工作匯報(bào)范本
寫好工作匯報(bào)，會(huì)使你的工作加分，下面小編為大家整理了關(guān)于工作匯報(bào)范本，歡迎閱讀。
工作匯報(bào)范本一
根據(jù)市教育局黨組關(guān)于組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的通知精神，寶雞中學(xué)黨委認(rèn)真安排部署，在全體黨員干部中深入開展了學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，讓紀(jì)律要求內(nèi)化于心、外化于行。
高度重視，充分認(rèn)識(shí)黨紀(jì)黨規(guī)的重大意義。接到上級(jí)文件后，校黨委高度重視，把學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》納入黨委中心組的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并召開全體中層以上干部會(huì)，專題學(xué)習(xí)貫徹文件精神，要求黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》的重大意義，以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，把黨的紀(jì)律要求刻印在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。
深化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員干部的規(guī)矩意識(shí)。校黨委給每位干部配齊讀本，要求各支部把《準(zhǔn)則》和《條例》的宣傳教育工作納入支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列入黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，充分利用支部“”時(shí)間，組織廣大黨員干部原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握《準(zhǔn)則》提出的“四個(gè)堅(jiān)持”“四個(gè)自覺”的內(nèi)涵，把握《條例》規(guī)定的紀(jì)律處分種類、措施、規(guī)則，特別是“五大紀(jì)律”明確的主要內(nèi)容。
抓好落實(shí)，提升黨員干部的.行為自覺。結(jié)合學(xué)校思想政治建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，校黨委把貫徹落實(shí)《準(zhǔn)則》和《條例》作為教職工講政治、講黨性、立師德的重要任務(wù)，深化黨員理想信念宗旨教育，規(guī)范廉潔從教，進(jìn)一步優(yōu)化師德師風(fēng)。校紀(jì)委切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)查違反《準(zhǔn)則》和《條例》的行為，使其成為黨員干部堅(jiān)定理想信念宗旨的“高線”和廉潔守紀(jì)的行為“底線”，著力維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性。
工作匯報(bào)范本二
一、思想政治情況
一年來，自己始終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和干好工作的第一位任務(wù)來對(duì)待，堅(jiān)定理想信念、政治立場(chǎng)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在政治上、思想上、行動(dòng)上自覺同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移地落實(shí)市委、市政府的一系列決策部署，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，做到學(xué)用結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)，認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，積極參加討論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)4篇，查找自身問題8個(gè)，并認(rèn)真進(jìn)行了整改。堅(jiān)持民主集中制，注重班子團(tuán)結(jié)，顧全大局，服從分工，切實(shí)履行崗位職責(zé)，帶頭執(zhí)行班子集體作出的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)分管工作，有力推動(dòng)了分管工作的順利開展。
二、工作實(shí)績(jī)方面
工作中，自己能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委決策部署，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，充分發(fā)揮分管部門的職能優(yōu)勢(shì)，全面落實(shí)深化改革舉措，大力推動(dòng)協(xié)同發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。
