【熱門】活動(dòng)方案模板錦集7篇
為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、設(shè)計(jì)理念：
1、采頡孩子生活中非常感興趣的點(diǎn)棗“表情”為活動(dòng)內(nèi)容，提供豐富的材料，讓孩子在與老師、同伴交流，和材料充分互動(dòng)的過程中，產(chǎn)生自己的想法，發(fā)表自己的意見，加深對(duì)表情的理解，提高語言能力。
2、語言能力是一種綜合能力，他的發(fā)展與孩子情感、思維、社會(huì)參與水平、交流技能、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等方面的發(fā)展是不可分割的聯(lián)系在一起的，因此要注意差異、尊重孩子的個(gè)性。
3、語言能力包括思維和口語兩部分，以往我們較注重口語能力的培養(yǎng)，從而出現(xiàn)純模仿的誤區(qū)，其實(shí)思維過程是支撐孩子口語的基石，本次活動(dòng)注意了幼兒內(nèi)在思維和外在口語的有機(jī)結(jié)合。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過多種方法，引導(dǎo)幼兒感知、理解表情，激發(fā)幼兒講述的`積極性，能清楚的表達(dá)自己對(duì)表情的認(rèn)識(shí)。
2、幼兒樂意在集體面前說話，并能耐心的傾聽別人談話。
3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、快樂生活的情感和態(tài)度。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一面鏡子，表情卡每人一套，圖片每人一幅（情節(jié)、風(fēng)景、色彩圖等），多媒體課件
四、活動(dòng)過程
（一）、引導(dǎo)幼兒談?wù)撃槻康母鞣N表情
1、活動(dòng)開始，引導(dǎo)全體幼兒觀察老師的表情（笑）
今天，有這么多老師來做客，小朋友高興嗎？那你們看馮老師高興嗎？你怎么知道老師很高興？（老師在笑）那你又是怎么知道老師在笑的？
輔助提問：老師的嘴巴、眉毛、眼睛怎么樣了？
師：哦，眉毛彎了，眼睛瞇起來了，嘴巴往上彎了，小朋友就知道老師在笑了。那現(xiàn)在，我們一起拿出小鏡子，看看自己是怎么笑的？
2、笑是一種表情，除了笑還有什么表情？
幼兒照鏡子看看、找找、說說、做做。
（1）、你找到了什么表情？來，到上面來表演給小朋友看。（幼兒模仿）
�。�2）、根據(jù)回答出示表情圖，說說表情，進(jìn)一步感知明顯特征。
（二）、聽故事找表情
表情可真有趣呀，看看大家的臉可以找到表情。其實(shí)，在聽故事的時(shí)候，表情也會(huì)發(fā)生變化。下面，老師要請(qǐng)小朋友有來聽聽、看看一個(gè)故事，你們想想在這個(gè)故事里能找到什么表情？在什么地方找到了這個(gè)表情？
1、觀看多媒體故事
2、提問：你覺得故事里有什么表情，在什么地方？
幼兒說說，引導(dǎo)孩子說完整。
（三）、觀察、理解圖片內(nèi)容，為圖片選擇恰當(dāng)?shù)谋砬椤?/strong>
小朋友真聰明，把藏在故事里的表情都找了出來。今天還有一些表情躲在信封里了，快把他們拿出來，（取出信封，看看表情圖片），我們給這些表情找張圖片朋友好嗎？
請(qǐng)幼兒自由選擇圖片。
老師給小朋友準(zhǔn)備了許多圖片（一次性在大屏幕上出現(xiàn)五張操作圖），就放在后面，等一下，你可以自己去選一張圖片，看一看，你覺得這張圖片可以和哪個(gè)表情交朋友，就把這個(gè)表情貼在圖片上，然后跟旁邊的小朋友說說為什么要用這個(gè)表情。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、活動(dòng)過程：
主持人宣布活動(dòng)開始。（背景音樂：《奉獻(xiàn)》）
甲：父愛如山，他沉默無語；
乙：母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著你……
合：在這個(gè)春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
二(6)中隊(duì)“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始：
�。ㄒ唬└惺芨改钢異�
甲：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰�；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……
乙：請(qǐng)聽故事《蘋果樹》。
學(xué)生表演：
甲：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長(zhǎng)大后，會(huì)離開父母的身邊，而且不常回來。而且，每次回來，就是不快樂的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。
乙：雖然如此，他們?cè)谛闹�，卻是不斷地說著「希望他會(huì)快樂，祝福他一路上順利、平安。」當(dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息，不受吵鬧。我們對(duì)他們予取予求，不但如此，而且還都美夢(mèng)成真。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報(bào)。真是可憐“天下父母心”啊！
播放flash歌曲《天下父母心》
�。ǘ┰V說父母之愛
甲：看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你，置身于如泉澈，如玉潔的愛河中的我，感受到這平凡而又珍貴的`愛了嗎？你能否用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛呢？
下面請(qǐng)聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)對(duì)父母的真情告白。
�。ㄍ趵蚶颍貉莩妒郎现挥袐寢尯谩罚�、李航飛、錢小川、雷宇三位同學(xué)朗讀感恩信）
老師播放歌曲：《父親和我》
乙：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜
甲：讓我們懷著一顆感恩的心，聽聽這位當(dāng)代大學(xué)生的心聲《父母辛苦知多少》。
�。ū尘耙魳蜂撉偾堆蹨I》）
