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活動方案模板錦集9篇
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了加強學(xué)生文明禮節(jié)教育,增進(jìn)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)校決定展開“禮節(jié)行,我最美”文明行為爭星活動。通過榜樣的帶動作用,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)、趕有先進(jìn),鼓勵、激起更多的同學(xué)爭做星級少年,讓群星熠熠生輝,成為中心東道小學(xué)校園靚麗的風(fēng)景線。
二、評選宗旨
引導(dǎo)教師面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的'成長;發(fā)掘潛能,引導(dǎo)全體學(xué)生尋覓、發(fā)掘本身潛力;全員育人,引導(dǎo)全體教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,為學(xué)生的畢生發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
三、爭星達(dá)標(biāo)辦法
1、平常積累
在“老實取信,孝敬感恩,團結(jié)友善文明禮貌”方面有具體行為的同學(xué)均有機會取得全校老師隨機嘉獎的禮節(jié)1星標(biāo)志。積攢10枚1星標(biāo)志可以取得班級禮節(jié)2星標(biāo)志1枚。積攢10枚2星標(biāo)志可以取得校級禮節(jié)3星標(biāo)志1枚(各級禮節(jié)星數(shù)目不重復(fù)計算)。
2、期末表彰
學(xué)期末每班向?qū)W校推薦本班同學(xué)范圍內(nèi),10名取得“禮節(jié)星”數(shù)目較多并得到所在班級老師、同學(xué)們一致認(rèn)可的學(xué)生,參加學(xué)!岸Y節(jié)之星”達(dá)標(biāo)評選活動。符合達(dá)標(biāo)條件者,可成為中心東道小學(xué)“禮節(jié)之星”。
為保證達(dá)標(biāo)活動的公然、公平、公正,體現(xiàn)全方位、全員育人,學(xué)校將成立“禮節(jié)之星”達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組、評審小組(由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長代表、社區(qū)代表組成),負(fù)責(zé)相干達(dá)標(biāo)評選工作。
四、評選程序
1、職員推薦。各班級應(yīng)遵守實事求是的原則,根據(jù)評選條件,嚴(yán)格審核推薦。
2、達(dá)標(biāo)評定。分低中高年級,采取應(yīng)知應(yīng)會書面達(dá)標(biāo)+現(xiàn)場展現(xiàn)達(dá)標(biāo)的方式,對各班推薦候選人進(jìn)行達(dá)標(biāo)認(rèn)定。
3、鼓勵表彰。為增強“禮節(jié)之星”的光榮感,鼓勵全校學(xué)生向“禮節(jié)之星”學(xué)習(xí),學(xué)校將召開表彰會,對“禮節(jié)之星”進(jìn)行表彰。
4、廣泛宣傳。利用宣傳陣地對禮節(jié)之星進(jìn)行廣泛宣傳。在全校上下掀起天天學(xué)習(xí)“禮節(jié)之星”、人人爭當(dāng)“禮節(jié)之星”、處處養(yǎng)成文明禮節(jié)好習(xí)慣。
5、自我展評。評定達(dá)標(biāo)的“禮節(jié)之星”寒假期間要制作一份以“文明禮節(jié)我先行”為主題的手抄報。要求:內(nèi)容新奇、健康向上,版面設(shè)計美觀大方,書寫規(guī)范。題目自擬。手抄報要貼本人7寸照片,體現(xiàn)本人在老實取信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮節(jié)方面的好做法。
活動方案 篇2
1、比賽宗旨:
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強學(xué)生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
2、大賽主題: 給我一個舞臺 還您一份炫彩
3、主辦單位: 學(xué)生會
協(xié)辦單位:學(xué)生處、音樂組
負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會文藝部、義工聯(lián)
4、參加對象:全校學(xué)生(除高三外)
5、比賽時間:(暫定)
初賽:
復(fù)賽:
6、比賽地點:操場主席臺(復(fù)賽)
7、具體活動安排:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
宣傳時間:
宣傳方式:以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。
(二)報名階段
報名時間:
報名地點:
高中組
。ㄈ┏踬愲A段
初賽時間:
初賽地點:待定
初賽形式:報名節(jié)目數(shù)達(dá)18個以上的比賽項目要進(jìn)行初賽,初賽在藝術(shù)樓二樓舉行,由音樂組老師進(jìn)行考評。
(四)復(fù)賽階段
復(fù)賽時間:
復(fù)賽地點:操場主席臺
復(fù)賽形式:每天進(jìn)行一組項目的比賽,如個別項目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足
10個以上的`,將和其它組別合并一場進(jìn)行比賽。比賽評委由6位教師和2個學(xué)
生代表組成,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場公布本場次的最后成績,并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為
