小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。為了更好的促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立能力的培養(yǎng),我校少先隊(duì)通過開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的'熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)口號:
我勞動(dòng)我獨(dú)立我快樂
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識,知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
3、通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)地投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享自己的勞動(dòng)成果。
四、主要措施:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師專題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號召、提高重要性。
2、充分利用學(xué)發(fā)部的陣地作用,開展富有教育、卓有成效的愛勞動(dòng)活動(dòng)
3、表彰先進(jìn)班級個(gè)人,榜樣促優(yōu),及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)
五、活動(dòng)安排:
略
六、活動(dòng)要求:
1、各比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要制定具體評分表,負(fù)責(zé)與班主任聯(lián)系,提前準(zhǔn)備好比賽工具、材料、場地等。負(fù)責(zé)好拍照以及評獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)以及撰寫活動(dòng)報(bào)道。
2、各年級組長與班主任老師負(fù)責(zé)通知各班學(xué)生提前練習(xí),并在比賽前通知學(xué)生帶好材料、工具等,選出部分學(xué)生參賽。
3、各年級負(fù)責(zé)老師要留下活動(dòng)過程資料,并形成活動(dòng)系列報(bào)道上傳校園網(wǎng)。
4、12月選一周的聯(lián)合晨會(huì)做主題展示匯報(bào)。一年級匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:xxx二年級匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:xxx三年級匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:xxx四年級匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:xxx五年級匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:xx六年級匯報(bào)節(jié)目負(fù)責(zé)人:xxx
5、主題活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)人:xxx
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案2
根據(jù)中共xx省委、xx省人民政府關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見要求,今年5月份的'第2周(5月10日至5月16日)是首個(gè)全省“學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周”(具體內(nèi)容請?jiān)斂锤郊樵谌I造“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的良好氛圍,現(xiàn)就我校勞動(dòng)教育宣傳周活動(dòng)方案通知如下:
一、第一階段:做好勞動(dòng)宣傳教育(4月29日—5月2日)
各二級學(xué)院可通過學(xué)院新聞網(wǎng)站、微信等平臺(tái)開設(shè)專題專欄,通過張貼海報(bào)標(biāo)語等方式集中宣傳勞動(dòng)教育有益經(jīng)驗(yàn)和做法,做好綜合性專門報(bào)道,營造良好輿論氛圍。
各二級學(xué)院通過班級教育課、主題演講比賽、主題黑板報(bào)比賽等形式全面開展勞動(dòng)教育宣傳,讓學(xué)生正確認(rèn)識勞動(dòng)教育本質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生勞動(dòng)觀念,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。
二、第二階段:開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)(5月3日—5月8日)
各二級學(xué)院須集中組織開展一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),可組織學(xué)生進(jìn)行宿舍的內(nèi)務(wù)整理、實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生保潔、校園場所的除草綠化、校內(nèi)外共公益性服務(wù)等。
三、第三階段:組織榜樣人物進(jìn)校園活動(dòng)(5月9日—5月14日)
各二級學(xué)院要充分發(fā)揮各類勞動(dòng)教育資源,可舉辦“勞模進(jìn)校園”、杰出校友、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)等勞動(dòng)榜樣人物進(jìn)校園活動(dòng),綜合運(yùn)用講座、宣傳欄、新媒體等廣泛宣傳勞動(dòng)榜樣,讓學(xué)院師生近距離接觸勞動(dòng)模范,聆聽勞模故事;也可邀請英模大師、勞動(dòng)工匠等深入學(xué)生群體,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),帶領(lǐng)學(xué)生赴企業(yè)、工廠等地觀摩學(xué)習(xí),幫助學(xué)生鍛煉一線操作,豐富學(xué)生基層體驗(yàn)。
