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會議方案

的運動健康的主題班會方案

時間:2024-10-07 19:35:18 宗睿 會議方案 我要投稿

精選的關(guān)于運動健康的主題班會方案(通用10篇)

  導(dǎo)語:讓活力迸發(fā),舞動青春;讓熱血沸騰,玩轉(zhuǎn)生命;讓四肢開工,全身運動;讓身體強健,全民健身。下面是小編為大家整理的關(guān)于運動健康的主題班會,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識,請關(guān)注文書幫!

精選的關(guān)于運動健康的主題班會方案(通用10篇)

  的運動健康的主題班會方案 篇1

  一.活動名稱:

  “健康心理 幸福校園”心理健康主題班會

  二.班會背景:

  五月份是心理問題的高發(fā)期,為了引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自身的心理健康,在情緒波動時懂得自我調(diào)節(jié).同時,也為了迎接“5.25大學(xué)生心理健康日”的到來。

  三.班會時間:

  20xx年5月10日

  四.班會地點:

  數(shù)學(xué)樓318教室

  五.與會人員:

  數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系1102班全體同學(xué)

  六.活動流程:

  1.活動前期:策劃活動的內(nèi)容,步驟,細(xì)則,班委討論具體活動策劃書.

  2.活動中期:準(zhǔn)備教室,材料,人員安排,班委從下午開始精心地布置教室.

  3.活動中期:按照策劃書上的活動安排,由團支書潘美玲引導(dǎo),讓全體同學(xué)對心理與成長有個初步的了解,大家一起參加到班會活動中. 在這個心理主題班會中,我們的同學(xué)都以飽滿的熱情投入到我們的活動中。面對“厭學(xué)”“人際”“愛情”“心態(tài)”和“生活”這幾個話題,我們的同學(xué)展開熱烈的討論,積極發(fā)言,分享各自生活中的所見所聞,分想各自的經(jīng)驗和見解,讓大家深刻地體會到集體的溫暖與快樂。面對之中的“厭學(xué)”這一敏感的話題同學(xué)們也毫無保留地想大家展示自己的經(jīng)歷和觀點。我們通過看一些簡短的勵志類短片來感悟這個話題。各位同學(xué)在班會上活躍氣氛發(fā)表意見,為整個班會的成功舉行做出了大量的努力。

  七.班會影響:

  1.通過這次班會,我們了解了我院心理健康和教育的管理,服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)內(nèi)容.心理委員楊志明的發(fā)言,讓我們更深的了解了心理與個人成長的重要關(guān)系。開展此次活動意在為同學(xué)們營造一種更加和諧更加活躍的班級氣氛,使來自全國各地的同學(xué)在我們數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系1102班這個新的家庭里感受到家的溫暖和幸福,使同學(xué)們更加團結(jié)友愛,讓我們的班級更具凝聚力。更希望通過此次活動讓我們數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系1102班同學(xué)踏上通向大學(xué)生活的正確道路,讓各位同學(xué)能以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情迎接精彩的大學(xué)生活?朔趯W(xué)習(xí)生活中的種種困難,以正確的心態(tài)去面對每天的學(xué)習(xí)和生活。

  2.在班會安排的自由發(fā)揮時間里,周志明同學(xué)勇敢的走上臺為大家表演節(jié)目,帶動了大家的活動積極性.

  3.整個活動過程中,同學(xué)的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學(xué)都參與進(jìn)來了。大家在“討論主題話題”的環(huán)節(jié)中主動發(fā)言,各抒己見,讓大家了解更多關(guān)于主題的新穎的'觀點。加強了我們對心里健康的重視。在“講優(yōu)點”環(huán)節(jié)中,幾乎每個同學(xué)都指出了另一個同學(xué)身上的優(yōu)點,有助于同學(xué)之間的了解,增加了同學(xué)之間的交流。再來談?wù)劚敬位顒拥闹鞒秩。主持人謝正偉,他為此次活動投入了相當(dāng)大的精力,會前積極認(rèn)真的準(zhǔn)備臺詞,會中積極配合并鼓勵大家參與活動。