各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)階段
。1)將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站;
(2)選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。
。(zhǔn)備事項
。1)做好宣傳發(fā)動工作;
(2)確定各場比賽場地、音響及所需設(shè)備;
。3)確定好各場比賽時間;
。4)落實音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工;
(5)邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評委進(jìn)行頒獎評比工作。
活動方案 篇3
隨著人們生活水平的提高,對口腔健康的關(guān)注也不斷提高?谇唤】档谋3旨翱谇患膊〉.預(yù)防也成為人們?nèi)粘I钪兴P(guān)心的問題。世界衛(wèi)生組織曾指出,牙齒健康是指牙齒、牙周組織、口腔相鄰部分及頜面部均無組織結(jié)構(gòu)與功能異常。并制訂出口腔健康標(biāo)準(zhǔn):牙齒清潔,無齲洞,無痛疼感,牙齦顏色正常,無出血現(xiàn)象。由此可以看出口腔健康是指具有良好的口腔衛(wèi)生,健全的口腔功能及沒有口腔疾病。
世界衛(wèi)生組織曾提出,人人享有衛(wèi)生保健的目標(biāo),要保護(hù)牙齒,必須從預(yù)防牙病開始,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,定期檢查,并治療牙齒疾病,及時鑲復(fù)缺失牙齒,定期潔牙,以便保持牙齒健全的功能。包頭貝特瑞爾口腔正是在這種情況下,深入社區(qū)開展義診活動,宣傳口腔保健知識,讓人們的生活水平不斷提高。
一、XX口腔簡介:
二、活動主題:XXXX,XXXX
三、活動時間:
四、活動地點:各社區(qū)
五、活動內(nèi)容:
1. 免費全口牙病系統(tǒng)檢查與治療設(shè)計(出具健康檢查報告單);
2. 免費口腔內(nèi)窺鏡檢查、口腔異味檢測。
3. 正確刷牙方法宣教、如何使用牙線棒宣教(單包裝牙線棒使用體驗、宣教;
4. 免費測量血壓;
5. 凡參加口腔健康檢查的顧客將贈送:XXXXXX。數(shù)量有限,贈完為止;
6. 業(yè)主可享受指定項優(yōu)惠(憑健康檢查報告單就診,優(yōu)惠內(nèi)容:XXXXX)
六、活動物料配置:
醫(yī)療相關(guān):口腔內(nèi)窺鏡設(shè)備兩套(含電腦,裝內(nèi)窺鏡架)、電子血壓計2套、常規(guī)血壓計1套、一次性檢查用耗材(內(nèi)窺鏡套2盒、薄膜手套2包、橡膠手套10付、口鏡2包、棉簽2小包、口罩1包、帽子1包、器械盒6個)、手電1支、牙模型(刷牙、病理、齲齒根管)、健康檢查報告單2本(文件夾2個)、醫(yī)療推車、醫(yī)療垃圾袋、急救藥(葡萄糖、速效救心丸、創(chuàng)可貼、碘伏)
活動相關(guān):折疊桌子兩張(含臺布)、椅子八把、橫幅一條、宣傳單頁、臺花、臺簽2個、X展架、雙面泡沫膠/寬膠帶,帶門診標(biāo)識帳篷1個、登記表若干、筆、贈品若干,長距離插座、帶頭插座、不帶頭插座、垃圾桶!鞠奶欤鹤朗斤嬎畽C、帶門診標(biāo)識水杯、純凈水?】
七、活動人員配置:
牙科醫(yī)生2名、護(hù)士2名、工作人員2名(攝錄、后勤)
活動方案 篇4
為了進(jìn)一步落實新課程理念,發(fā)揮集體智慧,創(chuàng)新教學(xué)思路,促進(jìn)教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),高效解決教學(xué)工作中遇到的普遍性問題和突出的困難,使我校教師有更充裕的時間與精力去研究學(xué)生,全力提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定我!凹w備課”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想為充分發(fā)揮我校教研組、學(xué)科組教師群體優(yōu)勢和骨干教師教學(xué)的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師自身專業(yè)水平的提升和學(xué)校課堂教學(xué)效率的提高,克服以往備課過程中存在的以量為本,形式主義;以本為本,本本主義;以我為主,自我主義等現(xiàn)象,根據(jù)縣教育局教研室提出的“集體備課”活動意見,我校決定以實施“集體備課”為突破口。以“集體備課”的形式加強教師間的交流與合作,促進(jìn)教研組、學(xué)科組的均衡發(fā)展。同時“集體備課”也是我校校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,我們要使“集體備課”過程成為我校教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程,從而提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長:蔡朱峰副組長:周祖孝成員:王輝胡華曄夏海潮毛顯周傅學(xué)光賴愛燕鄧曙亮
三、組織形式根據(jù)我校的實際情況分文科組和理科組負(fù)責(zé),分學(xué)科成立備課組,以教研組和學(xué)科組靈活組織實施集體備課。
1、教師的理論學(xué)習(xí)(組長安排或外出學(xué)習(xí)教師傳達(dá)先進(jìn)教育思想)以學(xué)科組進(jìn)行,每學(xué)期兩次。教師的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)理念很重要,因為它是人們從事教學(xué)活動的指導(dǎo)思想和行動指南,可以這樣說,有什么樣的教學(xué)理念就會產(chǎn)生什么樣的教學(xué)行為,教學(xué)行為受教學(xué)理念支配。通俗地說就是“態(tài)度決定一切”。
