【精品】活動方案模板集錦7篇
為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一年前，我們在九年級相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，自己的風采。如今，我們在這里告別，你們將要踏上各自新的征程！為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點，我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:
一、活動時間：6月20日上午9:00-12:00
二、活動地點：學校音樂教室
三、參加對象：全班學生，帶班老師，學校行政以及自愿參與活動的其他教師
四、活動內容：畢業(yè)致辭，學生自由表演節(jié)目，小游戲，吃生日蛋糕，頒發(fā)畢業(yè)證
五、注意事項
1、活動當天全班學生必須到場；
2、學生要有組織、有紀律地參與活動，不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。活動完后好學生做好打掃衛(wèi)生工作。
六、游戲說明
游戲1.扳手腕
全體學生分成兩組，男生女生各一組。一人守擂，其他攻擂，堅持到最后的'為勝利者，產(chǎn)生兩名獲勝者，男生女生各一名，分別抽獎一次。
游戲2.擠爆氣球
學生自愿找搭檔，分成若干組，搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內擠爆氣球最多者獲勝，如出現(xiàn)并列，則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
游戲3.詞語接龍
學生自愿參加，人數(shù)在20以內，進行兩組。老師出題，依次往下接，停頓者淘汰，再繼續(xù)，直到分出最后的勝負，游戲產(chǎn)生兩名獲勝者，每組一名，獲勝者各抽獎一次
七．其他說明
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會，如果是團體表演也是一次抽獎機會，每人最多一次抽獎機會。
為兼顧全體同學，特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。
為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻，每人抽獎一次
為六月份過生日的學生唱一首生日歌，并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學，期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次
教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié)，但獎品有限，應該先考慮學生。
如其他老師有好的建議，愿洗耳恭聽。
活動方案 篇2
今年12月4日是“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值觀念和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進依法治教創(chuàng)造優(yōu)良的.法治環(huán)境。
二、時間安排
20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中期結束。
三、活動要求
(一)加大推進力度，主動組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的十八屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗各地小學中學校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發(fā)動，盡快組織學生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導，并適時通報參賽成績。
如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關技術人員聯(lián)系�？h級教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫xx、付xx，聯(lián)系電話：xx;學校、學生參賽咨詢聯(lián)系人：史xx、潘xx，聯(lián)系電話：xx。賽事咨詢QQ群：xx。
(二)精心組織實施，確�！�12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要主動參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署，結合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務求實效，同時要嚴格遵守中央八項規(guī)定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。
(三)注重擴大宣傳，努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結合學生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機，主動組織開展相關活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學校在活動結束后將活動總結及相關活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。
活動方案 篇3
好鈴聲企業(yè)版宣傳方案（V1.0）
愛音樂團隊 20xx年1月
一、背景
企業(yè)彩鈴產(chǎn)品從近兩年的銷售情況分析，屬于用戶需求強度高，特別在節(jié)假日成為宣傳企業(yè)品牌，傳達企業(yè)營銷信息的有效手段。