（三）回報(bào)父母之愛
乙：你目前孝敬父母的方式是什么？你感覺父母是什么態(tài)度？請(qǐng)?jiān)凇案改笣M意程度”欄上打“○”。
1、父母滿意程度----滿意較滿意不滿意
2、你的方式：
學(xué)生自由發(fā)言:（幫父母做家務(wù)、聽父母的話......）
3、怎樣孝敬父母（生踴躍發(fā)言）
A、講話和顏悅色
B、耐心聽父母批評(píng)
C、多陪父母說話
D、有事同父母商量
E、向父母承認(rèn)錯(cuò)誤
F、生活勤儉、樸素。
感恩父母活動(dòng)總結(jié)反思：
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。
今天的這次班會(huì)，應(yīng)該說開的很成功，尤其是同學(xué)的朗誦，把自己的情感都融入了這次的朗誦中，入情入境感動(dòng)了自己，感動(dòng)了老師，所有的同學(xué)都受到了感恩教育，有很多的同學(xué)從活動(dòng)開始3分鐘就一直淚流滿面，還有部分學(xué)生活動(dòng)都結(jié)束了眼眶還濕漉漉的。有些孩子是單親家庭的孩子、父母離異、父母外出打工。我們作為這些孩子的老師確實(shí)應(yīng)該多關(guān)心一下他們的生活。
經(jīng)過活動(dòng)的開展，同學(xué)們進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)宗旨：春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時(shí)，在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感受同學(xué)情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。
本次春游活動(dòng)要讓學(xué)生感受全運(yùn)后文化，通過“看一看”xx湖的變化，“說一說”xx湖的故事，“拍一拍”xx湖的美景，“議一議”溫暖的班級(jí)親情活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛，對(duì)生活的城市的美好感受，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏?季節(jié)里放飛心情。
活動(dòng)方案：
一、時(shí)間：4月30日（周五上午）
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
全校師生：xx湖新開辟的景區(qū)
三、XX年春游活動(dòng)跟班教師安排（略）
四、活動(dòng)計(jì)劃：
l 經(jīng)典活動(dòng)一（一）開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓師生了解xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵，豐富自己的知識(shí)，幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的本_文_來_源_于_貴-州.學(xué),習(xí);網(wǎng)語言表達(dá)能力。
3.評(píng)選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景（可重復(fù)）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.讓學(xué)生查找有關(guān)“xx湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料
2.班主任做好為學(xué)生拍照工作，留作紀(jì)念。
l 經(jīng)典活動(dòng)二：攝影比賽
1.班主任統(tǒng)計(jì)班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生（自備相機(jī)）。
2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。
3.回校后統(tǒng)一下載參加評(píng)眩
4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評(píng)。
活動(dòng)方案 篇4
湖北民族學(xué)院校園主持團(tuán)隸屬于校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)，是在校學(xué)生會(huì)宣傳與語言文字工作部指導(dǎo)下開展一系列工作的學(xué)生自治組織，并負(fù)責(zé)學(xué)�；�?qū)W院各類型晚會(huì)、比賽、慶典活動(dòng)、講座和會(huì)議的主持工作。經(jīng)校學(xué)生會(huì)研究，并報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)，將進(jìn)行湖北民族學(xué)院20xx年校園主持團(tuán)招新：
一、招新時(shí)間
20xx年3月19日（周六） 9：00
二、招新地點(diǎn)
公寓辦二樓會(huì)議室
三、招新對(duì)象
全校大一、大二和大三的`學(xué)生
四、招新方式
面試
五、具體安排策劃
（一）前期宣傳
1.由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極宣傳，提高同學(xué)們參與本次活動(dòng)的積極性；
2.通過海報(bào)以及微博、微信等新媒體進(jìn)行多方面宣傳，加強(qiáng)宣傳的力度，拓寬宣傳的廣度。
（二）報(bào)名方式
1.各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳與語言文字工作部處報(bào)名；
2.公寓辦四樓學(xué)生會(huì)辦公室處現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
�。ㄈ┟嬖嚟h(huán)節(jié)
1.自我介紹（時(shí)長(zhǎng)不超過1分鐘）；
2.模擬主持（時(shí)長(zhǎng)不超過3分鐘）；
3.現(xiàn)場(chǎng)抽簽，朗讀指定繞口令。
�。ㄋ模┟嬖囈�
1.穿戴得體，舉止文明；
2.按時(shí)到達(dá)面試地點(diǎn)，若先行離開則視為棄權(quán)。
六、選拔標(biāo)準(zhǔn)