2、具體的教學(xué)內(nèi)容備課以學(xué)科組為主,由主備人組織實施,主備人實行按年級輪流組織。
3、集體備課與各組公開課相結(jié)合,形式為:開課教師主備——集體備課——開課、聽課——評課、修改——再上課;
四、基本流程:
1、個人初備:主備教師在集體備課前完成備課(教案、教學(xué)思路及教學(xué)困惑)。
。1)主備人的職責(zé):要將教學(xué)內(nèi)容深入吃透,梳理出教學(xué)內(nèi)容的知識點和教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)的重難點。并就教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,教學(xué)重難點的突破作深入的思考和設(shè)計,然后形成交流稿。
。2)輔備人的職責(zé):要交流前將教材研讀通曉,理清教材的`知識體系,梳理出教學(xué)的知識點,并初步考慮相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計。為了確保集體交流、討論的重點和效果,無論是主備人還是輔備人都要在自己進(jìn)行初步設(shè)計的基礎(chǔ)上,明確書面列出自己的困惑和疑問,這是確保集體備課成效的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2、集體交流。
。1)由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設(shè)計及有關(guān)理論依據(jù)。輔備人隨時以補充、完善。
(2)由主持人組織大家就備課時的困惑(課的導(dǎo)入、活動安排、小結(jié)、板書設(shè)計等)或教學(xué)實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。集體備課的價值在于相互交流,在交流中達(dá)到信息溝通,資源的共享,在交流中達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高。為了創(chuàng)設(shè)良好的交流氛圍,教師交流可以不拘形式,可以就一點有感而發(fā),可以就整體發(fā)表見解,可以中途打斷,可以求同存異,可以相互爭執(zhí)。發(fā)言時不分主次,某一方面能力強的,掌握信息多的可以多說幾句,才入門的,經(jīng)驗欠缺的可以多聽聽,學(xué)學(xué)別人的方法。至于交流時的記錄,取消統(tǒng)一的專人記錄的做法,改由各人記,記什么?不做限制?梢允莿e人的觀點和方法,可以是聽了別人發(fā)言觸發(fā)的瞬間的思考,可以記自己認(rèn)為值得記的東西。記的形式可以在書本上圈圈劃劃,可以在紙頭上寫,可以在筆記本上記。
3、形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的課改精神,最好形成電子文稿。
4、開課、聽課:由主備教師在下周進(jìn)行開課,備課組成員聽課,落實集體備課的成果。
5、集體評課:課后備課組立即進(jìn)行集體評課,總結(jié)歸納并進(jìn)行適當(dāng)修改教案。
6、再次開課:修改后由主備教師在其他班級再次開課交流。
7、形成個性設(shè)計與反思。抓好個性設(shè)計與反思可以說是關(guān)系到集體備課能否成功的一個重要因素。一個好的個性設(shè)計或深入的反思比單獨備一課的教案更能提高人的業(yè)務(wù)能力。要求我校每位教師都要看了主備人的教案后根據(jù)自己的情況,對集體備課的教案作深入的推敲、斟酌,寫出適合自己的學(xué)情、自己的教學(xué)風(fēng)格的個性教案(最好形成電子文稿)。
五、工作管理教師集體備課的成功與否,是能否減輕教師工作量、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
我們加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了組織機構(gòu)即集體備課領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組全面負(fù)責(zé)集體備課的管理工作和指導(dǎo)工作,督促檢查集體備課,指導(dǎo)教師備好課,確保實效,不走過場;同時,對教師的備課進(jìn)行審核;教研組長具體負(fù)責(zé)各備課小組集體備課的組織實施工作。通過健全集體備課工作網(wǎng)絡(luò),教師們共同參與,指導(dǎo)、管理同步進(jìn)行,為有效開展集體備課提供管理保證。
1、教研組長和學(xué)科組長全權(quán)負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動,統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格把關(guān),制定切實可行的活動計劃。
2、主備教師提前做好主備稿的撰寫工作,要認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確地把握重、難點,寫好說課稿,提出教法建議。
3、集體備課做到“二規(guī)范”、“四定”、“四統(tǒng)一”。
(1)“二規(guī)范”是指集體備課記錄規(guī)范、集體備課材料交存規(guī)范。集體備課最后10分鐘備課組長安排具體工作。
。2)“四定”即定時間(至少1節(jié)課)、定地點、定內(nèi)容、定備課人;(3)“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一制度,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一目標(biāo)。教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自已的實際,寫出個人教案。既要借鑒別人的東西,又要體現(xiàn)個人特點。
