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鄭義門觀后感1000
對(duì)于黨員干部來說,觀看鄭義門動(dòng)畫片是非常有意義的,鄭義門動(dòng)畫片所弘揚(yáng)的是中華民族修身齊家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這正是我們黨員需要具備的品質(zhì),來看下面的鄭義門觀后感1000:
鄭氏,以孝義治家,自南宋至明代中葉,十五世同居共食,時(shí)稱義門鄭氏,太祖朱元璋親賜封“江南第一家”,至今已整整聞名了900多年,鄭氏家族3000多人同吃一鍋飯的家族傳奇,一幅幅孝廉文化圖景生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們的眼前。
通過觀看鄭義門,我認(rèn)為要從兩個(gè)方面來理解鄭義門中的“廉儉孝義”。
1.“廉儉”:清正廉潔秉公辦事,不徇私情,不謀私利,清白做人,勤儉節(jié)約。
在我們的學(xué)校生活中,同學(xué)之間同樣需要這種的精神。
同學(xué)之間不應(yīng)該存在相互攀比物質(zhì)的高低,要講節(jié)約講衛(wèi)生,自己能干的事情自己做,理解父母的含辛茹苦。
而相互幫助既是無私的也是純潔的,學(xué)生之間的互幫互助是一種美德。
只有把這種精神根深蒂固,才能健康的成長(zhǎng)。
2.“孝義”:既孝敬,孝道,大義,正義。
尊師重道,孝敬父母。
作為學(xué)生,我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
長(zhǎng)輩面前我們要尊敬老師,幫助父母,善待老人。
同學(xué)之間我們要做到不為小義,爭(zhēng)做大義正義。
小義既是同學(xué)之間的哥們義氣,兩肋插刀,犯了錯(cuò)誤相互包庇,這些行為只能讓我們喪失道德誤入歧途。
我們應(yīng)相互到相互檢舉揭發(fā),把一切不正之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài),才能使我們樹立正確的大義正義。
各黨員干部也紛紛表示:忠孝禮儀,積德行善,弘揚(yáng)正氣,這是中華民族傳統(tǒng)美德,值得祖祖輩輩、一代又一代人的頌揚(yáng)和傳承。
而拍成動(dòng)漫片的形式,生動(dòng)形象,老少兼宜,寓教于樂,更有利于傳統(tǒng)文化的傳播。
我們黨員干部要時(shí)刻牢記中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值觀,對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)工作忠誠(chéng)、對(duì)同事忠誠(chéng),遵規(guī)守矩、廉潔奉公,把“鄭義門”中蘊(yùn)含的美德融匯到每一天的工作中去。
《鄭義門》是一種創(chuàng)新的宣傳教育方式,希望我們黨員干部可以通過這種輕松活潑的形式領(lǐng)略到更深刻的廉潔奉公的道德教義,積極弘揚(yáng)我們中華傳統(tǒng)文化,并在以后的工作中嚴(yán)以律己,做一個(gè)優(yōu)秀的黨員。
鄭義門觀后感1000【2】
《鄭義門》通過動(dòng)畫的形式,引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,汲取家規(guī)家風(fēng)中的精華,自覺帶頭樹立良好家風(fēng),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。
12集講得的鄭二伯過洞溪,無意中救起一位冒險(xiǎn)過河的老人,感受溪上無橋給鄉(xiāng)民再來的困頓,進(jìn)而借醫(yī)治好曹大戶之巧,與之聯(lián)手義建洞溪上“鄭公橋”。
故事很真實(shí),述說了一個(gè)道理,與他人之便,便是與己之便,積善在小,積善在行。
其實(shí)這不僅是對(duì)黨員的基本要求,也是對(duì)每位中國(guó)公民的基本要求。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),有些家庭雖沒有明確提出家訓(xùn),但家里的規(guī)矩卻是一代代在傳承,一輩輩在存續(xù):比如勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。
我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)。
這些都是需要我們一代又一代的傳承下去。
古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
現(xiàn)代社會(huì)雖不提明確家訓(xùn)家規(guī),但公德良俗必先存于家,必先垂范于家長(zhǎng),進(jìn)而引領(lǐng)、教育于子女,這樣才能整個(gè)社會(huì)風(fēng)正氣清。
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