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觀后感

天宮課堂第二課觀后感

時間:2022-12-01 14:00:33 觀后感 我要投稿

【熱門】天宮課堂第二課觀后感

  認真看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的天宮課堂第二課觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】天宮課堂第二課觀后感

天宮課堂第二課觀后感1

  昨天,我們在學校觀看了“天宮課堂”,在我眼前,掀開了空間站的神秘面紗,航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國空間站精彩開講,做了很多實驗,令我印象最深刻的就是“沸騰水球”,在失重的情況下,水滴慢慢積累成一個透明水球,水球漂浮在空中,往里滴入藍色顏料,透明水球變成了一個晶瑩剔透的水晶球,再往里加入泡騰片,頓時,“水晶球”里就綻開一朵朵絢麗的“煙花”,看的.我目瞪口呆。通過這次實驗,我感受到太空無窮的奧秘。

天宮課堂第二課觀后感2

  最讓我著迷的.是水油分離實驗。在地球上,水油迅速分離開了,而在太空上,只有讓水油進行離心運動,才能使水油分離,這讓我對太空上做實驗有了濃厚的興趣。天地互動環(huán)節(jié),航天員回答了現(xiàn)場學生提的一些問題,這讓我對太空有了更多好奇心,同時我也為祖國的強大感到驕傲!

天宮課堂第二課觀后感3

  今天,我觀看了“天宮課堂”第二課,三位偉大的航天員在中國空間站給我們演示了幾個神奇的實驗,我最感興趣的.是液橋演示實驗,跟著王亞平老師我也做了一次,發(fā)現(xiàn)地球和太空上的情況完全不同,太空中的液橋讓我嘖嘖稱奇,也激發(fā)了我的科學夢。我佩服航天員們淵博的知識和探索太空的勇氣。長大后我也想像他們一樣為航天強國而努力奮斗。

天宮課堂第二課觀后感4

  通過觀看本次天宮課堂,我收獲了許多知識。比如我知道了“完全失重”時重力并沒有消失;地面物體受到的.重力是萬有引力的表現(xiàn);液體球結(jié)晶外觀像“冰球”,實為“熱球”;快速旋轉(zhuǎn)會使水油在離心作用下實現(xiàn)分層;懸浮實驗臺可以通過噴氣和磁懸浮控制……這次學習令我對外太空有了更多無限的遐想。

天宮課堂第二課觀后感5

  通過王亞平、葉光富、翟志剛老師的細致演講,我觀看了有趣的太空“冰雪”實驗、太空拋物實驗和液橋演示實驗。又隨著三位宇航員老師和主持人的介紹,我了解了空間科學設(shè)施。最后天地互動環(huán)節(jié)也讓我大開眼見。我還知道了宇航員們在太空的`繁忙生活,讓我體會到當宇航員的艱辛。我們現(xiàn)在雖不能像宇航員一樣遨游太空,但就像翟志剛老師說的一樣,“你們現(xiàn)在要好好學習,一切皆有可能!”

天宮課堂第二課觀后感6

  偉大事業(yè)孕育著偉大精神;赝教焓聵I(yè)發(fā)展史,中國的.航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進新征程,逐夢新時代。

天宮課堂第二課觀后感7

  今天,我觀看了天宮課堂第二課,我懷著無比期待的心情再一次近距離感受到了太空生活,心情特別激動。其中讓我覺得最神奇的情節(jié)就是王亞平老師做了一個非常漂亮的“冰球”。只見小水球慢慢地變成了一個“冰球”,但老師卻說它摸起來是熱熱的。我也好想摸一摸呀!可是王亞平老師說在陸地上是做不了“冰球”的,它只有在微重力的.情況下才能完成。太空實驗真是又神奇又有趣,好想長大后像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務(wù)。

天宮課堂第二課觀后感8

  今天可真幸運,我和同學們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們很多的科學知識,帶我們參觀了他們的太空家園,原來遙不可及的太空能變得觸手可及!書中的那些太空奧秘的知識在航天員叔叔阿姨的`操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見,我們無法想象科技原來是那么神奇的一個東西!瞧,在地面會浮在水面的乒乓球,可是當它來到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!

  同學們歡呼著,大叫著,直呼不可思議!此時此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學習,學習更多的知識,去探索更多的奧秘!

天宮課堂第二課觀后感9

  三位宇航員帶著我們做了許多實驗:太空冰雪實驗,液橋演示實驗,水油分離實驗……還帶我們參觀了他們的實驗臺。當然,最讓我印象深刻的是水油分離的這項實驗。航天員真的`太偉大了,科技興則國興,科技強則國強,自信之路成功,為中國航天點贊,為中國航天員的艱苦付出,無私奉獻致敬!

天宮課堂第二課觀后感10

  今天的天宮課堂,給在家學網(wǎng)課的我?guī)砹藷o窮的.新鮮感。航天員們變成“太空老師”,給我們講解科學原理。最讓我印象深刻的是液橋演示和太空拋物實驗。在太空中,水在表面張力下,可以形成水橋,好神奇,我好想摸一摸水橋。我還看到王亞平老師將冰墩墩輕輕拋出后,冰墩墩會沿著原有的方向勻速前進。哇,冰墩墩在太空會飛呢。太空簡直太神奇了,我也好想擁有一場奧妙的太空之旅啊。

天宮課堂第二課觀后感11

  在今天我們觀看了第二期“天宮課堂”,三位宇航員登上了太空,給我們上課。與眾不同的是天宮課堂可以天地對話,實在太有意思啦!

  我想,我們的祖國的科技也是在失敗中找到答案的,所以我知道學習的`路上不會沒有坎坷,要努力跨越它你才有可能成功。少年智則國智,我們一定要努力學習,勇敢追夢,努力去解開那些伴隨著我們許久的未解之謎。

天宮課堂第二課觀后感12

  中國航天員真誠的邀請廣大青少年在地面同步開展相關(guān)實驗。從天地差異中感知宇宙的'奧秘,讓我們產(chǎn)生了極大的興趣。這節(jié)神奇的太空課引起了我強烈的好奇心,我一定要努力學習,將來為祖國的科技事業(yè)也貢獻自己的力量。

天宮課堂第二課觀后感13

  “天宮課堂”太精彩了!航天員叔叔阿姨給我們介紹了太空家園:睡眠區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū),功能齊全,應(yīng)有盡有。

  行走、轉(zhuǎn)身這些簡單的動作在太空中居然這么“艱難”,真想親身體驗一下。叔叔阿姨還給我們做了許多實驗,雖然我現(xiàn)在還有些看不懂,但是覺得特別神奇!

  現(xiàn)在的我還是一名小學生,我要努力學習科學文化知識,長大以后也去探索太空奧秘!

天宮課堂第二課觀后感14

  這節(jié)“天宮課堂”讓我再次感受到祖國的強大。這次太空之旅,不僅刷新了中國人在太空駐留時間的紀錄,還開展了許多空間科學實驗與技術(shù)試驗,產(chǎn)出了高水平科學成果!帮w天夢永不失重,科學夢張力無限。”只要敢于有夢、勇于追夢,就能用智慧和汗水打造自己的`夢想飛船,飛向浩瀚星空!

天宮課堂第二課觀后感15

  今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們看了天宮課堂,我覺得微重力平臺的'磁懸浮平衡和攝像頭定位的功能很了不起。在日常生活中,也有許多這樣嚴謹科學的實驗現(xiàn)象和知識,都需要我們一點點的探索,一點點的努力,才能像愛因斯坦一樣做出偉大的發(fā)明,才能像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,才能讓別人看到我們的成功!

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