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上學(xué)期教務(wù)處期中工作總結(jié)
開學(xué)來教務(wù)處以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,探索管理的“數(shù)字化、精細(xì)化、過程化、顯性化”。切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”職能,具體工作小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化、顯性化,提升管理工作的實(shí)效性
1、完善教學(xué)常規(guī)管理制度,修改并完善了學(xué)科《教師考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表》及《評(píng)教評(píng)學(xué)量化評(píng)價(jià)表》等,提升教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化。
2、精心制定學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃及高三第一輪復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,并以《三中教務(wù)》簡(jiǎn)報(bào)的形式下發(fā)給全體教師,提升管理的顯性化。
3、多次組織年級(jí)核心小組成員、處務(wù)人員參與課堂教學(xué)巡堂、集備考勤檢查、推門聽課、學(xué)科組集備,使常規(guī)管理落實(shí)入實(shí)處,提升管理的實(shí)效性。
4、組織開展了全校期中教學(xué)大檢查。評(píng)教評(píng)學(xué)、教案、聽課檢查,做到及時(shí)反饋,提高過程化管理效度。
5、精心組織三個(gè)年級(jí)期中聯(lián)考考務(wù)、閱卷及年級(jí)質(zhì)量分析,班級(jí)、學(xué)科教代會(huì),認(rèn)真分析問題,以問題為導(dǎo)向,改進(jìn)、調(diào)整學(xué)科教學(xué),充分發(fā)揮考試的診斷作用。
6、跟蹤新學(xué)年學(xué)!12件實(shí)事”有關(guān)處室工作的進(jìn)展情況,做到月末有小結(jié),有初有計(jì)劃,并形成臺(tái)賬。
7、完成20xx年學(xué)校績(jī)效目標(biāo)管理教務(wù)處相關(guān)資料整理工作。
8、組織召開省級(jí)實(shí)驗(yàn)班教師大會(huì),研討實(shí)驗(yàn)班尖子生培養(yǎng)方案。
9、啟動(dòng)并落實(shí)圖書館雜志進(jìn)班工程,并精心選擇征訂適合學(xué)生閱讀的刊物,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
10、組織完成三個(gè)年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及學(xué)分網(wǎng)上評(píng)定,及高考報(bào)名相關(guān)工作。
二、狠抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)推進(jìn)“131”教學(xué)模式的學(xué)科化、課型化研究
1、組織完成xx三中“一師一優(yōu)課、一課一名師”,實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。
2、組織高一、高二部分教師參加“翻轉(zhuǎn)課堂”主題展示活動(dòng)(往楚才中學(xué))及xx三中“翻轉(zhuǎn)課堂”研討會(huì)。
3、配合校辦做好迎接外地同仁來校交流學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng),推進(jìn)學(xué)!131”高效課堂教學(xué)模式學(xué)科化、課型化工作。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1、強(qiáng)化青年教師培訓(xùn),落實(shí)師德結(jié)對(duì)、班主任跟崗相關(guān)工作。
2、組織開展“一周一好課”、“我愛我?guī)煛、“月度教師”的評(píng)比活動(dòng)。
3、組織教師參加區(qū)教學(xué)技能比賽,“課堂教學(xué)與信息技術(shù)深度融合”(說課+白板)活動(dòng),提升教師信息化技術(shù)應(yīng)用能力。
4、組織教師參加20xx年漢陽區(qū)青年教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)組內(nèi)競(jìng)賽選拔,學(xué)術(shù)委員會(huì)綜合評(píng)定推薦上報(bào),并組織相關(guān)培訓(xùn)工作。
5、完成申報(bào)“全國優(yōu)質(zhì)教育資源基地”工作。
6、啟動(dòng)xx三中科技創(chuàng)新社團(tuán)組建工作。(機(jī)器人社團(tuán)等)
7、組織三個(gè)年級(jí)應(yīng)考學(xué)科學(xué)習(xí)新考綱,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。組織高三教師及高一、高二部分教師參加市教科院安排的《20xx年高考考綱宣講會(huì)》,把握高考備考方向。
四、重視高三,全力抓好高三工作
1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定年級(jí)、學(xué)科周密、完整、詳細(xì)第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、分學(xué)科組織召開高三第一輪復(fù)習(xí)備考研討會(huì)及新考綱學(xué)習(xí)研討會(huì)。
3、落實(shí)三個(gè)機(jī)制:備考專家指導(dǎo)、干部備考沙龍、聯(lián)合視導(dǎo)。明確干部下學(xué)科、下班相關(guān)工作,深度參與學(xué)科集備、聽課、評(píng)課,突出臨界生、臨界學(xué)科治理,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展。
4、加大尖子生培養(yǎng)力度,多次召開省級(jí)實(shí)驗(yàn)班班級(jí)教代會(huì),明確尖子生培養(yǎng)方案,做大做實(shí)尖子生群體,增強(qiáng)尖子生競(jìng)爭(zhēng)更實(shí)力。
五、存在的問題
1、管理的落實(shí)力度需加強(qiáng),主要體現(xiàn)在反饋、整改、評(píng)價(jià)不夠及時(shí)。
2、規(guī)范管理制度不夠完善,操作性不強(qiáng)。
六、下一步工作打算
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理的實(shí)效性,提高執(zhí)行力。
2、加大“12件實(shí)事”落實(shí)力度。
3、強(qiáng)化青年教師培訓(xùn),配合教科室舉行青年教師階段性過關(guān)展示課。
4、進(jìn)一步完善教學(xué)各項(xiàng)管理制度,力爭(zhēng)本學(xué)期完成xx三中教學(xué)管理制度匯編。
5、加大推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)力度,充分發(fā)揮發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,用信息技術(shù)支承課改,實(shí)現(xiàn)管理的數(shù)字化。
xx三中教務(wù)主任
20xx年11月24日
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