  4,活動中準(zhǔn)備的小游戲,大家都參與到了游戲中來,拋開談話節(jié)目的嚴(yán)肅氛圍,大家玩在一起,樂在一起,奔入我們快樂成長,團結(jié)生活的主題。

  6,在活動的過程中我們不僅對心理鍵康與成長有了更深的認(rèn)識,同時我們也看到了同學(xué)之間的互幫互助,增進(jìn)了彼此之間的了解,達(dá)到了本次活動的目地。所以說,本次活動相對而言是比較成功的。

  通過這節(jié)班會課,大家知道了應(yīng)該用什么樣的方式去緩解壓力。希望同學(xué)們在以后的生活中,可以更好的學(xué)習(xí),厭學(xué)的情緒也越來越少。通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

  心理主題班會在我們的歡笑與沉思中結(jié)束,回顧整個過程,我們有理由相信我們此次活動是非常成功的。同時也希望各位同學(xué)再接再厲,為我們這個嶄新的集體取得更大的成績而努力。

  各位同學(xué)因為緣分走到了一起,也因為緣分我們團結(jié)在一起,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起分享快樂。來到我們數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系1102班這個新家庭,有人歡笑有人失落;面對嶄新的大學(xué)生活有人興奮有人迷茫。因此,我們希望通過此次班會讓我們的同學(xué)對我們的大學(xué)生活樹立信心,對我們的未來樹立一個目標(biāo)。

  的運動健康的主題班會方案 篇2

  一、班會目的

  加強食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生更健康成長。

  二、班會準(zhǔn)備

  1、班會前一周,讓學(xué)生對生活周圍的小攤進(jìn)行實際調(diào)查,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

  2、收看有關(guān)手足口疫的新聞或閱讀有關(guān)的報紙資料。

  3、排演小品《愛買零食的他》。

  4、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

  5、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班會程序

  1、主持人宣布“讓我們健康成長”主題班會活動開始。

  2、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“讓我們健康成長”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識,也懂得一些有關(guān)健康的常識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

  3、主持人請同學(xué)們匯報對生活周圍小攤進(jìn)行實際調(diào)查的結(jié)果。

  學(xué)生談到的情況主要有以下幾個方面:

 、倏狙蛉獯趾谟峙K,有的糕點食品上叮著蒼蠅,有灰塵。

 、谥谱魇称返臋C器有的沾滿污垢,還不時會有臟東西掉進(jìn)去。

 、塾械男傎u主自身很臟,根本不講衛(wèi)生。

 、艽b食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期

  4、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

  5、小品表演《愛吃零食的他》

  主要內(nèi)容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,他早上上學(xué)時吃了小攤上的油炸雞腿。

  全班討論:

 、龠@位男生得的是什么病?

 、谒麨槭裁磿?

  6、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的.食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。

  學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

  7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外, 我們在日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此次安徽省阜陽首發(fā)的手足口疫,有的就是不注意衛(wèi)生而感染,聽聽同學(xué)們收集的資料。

  學(xué)生交流有關(guān)的信息。

  8、主持人:是啊,不能隨意吃生食,飯前便后要洗手。那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。

 、傧劝央p手放在水里浸濕。

 、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘。

  ③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

 、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛。

 、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮伞

  9、班主任小結(jié)

  剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

  通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。知道了病從口入的道理。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

  10、齊唱安全衛(wèi)生五字歌:

  你拍一,我拍一,食品安全要注意!你拍二,我拍二,清潔衛(wèi)生不可略!

  你拍三,我拍三,生食零食有多臟?你拍四,我拍四,病從口入要防止!