但產(chǎn)品存在宣傳推廣的規(guī)模�。ò俣热账阉髁坎怀^200次），渠道推廣意愿低，產(chǎn)品受理及使用不便捷，用戶被動消費等一系列問題，導致市場需求得不到有效滿足。目前互聯(lián)網(wǎng)上對該產(chǎn)品的銷售，僅停留在為用戶錄制鈴音，制作費50元-300元不等。20xx年3月好鈴聲企業(yè)版與網(wǎng)站的基本建設完成，如何快速提升用戶對產(chǎn)品的認知，經(jīng)由產(chǎn)品使用實現(xiàn)收入提升，并培養(yǎng)用戶使用習慣是本宣傳方案設計原則。
二、產(chǎn)品介紹
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品介紹
好鈴聲企業(yè)版：國內首款官方企業(yè)彩鈴應用APP，提供一站式自助企業(yè)彩鈴服務，下載好鈴聲企業(yè)版即可在線管理企業(yè)彩鈴（內容編寫、鈴音試聽、自助換鈴、群組管理等），為企業(yè)增添一張有聲名片。
（二）產(chǎn)品SWOT分析 從SWOT分析上看，產(chǎn)品總體前景還是明朗的，我們優(yōu)勢與機會暫時大于弱勢與威脅，而我們最大的.優(yōu)勢就是：官方正品，手機方便靈活，全行業(yè)首創(chuàng)自助彩鈴服務。
三、宣傳目標
（一）品牌宣傳的目標，提升服務知名度，提升品牌知名度
�。ǘ┳尨媪坑脩袅私忖徱糇灾芾淼男峦緩胶蛢�(yōu)惠資費政策，實現(xiàn)價值導高
�。ㄈ⿲撛谟脩舾嬷髽I(yè)彩鈴的作用，提升用戶安裝及使用量
四、傳播策略
總體思路：
一、線上線下相結合對產(chǎn)品進行宣傳，線下側重品牌宣傳，起引流作用；線上側重用戶導入。
二、借力宣傳，借渠道商已有的資源優(yōu)勢、借相關行業(yè)協(xié)會資源實現(xiàn)快速推廣。
三、經(jīng)由產(chǎn)品滲透實現(xiàn)產(chǎn)品宣傳推廣。
�。ㄒ唬┚�上：百度系（競價排名、百度知道）、自媒體（電子郵件）、軟文
1、 百度競價排名：百度競價排名是百度首創(chuàng)的一種按效果付費的網(wǎng)絡推廣方式。每天有超過 1 億人次在百度查找信息，企業(yè)在百度注冊與產(chǎn)品相關的關鍵詞后，就會被查找這些產(chǎn)品的潛在客戶找到，用戶購買關鍵字時期使其搜
�。ǘ┚�下：產(chǎn)品推介會（客戶答謝會）、小區(qū)、辦公樓電梯廣告、DM宣傳單、話費賬單
1、產(chǎn)品推介會、客戶答謝會(根據(jù)28法則，世上百分之八十的財富掌握在百分之二十的人手上，因此抓住這百分之二十的人（重要客戶）尤為重要。）
2、寫字樓電梯廣告
3、DM宣傳單
4、營業(yè)廳海報
活動方案 篇4
轄區(qū)各中小學、幼兒園：
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富學生的文化生活，營造濃厚的端午節(jié)氣氛。根據(jù)區(qū)文明辦關于開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的要求，局團委決定端午節(jié)期間在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日端午”主題活動，并請各校園于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)宣傳�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵，廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀等活動，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以更好的踐行和弘揚。
二、活動內容
1、挖掘節(jié)日內涵，開展民俗文化活動。
按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，設計學生便于參與、樂于參與的民俗文化活動，開展主題升旗儀式、主題班隊會、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊、志愿者等活動，吟誦端午民俗詩歌、愛國主義詩篇，講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事，弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，讓廣大學生充分體驗端午文化習俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，引導學生在參與中增強愛國主義情感，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動品牌。
2、加大宣傳力度，營造濃厚節(jié)日氛圍。
利用新聞媒體、校內櫥窗、紅領巾電視臺、廣播站、微信等宣傳端午節(jié)慶習俗，引導學生了解端午文化，感悟愛國精神。各校園要挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵，利用各校園文化陣地，充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當代意義，傳承文化，傳播文明。
三、活動要求
1、要充分挖掘端午節(jié)深厚文化內涵，精心設計學生樂于參與、便于參與的`活動，把廣大學生吸引到活動中來，增強“我們的節(jié)日端午”主題活動的覆蓋面和影響力。
2、各校園的活動圖片、資料做好資料存檔，并于6月19日前將活動新聞掛局網(wǎng)。
活動方案 篇5
為深入開展全民健身活動，唱響“全民健身與奧運同行”的主題，經(jīng)研究決定在北京奧運會期間開展一系列全民健身活動，為使活動圓滿成功，特制定本方案。
一、指導思想
緊緊抓住舉辦北京奧運會的歷史機遇，堅持以人為本，繼續(xù)深化和推進“全民健身與奧運同行”主題，使人民群眾切實享受到群眾體育改革和發(fā)展所取得的成果，使群眾體育工作在迎接、舉辦奧運會和促進社會和諧進程中發(fā)揮更大的作用。
二、工作思路
