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分子工程和化學工程
分子工程和化學工程
【摘要】我們都知道一些科學發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造并不是科學家通過公式計算出來的，不過，一個學科的出現(xiàn)還是有其規(guī)律可循的。
怎么探索分子工程學呢?難道將前人已經(jīng)研究好的結(jié)果綜合在一起就可以得到分子工程學?分子工程學肯定不會是這樣得到的，就像化學工程學不是每個具體化學工程成果的總和一樣。
二十世紀十年代中單元操作概念的出現(xiàn)才得到化學工程學這一重要學科。
這個學科的出現(xiàn)不僅影響了化學學科而且提高了化學的研究水平以及科學地位。
【關(guān)鍵詞】分子工程;化學工程;研究成果
前言：隨著現(xiàn)在科學技術(shù)的發(fā)達，分子這一概念被帶到了大眾的面前，人們對分子的研究越來越詳細，運用當今的科學技術(shù)研究分子，把分子放在顯微鏡下觀察，化學對其結(jié)構(gòu)了解的愈加深入，這樣分子設(shè)計的誕生也推動了分子工程的誕生，這是時代和科學技術(shù)下的產(chǎn)物，他們的誕生使得化學研究進入到更深階段――分子工程學。
所以分子工程和化學工程兩者是相輔相成的。
一、淺談分子工程
在一個固定環(huán)境下對分子結(jié)構(gòu)進行構(gòu)造，不僅如此，還得理清分子之間的關(guān)系，這種原理就是分子工程學。
分子工程不是單一的分子學科，而是由不同種類、學科構(gòu)成的，但是，只要有關(guān)分子工程就會有三個基本的問題：第一，怎樣按照要求對分子結(jié)構(gòu)進行設(shè)計;第二，建筑分子結(jié)構(gòu)時要用什么基元;第三，怎么實現(xiàn)分子設(shè)計預設(shè)的功能，就需要考慮怎么組裝基元。
這三個問題有著密不可分的聯(lián)系，從而形成了三個實施分子工程的重要環(huán)節(jié)，這三個問題分別是分子工程的作用、結(jié)構(gòu)、結(jié)合的理論基礎(chǔ)。
與之前的化學研究方法有所不一樣的是分子工程在研究時，會在研究手段、對象、內(nèi)容等角度采取新的方法。
傳統(tǒng)的化學研究大多是利用自然物以及公式得到新的化合物，從這些化合物中找到比較好的化合物，1930年，磺胺藥物被人發(fā)現(xiàn)，造就了那個年代合成藥物的鼎盛時期。
可是分子工程學的研究則恰恰和傳統(tǒng)化學研究相反，它主要以功能研究為方向，通過對分子結(jié)構(gòu)進行探究。
這個時候它不單單對某一個化合物進行研究，而是研究化合物的功能體系。
這樣得到的信息要比傳統(tǒng)化學研究得到的信息全面，不光可以得到分子結(jié)構(gòu)還可以知道分子某些特定的結(jié)構(gòu)層次。
傳統(tǒng)化學研究過分注意分子結(jié)構(gòu)以及合成的聯(lián)系。
可是，分子工程學卻看中功能和 物理原理。
如今，化學不能獨自發(fā)展了，化學的發(fā)展必須要建立在生命、材料科學這兩門學科上。
當然也需要注意另外一些科學技術(shù)。
從化學工程學得到的經(jīng)驗，分子工程學也從不同的分子工程研究中得出來。
現(xiàn)在的分子工程學還在孕育，也就是在不同的領(lǐng)域、不同功能、對分子進行設(shè)計、構(gòu)造。
分子工程由不同種類的分子工程研究中得到，所以功能不同、種類不同，這就使得分子工程學需要按照功能、種類對其進行分類。
分子工程學主要研究化合物的功能體系，針對體系的研究就必須在分子水平上探究之前提過的三個問題，得到規(guī)律，功能體系以及工程學原理，這幾個不同方面相輔相成、互惠互利。
二、淺談化學工程