請二級學(xué)院根據(jù)活動(dòng)方案要求,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,積極組織開展各種勞動(dòng)教育活動(dòng),請將本學(xué)院勞動(dòng)教育開展情況(文字、圖片相關(guān)記錄),在5月14日前將相關(guān)紙質(zhì)材料報(bào)送至鼓山校區(qū)行政樓109辦公室,xxx校區(qū)行政樓613辦公室,電子版材料請發(fā)送至xxx郵箱。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)通過開展以“我勞動(dòng)我快樂”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的.由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng) 我快樂
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2.學(xué)會(huì)自己穿衣服;
3.學(xué)會(huì)自己整理書包;
4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
5.設(shè)計(jì)”國際勞動(dòng)節(jié)”主題手抄報(bào)
6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日——20xx年5月5日
四、活動(dòng)內(nèi)容
低年級(1-2年級):
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學(xué)會(huì)自己穿衣服;
4、學(xué)會(huì)自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場景拍成照片,每班上傳兩張。)
中年級(3-4年級):
1、知道兩個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交兩份;
5、在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。
(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上傳兩張。)
高年級(5-6年級):
1、知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的'事跡,積累到積累簿上;
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
4、寫一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,每班上交三份。(注:相關(guān)材料年級組長在5月7日上午收齊送交大隊(duì)部)
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日下午1:00——2:30
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
活動(dòng)參與對象:學(xué)校1—6年級全體隊(duì)員、部分家長。
活動(dòng)主題:“我勞動(dòng)我光榮我自理我能干”
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),增長隊(duì)員的勞動(dòng)技能,促進(jìn)廣大隊(duì)員從小樹立愛勞動(dòng)的意識。
通過家校聯(lián)合參與活動(dòng),促進(jìn)戎徐大家庭“和諧共榮”的良好氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容:
一年級:系鞋帶二年級:穿衣服
三年級:整書包四年級:套椅罩
五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣
活動(dòng)辦法:
1、本次活動(dòng)以年級為單位由低到高進(jìn)行,每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名(共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)),每年級組設(shè)裁判長一名,組委會(huì)設(shè)仲裁一名;顒(dòng)時(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅(jiān)持公平、公正的原則評選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,當(dāng)評獎(jiǎng)有爭議時(shí),可以向活動(dòng)仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
2、本次活動(dòng)選手采用中隊(duì)自薦與組委會(huì)隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式;顒(dòng)前由裁判長按要求抽取相應(yīng)名額的選手。
3、本次活動(dòng)根據(jù)各中隊(duì)渲染氛圍的效果,設(shè)優(yōu)秀渲染獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、勞動(dòng)背景音樂(《勞動(dòng)最光榮》,《春天在哪里》……)
2、活動(dòng)主題橫幅
3、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張(每活動(dòng)點(diǎn)兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。
4、每班設(shè)計(jì)整齊劃一的口號若干條,以備在活動(dòng)時(shí)配上閃亮的道具為參賽隊(duì)員加油。(拍掌器、塑料充氣棒、礦泉水瓶子里裝大米等)。
5、準(zhǔn)備靠背椅子三把,椅子套三個(gè)。
活動(dòng)分工:
顧問:XX
仲裁長:XX
總策劃:XX
后勤:XX
影像:XX
發(fā)令:XX
場地安排:XX
音響:XX
裁判長:
一年級組XX二年級組XX三年級組XX
四年級組XX五年級組XX六年級組XX
