(通用)活動方案3篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　每年12月24日是平安夜，相當(dāng)于中國民間的“掃塵節(jié)”。由于中西方的融合，已成為世界性的一個(gè)節(jié)日。為此，我校開展繪手繪心主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　1、了解平安夜的來歷，通過此次活動一方面豐富我院的學(xué)生生活，提供學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)通過此次活動增強(qiáng)我院學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

　　3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

　　二、活動時(shí)間：

　　12月24日至12月26日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、開展關(guān)于平安夜或圣誕節(jié)的主題班會，觀看關(guān)于相關(guān)的視頻。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)知到，我們的成長，離不開父母的養(yǎng)育之恩，使同學(xué)們認(rèn)知到知恩圖報(bào)是中國民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、寫下，貼在心愿墻上�？梢园岩恍┢綍r(shí)不好意思說出口的感謝的`話大膽表達(dá)出來。

　　3、以宿舍為集體，裝扮各自宿舍。用其他方式來記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。

　　4、畫出美好、溫馨的相關(guān)作品。和同學(xué)們分享一起喜悅的心情。

　　5、用卡片的形式寫下自己對親朋好友或者同學(xué)的祝福、鼓勵(lì)和關(guān)心，我們可以送到相應(yīng)的人手中。（僅限于校內(nèi)的老師和同學(xué)）

　　四、活動要求：

　　1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，開展活動。

　　2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。

　　3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，增強(qiáng)我校學(xué)生對校園的感情。

活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、感覺學(xué)習(xí)音樂是件快樂有趣的事情。

　　2、知道7個(gè)基本音，知道它們的唱名和在高音譜表上的位置。

　　3、初步具有識譜的能力，并能準(zhǔn)確演唱。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒人手一個(gè)畫有五線譜的紙板，音符7個(gè)。

　　2、寫有do、re、mi、fa、soi、la、xi唱名的音符7個(gè)，7個(gè)小動物圖片。

　　3、教師自編童話故事《音樂城堡》，并繪制音樂城堡圖畫。

　　活動過程：

　　一、聽音樂進(jìn)教室，引出課題。

　　二、了解音樂的組成，用身體語言表示7個(gè)基本音的位置。

　　1、啟發(fā)幼兒用手當(dāng)五線譜，復(fù)習(xí)基本知識：五線四間。

　　2、出示高、低音譜號，讓幼兒了解它們在音樂中的作用。

　　三、教師講述童話故事《音樂城堡》，使幼兒知道7個(gè)基本音的名稱和在高音譜表上的位置，并會演唱。

　　四、幼兒在操作板（高音譜表）上擺放音符，練習(xí)準(zhǔn)確發(fā)音。

　　五、玩游戲《我是快樂的小音符》。

　　在地上用皺紋紙拉出五條線，貼上高音譜號，代表五線譜。幼兒站成圓圈。

　　游戲1：教師隨音樂轉(zhuǎn)圈走，邊唱“1－2－3－4－5－6－7”邊拍一幼兒的頭，該幼兒馬上跑到五線譜上找相應(yīng)的位置站好，待音樂完畢，大家一起唱。如果該幼兒站錯(cuò)了位置，全班幼兒幫助她改正。

　　游戲2：教師請出2—3名幼兒任意站在五線譜上，請全班幼兒或個(gè)別幼兒演唱。（利用此游戲可學(xué)習(xí)“135”、“146”、“257”、“246”等和弦。）

　　活動結(jié)束：

　　附故事： 音樂城堡

　　在美麗的大森林里，住著一群喜歡音樂的小動物們。它們都想拜米老鼠先生為師，學(xué)唱“哆—來—米—發(fā)—索—啦—西”。

　　米老鼠先生叫大家伙都用功的練習(xí)，一個(gè)月后進(jìn)行一場考試。唱得好的將住進(jìn)它漂亮的城堡。聽它介紹說，音樂城堡的房子不叫一層層，而是叫一線、一間。從下往上數(shù)，一共五條線，四個(gè)間，分別叫第一線、第一間、第二線、第二間、第三線、第三間、第四線、第四間、第五線。而且門牌標(biāo)記也很奇怪，是個(gè)大大的象魚鉤樣的符號。米老鼠先生解釋說：“這個(gè)門牌標(biāo)記叫高音譜號，它是確定每條線每個(gè)間上住的音的高低的標(biāo)記。越往上，音就越高�！�

　　第一位上場的'是小貓，它演唱的是：“咪—咪—咪”，米老鼠先生請它住進(jìn)了第一線；大聲唱著“索—索—索的小兔子，被它安排進(jìn)了第二線；小象伸出長長的鼻子得意的唱起了：“西—西—西”，米老鼠先生請它住進(jìn)了第三線；這可急壞了小獅子，只見它的頭發(fā)都豎了起來，大聲唱著：“發(fā)—發(fā)—發(fā)” ，米老鼠先生趕緊讓它住進(jìn)了第一間；唱“啦啦啦”的讓小馬住進(jìn)了第二間。

　　這時(shí)，突然傳來一陣很奇特的聲音“哆…哆…哆，還…還有…我…我呢！”，大家順著聲音一看，原來小老鼠的個(gè)頭小，被人群擠進(jìn)了水溝里。 “來來來，還有我！”又傳來一陣歌聲，米老鼠先生往外一看，嗬，是小牛！ “嗯，還不錯(cuò)，你們兩個(gè)也來吧！”

　　小老鼠和小牛急了，“那…那…那我們我們住哪兒？”米老鼠先生認(rèn)為它們倆的聲音偏底，不能往上住，就在城堡外又加了一條線，叫下加第一線和下加第一間。小老鼠住下加第一線，小牛住下加第一間，分別唱“哆哆哆”、“來來來”。

　　從此，城堡里整日充滿了歡歌笑語。過年時(shí)，米老鼠先生帶著它的樂隊(duì)到城里參加了新年音樂會，把其他的小動物們羨慕死了。

活動方案 篇3

　　1.活動目的

　　1.1 提高網(wǎng)站知名度、美譽(yù)度

　　1.2 提高網(wǎng)站注冊量

　　2.活動主題

　　2.1主題 詩情花意漫步七夕

　　2.2 釋義

　　2.2.1 詩

　　詩詞歌賦，永遠(yuǎn)是文人騷客的情趣愛好；搖頭搖手又搖尾，也一樣是這些文人騷客的形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標(biāo)志，他們所代表的就是一個(gè)時(shí)代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣，我們就有必要設(shè)置一些文化方面的版塊。

　　2.2.2 情

　　一個(gè)情字，詮釋了人世間所有的“愛”，囊括了愛情，親情、友情等等的感情，可見內(nèi)涵寓意之廣大，“情”包括珍愛世間的每一種感情，也感謝世間的每一種感情，由此，“情”成為了“愛”的化身，有愛的地方便有情，有光明的地方就有情�！扒椤笔恰皭邸钡氖拐�，有了這么一個(gè)寓意深刻的內(nèi)涵，我們就有可能把情做成類似與“送禮就送腦白金”一樣，人人知曉的名言。現(xiàn)在先不批評腦白金廣告語是否缺少創(chuàng)意，單就從其每個(gè)月創(chuàng)造的銷售額來看，這樣的廣告語是成功的。畢竟，能夠創(chuàng)造銷售的廣告才是好廣告，這是很正確的。

　　2.2.3 花

　　有情人的地方，就有花；有花的地方，就有情人。可見，花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花，提煉出來，作為本次活動的一個(gè)主題，是很有必要的。

　　2.2.4 意

　　詩情花意，來源于“詩情畫意”的諧音，而其中的“意”本來是沒有什么特別的`含義可言的，但是用在這里卻又延伸出了一個(gè)特別的含義、一個(gè)特別的作用。那就是一個(gè)串聯(lián)的作用，從整個(gè)活動來講，一個(gè)“意”字把一個(gè)個(gè)分散的小版塊串聯(lián)成一個(gè)整體。一個(gè)“意”字也貫穿在正在活動當(dāng)中，可謂一個(gè)有意義的活動文化由此展開。

　　2.2.5 漫步

　　本身就給人很遐意、很浪漫的感覺，前面在加上詩情花意，就象一個(gè)飄逸的天使，帶著詩情花意隨風(fēng)向我們飄來，美麗的天使給我們帶來了文明、人間的真愛、鮮花等一切的美好，難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎？不想的話，那么就行動起來吧！從另一方面“漫步”的運(yùn)用也使整個(gè)創(chuàng)意鮮活了起來、動了起來、形象了起來。

　　3.活動時(shí)間

　　20xx年8月*日 10:30至15:30

　　4.活動地點(diǎn) **

　　5.活動協(xié)辦單位**

　　6.活動細(xì)節(jié)

