競爭事例,其實(shí)就是用具體的例子來說明物競天擇,適者的道理。同時(shí),讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心,認(rèn)同作者的寫作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競爭對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競爭對(duì)象的軟肋所在,同時(shí)也是最擅長用他的長處來集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競爭對(duì)手,正視競爭本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步,而感恩自己的競爭對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競爭的積極心態(tài)。

  感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。

  一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動(dòng)聽的`歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對(duì)世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話深深地感動(dòng)了!它們撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦!

  當(dāng)天晚上,我就從媽媽的書架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關(guān)資料,偶然翻到了《真孔雀》一文,無意中又被另一個(gè)故事吸引了。著名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹”、“雀之靈”、“火”這些節(jié)目時(shí),技藝精湛!霸鹿狻蔽韫(jié)奏明快,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射一般。她在跳“雨絲”的時(shí)候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時(shí)候,以頭發(fā)作舞,由于動(dòng)作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺(tái)上!這真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。讀完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,感恩地面對(duì)世界所有熱愛舞蹈藝術(shù)的人。

  海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量?恐磺粨系囊庵,海倫學(xué)會(huì)了唇讀,可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說,以優(yōu)等的成績完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來面對(duì)世界。讀著《感恩之心》一書,想著現(xiàn)實(shí)中這些感人的人與事,我想我將怎樣來迎接我的人生呢?

  如果我是花,

  就要做一枝凌霜傲雪的臘梅!

  如果我是樹,

  就要做懸崖邊上的青松!

  如果我是鳥,

  就要做一只搏擊長空的雄鷹!

  我將以感恩之心來面對(duì)世界。

  讓我的生命綻放絢麗的花兒!

關(guān)于感恩的作文15

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜!

  今天早晨,我推開窗戶,發(fā)現(xiàn)眼前一片銀白。房頂上、地面上都覆蓋著厚厚的雪。啊!可就在這時(shí)候不幸的事情發(fā)生了,就發(fā)生在我們語文老師的小孩身上。有一句古語說的好,老師是園丁,老師是母親,老師就是春蠶,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),就適合我們韓老師。韓老師就是一個(gè)對(duì)學(xué)生既像園丁可又像母親一樣的人,她也是我一生中印象最深刻,永遠(yuǎn)不忘記,一位好老師,使我永生不忘記這位博學(xué)多才的老師。韓老師是我們在初一的時(shí)候代我們這個(gè)班的。她中等身材,長長的頭發(fā),臉紅撲撲的。一雙大又亮的眼睛透著慈祥。她那時(shí)有一個(gè)女兒,女兒名叫趙匯雪,年齡比我們小很多很多。

  還上小學(xué)三年級(jí)呢?韓老師每天都把她女兒送到學(xué)校附近。因?yàn)轫n老師家離學(xué)校特別遠(yuǎn),有7—8里路,還不通公交車,上班和下班都不靠步行的呢?不管風(fēng)雪冰雪,一走就是3年,從來不遲到。這3年來韓老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾注了她滿臉熱情,大家的講話她的辛苦。這些都不用再說了。最難忘的是初一下半學(xué)期的那個(gè)寒冷的天氣,格外寒冷。

  一天早自習(xí),同學(xué)們都按時(shí)來到學(xué)校了,可是,每次都是早早的在教室門口迎接同學(xué)們的韓老師卻到現(xiàn)在還沒有來呢,同學(xué)們都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的議論著,校長來到我們班級(jí),告訴我們韓老師的孩子雪的雙手凍傷了,正送往醫(yī)院里?峙马n老師不能上課了,希望大家好好學(xué)習(xí),同學(xué)們心情很沉重。上課鈴剛剛響過,韓老師像一陣風(fēng)進(jìn)來了,我們就在這個(gè)時(shí)候問韓老師的孩子怎么樣?老師抹抹汗水了。說沒關(guān)系的。上課吧,班長蘇葉代表大家。

  請(qǐng)韓老師回到醫(yī)院照顧自己的孩子,保證大家好好上自習(xí)課。不讓韓老師擔(dān)心,韓老師深情的望著我們,還對(duì)我們說:“謝謝你們的關(guān)心,孩子有醫(yī)院照顧著。不要緊的,你們馬上就要期末考試了就要升初二了,面臨升學(xué),這個(gè)節(jié)骨眼上,我怎么能給你們漏課程呢。再說你們也是我的孩子啊!”那一瞬間,我的眼圈紅了紅了。老師為了我們大家的學(xué)習(xí)啊!顧不上自己的孩子。

  “感恩”是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同源于心靈深處;“感恩”是一種回報(bào),這種回報(bào)潔凈無暇;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……

  如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子,點(diǎn)綴盎然的`春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……

  感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常懷一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消解內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念!

  學(xué)會(huì)感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…

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