裁判:
第一組三班的兩位家長
第二組一班的兩位家長
第三組二班的兩位家長
競賽規(guī)則:
一年級:系鞋帶
每班3男3女(其中1男1女為隨機(jī)抽。┡懦梢涣,以接力形式進(jìn)行比賽(活動(dòng)前,鞋子與鞋帶脫離,預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上);顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,每位隊(duì)員系一只,系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,……依次進(jìn)行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:各班自備8孔鞋4雙。
二年級:穿衣服
每班3男3女(其中1男1女為隨機(jī)抽。┡懦梢涣,以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全(袖子扣除外),掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑回碰到第二位選手的'手,第二位選手出發(fā)開始穿衣,跑回碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每位參賽選手自備長袖校服襯衣1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
三年級:整理書包
每班3男3女(其中1男1女為隨機(jī)抽。┡懦梢涣校越恿π问竭M(jìn)行比賽;顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,開始整理(每人整理一個(gè)書包。要求:書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書簿)6只由各班準(zhǔn)備(到時(shí)錯(cuò)位活動(dòng)用)。
四年級:套椅套
每班3男3女(其中1男1女為隨機(jī)抽。┡懦梢涣,以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,開始套椅套,待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
五年級:疊襯衣
每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),先在活動(dòng)場地外預(yù)備,令下,兩位選手先疊襯衣,時(shí)間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:扣好所有的紐扣(袖子扣除外),袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。
備注:每位選手自備校服長袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
六年級:釘紐扣
每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個(gè)扣子釘完后要打結(jié)——3個(gè)來回),待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每位選手針、線、釘布、2孔紐扣自備,賽前針線分離,待到活動(dòng)點(diǎn)后開始穿針。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案6
致敬平凡勞動(dòng)者,譜寫最美勞動(dòng)樂章!五一勞動(dòng)節(jié),屬于每一個(gè)勞動(dòng)者的日子,一線工人、快遞小哥、白衣天使、人民警察......是他們辛勤的付出,為我們構(gòu)筑起生活的便利,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在這個(gè)特別的日子里,讓我們走近他們,了解他們,致敬他們,用鏡頭去尋找“最美”勞動(dòng)者,用鏡頭來贊美勞動(dòng)者。黃莊街文化服務(wù)中心決定開展中國夢,勞動(dòng)美——尋找最美勞動(dòng)者攝影作品征集活動(dòng),具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
尋找“最美”勞動(dòng)者
二、參加對象:
黃莊街轄區(qū)攝影愛好者
三、作品要求:
1、作品內(nèi)容:主題明確、特征鮮明、創(chuàng)意新穎、視角獨(dú)到、真實(shí)反映黃莊街各行各業(yè)勞動(dòng)者的風(fēng)采。
2、參賽者對所報(bào)送作品的真實(shí)性及合法性負(fù)責(zé)。對其作品擁有獨(dú)立、完整的著作權(quán),不得侵犯第三人的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等,如有相關(guān)的'法律糾紛,由參賽者本人承擔(dān)。
3、作品形式:作品必須提煉出主題,并配有準(zhǔn)確、簡潔的文字說明(不得超過100字)。作品文件命名統(tǒng)一規(guī)范為:“作品標(biāo)題+投稿人所在村(社區(qū))+投稿人姓名+投稿人手機(jī)號”。
4、作品規(guī)格:作品文件為JPG或JPEG格式,圖片像素高于720PX,圖片大小5M以內(nèi),作品為單幅、組照(不超過6張)均可。
四、作品征集方式:
投稿人將作品及文字說明發(fā)送至黃莊街文化服務(wù)中心郵箱,郵件主題請注明“尋找最美勞動(dòng)者”活動(dòng)投稿。
投稿郵箱:
聯(lián)系電話:
五、作品評選及展示:
文化中心將評選出若干優(yōu)秀作品,進(jìn)行推廣展示。優(yōu)秀作品將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)須知
1、活動(dòng)全程嚴(yán)格按照疫情防控要求進(jìn)行。
2、組織機(jī)構(gòu)擁有對提交作品全部內(nèi)容的非商業(yè)用途的永久使用權(quán)(包括但不限于用于展覽、出版、媒體報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)推廣等),不另付報(bào)酬。
3、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦方所有。
七、活動(dòng)時(shí)間:
作品征集期:從即日起至4月27日