　　6.1 詩

　　6.1.1 活動內(nèi)容

　　面向全民市大學(xué)生、教師及XX網(wǎng)網(wǎng)民征集關(guān)于詩詞方面的作品。

　　6.1.2 作品要求

　　作品力求以反映愛情為主，每人限1-5首。

　　6.1.3 投稿方式

　　1 現(xiàn)場投稿：獎(jiǎng)作品投至投稿箱內(nèi)。

　　2 網(wǎng)絡(luò)投稿：在創(chuàng)建家庭以文章的形式發(fā)布，并在活動頁面進(jìn)行報(bào)名。

　　6.1.4評審辦法

　　由***進(jìn)行評選，大賽結(jié)果與獲獎(jiǎng)作品公布在網(wǎng)站上。

　　6.1.5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)***。

　　二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)***。

　　三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)***。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)***。

　　網(wǎng)絡(luò)參與獎(jiǎng)，獎(jiǎng)個(gè)人積分***分。

　　網(wǎng)絡(luò)參與獎(jiǎng)凡在網(wǎng)站上注冊用戶參加投稿者均可獲得

　　6.1.6 活動時(shí)間

　　網(wǎng)絡(luò)截稿時(shí)間： 20xx年8月*日 24:00

　　現(xiàn)場截稿時(shí)間：活動結(jié)束

　　頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年8月*日

　　頒獎(jiǎng)辦法：實(shí)物獎(jiǎng)品采取郵寄的辦法；個(gè)人積分由后臺數(shù)據(jù)庫直接操作。

　　6.2 情

　　6.2.1 宣傳語 XX網(wǎng)和您一起過一個(gè)有意義的情人節(jié)，讓我們一起在情人節(jié)聯(lián)誼兒童村！

　　6.2.2 活動形式 在各大學(xué)進(jìn)行海報(bào)宣傳，召集一批有愛心的大學(xué)生、教師，由XX網(wǎng)組織到兒童村與孩子們一起度過一個(gè)有意義的情人節(jié)。（報(bào)名需要限制人數(shù)，以一臺車為限）

　　6.2.3 報(bào)名辦法 校園活動現(xiàn)場報(bào)名 電話報(bào)名 XX網(wǎng)活動貼報(bào)名

　　6.2.4 活動內(nèi)容 玩游戲、合影等等。

　　6.2.5 活動時(shí)間

　　9:30在**門口集合

　　10:00 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

　　11:00 左右到現(xiàn)場

　　11:00~2:30 包餃子、吃餃子

　　2:30~4:00 玩游戲、合影等

　　4:30 返程

　　6.2.6 活動意義

　　與孩子們共度情人節(jié)，讓生活在大都市中的青年人了解到困難孩子們的疾苦，從而激發(fā)他們內(nèi)心深處的愛心，由單純的宣揚(yáng)愛情升華到了更廣闊含義的愛，實(shí)在是一件非常有意義的活動。

　　6.2.7 活動后期宣傳

　　活動時(shí)請報(bào)社記者跟隨，進(jìn)行拍照。 由報(bào)社在報(bào)紙上對活動進(jìn)行報(bào)道。

　　6.3 花

　　凡參加兒童村聯(lián)誼者，在回程途中均贈送白玫瑰一支。 凡在校園活動現(xiàn)場注冊用戶前***名者，贈送紅玫瑰一支。

　　6.4 意

　　6.4.1 宣傳語 送他/她一份意向不到的禮物。

　　6.4.2 活動內(nèi)容

　　在網(wǎng)站注冊用戶并創(chuàng)建情侶博客，上傳兩人的愛情紀(jì)念，制作兩人的戀愛日記。將博客送給身邊或者異地的他/她。

　　6.4.3 活動現(xiàn)場

　　由大學(xué)的社團(tuán)/工作室/學(xué)生會協(xié)辦，現(xiàn)場同時(shí)準(zhǔn)備筆記本電腦無線上網(wǎng)，可現(xiàn)場注冊網(wǎng)站用戶。由大學(xué)的社團(tuán)/工作室/學(xué)生會協(xié)辦，現(xiàn)場同時(shí)準(zhǔn)備筆記本電腦無線上網(wǎng)，由現(xiàn)場工作人員協(xié)助注冊網(wǎng)站用戶，創(chuàng)建家庭。

　　6.4.4 評審辦法

　　由XX網(wǎng)工作人員進(jìn)行跟蹤評比，比賽結(jié)果公布在網(wǎng)站上。

　　6.4.5 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　人氣獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)***�；钴S獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)***。