  你拍五,我拍五,我們共同加入食品安全衛(wèi)生監(jiān)督組。

  的運動健康的主題班會方案 篇3

  一、設(shè)計意圖:

  打仗是兒時喜歡模仿的一種游戲,好玩是幼兒的天性。《綱要》指出:用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,我設(shè)計了《移動的墻》這一活動,創(chuàng)設(shè)了有趣、逼真的游戲情境,使幼兒在身臨其境中充分調(diào)動起活動的興趣與積極性。在音樂信號中練習(xí)走、蹲跑、快跑以提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,激發(fā)幼兒積極主動探索“人墻移動”的方式,感受合作游戲帶來的快樂。

  二、活動目標(biāo):

 。ㄒ唬┰陉犘巫儞Q中練習(xí)走、蹲跑、快跑動作。

  (二)學(xué)習(xí)看示意圖移動隊伍。

 。ㄈw驗合作游戲的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備:

  (一)隊形變換示意圖,帽子四頂,小旗四面。

  (二)場景布置。

  (三)音樂、三用機等。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動,引起興趣。

  師:今天老師要帶小朋友去玩打仗的游戲,你們是小士兵,我是你們的隊長,小士兵準(zhǔn)備好了嗎?好,出發(fā)。

 。ǘ嵘磉\動,活動身體。

  師:現(xiàn)在讓我們鍛煉一下身體吧。

  隨音樂做準(zhǔn)備動作----頭----肩----跨----膝----跑——繞圈跑(滲透走、蹲跑、快跑動作要領(lǐng))。

 。ㄈ┘刑剿鳎瑒幼骶毩(xí)(第一種隊伍移動方式)

  1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識場地,觀看示意圖,請一組嘗試隊伍的移動。

  師:小兵們,今天我們的演習(xí)任務(wù)是移動人墻,這幅圖就告訴了我們?nèi)藟σ苿拥姆椒ǎ銈儊碓囈辉嚢伞?/p>

  2.師結(jié)合示意圖講解移動要領(lǐng)

  3.集體踏步練習(xí)一次(魚貫式)

  師:現(xiàn)在我們的人墻要從2號陣地返回到1號陣地,哪一隊的士兵要先走呢?

  難點:每一隊的排頭要找到自己的'新位置

  4.聽信號變換動作。

  師:演習(xí)任務(wù)正式開始,現(xiàn)在我們接到命令,要到2號陣地去偵察敵情。(飛機聲)聽,這是什么聲音?有敵人的偵察機來了,我們的人墻要如何保護(hù)自己?(蹲跑)。

  師:我們要到3號陣地執(zhí)行任務(wù)----快跑(打槍、投擲)

  5.綜合游戲(3號陣地返回1號陣地)

  師:我們要執(zhí)行更艱難的任務(wù),在路途中還會出現(xiàn)不同的情況,士兵們要聽信號做不同的動作。

 。ㄋ模┓纸M討論,嘗試學(xué)習(xí)(第二種隊伍移動方式)

  1.幼兒分組練習(xí)(可請聽課教師協(xié)助)

  2.個別小組展示練習(xí)結(jié)果。

  3.小組競賽。

  4.小結(jié):移動人墻的方式很多,我們再想一想還有哪些,下次再來練習(xí)吧。

 。ㄎ澹┓潘蓜幼,結(jié)束活動

  的運動健康的主題班會方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富職工文化生活、增強職工體質(zhì)為著力點,引導(dǎo)廣大職工開展形式多樣的體育活動,推動醫(yī)院文化健康發(fā)展,為實現(xiàn)醫(yī)院工作更快更好發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  二、主題和原則

  運動會的主題是:強體魄、增合力、促發(fā)展。

  運動會的原則是:

  (一)廣泛參與原則:即比賽項目設(shè)置為員工喜聞樂見的體育項目,使廣大員工都能有機會、有能力參加比賽,達(dá)到鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。

 。ǘ┰鰪妶F隊意識原則:即嚴(yán)密組織,合理組隊,凝聚人心,增強團隊意識和集體榮譽感。

 。ㄈ┰鰪妼剐栽瓌t:即通過在賽場上公平競爭,激勵員工積極進(jìn)取,團結(jié)拼搏的奮斗精神。

  三、參加人員范圍

  醫(yī)院各科室在職員工均可報名參加,嚴(yán)禁借用外院人員。

  四、時間和地點

  運動會原則上安排在20xx年5月中旬舉行,地點在梅城中心小學(xué)。

  五、競賽項目

  運動會競賽項目設(shè)田徑(男女4×100米接力賽跑道項目)、健康在身邊、定點投籃、抬擔(dān)架、套圈共5個大項。本次比賽以推進(jìn)凝聚力,加強團結(jié)精神為宗旨,不設(shè)置個人項目,全部為集體項目,除抬擔(dān)架每代表隊派3人參賽外,其余項目均需4人一組參賽,其中健康在身邊要求男女混合組隊參賽,每項比賽設(shè)一、二、三等獎各一名,每項比賽第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1計分,各比賽項目計分列入各代表隊匯總,最后根據(jù)各代表隊得分匯總情況分別給予表彰獎勵。

