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關(guān)于感謝的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于感謝的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感謝的作文 篇1
這個(gè)考題,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像我的.第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自內(nèi)心地道一聲:“感謝老師!
我們馬上就要畢業(yè)了,所以,別了,親愛(ài)的老師,請(qǐng)您保重身體!
關(guān)于感謝的作文 篇2
在華泰小學(xué)的校園里,有一個(gè)人的名字人盡皆知,有一個(gè)身影讓大家念念不忘,他就是校工——董爺爺。
董爺爺瘦瘦高高,戴副眼鏡,面含微笑。他在學(xué)校做了十幾年校工,一屆又一屆的孩子在走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天,第一眼看到的是校牌上“華泰小學(xué)”四個(gè)遒勁的大字,這四個(gè)字就是董爺爺題寫(xiě)的.。聽(tīng)說(shuō)他為了練好字,買(mǎi)了毛筆、墨水,撿了幾塊白色瓷磚,一有空就在瓷磚上擦了寫(xiě),寫(xiě)了擦,這學(xué)習(xí)勁頭不僅成為我們學(xué)校一個(gè)特別的書(shū)香風(fēng)景,更是無(wú)聲地影響了許多同學(xué)。
董爺爺還是學(xué)校的創(chuàng)作大師、廢品利用大師。舊輪胎成為五顏六色的花盆,廢鋼板和水管變身飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),廢鐵絲和鍋蓋打造出童話世界的馬車(chē)的花圃……董爺爺?shù)那墒趾徒承,陪伴著一屆又一屆的孩子?duì)美的感知,對(duì)愛(ài)的追求。
有一次,我因?yàn)閰⒓踊顒?dòng),晚上趕到學(xué)校拿作業(yè)本,學(xué)?諢o(wú)一人,我找不到門(mén)衛(wèi)正著急,迎面碰到正準(zhǔn)備回家的董爺爺,他停下來(lái),拉住我問(wèn)我怎么回事,招呼我進(jìn)門(mén)衛(wèi)室,讓我別著急別害怕,陪我坐在那一直等門(mén)衛(wèi)回來(lái)。短短的一瞬,卻一直溫暖著我。
早晨上學(xué),我又碰到董爺爺推著自行車(chē)進(jìn)校,那一刻,我只想說(shuō):有您,真好!
關(guān)于感謝的作文 篇3
淚已模糊了視線,眼淚劃過(guò)臉龐,滲進(jìn)了操場(chǎng),我有點(diǎn)難過(guò),即將離去我可愛(ài)的母校了……
課,已經(jīng)上到最后一個(gè)單元了,我越來(lái)越珍惜在母校僅有的一點(diǎn)時(shí)間,這將是最后一個(gè)兒童節(jié),我要過(guò)得開(kāi)心,要過(guò)得更有意義。
即將是初中生了,可是,在母校眼里,我是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子!六年的時(shí)光,給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),孕育著我成長(zhǎng)。我要感謝母校,感謝它授予我知識(shí),感謝它陪伴我成長(zhǎng),感謝它,教我學(xué)會(huì)走一條正確的人生道路。
母校啊母校,讓我舀一勺山頂?shù)那迦,給您解暑;讓我摘取天山雪蓮,給您治療心靈的創(chuàng)傷,讓我點(diǎn)燃一支小小的蠟燭,給您取暖。我做的一切是那么渺小,哪有您深刻地教導(dǎo)我們那樣偉大,謝謝您栽培我們成長(zhǎng)。
淚已滲進(jìn)了地平線,我快要和您告別了,六年的'時(shí)光,是那么漫長(zhǎng),我依偎在您的懷里成長(zhǎng),您像一支火柴,驅(qū)走我身旁的黑暗,您像是燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我前方的道路,您就像是一座燈塔,讓我在迷茫大海中不再迷茫。
感謝您為我所做的一切,讓我祝福您一聲:“母校萬(wàn)歲”。
關(guān)于感謝的作文 篇4
滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。
——題記
感謝上蒼,賦予了大地生命。
感謝大地,賦予了生存空間。
感謝空間,賦予了我父母。
感謝父母,給我寶貴生命。
世界上,許多要我們感謝,許多值得我們感謝。都說(shuō)滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào),但父母對(duì)我們那如大海如天空那無(wú)邊愛(ài),我們是無(wú)法報(bào)答。但在父母有生之年,好好盡孝,也是一種報(bào)答方式。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”烏鴉尚懂反哺,而如今,又有多少人能做到,會(huì)做到呢?父母幫助了你,
你還嫌他們做不夠好;父母幫助了你,你給他們是恩將仇報(bào)?多少賺了錢(qián)大老板,把哺育過(guò)自己老父老母撇在一邊,自己過(guò)逍遙自在?又有多少子女與父母見(jiàn)是最后一面?忙?那只是借口!時(shí)間是擠出來(lái),只要有這種心,一定有時(shí)間!
