(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)主題
交流 溝通 合作 共贏
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，展示教育形象，宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，加強(qiáng)家校之間的交流與溝通，共同面對(duì)教育新政，共商教育、學(xué)校、學(xué)生發(fā)展之策，提高家教的針對(duì)性和實(shí)效性，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，努力構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)對(duì)象
1．全體教職員工
2．教育教學(xué)專家、心理調(diào)適專家、法制輔導(dǎo)專家、教育局領(lǐng)導(dǎo)
3．所有的學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)代表、社會(huì)各界人士
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月16日上午（星期日上午）8：30—11：30
高一、高二 兩個(gè)年級(jí)集中開(kāi)放活動(dòng)
20xx年11月23日上午（星期日上午）8：30—11：30
高三年級(jí)開(kāi)放活動(dòng)
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
1．營(yíng)造濃厚的校園家校共同教育的氛圍
�、� 三條橫幅：圍繞“交流 溝通 合作 共贏”主題
⑵ 兩條豎幅：圍繞宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想以及規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)容（同仁樓前）
⑶ 宣傳戧牌1塊、校園平面圖戧牌1塊（最大的兩塊戧牌）
�、� 展牌5塊。布置地點(diǎn)：同仁樓前的廣場(chǎng)
�、� 學(xué)校櫥窗的布置：八禮四儀（優(yōu)秀學(xué)生介紹、德育工作介紹）
⑹ 各班教室的前后黑板布置好
�、� 整理優(yōu)化校園環(huán)境
�、� 咨詢場(chǎng)地布置、音響的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)休息室及茶水的供應(yīng)等后勤服務(wù)
�、� 咨詢臺(tái)設(shè)置卡的制作（其中要有教育局代表的位置）
⑽ 制作兩塊介紹參加咨詢的專家老師個(gè)人簡(jiǎn)介的戧牌
�、� 家長(zhǎng)車輛校內(nèi)的停放安排與管理、家長(zhǎng)進(jìn)校后的引導(dǎo)
�、� 校園醒目處設(shè)置教育行風(fēng)評(píng)議箱
2．教師專題培訓(xùn)活動(dòng)
在11月16日前利用政治學(xué)習(xí)（或年級(jí)統(tǒng)一安排）召開(kāi)教職工會(huì)議進(jìn)行專題培訓(xùn)，把學(xué)校的辦學(xué)特色以及近幾年學(xué)校取得的成果進(jìn)行解讀和介紹，要讓每一位教師都清楚。
3．學(xué)校負(fù)責(zé)人向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳介紹
學(xué)校校長(zhǎng)在各班的家長(zhǎng)會(huì)前首先向全體家長(zhǎng)介紹辦學(xué)方面的情況。
地點(diǎn)：本班教室
時(shí)間：上午：8：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
形式：在報(bào)告廳設(shè)主會(huì)場(chǎng)對(duì)全校視頻和廣播 （高一1～4班）
4．聘請(qǐng)家教專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)
開(kāi)設(shè)華新中學(xué)“家教大課堂”，聘請(qǐng)家庭教育專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)。
地點(diǎn)：本班教室
時(shí)間：一節(jié)課
形式：在報(bào)告廳設(shè)主會(huì)場(chǎng)對(duì)全校視頻和廣播
5．高一、高二年級(jí)組由年級(jí)主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行年級(jí)工作的介紹和家教指導(dǎo)
地點(diǎn)：各班教室
視頻地點(diǎn)：高一（報(bào)告廳）、高二（廣播臺(tái)）9：30在兩個(gè)地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始
6．由班主任組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所有任課教師參加，進(jìn)行半學(xué)期的全面總結(jié)與分析
地點(diǎn)：各班教室
�、� 班主任向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)情況。
�、� 班主任進(jìn)行全面的期中分析，同時(shí)也要具體剖析每個(gè)同學(xué)的情況。
�、� 任課老師與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，同時(shí)接受個(gè)別家長(zhǎng)的咨詢。
�、� 向每位家長(zhǎng)提供一份學(xué)生的'情況反饋表。其中要有“班主任寄語(yǔ)”，內(nèi)容包括：學(xué)生優(yōu)點(diǎn)與不足、潛力所在、努力方向，采取什么措施，任課教師聯(lián)系電話等。
�、� 各年級(jí)要有個(gè)性化的安排：如安排學(xué)生代表或家長(zhǎng)代表介紹經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，特別是家長(zhǎng)在與子女溝通、督促引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面成功的做法。
�、� 安排學(xué)生寫(xiě)好“說(shuō)給爸爸、媽媽的悄悄話”，放在課桌抽屜里，給家長(zhǎng)閱讀。
⑺ 發(fā)給家長(zhǎng)每人一份《華新中學(xué)家長(zhǎng)報(bào)》，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極投稿。
�、� 發(fā)給每位家長(zhǎng)一份《萬(wàn)人評(píng)議教育活動(dòng)征求意見(jiàn)表》（教育局統(tǒng)一制作），《征求意見(jiàn)表》請(qǐng)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)填好，班主任收齊，統(tǒng)計(jì)后交學(xué)工處匯總?cè)缓髨?bào)教育局。（班主任提醒學(xué)生家長(zhǎng)要帶筆）。
�、� 班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后，由班主任告知家長(zhǎng)們，學(xué)校在體育館一樓設(shè)有咨詢臺(tái)，歡迎家長(zhǎng)們前往咨詢交流。
7．開(kāi)展內(nèi)容豐富的咨詢活動(dòng)
地點(diǎn)：體訓(xùn)館一樓
