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2017精選關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)方案
導(dǎo)語:誠(chéng)信是人的本錢,沒有誠(chéng)信的人是一個(gè)失敗者。下面是小編為大家整理的,誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì),想要知更多的資訊,請(qǐng)多多留意文書幫!
誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)【篇1】
設(shè)計(jì)理念:希望通過班會(huì),能讓學(xué)生了解誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們作人的基礎(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。能引起同學(xué)對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
教育主題:講誠(chéng)信,做真人
教育目標(biāo):
1、了解誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。
3、通過此次班會(huì),引起同學(xué)們對(duì)不誠(chéng)信行為的鄙視,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
實(shí)施步驟:
一、 由班長(zhǎng)朗誦一段話,引入班會(huì)課主題。
誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠(chéng)地履行自己承
擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會(huì)課主題:講誠(chéng)信,做真人。
二、主持人:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從談起。那什么是誠(chéng)信? 誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無欺。
三、由胡冰瑩講《曾子殺豬》的故事。
曾參,春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對(duì)他說:
這話本是哄兒子說著玩的.,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對(duì)丈夫說:
在我們的生活中,老師,家長(zhǎng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠(chéng)摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊(yùn)在其中。
四、互動(dòng)環(huán)節(jié):
(一)分組討論問題
問題1誠(chéng)信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠(chéng)信者往往吃虧,這種說法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2有人認(rèn)為,自己是講誠(chéng)信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信?
問題4誠(chéng)信應(yīng)如何培養(yǎng)?
(二)誠(chéng)信格言大比拼
1. 人而無信,不知其可也。(孔子)
2. 民無信不立。(孔子)
3. 人背信則名不達(dá)。(劉向)
4. 如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)
5. 誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)
6. 失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7. 誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠(chéng)。
8.不寶金玉,而忠信以為寶。
9.華而不實(shí),恥也。
10.精誠(chéng)所至、金石為開。
11.君子誠(chéng)以為貴。。
12.身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)
13.受人之托,終人之事。
14.言必信,行必果
(三)有關(guān)誠(chéng)信的小游戲。
(四)同學(xué)發(fā)表感想。
五 教師總結(jié):
作為新時(shí)代的青少年,在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法,并不在于別人說你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,最重要的是:誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己,對(duì)得起別人,對(duì)得起天地良心,這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教后記:
通過這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、實(shí)事求是,重信用、守承諾。
誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)【篇2】
教育目標(biāo):
認(rèn)知:
知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義;懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性和撒謊、不講信用的危害。 情感:
1、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。
2、對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。
行為:
1、努力做到說話做事誠(chéng)實(shí)、不撒謊。
2、做到實(shí)事求是,知錯(cuò)能改。
教育重點(diǎn):懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)能改的人。
教育過程:
一、導(dǎo)入-----看一看,什么是誠(chéng)信:
1、小品欣賞:海清和黃海波表演的小品《美好時(shí)代》
2、小品中的生活原型:《五百萬的故事》
趙書兵
20xx年9月13日,足彩14場(chǎng)勝負(fù)玩法第10081期開獎(jiǎng),全國(guó)共中出6注500萬元頭獎(jiǎng),其中一注就是趙書兵幫助彩民墊付彩金購(gòu)得的 ,加上二等獎(jiǎng),總中獎(jiǎng)金額高達(dá) 533萬元。當(dāng)中獎(jiǎng)彩民在得知自己中獎(jiǎng)時(shí),買彩票的錢還沒有付,彩票也不在自己手上,而是在銷售這張彩票的網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人——趙書兵手中。得知手中的這張彩票中了大獎(jiǎng)之后,趙書兵絲毫沒有猶豫,第二天一早還不到7點(diǎn)便撥通了中獎(jiǎng)彩民的電話,通知對(duì)方到網(wǎng)點(diǎn)將彩票取走。 事后,趙書兵很坦誠(chéng)地說:“本身就是人家中的彩票,這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬,但我這下半輩子就不好受了。”