一、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督工作。認(rèn)真開展市級(jí)監(jiān)督抽查工作，制定了《德州市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查工作規(guī)范》，全年共抽查產(chǎn)品品種61種，抽查企業(yè)621家，抽查批次615批次，產(chǎn)品抽查合格率95.9%，不合格企業(yè)24家。進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，將工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證獲證企業(yè)年審工作下放到縣局，召開了培訓(xùn)會(huì)議，及時(shí)進(jìn)行調(diào)度檢查，提交年度自查報(bào)告企業(yè)數(shù)229家，實(shí)地核查企業(yè)99家，責(zé)令改正企業(yè)7家。認(rèn)真開展“調(diào)和汽油”、 �；�、煙花爆竹、消防產(chǎn)品、“七類重點(diǎn)車輛、七種違法行為”和道路危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸違法行為、防水卷材和危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域等各項(xiàng)專項(xiàng)整治，督促企業(yè)落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任，從整體上提高了產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。
二、法制工作。制定《德州市質(zhì)監(jiān)局法制建設(shè)年工作方案》，為推動(dòng)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)提供了制度保障。組織一線執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《山東省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》和省局《關(guān)于加強(qiáng)一線執(zhí)法人員監(jiān)督管理暫行辦法》等規(guī)定，召開了德州市質(zhì)監(jiān)局法制培訓(xùn)暨警示教育會(huì)議，開展了案卷評(píng)查活動(dòng)，有效地提高了執(zhí)法人員的執(zhí)法水平。
三、稽查工作。繼續(xù)部署開展質(zhì)檢利劍行動(dòng)，先后開展了農(nóng)資、汽配、建材、鋼材等產(chǎn)品的專項(xiàng)整治活動(dòng)，市局稽查局共出動(dòng)執(zhí)法人員320余人次，檢查企業(yè)156家，立案49起，有效震懾了各類違法行為。市局12365舉報(bào)處置指揮中心適時(shí)在新浪微博和微信開通了官方公眾平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了工作時(shí)間在線受理群眾舉報(bào)和申訴，全年共處理各類信息1976起，有效業(yè)務(wù)330起，其中打假舉報(bào)90起，質(zhì)量申訴6起，業(yè)務(wù)咨詢234起。受理業(yè)務(wù)及上級(jí)轉(zhuǎn)辦業(yè)務(wù)處結(jié)率達(dá)到98%以上。
三、廉潔自律方面
帶頭履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，在工作、生活和交往中，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決“四風(fēng)”，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不搞特殊化。堅(jiān)持主動(dòng)深入基層、深入一線進(jìn)行調(diào)查研究，了解基層、企業(yè)對(duì)質(zhì)監(jiān)工作人員執(zhí)行紀(jì)律情況的反映，接受內(nèi)外監(jiān)督，做到防微杜漸、防患于未然。在涉及行政案件辦理過程中，堅(jiān)決做到不許愿、不說情、不批條、不定調(diào)子，確保有關(guān)部門和工作人員依法辦案，公正執(zhí)法。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定、財(cái)務(wù)管理制度和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。在管好自己的同時(shí)，堅(jiān)持管好配偶、子女及身邊工作人員，確�！吧磉叀比藛T都能夠遵紀(jì)守法。同時(shí)，充分履行廉政建設(shè)分管責(zé)任人的責(zé)任，狠抓了分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，確保了分管部門工作的正常開展。
回顧一年來的工作，盡管自己做出了很大的`努力，取得了一定的成績(jī)。但是距各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距。新的一年里，自己將進(jìn)一步明確定位，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，全力以赴，扎實(shí)工作，推動(dòng)德州質(zhì)監(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。
工作匯報(bào)范本三
育人貴在育心，心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育不可或缺的一部分，對(duì)學(xué)生的智力發(fā)展和身心健康的重要作用不言而喻，更是當(dāng)前學(xué)校教育的新任務(wù)和新要求。一年來，我校本著全員參與、面向全體、矯正預(yù)防與全面發(fā)展相結(jié)合的原則，以讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)試和學(xué)會(huì)發(fā)展為最終目標(biāo)，重點(diǎn)幫扶與長(zhǎng)期關(guān)注相結(jié)合，充分發(fā)揮愛心和同理心作用，學(xué)校的心理健康教育工作有序開展，師生的心理健康水平有了明顯提高。
一、培訓(xùn)引領(lǐng)，全面提高心理健康教師綜合素質(zhì)