當面對一些挑戰(zhàn)時工程學科發(fā)揮的作用才能體現(xiàn)其重要性。
如今，環(huán)境問題成為我們急需解決的問題，因為它與人們生產(chǎn)、生活、生存都有著密切的聯(lián)系，這個時候化學工程就有了研究的目標，它需要解決資源可循環(huán)利用、化石資源的合理化利用等。
化學工程需要解決經(jīng)濟的循環(huán)利用，不光肩負著科學方面的重擔，還需要傳遞物質(zhì)、能源、信息等。
化學工程之前從沒遇到過的一些問題，卻隨著生物技術(shù)等一些高新技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生，這有一個好處便是讓化學工程的研究深入到更具體的領(lǐng)域中。
一些過于具體的問題，比如納米尺度問題，這是在傳統(tǒng)的化學研究中都沒有遇到過的微小領(lǐng)域，要是想加強微量產(chǎn)品的生產(chǎn)就必須擴寬化學研究領(lǐng)域。
在當代這是化學工程打入到新領(lǐng)域必須要做的。
發(fā)明催化劑以及工藝的源泉是新催化材料創(chuàng)造的。
從另一個方面來說，要是將生產(chǎn)變得更加清潔，把不同的工藝以及流程進行合并，然后找出最好的，這也是化學工程將要研究的重要領(lǐng)域。
現(xiàn)在有關(guān)生命方面的科學發(fā)展愈發(fā)成熟，生物催化在這一領(lǐng)域已經(jīng)體現(xiàn)了自己價值。
如今人們愈加注意和自身相關(guān)的科學技術(shù)，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，健康、食品、醫(yī)藥等領(lǐng)域都對科學技術(shù)有了更深層次的要求，而且屬于化學的問題占大多數(shù)。
舉一個例子，當我們的生命機能受到損害就得使用藥物來控制，所要服用的藥就會對人們的身體機能進行調(diào)節(jié)。
將這些有關(guān)生命過程的問題解決就是化學過程在不屬于自己領(lǐng)域里的重大挑戰(zhàn)，所以肯定會得到化學工程學的注意。
隨著不同體系科學的發(fā)展，科學技術(shù)的發(fā)展為化學工程帶來的問題在一定程度上推動了化學工程學的發(fā)展。
所有的科學技術(shù)都與化學工程有著密不可分的聯(lián)系，當化學工程在發(fā)展的同時也推動了整個科學領(lǐng)域的進步。
所以，化學工程學逐漸被人們注意，也更大化的注意科學在化學工程中的運用，化學工程學為整個科學領(lǐng)域所帶來的價值就是該工程學以后要注意的方向。
為了讓化學工程學得到更好的發(fā)展就必須提高化工人員的專業(yè)知識，加強對化工人員的教育。
化工工程教育應(yīng)該與時俱進，根據(jù)現(xiàn)代工程教育改革得到重要的成果來制定教育內(nèi)容，教育內(nèi)容不可以單調(diào)，需要將專業(yè)課與基礎(chǔ)課相結(jié)合，還得根據(jù)時代的更替而及時更新教育內(nèi)容，加強化學工程人員解決問題的能力;不過也得加強學生對資源環(huán)境以及另外科學領(lǐng)域的興趣。
結(jié)束語：
化學工程是一門綜合類較廣的學科，在未來的世紀會體現(xiàn)出更大的價值所以我們要做的就是抓住機會，在化學工程的發(fā)展過程中找到特屬于我國化學工程的優(yōu)勢及特點，利用化學工程實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
在重視化學工程的同時需要注意分子工程。
分子工程的發(fā)展可以推動化學工程的發(fā)展，另外分子工程與化學工程兩者為科學技術(shù)提供了很多可研究的課題，這些課題的解決就是科學技術(shù)的飛躍。
【參考文獻】
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