父母打罵是我們敵視;父母嘮叨使我們厭煩,但這都是為了誰(shuí)?為就是我們,我們還不識(shí)好歹!
孟母三遷為是什么?
曾子殺豬,為又是什么?
為是給我們舒適,而我們卻給父母舒適了嗎?
感謝父母!讓我們?cè)诟改赣猩旰煤帽M孝,而不是在墳頭懺悔!
關(guān)于感謝的作文 篇5
我要感謝媽媽,是因?yàn)閶寢尳o予我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;我要感謝爸爸,是因?yàn)榘职衷谖覀臅r(shí)安慰我,使我破泣為笑;我要感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃探o我知識(shí)和怎樣做人;我要感謝同學(xué),是因?yàn)樗麄兒臀夜餐瑢W(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),給我?guī)?lái)最大的快樂(lè);我還要感謝叫交警叔叔,是他們每天風(fēng)雨無(wú)阻站在路口指揮交通,保證了我們的平安出行;我要感謝的`人還很多很多......我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)他們。
關(guān)于感謝的作文 篇6
今天,品生課上我沒(méi)帶水果,隨睿送我一個(gè)香蕉吃,我想感謝隨睿,可是我沒(méi)于什么東西可給她。
我聽(tīng)品生老師說(shuō):“別人給你東西,你要懂得回報(bào)。”我想呀想呀,可是沒(méi)什么可回報(bào)的呀!突然,我的靈感來(lái)了,品生老師明天還要讓我們帶水果,我明天送她幾個(gè)金橘,不是挺好的`嗎?
今天,我知道了什么是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我要好好的感謝朋友。
關(guān)于感謝的作文 篇7
我的奶奶是一個(gè)和藹可親、勤勞的'人。她為家里做了很多事情,比如做飯、掃地、洗衣服,等等。她把家照料的很好。
每天放學(xué)回家,奶奶都給我準(zhǔn)備一些可口的點(diǎn)心,這樣我就不會(huì)餓了。
記得一次我犯了錯(cuò),奶奶知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后再也不能這樣了,一定要改正。知錯(cuò)就改就是好孩子!甭(tīng)了奶奶的話,我馬上向奶奶認(rèn)錯(cuò)。
奶奶不僅照料我的生活,還教育我要做個(gè)好孩子,我非常感謝奶奶。
關(guān)于感謝的作文 篇8
提起命運(yùn),我便想起音樂(lè)主帥——貝多芬,尤其是他那句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不會(huì)是我屈服”,我被他堅(jiān)韌的毅力所打動(dòng)。
一個(gè)人如果一生沒(méi)有任何坎坷,那么他就沒(méi)有走向成功的本錢(qián),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,只有命運(yùn)把你的生命歷程排滿了艱難險(xiǎn)阻,你才能踏著這些鋪路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》,韓非被囚而成《說(shuō)難》《孤憤》。
司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學(xué)巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽,十年如一日,三千越甲終吞吳。苦難成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇者。
現(xiàn)在一部分中學(xué)生抱著“生死有命,富貴在天”的思想,不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò),碌碌無(wú)為,虛度光陰。須知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。河水不能倒流,時(shí)光不能逆轉(zhuǎn),到時(shí)后悔晚矣。
感謝命運(yùn),是他讓我的生活充滿了光彩,我要像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的'咽喉,永不向命運(yùn)低頭。命運(yùn)帶給你挫折,挫折帶給你實(shí)踐,實(shí)踐帶給你信心,有了這些,人生之路就會(huì)變得色彩繽紛。