1.有主持經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2.穿戴得體，精神飽滿；
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)流暢；
4.自然大方不怯場(chǎng)，應(yīng)變能力強(qiáng)，有自己獨(dú)特的主持風(fēng)格。
附件1：湖北民族學(xué)院20xx年校園主持團(tuán)招新報(bào)名表
附件2：湖北民族學(xué)院20xx年校園主持團(tuán)招新報(bào)名匯總表
湖北民族學(xué)院學(xué)生會(huì)
二〇xx年三月九日
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。
活動(dòng)過程：
1、看看有關(guān)老師的圖片資料：
�。�1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：
你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我。
（2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。
2、問問有關(guān)老師的趣事：
（1）教師引疑：
看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我。
（2）幼兒提問，教師回答。
3、說說老師的'優(yōu)缺點(diǎn)：
�。�1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：
你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？
�。�2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。
（3）教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見和建議表示感謝。
活動(dòng)方案 篇6
一. 活動(dòng)名稱：WORD SHOW
二. 活動(dòng)目的：
1.培養(yǎng)和提高全體會(huì)員對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣;
2.通過參與活動(dòng)讓全體會(huì)員學(xué)會(huì)記憶單詞，熟練掌握英語學(xué)習(xí)的技巧。
三.活動(dòng)意義：使協(xié)會(huì)所有成員在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語知識(shí)，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加貼 近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
四.活動(dòng)時(shí)間：2x11年3月中旬，每周舉辦并評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)體及個(gè)人且于年終決出最強(qiáng)團(tuán)體及個(gè)人。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：英語協(xié)會(huì)辦公室或申請(qǐng)合班教室(有具體情況而定)
六.活動(dòng)人物：面向英語協(xié)會(huì)全體會(huì)員
七.策劃承辦單位：團(tuán)總支英語協(xié)會(huì)
八.活動(dòng)流程：
前期工作：1.文娛部干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在活動(dòng)前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。
3.辦公室通知全體會(huì)員參加活動(dòng),并告之活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜;聯(lián)系參賽人員(臨床系，藥學(xué)系，護(hù)理系，醫(yī)技系，人文科學(xué)系，英語系各5名)并選出3位評(píng)委進(jìn)行評(píng)分;整理并做好檔案記錄。
4.編輯部將準(zhǔn)備的相關(guān)資料存入多媒體，便于活動(dòng)播放。
5.學(xué)習(xí)部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的單詞的資料.及信息(高考及四六級(jí)詞匯)。
6.組織部協(xié)助各部順利進(jìn)行活動(dòng)的各項(xiàng)流程并負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及衛(wèi)生。
7.會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)學(xué)生中優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行演講(相關(guān)內(nèi)容以下會(huì)涉及)。
8.每部每周按值班順序出兩名主持人主持本周活動(dòng)，并制作本周活動(dòng)道具。
中期工作: 活動(dòng)的開展,時(shí)間暫定2小時(shí)
后期工作: 在會(huì)員中反饋意見,建議,指出不足并加以改正并于例會(huì)討論及解決本次活動(dòng)中存在的問題 。
九.活動(dòng)內(nèi)容： 題型——必答題，搶答題，附加題
a.必答題環(huán)節(jié)：
(1)單詞競(jìng)賽
一. 活動(dòng)名稱：WORD SHOW
二. 活動(dòng)目的：
1.培養(yǎng)和提高全體會(huì)員對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣;
2.通過參與活動(dòng)讓全體會(huì)員學(xué)會(huì)記憶單詞，熟練掌握英語學(xué)習(xí)的技巧。
三.活動(dòng)意義：使協(xié)會(huì)所有成員在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語知識(shí)，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加貼 近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