　　最感人情書獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)***。

　　最動人日記獎(jiǎng)，一名，獎(jiǎng)***。

　　注冊獎(jiǎng)：獎(jiǎng)個(gè)人積分50分。

　　注冊獎(jiǎng)凡在活動現(xiàn)場開通家庭的用戶均可獲得，獎(jiǎng)項(xiàng)可與“詩”篇的網(wǎng)絡(luò)參與獎(jiǎng)兼得。

　　6.5.5 活動時(shí)間

　　結(jié)束數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)間：20xx年8月*日

　　頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年8月*日

　　頒獎(jiǎng)辦法：實(shí)物獎(jiǎng)品采取郵寄的辦法；個(gè)人積分由后臺數(shù)據(jù)庫直接操作。

　　7.活動現(xiàn)場

　　XX網(wǎng)提供：橫幅，傳單或書簽，無線上網(wǎng)卡（具體是否需要同大學(xué)活動協(xié)辦方咨詢），活動現(xiàn)場注冊單，活動現(xiàn)場工作人員1名，紅玫瑰***朵，相機(jī)。

　　大學(xué)的社團(tuán)/工作室/學(xué)生會提供：桌椅布置，筆記本電腦2臺，現(xiàn)場工作學(xué)生8名（注冊：2人；咨詢：2人；派發(fā)：2人；注冊登記、玫瑰發(fā)放：1人；收稿：1人）

　　8.活動宣傳

　　8.1 前期宣傳 20xx年7月*日，在XX網(wǎng)上以及主流門戶網(wǎng)站發(fā)布活動信息。

　　20xx年7月*日，在各大學(xué)張貼海報(bào)。（數(shù)量與大學(xué)活動協(xié)辦方咨詢海報(bào)宣傳效果好的有幾個(gè)點(diǎn)）

　　8.2 中期宣傳 活動現(xiàn)場拍照、當(dāng)天更新在網(wǎng)站上。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　8.3 后期宣傳 在各大網(wǎng)站進(jìn)行后續(xù)報(bào)道。請報(bào)社在報(bào)紙上對兒童村活動進(jìn)行報(bào)道。

　　9.活動預(yù)算

　　報(bào)社費(fèi)用：***元�？筛�**商報(bào)商談，或許會免費(fèi)。

　　媒體費(fèi)用：***元�？筛�**傳媒談，基本上慈善的活動會免費(fèi)。

　　鮮花：***元。

　　租車費(fèi)用：***元�？陕�(lián)系愛心車隊(duì)。

　　印刷費(fèi)用：***元。

　　橫幅費(fèi)用：***元。

　　獎(jiǎng)品的費(fèi)用：***元。

　　10.前期準(zhǔn)備

　　10.1 設(shè)計(jì)海報(bào)、傳單并印刷。

　　10.2聯(lián)系學(xué)校，尋找活動協(xié)辦方。

　　10.3 聯(lián)系影樓/工作室，商談提供獎(jiǎng)品的問題，有情侶照的市場，可聯(lián)名。

　　10.4 活動當(dāng)天人員具體安排。

　　10.5 聯(lián)系租車（可先聯(lián)系愛心車隊(duì)，如不成可與大連大學(xué)駕校合作，由大連大學(xué)發(fā)車，如果有大連大學(xué)參加兒童村活動的學(xué)生，還可接到大連）

　　10.6 準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需物品。

　　11.活動現(xiàn)場

　　可令準(zhǔn)備傳統(tǒng)乞巧活動，贈送XX筆記本

　　11.1 穿針應(yīng)巧

　　最傳統(tǒng)的乞巧活動是穿巧針。古時(shí)的巧針一般是多孔針，而現(xiàn)在還有待商業(yè)開發(fā)�，F(xiàn)在可將七枚針合并在一起，一次穿過就算勝利。

　　11.2 染甲習(xí)俗

　　由GG為MM親自染指甲，由現(xiàn)場觀眾評出染的最好的。

　　12.可進(jìn)行的其他吸引同學(xué)的活動，贈送XX筆記本

　　.1“吸引力”的秘密

　　隨機(jī)從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運(yùn)情侶四組，每組選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負(fù)責(zé)拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時(shí)間三分鐘，吸的最多情侶為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得最具吸引力獎(jiǎng)。

　　.2我們的愛如此默契

　　隨機(jī)抽取4對情侶。女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領(lǐng)結(jié)，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情侶獎(jiǎng)。

　　.3愛情的智慧魔力

　　隨機(jī)抽取4對情侶，首先情侶或夫妻雙方站于報(bào)紙之上，然后不斷將報(bào)紙對折，報(bào)紙面積越來越小，但站在報(bào)紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎(jiǎng)。

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