感謝命運(yùn),如果沒(méi)有挫折,或許,我會(huì)默默無(wú)聞。但我發(fā)現(xiàn)命運(yùn)對(duì)我不薄,讓我擁有人生的財(cái)富——挫折。我一定會(huì)把握它,戰(zhàn)勝它,成就自己輝煌的未來(lái)。
感謝命運(yùn)。
關(guān)于感謝的作文 篇9
兩年前,我一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)全新而陌生的環(huán)境。
是你們的友好與優(yōu)秀,給予了我一個(gè)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力與追求。19班的語(yǔ)文課,是那么地貼近生活,使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的'吸引……
從語(yǔ)文老師嘴里吐出那一句句激?n的話語(yǔ),是我內(nèi)心不得平靜,靜下來(lái)了,便在心湖蕩開(kāi)一圈圈地漣漪……——思想的漣漪。
從此,我便愛(ài)上了語(yǔ)文……
19班的英語(yǔ)課,使我對(duì)語(yǔ)言的魅力,產(chǎn)生了無(wú)限的向往……
從此,我又愛(ài)上了英語(yǔ)。
19班的班會(huì)課,又是那么地精彩!肥子老師講得每一句,每一字,都是那么地激動(dòng)人心,道理的翅膀,在我耳旁自由地飛翔……
每周的班會(huì)課,每天的語(yǔ)文課、英語(yǔ)課,我都是在盡情地享受……
如果哪一天我看到了很里的風(fēng)景,那都是有您們用智慧的畫(huà)筆,在我心中畫(huà)出的一扇窗戶,透過(guò)那扇窗戶,看到了很美麗的風(fēng)景……
我不會(huì)說(shuō)很華麗的言語(yǔ),但我會(huì)送出真心的祝福,愿我們永遠(yuǎn)是朋友,你們也永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的老師!
關(guān)于感謝的作文 篇10
我要感謝劉雪晴,因?yàn)槲以瓉?lái)的毛病有的'都是她幫我改掉的,比如說(shuō):上課亂說(shuō)話是雪晴幫我改掉的,以前,我上課老愛(ài)亂說(shuō)話,當(dāng)我說(shuō)話時(shí)雪晴就會(huì)打我一下,就這樣一次一次的把我的壞毛病改掉了。
雪晴幫我改掉了我的壞毛病,他還幫助我學(xué)習(xí)當(dāng)我不會(huì)的題時(shí),雪晴就會(huì)教我。
我要感謝雪晴,她真是一個(gè)大好人。
關(guān)于感謝的作文 篇11
據(jù)大人說(shuō),我是超期出生的。本來(lái)九個(gè)月脫離母體的我,可是十個(gè)月了還不愿出來(lái)。因在母親肚里缺氧而沒(méi)力量翻筋斗所以很難生下來(lái)。醫(yī)生說(shuō)要開(kāi)刀進(jìn)行剖婦產(chǎn),母親為了多生個(gè)小孩,不同意開(kāi)刀。于是母親忍受著極大的.痛苦,在催產(chǎn)劑的作用下,我終于來(lái)到了世界上,高興的哇哇大叫起來(lái)。我生下來(lái)之初,體質(zhì)就很差,經(jīng)常發(fā)燒、感冒、干咳、出冷汗,一吃飯就要喝開(kāi)水,身體非常瘦弱,經(jīng)醫(yī)院用X光透視,發(fā)現(xiàn)得了“小兒結(jié)核病”。
為了治好我的病,父親到處求醫(yī)。父母帶我到好遠(yuǎn)的廣東和平縣去尋找專家治結(jié)核病;氐郊页顺运幹,就是吃油鹽雞蛋飯。后來(lái)我的身體日漸好起來(lái)了,健康成長(zhǎng)起來(lái)了,大家都為我而高興。不久我進(jìn)了幼兒園,上了小學(xué)讀書(shū)。在學(xué)習(xí)期間,我父母勤勞養(yǎng)豬,賺到的錢(qián)來(lái)給我交學(xué)雜費(fèi)。當(dāng)我考到好成績(jī)時(shí),父母還表?yè)P(yáng)我,獎(jiǎng)勵(lì)我。父母教育我要遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。要樹(shù)立偉大理想,長(zhǎng)大后成為科學(xué)家,將來(lái)為祖國(guó)、為人類做出巨大貢獻(xiàn)。想起我的出生,我的成長(zhǎng)過(guò)程,處處體現(xiàn)出父母對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。在我的內(nèi)心深處,飽含著感激父母的恩情。我祝福父母永遠(yuǎn)健康,長(zhǎng)命百歲!