四.活動(dòng)時(shí)間：2x1x年3月中旬，每周舉辦并評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)體及個(gè)人且于年終決出最強(qiáng)團(tuán)體及個(gè)人。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：英語協(xié)會(huì)辦公室或申請(qǐng)合班教室(有具體情況而定)
六.活動(dòng)人物：面向英語協(xié)會(huì)全體會(huì)員
七.策劃承辦單位：團(tuán)總支英語協(xié)會(huì)
八.活動(dòng)流程：
前期工作：1.文娛部干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的.策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在活動(dòng)前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。
3.辦公室通知全體會(huì)員參加活動(dòng),并告之活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜;聯(lián)系參賽人員(臨床系，藥學(xué)系，護(hù)理系，醫(yī)技系，人文科學(xué)系，英語系各5名)并選出3位評(píng)委進(jìn)行評(píng)分;整理并做好檔案記錄。
4.編輯部將準(zhǔn)備的相關(guān)資料存入多媒體，便于活動(dòng)播放。
5.學(xué)習(xí)部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的單詞的資料.及信息(高考及四六級(jí)詞匯)。
6.組織部協(xié)助各部順利進(jìn)行活動(dòng)的各項(xiàng)流程并負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及衛(wèi)生。
7.會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)學(xué)生中優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行演講(相關(guān)內(nèi)容以下會(huì)涉及)。
8.每部每周按值班順序出兩名主持人主持本周活動(dòng)，并制作本周活動(dòng)道具。
中期工作: 活動(dòng)的開展,時(shí)間暫定2小時(shí)
后期工作: 在會(huì)員中反饋意見,建議,指出不足并加以改正并于例會(huì)討論及解決本次活動(dòng)中存在的問題 。
九.活動(dòng)內(nèi)容： 題型——必答題，搶答題，附加題
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)介紹：
尊師重教作為中國(guó)幾千年來的傳統(tǒng)文化，老師作為知識(shí)的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。
二、活動(dòng)目的：
通過多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng)，分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng)，使用各個(gè)擊破的策略，對(duì)不同的消費(fèi)群體展開不同形式的`宣傳促銷攻勢(shì)，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購(gòu)物活動(dòng)中來，最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣，增加客流量和銷售額的目的。
三、促銷核心：
促銷宣傳
四、促銷時(shí)間：
xxx年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)：
二樓客服中心。
六、促銷活動(dòng)：
活動(dòng)一：情聚在國(guó)芳“老師，您辛苦了!”
A.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張xxx。
B.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國(guó)芳百盛大世界商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問候。
活動(dòng)二：感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)
9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
活動(dòng)三：感恩教師送禮
活動(dòng)四：我和我的老師，征文大賽
參賽時(shí)間：
本活動(dòng)從20xx年9月1日開始報(bào)名參賽，9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求：
題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：
只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
展示地點(diǎn)：
國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評(píng)選方式：
國(guó)芳百盛將評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);
二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);
參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
演講時(shí)間：
xxxx年9月10日下午14:10(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：
作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。
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