另外,歸還500萬元大獎(jiǎng)的站主不只一位。江西九江市福彩站主黃振波、黑龍江大慶市福彩站主李秀清、四川雅安市福彩站主梁永惠、湖北省蘄州鎮(zhèn)福彩站主陳小芳……他們都是小品《中獎(jiǎng)》的故事原型。
3、從以上的小品及事例中,我們學(xué)到了什么--------誠(chéng)信
4、什么是誠(chéng)信
誠(chéng)實(shí),守信用。
———《現(xiàn)代漢語詞典》
通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
二、讀一讀:感悟誠(chéng)信的重要性
1、誠(chéng)信是治國(guó)之本
⑴、《立木為信》:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中
國(guó)。
⑵、烽火戲諸侯:同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。 周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
2、誠(chéng)信是處世之本
⑴、20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一
——信義兄弟:孫水林 孫東林
孫水林、孫東林兄弟,湖北省武漢市黃陂區(qū)泡桐鎮(zhèn)人,建筑商。
20xx年2月9日,臘月廿六。因雨雪封路。他決定趕在封路前,趕回武漢。春節(jié)前給民工發(fā)放工錢,是他對(duì)民工的承諾。
當(dāng)晚,孫水林提取26萬元現(xiàn)金,帶著妻子和三個(gè)兒女出發(fā)了。次日凌晨,他駕車駛至南蘭高速開封縣隴海鐵路橋段時(shí),由于路面結(jié)冰,發(fā)生重大車禍,孫水林一家五口全部遇難。
弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,在大年三十前一天,來不及安慰年邁的父母,將工錢送到了農(nóng)民工的手中。因?yàn)楦绺珉x世后,賬單多已不在,孫東林讓民工們憑著良心領(lǐng)工錢,大家說多少錢,就給多少錢。錢不夠,孫東林就貼上了自己的6.6萬元和母親的1萬元。
3、如果沒有誠(chéng)信:
、、一中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位.不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他„后來,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,后來才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問題,不誠(chéng)實(shí),而一個(gè)公司的`員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間公司是無法經(jīng)營(yíng)下去的„所以„
三、想一想,我們身邊的誠(chéng)信與不誠(chéng)信
1、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀阌∠笊羁痰恼\(chéng)信實(shí)例。
2、圖片或視頻欣賞:我們身邊的的不誠(chéng)信
3、請(qǐng)同學(xué)們列舉身邊存在的一些不誠(chéng)實(shí)、不守信的現(xiàn)象。比如:地上的紙屑,墻上的球印、鞋印,教室被破壞的門窗,平時(shí)抄別人的作業(yè)、考試作弊,不如實(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)在學(xué)校的情況,答應(yīng)過老師和家長(zhǎng)的事又不努力做到,借別人的東西不及時(shí)歸還或假裝忘記,違反課堂經(jīng)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等。
四、議一議:踐行誠(chéng)信
1、學(xué)生發(fā)言:如何在學(xué)習(xí)生活中做到“誠(chéng)實(shí)守信”?
2、教師總結(jié)。
3、與不誠(chéng)信說再見。誠(chéng)信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠(chéng)信,做人處事要講誠(chéng)信,商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。我們作為學(xué)生,在成長(zhǎng)的過程中不可避免地犯過一些錯(cuò)誤。 請(qǐng)同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠(chéng)信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。然后將剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里,這意味著我們與不誠(chéng)信的事說聲再見。
五、記一記:誠(chéng)信格言
人而無信,不知其可也。 ——孔子
一言既出,駟馬難追。 ——《論語 顏淵》
一兩重的真誠(chéng),其值等于一噸重的聰明。 --德國(guó)諺語
蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。 ——契訶夫
我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。 ———毛澤東
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
人背信則名不達(dá) ——劉向
虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕 ——泰戈?duì)?/p>
六、誠(chéng)信宣誓,立志誠(chéng)信
我宣誓:
言必行,行必果。
知之為知之,不知為不知。
以誠(chéng)信換取誠(chéng)信,
以誠(chéng)信收獲成功。
用誠(chéng)信開啟知識(shí)之窗,
用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆。
我誠(chéng)信,我光榮;
我誠(chéng)信,我自尊;
我誠(chéng)信,我成功。
2
、誠(chéng)信是交往之道
(
1
)
游戲:
兩人一組,
同向站立,
前面的人向后傾倒,
后面的人給予支撐。
設(shè)問:
A
、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B
、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠(chéng) 信故事。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),
我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,
懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)
守信的人,
知道誠(chéng)實(shí)守信是人的高尚品性,
是最重要的交往品德,
是社會(huì)立足的
通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。 “不信于一時(shí),
則不信于一世”
,
因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、
工作和生活中,
以誠(chéng)信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
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