關(guān)于感謝的作文 篇12
星期三晚上我回來(lái)的路上,我覺(jué)得渾身疼,還感覺(jué)很冷,結(jié)果一量體溫,發(fā)燒了,第二天早上就去了醫(yī)院,說(shuō)是病毒感染,要打針,所以這兩天我都沒(méi)有上學(xué),打針回來(lái)路過(guò)學(xué)校門(mén)口我真想去學(xué)校呀,可是我一點(diǎn)勁都沒(méi)有,李老師說(shuō)星期四要發(fā)書(shū)寫(xiě)大賽的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很想看到呀。
今天媽媽給我看了她手機(jī)微信上和QQ上面好多阿姨們都很關(guān)心我,還有我的好朋友還給我打電話問(wèn)候我,還跟我說(shuō)了學(xué)校發(fā)生的好多事情,謝謝我的朋友和關(guān)心我的'阿姨們!
關(guān)于感謝的作文 篇13
爸爸媽媽:
你們好!
世界上沒(méi)有完美的人,無(wú)論我怎么任性的對(duì)你們說(shuō)討厭,你們都應(yīng)該明白,女兒從始至終都是愛(ài)你們的,就如同你們愛(ài)我一般,不,不應(yīng)該這么說(shuō),應(yīng)該是你們無(wú)私的給予了我無(wú)盡的愛(ài),而我,只能回報(bào)你們相對(duì)來(lái)說(shuō)十分微渺的愛(ài)。
你們對(duì)我的愛(ài)從來(lái)都是不求回報(bào)的,只盼望我健康長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后成家立業(yè),在羽翼的毛逐漸豐滿后展翅翱翔在廣闊的天空,可是,我知道,父母耗盡了大半輩子來(lái)哺育一個(gè)孩子,怎么會(huì)不希望孩子能回過(guò)頭來(lái)讓他們享享清福,安度晚年呢?但父母永遠(yuǎn)是無(wú)私的,孩子就是他們的生命,只要孩子幸福,他們也就滿足了,全世界的父母如此,你們,也不例外。
記得曾經(jīng)爸爸說(shuō)過(guò):“姑娘,長(zhǎng)大后你要是不愿意嫁人,咱就不嫁了,爸養(yǎng)你一輩子!敝豢赡苁钦娴.,但我還是感動(dòng)的落淚了,“養(yǎng)你一輩子”多么有重量的話語(yǔ),就算是你最愛(ài)的人也不一定可以說(shuō)出來(lái),可是父母卻可以,并且是不假思索的。
爸,媽,真的好謝謝你們,謝謝你們給予了我生命,也謝謝你們就算我這么糟糕也以我為驕傲,雖然你們也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)討厭,但是,我知道,你們一直是愛(ài)著我的,就象我一樣……謝謝你們,我親愛(ài)的爸爸,媽媽。
祝:身體健康,萬(wàn)事如意
你們的女兒:劉瑩
關(guān)于感謝的作文 篇14
自古百孝為先,鴉有有反哺之義,羊有跪乳之恩!
感謝,生而為人,要感謝父母的恩惠。如果沒(méi)有父母的恩惠,我們何能存與天地之間?所以,我們要有一顆感謝的心永存人間。敬老愛(ài)老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神的財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)!袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋(gè)準(zhǔn)則!
在此,我自豪的告訴大家,敬老愛(ài)老的美德如黑夜里的一束光;如冬天里的一把火;如沙漠中的一泓泉水;如久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛(ài)老,其實(shí)就是在寒冷時(shí)付出一些溫暖;在需要幫助時(shí)伸出一雙溫暖的.手;在需要談心的時(shí)給予一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)說(shuō)出一些親切的慰問(wèn)!
居家時(shí),為父母做一些力所能及的家務(wù)活;在外時(shí),要幫助長(zhǎng)輩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5俏覀兏兄x的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感謝父母,孝親敬老!
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