圍繞“全民健身與奧運同行”的主題，結合20xx年江西省第十三屆運動會在鷹潭的召開，創(chuàng)新活動方式，豐富活動內容，使組織開展的各項活動更加貼近群眾，形式和內容更具普及性和參與性，通過引導群眾健身在全社會形成科學、健康、文明的生活方式，使迎接奧運會，舉辦省運會的成果惠及全體人員。
三、活動時間
時間：20xx年4月—9月
四、活動內容
時間活動內容負責單位
4月1.奧運會倒計時一百
天萬人健步走活動市體育局
2.武術交流展示大會武術協(xié)會
5月1.組織腰鼓、軍樂團活動腰鼓協(xié)會、軍樂團協(xié)會
2.舉辦健美展示大會健美協(xié)會
3.少年圍棋升段賽圍棋協(xié)會
4.象棋擂臺賽象棋協(xié)會
5.圍繞殘奧會進行宣傳活動市殘聯(lián)
6月1.全民健身周活動展示暨開展全國百大公園和百縣千村健身氣功展示活動市體育局、610辦
2.太極拳展示大會太極拳協(xié)會
3.排球錦標賽排球協(xié)會
7月體育舞蹈展示大會體育舞蹈協(xié)會
8月1.奧運開幕式當天舉行大型巡游慶�；顒邮畜w育局等單位
2.趣味游泳比賽冬泳協(xié)會
9月1.舉辦全市羽毛球賽市體育局、羽毛球協(xié)會
2.和諧社區(qū)籃球賽籃球協(xié)會
五、活動要求
1.各地各部門要充分認識這次活動的.重要意義，切實加強對此項工作的領導，積極配合做好此項活動的開展。
2.各級體育行政管理部門要精心組織，確保系列活動能夠順利進行。各地各部門要根據(jù)全市系列活動，結合本地本單位的
實際，開展形式多樣、豐富多彩的群眾健身活動，促進全市全民健身活動再掀新高潮。各地各部門開展活動的方案于4月25日前報市體育局群體科。
3.要加強對整個系列活動的組織和領導，確保各地活動既隆重熱烈，又安全有序。此次活動牽涉面廣、參與人員多，各項工作要有組織、有計劃的進行，使更多的人參與全民健身活動。
活動方案 篇6
為了豐富學生的課余文化生活，展示東八里小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內容健康，積極向上，反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的.精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應富有童趣。
3、作品形式
(1)美術：包括繪畫、設計
(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動目的：
通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：20xx年 10月 11日
地點：會議室
四、活動對象： 小學全體學生
五、評委：
李杰 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明艷
五、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一、二年級組：一等獎（ 1 名） 二等獎（ 2 名）獎（ 3名）
三、四年級組：一等獎（1 名） 二等獎（ 2 名）（ 3名）
五、六年級組：一等獎（ 1名） 二等獎（2 名） （3 名）
活動方案 篇7
設計思路
小班幼兒剛如園不到一個月，依賴性較強，在每天入園和離園中都發(fā)現(xiàn)他們基本是父母抱來抱去的，有趣的腳。我們在要求家長放手讓幼兒自己走的過程中，遇到了孩子的哭鬧和家長的不舍。
如何解決這一老大難的問題，我們決定從孩子入手，開展關于腳的有趣游戲，讓孩子通過小腳丫的各種游戲，對其產(chǎn)生興趣。進而了解小腳丫的用處，解決家長的難題。
活動目標
1、在活動中感知自己小腳的特征和特點，了解自己的小腳丫及其簡單的功能，產(chǎn)生初步的探索興趣。
2、體驗穿大鞋的樂趣，鍛煉身體的協(xié)調性。
3、初步培養(yǎng)幼兒對活動的興趣，并能產(chǎn)生愉悅的情緒。
活動準備
成人的鞋子（每人一雙）、磁帶《大鞋和小鞋》、布置一塊地毯。
活動過程
1、自由坐在地毯上，做腳的游戲。
師：今天我們來和小腳丫來做游戲。小腳丫在哪里？有幾只？
�。◣熒黄鹈撘m子）
2、你的腳上有什么？動一動。（點數(shù)腳趾）
摸腳背、腳底、腳跟，知道它們的名稱及所在部位。
3、過身體動作引導幼兒了解腳的作用。
師：我們的小腳可以干什么？
游戲：小腳丫
小腳丫，真能干。走一走，走一走。轉個圈圈跑回來。
�。ò选白咭蛔摺备臑樘�、踢等動作進行游戲）
4、游戲：穿大鞋
�。�1）師：哎呀，腳踩在地板上感覺好冷�。√炖淞�，我們怎么來保護小腳��？
大人有大人的鞋子，小孩有小孩的鞋子，要是我們穿上大人的鞋子，那有多有趣啊！
�。�2）尋找自己帶來的媽媽爸爸的鞋子
穿上大鞋后自由活動，走一走，跳一跳，踢一踢，感受穿大鞋的`樂趣，幼兒教案《有趣的腳》。
5、穿回小鞋，整理大鞋
師：媽媽爸爸的鞋子真大啊，我們小孩穿著太不方便啦，我們還是穿回自己的小鞋去到外面去玩吧！
（把媽媽的鞋擺放成整齊的一排）
評析：
小班階段幼兒知識經(jīng)驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，本次活動選材來源于幼兒的生活，符合小班幼兒的年齡特點，小腳是每個孩子都有的，卻很少有機會仔細觀察它，在游戲中萌發(fā)幼兒對身體的初步探索興趣，我認為是件非常有意義的事情。
根據(jù)小班幼兒“認識很大程度依賴于行動”的特點，在活動形式的安排中，著重幼兒的直接體驗，通過看、說、摸、跳、玩等形式，讓幼兒充分感知、認識腳的的各部分名稱及特征。
活動中加入了“穿大鞋”這個游戲，孩子們穿上爸爸媽媽的鞋后，心情會很激動，通過走一走，跳一跳等活動，感知到了媽媽的鞋子大，自己的鞋子小，又結合了大小的認知概念。這一設計符合小班孩子愛穿大鞋的特點，真正體現(xiàn)了玩學交融，使他們在輕松愉快的氣氛中學習。從而使孩子得到了發(fā)展。
反思：
實戰(zhàn)下來，我覺得孩子雖然比較開心，可是和我預設想象的還有距離，孩子由于老師的考慮不周，沒有形成較好的規(guī)則意識，通過反思和其他老師的指導，我發(fā)現(xiàn)了需補缺的地方，作為教師，我應該更仔細的考慮問題，要做到做一百個準備！
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