優(yōu)秀作品展示期:4月底至5月上旬
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案7
主題
童心向黨·紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日——20xx年5月6日
活動(dòng)倡議
。ㄒ唬┮、二年級實(shí)踐內(nèi)容
我是勞動(dòng)小能手
1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(手抄報(bào)或繪畫作品,紙張規(guī)格A3)。
2、整理自己的小書包、文具盒。
3、手洗自己的襪子等小衣物。
4、與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
5、參與田間勞動(dòng)及社區(qū)志愿服務(wù)。
溫馨提示:各中隊(duì)輔導(dǎo)員請將隊(duì)員勞動(dòng)情景照片選送6張發(fā)送至主任群,繪畫作品評選后4月26日前更換至校園文化櫥窗。
。ǘ┤、四年級實(shí)踐內(nèi)容
我是勞動(dòng)小榜樣
1、嘗試洗菜、擇菜。
2、疊衣物、疊被子、丟垃圾、掃地。
3、自己洗頭、梳頭、洗澡。
4、整理自己的'書桌、書架、打掃自己的房間。
5、知道兩個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡。
6、參與田間勞動(dòng)及社區(qū)志愿服務(wù)。
7、繪制一份“童心向黨·紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”主題繪畫或手抄報(bào)(紙張規(guī)格A3)。
溫馨提示:各中隊(duì)請將隊(duì)員勞動(dòng)情景照片選送6張發(fā)送至主任群,繪畫作品評選后4月26日前更換至校園文化櫥窗。
。ㄈ┪、六年級實(shí)踐內(nèi)容
我是勞動(dòng)小先鋒
1、學(xué)做一道熱菜。
2、自己換床單、被套、打掃、整理自己的房間。
3、手洗小件衣物并晾曬。
4、飯后收拾碗筷、用抹布抹桌子。
5、知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,積累到筆記本上。
6、參與田間勞動(dòng)及社區(qū)志愿服務(wù)。
7、繪制一幅以“致敬勞動(dòng)者”為主題的手抄報(bào)(紙張規(guī)格A3)。
溫馨提示:各中隊(duì)請將隊(duì)員勞動(dòng)情景照片選送6張發(fā)送至主任群,繪畫作品評選后4月26日前更換至校園文化櫥窗。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員請按照活動(dòng)要求,安排部署,抓好落實(shí),充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,發(fā)動(dòng)大家積極行動(dòng)起來,參與到活動(dòng)當(dāng)中,以活動(dòng)促教育。
希望同學(xué)們通過此次活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,熱愛勞動(dòng),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),也體會(huì)到家人及老師的辛苦,做到尊敬長輩。
溫馨提示:中隊(duì)輔導(dǎo)員注意提醒隊(duì)員穿校服、戴紅領(lǐng)巾,確保拍照高質(zhì)量呈現(xiàn)。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案8
背景意義
洗衣機(jī)的問世,標(biāo)志著人類家務(wù)勞動(dòng)自動(dòng)化電氣化的開端。90年代,以“海爾”為代表的中國洗衣機(jī)實(shí)現(xiàn)了電機(jī)調(diào)速技術(shù)的提高,洗衣機(jī)實(shí)現(xiàn)了寬范圍的轉(zhuǎn)速變換與調(diào)節(jié),誕生了許多新水流洗衣機(jī),并逐步發(fā)展到全自動(dòng)洗衣機(jī)。洗衣機(jī)成為現(xiàn)代家庭必不可少的家用電器。
用好勞動(dòng)工具是我們掌握勞動(dòng)技能,進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的重要一環(huán)。讓我們一起來學(xué)習(xí)科學(xué)、安全的使用洗衣機(jī)吧!
一、勞動(dòng)準(zhǔn)備
L認(rèn)識不同洗衣機(jī)的基本結(jié)構(gòu):電源接通、蓋子掀起與蓋上、入水接口、水管接口、排水管安放、過濾槽拆放等。
2.了解洗衣機(jī)的按鍵功能:電源開關(guān)、洗衣類型、水位調(diào)節(jié)、定時(shí)設(shè)置、自定義選擇等、暫停/啟動(dòng)鍵等。
3.學(xué)習(xí)多種功能的操作:標(biāo)準(zhǔn)、輕揉、快速等功能選擇。能根據(jù)衣量多少確定水位。
4.學(xué)習(xí)洗衣機(jī)的安全使用:
安全穩(wěn)當(dāng)不晃動(dòng),機(jī)身周邊無物件。 提前安好排水管,接通入水不滴漏。 檢查衣物無硬件,確定安全再通電。 使用途中不掀蓋,缸體轉(zhuǎn)動(dòng)勿伸手。
5.學(xué)習(xí)洗衣機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)知識:
平整安放周邊無物,排水干凈通風(fēng)防潮。 中途不要頻繁掀蓋,平常斷電遮陽防曬。 檢查衣物勿有硬物,超量負(fù)荷減少壽命。 常常清潔過濾渣槽,定期還要洗洗衣機(jī)。
二、方法步驟
1.檢查洗衣機(jī)的安放、排水管的.安放、入水管的連接。打開水龍頭。
2.將衣物放入洗衣機(jī)中。有些衣物要提前浸泡,分類洗滌。
3.根據(jù)衣物的多少添加洗衣粉或洗衣液。洗衣粉洗衣液可先溶解再倒入。
4,蓋上機(jī)蓋。在按鍵面板上操作,選定水位、洗衣類型、洗滌方式、洗衣時(shí)間、漂洗時(shí)間、甩干時(shí)間等程序。
5打開電源開關(guān),按下洗衣機(jī)的“啟動(dòng)/暫停”鍵。根據(jù)需要可選擇預(yù)約功能。中途要增加衣物或洗衣液要先按下暫停鍵等缸體停止轉(zhuǎn)動(dòng)再開蓋操作,蓋上蓋子按啟動(dòng)鍵繼續(xù)洗滌。
6.洗衣程序完成之后,會(huì)發(fā)出蜂鳴聲。晾曬衣物后做好關(guān)電源、清潔機(jī)筒、關(guān)好水源、收起排水管、擦干機(jī)身、蓋上遮陽罩等工作。