  六、籌備工作及安排

  第一階段:20xx年4月底為籌備和部署階段。主要工作:健全組織,包括組委會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)人員組成;制定實施方案;下發(fā)通知、規(guī)程、報名表;進(jìn)行動員和部署。

  第二階段:20xx年5月上旬為綜合性籌備階段。主要工作:組織報項、報名,制發(fā)各競賽規(guī)則,著手進(jìn)行運動員資格審查;制定下發(fā)運動會各種獎項的評選辦法和條件,確定裁判,編輯總秩序冊和競賽指南等。

  第三階段:20xx年5月中旬為比賽階段。

  七、組織機構(gòu)及工作職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒛杲】颠\動會組委會

  主任:

  副主任:

  委員:

 。ǘ┙M委會工作組

  1.綜合協(xié)調(diào)組

  組長:

  成員:

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定運動會的總體實施方案,擬定工作計劃和活動總?cè)粘瘫;?fù)責(zé)組委會的通知、記錄等項工作;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好綜合協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運動會各組工作,匯總各組工作執(zhí)行情況;協(xié)助召開協(xié)調(diào)會議等。

  2.組織競賽組

  組長:

  成員:

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)運動會日程安排,制定場地、器材設(shè)置、配備方案;制發(fā)各單項規(guī)程;負(fù)責(zé)各參賽科室的報項、報名工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聘請及確定裁判長、裁判員工作;負(fù)責(zé)各項目競賽的工作方案和成績統(tǒng)計、核對及公布成績;指導(dǎo)各項目賽事的組織實施。

 。.新聞宣傳組

  組長:

  成員:

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定運動會總體宣傳方案,各項競賽活動解說及主持報道;準(zhǔn)備《國歌》、《運動員進(jìn)行曲》等音響資料;負(fù)責(zé)運動會的攝像及宣傳報道工作;負(fù)責(zé)起草開、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)的講話。

  4.會務(wù)保障組

  組長:

  成員:

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)配運動會期間的場地安排(桌椅、器材、飲用水等);安保工作;醫(yī)療急救準(zhǔn)備工作。

  5.資格、經(jīng)費審查組

  組長:

  成員:

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)報名參賽人員的資格審查工作;負(fù)責(zé)服裝統(tǒng)計、獎勵證書、獎品的`選購;負(fù)責(zé)審核運動會各項費用支出預(yù)(決)算,并監(jiān)督執(zhí)行。

  八、具體要求

 。ㄒ唬└骺剖乙叨日J(rèn)識舉辦首屆運動會的意義,認(rèn)真組織干部帶頭參加,運動員要展現(xiàn)參賽科室最好的競技水平、道德風(fēng)尚和精神風(fēng)貌。

 。ǘ┻\動會要本著友誼第一、比賽第二的原則進(jìn)行,既要賽出成績、賽出水平,又要賽出風(fēng)格,賽出和諧。要遵守賽場紀(jì)律,尊重裁判及對方運動員,服從組委會的安排。

  的運動健康的主題班會方案 篇5

  一、開幕式:

  主持人顧亞球老師。全體幼兒做幼兒廣播體操

  二、活動主題:

  快樂運動 健康成長

  三、活動目標(biāo):

  1、通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、游戲需要的材料準(zhǔn)備全體教師。

  3、活動場地布置配班老師。

  4、運動會的音響準(zhǔn)備姜老師負(fù)責(zé)。

  5、設(shè)一等獎三個、二等獎六個、三等獎九個。

  五、活動時間:

  20xx年12月14日 上午9:10

  六、活動地點:

  幼兒園操場上(如天氣不好,在多功能廳有些項目改動。)

  七、活動項目:

  活動1、《50米速跑》幼兒個人項目。根據(jù)報名而定人數(shù)。

  活動目的:聽信號快速跑,發(fā)展跑的技能。

  活動準(zhǔn)備:表、線。

  進(jìn)行個人比賽,參賽分四隊,分別在起點站好?茨囊粋幼兒先到終點為第一名,后為第二、第三、第四、第五、第六名。(因天氣不好,在室內(nèi)活動,這個項目下次單獨搞報名的幼兒很多,幼兒很感興趣。)

  游戲規(guī)則:聽信號開始跑,腳不能超出起點線。

  負(fù)責(zé)老師:張寶珠、顧亞球

  活動2、推小車(根據(jù)報名而定人數(shù)。)

  活動目的:通過游戲提高幼兒手臂肌肉的發(fā)展

  活動準(zhǔn)備:拉環(huán)人手2個

  幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  游戲規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。

  負(fù)責(zé)老師:李文秀

  活動3、接力跑(根據(jù)報名而定人數(shù)。)

  活動目的:發(fā)展跑的技能及手接棒動作靈敏性。

  活動準(zhǔn)備:接力棒若干

  每班一隊人,將家長和幼兒分開。幼兒拿接力棒向家長方向跑,家長接接力棒再向幼兒跑,幼兒再拿接力棒向前。哪隊先跑完,哪隊勝利。(這個項目該為小兔運沙包)

  游戲規(guī)則:不能超出起跑線接棒。

  負(fù)責(zé)老師:姚鳳、俞彩虹

  活動4、跳繩(根據(jù)報名而定人數(shù)。)

  活動目的.:培養(yǎng)合作意識,增進(jìn)親子感情

  活動準(zhǔn)備:繩子自備

  家長主跳,孩子能跟隨家長的節(jié)奏一起跳。一分鐘時間內(nèi)多者為勝。

  負(fù)責(zé)老師:陳永英

  為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展。

  應(yīng)急措施:

  做好活動的周密安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  的運動健康的主題班會方案 篇6

  一、活動前言

  我們力求使學(xué)生深信,由于經(jīng)常的體育鍛煉,不僅能發(fā)展身體的美和動作的和諧,而且能形成人的性格,鍛煉意志力!K霍姆林斯基

  運動,是教育最重要的內(nèi)容之一,讓學(xué)生懂得運動,熱愛運動,養(yǎng)成運動的習(xí)慣,對于學(xué)生來說是終身受益的。體育的魅力之一就在于它體現(xiàn)了人類意志力的能量,它往往與青春、活力、激情聯(lián)系在一起,真正的運動是把輸與贏放在一邊的。讓學(xué)生熱愛運動,不是為了培養(yǎng)運動員,而是為了讓他們擁有一個健全的`體魄和健康的心態(tài),有生活的情趣和運動的習(xí)慣。

  二、活動目的

  面向全體學(xué)生,從學(xué)生的年齡特征和不同的興趣愛好出發(fā),帶領(lǐng)他們運動起來,使學(xué)生學(xué)會健身,從而增強體質(zhì),充分享受到運動、健身帶來的樂趣,培養(yǎng)他們自強不息的精神,成就燦爛的人生。

  三、活動口號

  我運動我健康我快樂

  四、活動時間

  2018年10月1日——10月31日

  五、活動安排

  1、全校學(xué)生體檢(已完成)

  2、10月國防教育(軍訓(xùn))(10月13日-15日)

  3、住校生觀看愛國影片《石城九月》和《叢林拯救記》

  4、校第16屆運動會(10月16日-17日)

  5、“我運動,我健康,我快樂”主題班會

  的運動健康的主題班會方案 篇7

  活動時間:

  xxx年4月15日

  活動地點:

  本班教室

  參加人員:

  班主任和全體隊員

  活動目的:

  讓學(xué)生了解運動的有關(guān)知識。引導(dǎo)學(xué)生,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!