4、嚴(yán)格考勤制度,所有教師要按時參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集體備課,確實有事,必須經(jīng)分管校長或教導(dǎo)主任批準(zhǔn),且按日常請假的2倍記入考評,每缺勤一次給該教師記師德扣1分。實行簽到制度,遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。
5、按備課內(nèi)容,同組互相聽課評課,評價備課實用情況。
6、組長做好記錄,每位教師做好備課記錄(校本教研手冊),以備期末評定。
7、年終考核加入集體備課的內(nèi)容。
集體備課是一項十分復(fù)雜的工作,需要教師們的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神,不同的教師有不同的個性,不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法,只有根據(jù)各具體情況,充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,才能收到良好的效果。集體備課的意義在于教師之間通過探討取長補短,提高認(rèn)識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色。集體備課是實現(xiàn)資源共享的一種重要形式。圍繞課堂教學(xué),通過集體參與,共同討論,互相啟發(fā),彼此交流,集思廣益,有利于教師在備課過程中較好地掌握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié),搞好課堂教學(xué);有利于教師在備課過程中進(jìn)行教學(xué)研究和討論,改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;有利于遏止應(yīng)付檢查式的備課、抄教案甚至補教案的無效勞動現(xiàn)象,進(jìn)而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
活動方案 篇5
活動背景和主題: 自VVTV成立以來,承蒙廣大客戶的支持和關(guān)愛,因為您的的參與我們不斷發(fā)展,不斷前進(jìn),為了表示我們的謝意,特面向社會推出此次感恩活動。
活動宗旨: 通過此次活動讓更多的人了解VVTV,讓更多的人感受VVTV的熱情和專業(yè),讓更多有消費潛力的女士成為我們的顧客,讓每一名員工有更多的收益。
活動內(nèi)容:免費贈送感恩卡一張,內(nèi)含RMB肆佰捌拾元整,僅限女士燙染使用。消費時,高于480的燙染項目,需現(xiàn)金補足差額,低于480元時,此卡內(nèi)余額不退,并限一人一卡一次,并需現(xiàn)金支付造型費用。
活動時間:x年x月x日至x月x日
活動期間推廣事宜:凡在活動時間內(nèi)持感恩卡來消費的客人,不推銷產(chǎn)品,不推銷高價項目,發(fā)型師在即將完工時,向客人詢問對我們的技術(shù)和服務(wù)是否滿意,并告知活動期間充卡有優(yōu)惠,如果發(fā)型師沒有說服,那么到收銀臺時由收銀員繼續(xù)推售,并展示相關(guān)贈送禮品。(切記要適度,不要讓客人反感),因為此次活動的宗旨只是為了提高人氣,擴大知名度。
活動期間的卡級內(nèi)容: 燙染卡(此卡僅限燙染護(hù),并按價目表扣除,不享受另外優(yōu)惠)
1、燙染卡20xx(存1200消費20xx)
2、燙染卡3000(存1800消費3000)
3、燙染卡6000(存3500消費6000)
4、燙染卡10000(存5000消費10000)
凡辦卡者均有相關(guān)禮品贈送(如洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素、發(fā)臘等)
通用卡:此卡可消費VVTV全場所有項目
1、500卡享受燙染8折,洗剪吹9折
2、1000卡享受燙染7折,洗剪吹8折
3、20xx卡享受燙染6折,洗剪吹7折
4、5000卡享受燙染5折,洗剪吹6折
均同樣贈送相關(guān)禮品
活動期間注意事項:
1、每名員工要以高度的責(zé)任感和積極性參與此次活動,為達(dá)到活動效果,活動期間將嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度。樹立大局觀念,不計較一時得失,共同謀求公司發(fā)展壯大。
2、強化服務(wù)意識,認(rèn)真做好每位顧客的接待工作,如有顧客對活動內(nèi)容不清楚,耐心做好解釋,樹立VVTV服務(wù)好,講誠信的`形象。
3、收銀員做好登記工作,每位憑卡來消費的客人,都要記錄姓名、生日、號碼三要素,屆時店內(nèi)將用短信進(jìn)行跟蹤、回訪。
4、每名發(fā)型師可持有本店此次消費卡20張,發(fā)給活動期間你認(rèn)為有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻,一方面可以樹立良好的客房關(guān)系,另一方面可以發(fā)展體驗或營銷,讓顧客帶動顧客。
5、如果短時間內(nèi)出現(xiàn)客人井噴現(xiàn)象,將實行預(yù)約制。
活動期間店內(nèi)布置:
一、店內(nèi)懸掛氣球、彩旗,營造溫馨氣氛,員工時刻保持笑容,店內(nèi)單曲循環(huán)播放(感恩的心)
二、進(jìn)門處設(shè)置海報,詳細(xì)闡述此次活動的內(nèi)容和消費注意事項
三、徹底清理店內(nèi)衛(wèi)生,物品擺放井然有序,衛(wèi)生間要隨時有專人打掃,保持時刻清潔衛(wèi)生,并適當(dāng)張貼一些標(biāo)語和頭發(fā)保養(yǎng)護(hù)理知識。注重管理的細(xì)節(jié)的人對衛(wèi)生間的要求都是很高的
四、設(shè)置一處積分禮品兌換處,禮品要新穎獨特,有眼球沖擊力,一看就想有占有欲望的禮品。禮品按照積分等級進(jìn)行擺放,讓顧客能為最高積分的禮品而沖刺!