三、安全注意
1.請?jiān)诖笕藥ьI(lǐng)下多次使用并熟知安全要求后再獨(dú)立進(jìn)行簡單操作。
2.絕不可將手伸入轉(zhuǎn)動(dòng)的洗衣桶,以免將手卷入,發(fā)生危險(xiǎn);
3.絕不可洗滌或脫水含有揮發(fā)性物質(zhì)(溶劑、酒精等)的衣物。
使用熱水洗滌時(shí)水溫不要超過50°Co
4.避免水濺濕控制板,以免內(nèi)部的電氣元件受潮銹蝕或漏電燒毀。
四、素養(yǎng)表現(xiàn)
1.會(huì)閱讀家用器具的使用手冊和安全要求。能按照規(guī)范科學(xué)安全使用家用器具。
2.能在使用工具中完成勞動(dòng)項(xiàng)目,通過使用工具提高生活質(zhì)量。
3.養(yǎng)成勤快的勞動(dòng)品質(zhì),有生活自理自立的意識。
4,在勞動(dòng)中養(yǎng)成時(shí)刻注意安全,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
五、活動(dòng)建議
1.洗衣機(jī)的使用,屬于“家用器具使用與維護(hù)”勞動(dòng)任務(wù)群,適合3—6年級學(xué)生。
2.家長要示范講解相結(jié)合,對初學(xué)者要特別強(qiáng)調(diào)安全使用。
3.家長要講解衣物分類洗滌、防止染色、絲織品毛衣類要使用網(wǎng)兜等知識。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案9
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1. 了解x月x日是國際勞動(dòng)節(jié),這是一個(gè)全世界勞動(dòng)、工作的人都過的節(jié)日。在這一天,我們要向身邊的勞動(dòng)者表示尊敬和感謝。
2. 認(rèn)識勞動(dòng)的人,他們都做著不同的工作,為大家提供各種各樣的服務(wù)。我們要學(xué)會(huì)尊重他們的勞動(dòng),感恩他們的付出。
3. 體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,參與各種慶;顒(dòng),感受勞動(dòng)節(jié)帶來的喜悅和團(tuán)結(jié)。
4. 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,讓他們了解勞動(dòng)節(jié)是在每年的x月x日。通過日歷等工具,讓幼兒明確節(jié)日的日期。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 準(zhǔn)備一本掛歷,上面標(biāo)注出x月x日是國際勞動(dòng)節(jié)的日期。另外,讓幼兒帶上家長的工作照片一至兩張,以便展示他們身邊的勞動(dòng)者。
2. 準(zhǔn)備一些工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、銷售人員、服務(wù)人員的工作錄像片段。通過觀看這些片段,讓幼兒了解不同勞動(dòng)者的工作內(nèi)容和重要性。
活動(dòng)與指導(dǎo):
1. 介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。教師可以請幼兒認(rèn)讀x月x日,并引導(dǎo)他們思考為什么這個(gè)字是紅色的',以及它代表著什么節(jié)日。然后,講解勞動(dòng)節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。
2. 認(rèn)識勞動(dòng)的人,了解他們所做的工作。通過觀看錄像片段,邊看邊提問和引導(dǎo),讓幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。然后,讓幼兒分成小組,拿出家人的工作照片,并說一說他們都是做什么工作的。教師可以引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作與幼兒生活的關(guān)系,并引導(dǎo)他們尊重這些勞動(dòng)者。
3. 師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長的工作照片裝飾后張貼在上面。通過展覽,讓幼兒進(jìn)一步了解不同行業(yè)的勞動(dòng)者,并表達(dá)對他們的尊重和感激之情。
教學(xué)反思:
“五一”勞動(dòng)節(jié)即將到來,為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動(dòng),培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識和能力,我們開展了一系列的“勞動(dòng)”活動(dòng)。通過這些活動(dòng),幼兒們對勞動(dòng)節(jié)有了更深刻的認(rèn)識,也更加明白勞動(dòng)者的重要性和付出。希望這些活動(dòng)能夠讓幼兒們懂得尊重他人的勞動(dòng),珍惜自己的勞動(dòng)成果。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案10
為了讓學(xué)生們五一勞動(dòng)節(jié)有深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,讓孩子養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,萌發(fā)孩子對勞動(dòng)人民的敬意,學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,我校開展本次“勞動(dòng)最光榮,致敬最美勞動(dòng)者”勞動(dòng)節(jié)線上主題教育活動(dòng),F(xiàn)制定如下方案:
一、活動(dòng)目的:
1.通過開展以“勞動(dòng)最光榮,致敬最美勞動(dòng)者”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“勞動(dòng)最光榮,致敬最美勞動(dòng)者”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3.通過參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的'熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題