  活動過程:

  一、班主任:

  生命是張白紙,自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我便溺愛于我的生命,我們都渴望有強健的體魄,那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時,增強體魄,充滿朝氣,練好身體,為我中華更強盛,大家齊努力,全班齊呼口號:我運動,我健康,我快樂!

  班主任:宣布:504班“我運動,我健康,我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、宣傳有關(guān)體育知識

 。1)體育鍛煉有哪些好處?

  答:首先,可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。

  其次,可以提高消化系統(tǒng)的功能,體育鍛煉會增強體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的.消耗,使整個機體的代謝增強,從而提高食欲。

  再次,可以控制體重與改變體型,體育鍛煉能減少脂肪,增強肌肉力量,保持關(guān)節(jié)柔韌性,故可以控制體重,改善體形和外表。

 。2)體育鍛煉好處的格言有哪些?

  A、鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。

  B、發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。

  的運動健康的主題班會方案 篇8

  活動目的:

  讓學(xué)生了解運動的有關(guān)知識.引導(dǎo)學(xué)生,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!

  活動過程:

  一、開始:

  合:集體晨會現(xiàn)在開始。

  今天的光榮護(hù)旗手是:xx

  B:升國旗敬禮

  A、禮畢,唱國歌

  二、正式部分:

  甲:金色的陽光召喚你,也召喚我。

  乙:我們同在陽光下,一起煉身體。

  甲:歡樂伴著你,

  乙:歡樂伴著我,

  合:陽光體育讓我們健康又美麗。

  活動一:話說廣播操。

  甲:同學(xué)們,廣播操陪伴我們每一天,你對它了解多少呢?

  乙:請聽介紹《話說廣播操》

  內(nèi)容:話說廣播操

  1951年,中華全國體育總會籌備委員會發(fā)布了中華人民共和國第一套廣播體操。60年來,廣播體操已成為最具中國特色的體育健身方法,成為了普及面最廣的體育運動。

  從1951年的第一套廣播體操頒布,到今天推出的第九套,60年的.歲月里,八套廣播體操陪伴一代代人走過無數(shù)個清晨黃昏、課間工間?梢院敛豢鋸埖卣f,無論哪個年齡段的國人,都必然有一段屬于自己的“廣播體操記憶”。廣播體操已成為最具中國特色的體育健身方法,成為了普及面最廣、深受人民群眾喜愛的“國操”。

  廣播體操成本低作用大,廣播體操最大的優(yōu)點在于:在給定的1.2平方米的地盤里,在旋律的伴奏下,你可以享受到充分的自由。人家踏步時將腳抬離地面10厘米,你其實可以盡情地抬到15厘米或者只抬8厘米;人家往前跨一步,你可以很有個性地只跨半步;人家做側(cè)身運動腰身側(cè)彎30度,你可以大膽地彎32度

  的運動健康的主題班會方案 篇9

  為培養(yǎng)幼兒對體育游戲、活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),我園在上周舉辦了橙色“鄉(xiāng)土生活健康”運動周暨親子運動會。本次親子同樂運動會開展了豐富多彩的競賽項目、體育游戲等活動,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成孩子主動、樂觀、團結(jié)合作的態(tài)度,同時也讓平時不怎么參加鍛煉的家長們也“動”起來了,爸爸媽媽們都積極的加入到了運動員的行列。家長都高興地說,此次親子活動不僅讓孩子們開心,還給我們創(chuàng)造了在賽場上跑跑跳跳的運動機會,這樣的活動讓我們找回了童年的歡樂,放松了工作中的壓力,最重要的是和孩子一起享受了快樂的童年時光,增進(jìn)了父母與子女間感情。

  一周的橙色“鄉(xiāng)土生活健康”健康周暨運動會結(jié)束了。回顧本屆運動會,讓我看到了不少的亮點。

  一、主題運動會

  不同的年齡段,分設(shè)了不同的主題運動會,如:小班以“民間游戲”為主題,開展了以民間游戲為主的運動項目。中班以“親子游戲”為主題,開展了以親子游戲為主的運動項目。大班以“鄉(xiāng)土體育器械”為主題,開展了利用自制的鄉(xiāng)土化體育器械為載體的競賽和游戲項目。