五、店內(nèi)標(biāo)語內(nèi)容:
經(jīng)濟雖然危機,美麗不能出現(xiàn)危機
店里所有項目和產(chǎn)品都可以打折,唯有對您的美麗我們從不打折
我一直在這里,等待您的到來
愿以后的日子里,都有我們VVTV陪伴
活動方案 篇6
活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
活動準(zhǔn)備:
1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān): 我會自己洗手 、 我會自己脫衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的.自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動:
中班活動:《自己的事情自己做》
形式:
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展 我會自己疊被子 、 我會自己穿衣服 我會自己疊衣服 、 我能自己擦椅子 我會掃地等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如: 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地大班活動:《我是勞動小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于 五一 勞動節(jié)的教學(xué)活動 備選課程見后
2、各班級充分利用 五一 勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展 從小做個勤勞人 的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動特別說明:
1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;
2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請們提前做好收集的準(zhǔn)備;
友情提醒:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3、注重安全和衛(wèi)生。
活動方案 篇7
活動目的:
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動過程:
一、引入:同學(xué)們,你們好!“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,我們要時時刻刻注意哪些安全呢?
學(xué)生小組討論。
二、歸納總結(jié)。
交通安全:
1、行走時怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
。1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
。4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。
1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
3、怎樣認(rèn)識交通信號燈?
交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設(shè)置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定:
1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的'車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。
3)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。
5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
4、騎自行車安全知識
我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結(jié)構(gòu)簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中,非機動車(主要是自行車)受傷人數(shù)居第一,傷亡人數(shù)居第二。在我國,少年兒童年滿12周歲,方能在道路上騎自行車,并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。
5、乘坐公共汽車應(yīng)該注意什么?
1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
校園安全小常識:
1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁在樓梯扶手上面滑到下面。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
使用電器注意點:
1、認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。
7、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
8、睡覺前或離家時切斷電器電源。
三、學(xué)習(xí)班級常規(guī)
四、學(xué)習(xí)班級公約
五、總結(jié):
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1、 通過玩電動玩具,培養(yǎng)幼兒探索的興趣。
2、 讓幼兒了解電池的正負(fù)極會影響玩具的啟動或靜止。
活動過程:
1、 準(zhǔn)備一些電動玩具先讓幼兒玩,并讓幼兒思考:電動玩具為什么會動起來?