勞動(dòng)最光榮,致敬最美勞動(dòng)者
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┯^看宣傳視頻
學(xué)生們觀看宣傳視頻,了解五一國際勞動(dòng)節(jié)的由來、意義,同時(shí)了解我國最美勞動(dòng)者,向最美勞動(dòng)者致敬。
。ǘ└惺苌磉叺膭趧(dòng)者
全體學(xué)生看看、摸摸家長的手,感受勞動(dòng)不易,珍惜勞動(dòng)成果。
。ㄈ┪沂莿趧(dòng)小能手
學(xué)生們做力所能及的事,為父母分擔(dān)?梢允羌覄(wù)勞動(dòng),可以是地里農(nóng)活。
。ㄋ模┪沂切「枋
一、二年級學(xué)生學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》,可加動(dòng)作,學(xué)習(xí)勞動(dòng)精神。
四、活動(dòng)要求
1.每班上傳1張家長的手的照片。
2.每班上傳孩子勞動(dòng)時(shí)照片2張,也可以是勞動(dòng)時(shí)的視頻。
3.每班上傳一個(gè)視頻。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的`勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干
三、活動(dòng)內(nèi)容
我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
四、活動(dòng)要求
1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動(dòng)的評價(jià)。
2、 三——五年級同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。
3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案12
一、比賽內(nèi)容
三年級:打掃教室(把地掃干凈,桌椅擺放整齊,灑上水,門窗擦洗干凈,灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序)
四年級:打掃清潔區(qū)
二、參賽人員
三年級各班20人(班級推薦10人,學(xué)校抽點(diǎn)10人)
四年級各班10人(班級推薦5人,學(xué)校抽點(diǎn)5人)
三、比賽要求
1、三年級各班在規(guī)定的20分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。
2、四年級各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。
3、按時(shí)活動(dòng),每超時(shí)1分鐘扣1分。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
三年級
1、每張抽屜均無紙屑雜物,地面清掃干凈徹底,無衛(wèi)生死角。6分
2、清掃完后灑一層薄薄的.水。1分
3、門窗擦洗干凈。1.5分
4、桌凳擺放整齊,清潔工具擺放有序。1.5分
四年級
1、在規(guī)定的10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的每個(gè)地方都要掃到。2分
2、打掃干凈,垃圾倒掉,無衛(wèi)生死角現(xiàn)象。6分
3、清潔區(qū)對應(yīng)的花帶中無雜物。2分
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
各年級取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案13
中共中央國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》中提出,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念。
在20xx年“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“勞動(dòng)促成長·實(shí)踐創(chuàng)幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來、意義;
2、讓學(xué)生了解并致敬身邊每一個(gè)平凡而偉大的勞動(dòng)者,使其懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)主題
勞動(dòng)促成長·實(shí)踐創(chuàng)幸福
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日——20xx年5月8日
四、活動(dòng)倡議
全體隊(duì)員:了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來、意義,尋訪紅色基地(紀(jì)念館、博物館、紅色遺跡)或?qū)ぴL身邊勞動(dòng)標(biāo)兵,爭做勞動(dòng)小能手。
(一)一、二年級活動(dòng)內(nèi)容
1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來。
2、整理自己的小書包、文具盒。
3、手洗自己的襪子。
4、學(xué)會(huì)自己系鞋帶。
。ǘ┤⑺哪昙壔顒(dòng)內(nèi)容
1、嘗試摘菜、洗菜。
2、疊衣物、疊被子、丟垃圾、掃地。
3、自己洗頭、梳頭、洗澡。
4、洗紅領(lǐng)巾、晾曬、疊好。
5、整理自己的書桌、書架
。ㄈ┪、六年級活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)做一道熱菜。
2、自己換床單、被套。
3、打掃、整理自己的房間。
4、手洗小件衣物并晾曬。
5、飯后收拾碗筷、用抹布抹桌子。
6、澆花除草。
7、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按照活動(dòng)要求,安排部署,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,發(fā)動(dòng)大家積極行動(dòng)起來,參與到活動(dòng)當(dāng)中。
2、以上活動(dòng),請家長幫助孩子們拍照留念、錄制視頻,分享到各中隊(duì)輔導(dǎo)員,記錄孩子的成長瞬間!