對(duì)于心理咨詢師來說：知識(shí)是最表層的，技能是中間層次，素質(zhì)是最內(nèi)層的。為了更好地提高心理健康教師的專業(yè)素質(zhì)，我校心理健康教師參加了三門峽陽光心理學(xué)校組織的相關(guān)心理培訓(xùn)，取得了國(guó)家心理咨詢師資格證;同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間相繼參加了由國(guó)家二級(jí)心理咨詢師李巧英老師組織的“心靈成長(zhǎng)”活動(dòng)、三門峽“愛心之家”的相關(guān)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)了嫻熟與良好的助人技能，提高了心理教育的理論和實(shí)踐水平。
二、科學(xué)建設(shè)，全面提升心理健康教育規(guī)范化水平
心理咨詢是心理健康教育的重要途徑，心理咨詢室是為學(xué)生提供心理咨詢的專業(yè)場(chǎng)所。為更好地規(guī)范心理咨詢工作，學(xué)校專門配備“心語屋”一間，堅(jiān)持科學(xué)性、以生為本、通用性、針對(duì)性的`原則，配齊了辦公桌椅、資料柜、心理圖書資料、常用心理調(diào)查問卷等，硬件齊全、環(huán)境溫馨，咨詢室制度包括咨詢室管理制度、咨詢師工作制度、教師工作制度、工作守則等，統(tǒng)一上墻、規(guī)范管理。
三、創(chuàng)新載體，全面促進(jìn)師生心理健康成長(zhǎng)
心理健康教育應(yīng)貫穿學(xué)校活動(dòng)的全過程，以引導(dǎo)為主要途徑，以活動(dòng)為主要載體，把心理健康教育有機(jī)地融入學(xué)校的日常教育教學(xué)活動(dòng)之中。一年來，我校結(jié)合實(shí)際，主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、傳播正能量踐行心理宣言
“Smile，smile，smileatlife”是三小人的心理宣言，他們讀著，想著，同時(shí)也踐行在實(shí)踐中，時(shí)刻以微笑自信的姿態(tài)面對(duì)生活，傳播著屬于自己的正能量。
2、關(guān)注教師健康，發(fā)揮“一測(cè)、一培、兩愛撫”功能，走進(jìn)心靈家園
本著“欲予學(xué)生健康的心理，為師者必先心理健康”的觀點(diǎn)，我們十分關(guān)注并努力讓每位教師都掌握心理健康教育的基本常識(shí)，并注重培養(yǎng)教師們運(yùn)用基本的心理常識(shí)來解決問題的能力。
“一測(cè)”即一次心理測(cè)試，每學(xué)期心理輔導(dǎo)教師都會(huì)用SDS量表、SAS量表、投影測(cè)試等方式對(duì)全體教師進(jìn)行心理測(cè)試;
“一培”即每學(xué)期舉行一次教師心理健康培訓(xùn)，由我校心理輔導(dǎo)教師精心安排，或講案例，或分析現(xiàn)象，或心靈按摩……在培訓(xùn)過程中，心理輔導(dǎo)教師用不同的方式來增強(qiáng)大家的心理健康意識(shí)，并針對(duì)測(cè)試中凸顯出來的問題進(jìn)行調(diào)適，優(yōu)化教師的心理素質(zhì)。
“兩愛撫”即每周心理輔導(dǎo)教師都會(huì)給大家發(fā)兩次心靈安撫的短信：生命的意義，在于做最精的自己;每個(gè)人都用兩幅眼睛看世界，用樂觀看世界，萬物皆好，用悲觀看世界，萬物皆惡……，一條條充滿正能量的短信讓大家都能以正性思維來面對(duì)生活，收到了好評(píng)。大家都說：“心靈愛撫，的確安撫了我的心靈。”
心靈家園是心理輔導(dǎo)教師在三小校內(nèi)網(wǎng)站上的一個(gè)工作平臺(tái)，在這里，每周的心理知識(shí)都會(huì)更新，為教師的心理成長(zhǎng)提供幫助。
3、多管齊下，讓每個(gè)學(xué)生都健康快樂成長(zhǎng)
(1)測(cè)試與引導(dǎo)相結(jié)合，維護(hù)學(xué)生心理健康
每學(xué)期心理輔導(dǎo)教師都會(huì)針對(duì)低、高年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，采用不同的方式來了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并建立心理成長(zhǎng)檔案，針對(duì)孩子們暴露出來的不良傾向，再利用班班通來給孩子播放有關(guān)視頻，讓他們從楷模的身上學(xué)習(xí)正確的做法，跳跳羊的樂觀，尼克胡哲的堅(jiān)強(qiáng)……都給孩子們留下了深刻的印象。
(2)重點(diǎn)幫扶，長(zhǎng)期關(guān)注
孩子的心靈是脆弱的，也是敏感的，我們無法預(yù)料一次偶然事件會(huì)給他們的心靈帶來怎樣的漣漪，更無法預(yù)測(cè)他的心靈成長(zhǎng)之路從此會(huì)發(fā)生怎樣的偏差。鑒于這種情況，我們采取重點(diǎn)幫扶與長(zhǎng)期跟蹤的做法。寄宿班的學(xué)生，平時(shí)多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校生活，六年級(jí)學(xué)生，即將面臨“心理斷乳期”，需要重點(diǎn)關(guān)注;不僅如此，單親等特殊家庭情況的學(xué)生和班級(jí)里的學(xué)困生也是我們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，于每周二、周四下午準(zhǔn)時(shí)開放心理咨詢室，鼓勵(lì)他們把自己的困惑說出來，積極主動(dòng)求助。心理輔導(dǎo)老師針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)采用疏通、引導(dǎo)等方法，使孩子們更好地適應(yīng)周圍的環(huán)境，保持良好的人際關(guān)系，善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處;同時(shí)心理輔導(dǎo)教師與班主任及任課教師建立“幫扶綠色通道”，不定時(shí)地對(duì)這些同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)進(jìn)行溝通、關(guān)注。
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