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會議記錄

五四評優(yōu)會議記錄

時(shí)間:2024-08-26 20:59:46 會議記錄 我要投稿

五四評優(yōu)會議記錄

  每年的五四青年節(jié)時(shí)期,全國各共青團(tuán)委都會展開一系列的評優(yōu)工作。為此小編整理了五四評優(yōu)會議記錄范文,供大家參考。

五四評優(yōu)會議記錄

  五四評優(yōu)會議記錄 篇1

  會議名稱:

  教育科學(xué)學(xué)院年度五四評優(yōu)會議

  時(shí)間:

  20xx年四月十日十二點(diǎn)三十分

  地點(diǎn):

  院315教室

  主持單位:

  院學(xué)生會、團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)

  到會人員:

  xx老師,三會部分委員,各班代表

  記錄人:

  xx

  內(nèi)容:

  為做好今年的五四評優(yōu)工作,由團(tuán)委組織部牽頭,三會配合的團(tuán)內(nèi)評優(yōu)會議在一片和諧的氛圍中舉行,在會前,我們收集了包括十八個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名者資料并整理成匯總表,來作進(jìn)一步的考證。為公平起見,每個(gè)班級都派代表與會,以期我們的工作更加公正、公開。

  一、首先,把到場人員分為學(xué)生會、團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)三組分別討論評定相關(guān)項(xiàng)目,每組都有班級干部參與討論。過程中,他們積極發(fā)表自己的看法,為我們的評定提供了參考意見。

  二、由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人按順序向老師、同學(xué)陳述相關(guān)項(xiàng)目評選情況。大概步驟為:宣讀評選要求、報(bào)名人員情況簡介、提出本部門參考意見并向大家解釋、詢問老師的意見并征求班級代表的意見、決定人選。評定順序?yàn)椋簝?yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、“十佳”共青團(tuán)員、“十佳”學(xué)習(xí)標(biāo)兵、“十佳”宣傳積極分子、“十佳”文藝積極分子、“十佳”體育尖子、“十佳”優(yōu)秀寢室、“十佳”優(yōu)秀寢室長、“十佳”青年支愿者、“十佳”社團(tuán)團(tuán)員、“十佳”社團(tuán)干部、優(yōu)秀青志協(xié)小組、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀衛(wèi)生集體、十佳團(tuán)支書、十佳班長。其中,部分項(xiàng)目由于還要做進(jìn)一步的考證沒有評出最后結(jié)果,我們會在4月13日公示所有項(xiàng)目的.最終結(jié)果。

  三、通過這次會議可以看出,班團(tuán)干部在工作時(shí)一定要盡職盡責(zé)為班級爭取最大的利益,要及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)通知。

  五四評優(yōu)會議記錄 篇2

  時(shí)間:

  20xx.4.13地點(diǎn):2#207參加成員:測控09級三班學(xué)生

  應(yīng)到人數(shù):

  35實(shí)到人數(shù):23請假:12人(2人上中黨,其余上AutoCAD)

  主持人:

  xx記錄人:xx

  會議議程:

  第一項(xiàng):

  唱班歌:《我的中國心》

  宣班訓(xùn):努力拼搏,勤學(xué)善問,慎思篤行

  第二項(xiàng):各個(gè)代表上臺發(fā)言

  1.預(yù)備黨員代表:xx同學(xué)“弘揚(yáng)‘五四’精神,開拓創(chuàng)新,為早日成為黨員而奮斗”

  內(nèi)容:學(xué)習(xí)“五四”精神,成為四有青年

  自從1911年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)以來,多少熱血青年投身到革命的行列中,最終新民主主義革命取得勝利。

  改革開放讓祖國富強(qiáng)了,新一代的年輕人們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛前仆后繼。

  “五四”精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”作為即將成為黨員的我們,必須弘揚(yáng)和繼承“五四”精神,成為有道德有思想的愛國主義青年,為中華民族復(fù)興奮斗終生。

  不斷自我學(xué)習(xí),自我創(chuàng)新,用科學(xué)理論結(jié)合黨的指導(dǎo)思想武裝自我,早日成為黨員,更好地弘揚(yáng)“五四”精神。

  2.班委代表:xx同學(xué)“在管理中發(fā)揚(yáng)‘五四’精神”

  內(nèi)容:大學(xué)是一個(gè)充滿活力、思想的地方,為以后步入社會打基礎(chǔ)。

  班級是個(gè)集體,要靠大家共同維持良好的班級氛圍,“五四”精神才能得到很好的發(fā)揚(yáng)。

  作為班委,應(yīng)做好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)“五四”精神,思想進(jìn)步,熱愛集體,將班級管理的更好。

  “五四”精神的核心是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

  首先要愛國愛校愛集體。

  然后思想進(jìn)步,能夠引領(lǐng)班級共同進(jìn)步。

  其次對于同學(xué)之間的評優(yōu)和選舉,做到民主,要得人心。

  最后管理方法要科學(xué),用積極向上的`心態(tài)幫助每位同學(xué)解放思想。

  3.學(xué)生代表:xx同學(xué)“繼承‘五四’精神,成為國家棟梁”

  內(nèi)容:五四運(yùn)動(dòng)帶來了新民主主義革命

  改革開放后,“五四”精神得以延續(xù),我們這一代該怎么面對“五四”精神?

  “五四”精神核心是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

  1)綜合國力增強(qiáng),仍有上升空間,祖國未來在我們手中。

  2)作為一名優(yōu)秀大學(xué)生,我們應(yīng)該將祖國的使命牢記在心。

  3)接過上一輩的五四旗幟,在祖國復(fù)興路上留下我們自己的財(cái)富。

  作為學(xué)生的我們,平時(shí)多參加社會實(shí)踐,為將來夯實(shí)基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng),思想要先進(jìn),意志要堅(jiān)定,行動(dòng)要實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),要成為四有青年,深刻理解和繼承“五四”精神很重要。

  第三項(xiàng):班級討論:將“五四”精神作為班里每位同學(xué)的方向標(biāo),為更好地理解、發(fā)揚(yáng)、繼承“五四”精神,大家決定認(rèn)真做好身邊每一件事,用實(shí)際行動(dòng)來傳承這種精神。

  散會

  五四評優(yōu)會議記錄 篇3

  支部名稱:20xx級碩士5班

  時(shí)間:20XX年4月17日,中午12:30

  地點(diǎn):農(nóng)工樓317

  會議主題:推選優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀團(tuán)員

  主持人:xx

  記錄人:xx

  出席人數(shù):xx級碩士5班全體同學(xué)

  會議流程:

  優(yōu)秀團(tuán)干部評選:

  一、團(tuán)支書xx同學(xué)宣讀評選優(yōu)秀團(tuán)干部評選標(biāo)準(zhǔn),繼而確定評選對象。

  xx、xx

  二、全體到會同學(xué)參加投票,投票結(jié)束后統(tǒng)計(jì)票數(shù)。

  三、最終xx同學(xué)得22票,被評為優(yōu)秀團(tuán)干部。

  優(yōu)秀團(tuán)員評選:

  一、團(tuán)支書xx同學(xué)宣讀評選優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn),繼而確定評選對象。

  xx、xx、xx、xx、xx、xx

  二、全體到會同學(xué)參加投票,投票結(jié)束后統(tǒng)計(jì)票數(shù)。

  三、最終xx同學(xué)9票,xx同學(xué)9票被評為優(yōu)秀團(tuán)員。

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