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日下午1:30
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大操場
活動(dòng)參與對象:學(xué)校1-6年級全體隊(duì)員
活動(dòng)主題:“我勞動(dòng) 我光榮 我自理 我能干”
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能,增進(jìn)全體隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識,促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容:
一年級:系鞋帶 二年級:穿衣服
三年級:整書包 四年級:打掃衛(wèi)生
五年級:包書面 六年級:疊襯衣
活動(dòng)辦法:
1、本次活動(dòng)以年級為單位由低到高進(jìn)行,每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名(共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)),每年級組設(shè)裁判長一名,組委會(huì)設(shè)仲裁一名;顒(dòng)時(shí),每位裁判認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅(jiān)持公平、公正的原則評選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,當(dāng)評獎(jiǎng)有爭議時(shí),可以向活動(dòng)仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
2、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式;顒(dòng)前由裁判長按要求抽取相應(yīng)名額的選手。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、A3包書面紙15張,同樣大小書本15本。
2、書包30只。
3、勞動(dòng)背景音樂(《勞動(dòng)最光榮》,《春天在哪里》……)
4、活動(dòng)主題橫幅
5、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張(每活動(dòng)點(diǎn)兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。
6、每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號2-3條,以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。
7、各班要考慮天氣變化,準(zhǔn)備太陽帽。
8、布置三個(gè)衛(wèi)生打掃場景。
競賽規(guī)則:
系鞋帶
每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽(活動(dòng)前,鞋子與鞋帶脫離,預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上);顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,每位隊(duì)員系一只,系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,……依次進(jìn)行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:各班自備8孔鞋6雙。
穿衣服
每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)分兩組面對面排列(距離10米),以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣,待裁判通過后出發(fā)(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑到對面碰到第二位選手的手,第二位選手開始穿衣,穿戴完整后跑到對面,碰第三位選手的.手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
整理書包
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,開始整理(每人整理一個(gè)書包。要求:書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書簿)10只由學(xué)校提供。
刮青瓜
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,以接力形式進(jìn)行比賽;顒(dòng)開始,三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地,開始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢,皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮),待裁判通過后跑回起點(diǎn),碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,直到最后選手跑回起點(diǎn),宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
備注:每班青瓜8根由學(xué)校提供,每位選手刮刀自備。
包書面
每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),先在活動(dòng)場地預(yù)備。令下,每位選手分頭包書面。時(shí)間8分鐘,以全體選手包書面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:所有選手一律采用三角包方法,書面緊貼書本,無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去或內(nèi)折。
備注:每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供,被包書本(同數(shù)學(xué)書大。┯蓪W(xué)校圖書室提供,其他工具由各選手自帶。
疊襯衣
每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),先在活動(dòng)場地外預(yù)備,令下,兩位選手先疊襯衣,時(shí)間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。
備注:每位選手自備校服長袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
通過舉辦這次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,旨在加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到我們幸福生活的來之不易,從而更加努力學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
本次活動(dòng)將于xx月xx日下午舉行。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在大操場上。
四、參賽對象:
本次比賽面向全校1至6年級的學(xué)生。
五、比賽要求:
1. 演唱內(nèi)容:每個(gè)班級需要準(zhǔn)備一首紅色歌曲。
2. 演唱時(shí)間:每個(gè)班級的演唱時(shí)間不得超過5分鐘。
3. 演唱形式多樣化:可以采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4. 參賽班級需要自備伴奏帶或伴奏碟,不得進(jìn)行清唱。
5. 演唱者表情要自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6. 各班級可以根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7. 指揮節(jié)奏要準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
8. 鼓勵(lì)每個(gè)班級的全體學(xué)生都參與比賽。
9. 每個(gè)班級的節(jié)目單需在下周二前提交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1. 演唱者聲音要整齊、音色要統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2. 演唱要表達(dá)出正確的情感:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,展現(xiàn)歌曲的.音樂形象。(20分)
3. 能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,字正腔圓、吐字清晰。(20分)
4. 參賽者的服裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5. 指揮者要準(zhǔn)確地把握節(jié)奏,具備表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評分最終結(jié)果以100分制計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后計(jì)算出該節(jié)目的平均分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
根據(jù)年級進(jìn)行評選,每個(gè)年級將評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名和優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
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