2、 師幼共同探索。裝反電池的正負(fù)極,啟發(fā):"老師這里的玩具也有電池,誰來試試電動玩具能動起來嗎?"3、 教師總結(jié):電池的.正負(fù)極的不同,會影響玩具的動或靜。
4、 引導(dǎo)幼兒了解不同的玩具里面裝的節(jié)數(shù)也不一樣。
活動方案 篇9
為豐富群眾文化生活,推動我區(qū)旅游發(fā)展,黃石佳通實業(yè)有限公司在鐵山北緯30°廣場舉辦“螢火蟲主題公園”活動。為確;顒悠陂g安全有序,特制定安保方案:
一、活動時間:7月18日—8月18日,17:00--22:30
二、活動地點:鐵山北緯30°廣場
活動區(qū)域:本次活動分為六大區(qū)域:螢火蟲主題公園、侏羅紀(jì)公園、3D畫廊觀光區(qū)、主題燈雕美化觀賞區(qū)、美食廣場、舞臺表演區(qū)。(詳見螢火蟲主題公園現(xiàn)場分布圖)
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立安保領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:周澤良,區(qū)委副書記、政法委書記
副組長:江桂珍,區(qū)委常委、區(qū)黨政辦主任、區(qū)總工會主席
鄧斌,區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長
潘中洋,區(qū)政府副區(qū)長
方碧瓊,區(qū)政府副區(qū)長
郭小嬪,區(qū)政府副區(qū)長、鐵山公安分局局長
劉永剛,區(qū)政府副區(qū)長
成員:陳俊輝,區(qū)黨政辦公室常務(wù)副主任
趙炎中,區(qū)政法委常務(wù)副書記
徐斌,區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長
王千里,區(qū)建設(shè)管理局局長
方敏,區(qū)文化體育旅游局局長
鄧偉,區(qū)衛(wèi)生與人口計生局黨委書記
周健,區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)人
龔良鴻,區(qū)公安分局副局長
余東海,區(qū)交警大隊隊長
林葉飛,區(qū)消防大隊隊長
李宜城,區(qū)城管執(zhí)法大隊隊長
范杰,區(qū)城維公司經(jīng)理
肖海峰,區(qū)綠化公司負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)小組辦公室,辦公室設(shè)在北緯30°廣場東側(cè),區(qū)文化體育旅游局局長方敏同志任該辦公室主任,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)日常事宜。
四、工作時間:7月19日—8月18日
每晚17:00—22:30
五、工作分工:
區(qū)黨政辦:負(fù)責(zé)安排值班領(lǐng)導(dǎo)排班表。
區(qū)政法委:負(fù)責(zé)①現(xiàn)場信訪維穩(wěn)工作;②協(xié)調(diào)公安、交警部門做好現(xiàn)場安保和交通管制工作。
區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局:負(fù)責(zé)①每天拉網(wǎng)式安全檢查,排除安全隱患;②將安全隱患書面上報至帶班領(lǐng)導(dǎo)。
區(qū)建設(shè)管理局:根據(jù)現(xiàn)場分布圖安排人員,負(fù)責(zé)①園區(qū)內(nèi)的供電和安全;②北緯30°廣場的內(nèi)外保潔;③安排一輛灑水車在螢火蟲主題公園區(qū);④協(xié)助公安、交警部門做好現(xiàn)場秩序引導(dǎo)及車輛停放。
區(qū)文化體育旅游局:負(fù)責(zé)活動期間總協(xié)調(diào)。
區(qū)衛(wèi)生與人口計生局:負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療準(zhǔn)備及應(yīng)急救護(hù)工作。
區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局:負(fù)責(zé)每天檢查美食街的.食品安全。
區(qū)公安分局:根據(jù)現(xiàn)場分布圖安排警力,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
區(qū)交警大隊:根據(jù)現(xiàn)場分布圖安排交警,負(fù)責(zé)交通管制及車輛有序停放。
區(qū)消防大隊:安排一輛消防車到螢火蟲主題公園區(qū)。
六、工作要求
1、區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)黨政班子值班人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮,處理應(yīng)急事件、接待來賓。區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)要將每天現(xiàn)場情況做好記錄,對存在的問題及時處理,確保整個活動期間的安全有序。
2、各成員部門從即日起開始排班,每天明確一名責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),做好人員部署。部門值班領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時到崗簽到。
3、各部門的排班表在7月20日下午15:00之前報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(排班表格式附后)。如有變動,請在當(dāng)天下午15:00之前告知領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)系人:劉萍萍,電話:13972773072)。
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