  二、家長全參與

  在前幾屆運動會上,我們會在開幕式上邀請家委會的家長參與開幕式活動,或是請少數(shù)的家長參與各別運動項目,但今年的'運動會,我們邀請了全部的家長。讓家長參與幼兒園活動的同時,了解和關(guān)注幼兒園豐富多彩的活動。在參與中體驗、在參與中了解。在參與中感受與孩子一同游戲的樂趣。

  三、運動項目豐富

  在本屆親子運動中,老師們針對不同的主題,設(shè)計了豐富多彩的運動、游戲項目。體現(xiàn)了人人參與的宗旨。

  四、幼兒、家長參與性強

  我們說不同的孩子能力是不同的,老師們會根據(jù)設(shè)計的運動、游戲項目,為孩子和家長安排孩子所擅長的運動、游戲項目,在豐富的項目中,孩子和家長的參與面擴大了,參與性增強了。

  五、搭建了“親子互動”平臺

  在本屆親子運動中,我關(guān)注到家長的參與熱情非常高,家長們都非常重視,就如我們班來說,家長全到,個別家庭還來了兩三個家長。年輕的家長們平時都忙于工作,很少有時間和孩子一起運動,更別說是一起游戲。家長們樂于參與的同時,更多的是感受到了和孩子一起活動的幸福?粗⒆映砷L的幸福,為孩子的努力而驕傲。

  如果說要給本屆橙色“鄉(xiāng)土生活健康”運動周暨運動會提出什么新的想法和建議的話,首先我覺得我們的每一屆健康周活動都是在不斷的鞏固和創(chuàng)新中。

  我的想法:

  1.將鄉(xiāng)土化游戲向家庭延伸。

  指導(dǎo)家長在家庭中開展體育游戲活動,增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的個性,促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展,可以創(chuàng)編寓教寓樂,富有趣味性、活動性的親子體育游戲。

  2.鄉(xiāng)土化體育器械的研發(fā)和制作。

  繼續(xù)引導(dǎo)、鼓勵家長制作便于活動,具有安全性的鄉(xiāng)土化體育器械,來豐富我們的游戲、活動。將孩子喜愛的體育器械多制作一些,能供一個班組織活動,以豐富我園的鄉(xiāng)土化體育材料。

  3.親子互動多一點

  既然邀請家長參與活動,那是否增加家長參與面,讓每個家長和孩子互動一次,或是更多。

  的運動健康的主題班會方案 篇10

  一、活動背景:

  為了活躍學(xué)校文化氛圍,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女教職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我院女職工風(fēng)采, “婦女節(jié)”是以關(guān)懷我院廣大女教職工們,加強女教職工的自信心,全面拓展女教職工各方面的素質(zhì),不斷突破、創(chuàng)新,力求挖掘出新的亮點,為我院注入動感的`新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女教職工成為我院活動中的一道靚麗的風(fēng)景線。

  二、活動參加人員

  基礎(chǔ)部在職在編女教職工

  三、活動時間:

  將于 3月3日(周一)下午3點40進(jìn)行。

  四、具體項目及規(guī)則

  (一)項目名稱:《舞動健康—排舞學(xué)習(xí)》

  1、地址:田徑場

  2、項目負(fù)責(zé)人:x

  3、項目要求:請各位老師盡量著運動休閑裝或者較為寬松的服裝并穿運動鞋或者平底鞋。

 。ǘ╉椖棵Q:《趣味乒乓球》

  1、地址:田徑場(籃球場)

  2、項目負(fù)責(zé)人:x

  3、競賽規(guī)則:參賽人員橫握乒乓球拍,將球放于球拍上運至指定地點。比賽時 間為1分鐘。在比賽過程中,球滑落球拍,將重新回到起點開始。以成功將球運至指定地點個數(shù)來計分。

  五、此次競賽項目設(shè)有一、二、三等獎。

  分配比例為參賽人員總數(shù)的20%、30%、50%。

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