時(shí)間：上午：10：00～11：30
�、� 學(xué)科教學(xué)：全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、中學(xué)教授級(jí)高級(jí)教師、省市特級(jí)教師、市學(xué)科帶頭人、市中青年骨干教師等優(yōu)秀教師（教務(wù)處安排）
�、� 心理和法律咨詢：心理調(diào)適專家、學(xué)校法制副校長(zhǎng)（學(xué)工處安排）
�、� 學(xué)校管理：校長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人（辦公室安排）
�、� 教育政策：教育局領(lǐng)導(dǎo)（辦公室接待）
8．其他相關(guān)工作
�、� 《邀請(qǐng)函》的起草（附有關(guān)安排及學(xué)校平面圖）
�、� 咨詢教師的培訓(xùn)（教務(wù)處通知并培訓(xùn)學(xué)科咨詢教師，辦公室通知并培訓(xùn)管理人員，學(xué)工處通知并培訓(xùn)心理咨詢和法制副校長(zhǎng)）
⑶ 發(fā)放《邀請(qǐng)函》（也就是《告家長(zhǎng)書(shū)》）、《萬(wàn)人評(píng)議教育活動(dòng)征求意見(jiàn)表》給每一位班主任
�、� 活動(dòng)后在校園網(wǎng)上、《z晚報(bào)》、《z時(shí)報(bào)》、z教育網(wǎng)、z中小學(xué)德育網(wǎng)等媒體上進(jìn)行文字、圖片報(bào)道。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，宣傳落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在我校學(xué)生中大力倡導(dǎo)低碳生活理念，普及低碳生活知識(shí)，推進(jìn)低碳生活方式，增強(qiáng)青少年倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、使命感。結(jié)合我校實(shí)際，制定“我的低碳生活”20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國(guó)際環(huán)境日”來(lái)臨之際，響應(yīng)#州20xx年開(kāi)展“我的低碳生活”活動(dòng)的號(hào)召，在我校廣大師生當(dāng)中開(kāi)展“崇尚低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識(shí)的主題的活動(dòng)。按照甘孜州科協(xié)統(tǒng)一部署，我校定于6月2日-9月30日為“低碳宣傳活動(dòng)日”，期間積極開(kāi)展保護(hù)家園環(huán)境，樹(shù)立正確的生態(tài)文明理念，從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)，率先垂范，影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。讓低碳生活成為人們一種自覺(jué)的生活習(xí)慣。
為此，我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及家庭如何實(shí)現(xiàn)低碳生活。
二、活動(dòng)目的
低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減少低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，節(jié)水，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。為營(yíng)造和諧的校園和良好的社會(huì)大環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題：
崇尚低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、領(lǐng)導(dǎo)小組及參加人員：
組長(zhǎng)：
成員：
參加人員：全體師生
六、時(shí)間安排
1、6月利用國(guó)旗下講話舉行啟動(dòng)儀式。開(kāi)展“節(jié)能減排.綠色家庭”宣傳活動(dòng)。
2、7月—8月，開(kāi)展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集活動(dòng)。并于7月上旬上報(bào)5篇小作品，教育局將擇優(yōu)推薦到市、省參賽。
3、9月，開(kāi)展“低碳家庭時(shí)尚生活”讀書(shū)征文活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會(huì)、黑板報(bào)、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作環(huán)保小報(bào)等各項(xiàng)活動(dòng)組織“低碳生活”的科普宣傳活動(dòng)。
2、各中隊(duì)師生根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況制定本中隊(duì)的《“低碳生活”自律書(shū)》開(kāi)展120天養(yǎng)成一個(gè)“低碳生活”好習(xí)慣活動(dòng)。
3、在培養(yǎng)“低碳生活”好習(xí)慣的`同時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時(shí)”、“我來(lái)計(jì)算低碳生活”、“我為地球添點(diǎn)綠”等活動(dòng)小手拉大手，不斷加強(qiáng)隊(duì)員、家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們持續(xù)的積極性，并在其中尋找“低碳生活”小妙招。
4、結(jié)合學(xué)�！傲鲃�(dòng)紅旗”的評(píng)比，少先隊(duì)將從6月份開(kāi)始在每周校會(huì)上進(jìn)行“低碳達(dá)人”推選活動(dòng)，并為其做專欄宣傳。
5、組織開(kāi)展“今天，你低碳了嗎？”國(guó)旗下講話征稿、演講比賽。
6、在暑假中倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中、社區(qū)中推廣“低碳生活”，擬定家庭《“低碳生活”自律書(shū)》。
7、和家長(zhǎng)一起記錄“低碳生活家庭日記”，留下節(jié)能減排的足跡。
八、活動(dòng)要求：
1、用完電器拔插頭，省電又安全�？赐炅穗娨�，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī)，其實(shí)它還在耗電。只有將電源拔下，它才徹底不耗電。別小看這個(gè)小動(dòng)作，如果人人堅(jiān)持，全國(guó)每年省電180億度，相當(dāng)于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和呢！
2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。暫時(shí)不用電腦時(shí)，可以縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時(shí)間設(shè)定；當(dāng)徹底不用電腦時(shí)，記得拔掉插頭。堅(jiān)持這樣做，每天至少可以節(jié)約1度電，還能適當(dāng)延長(zhǎng)電腦和顯示器的壽命。
3、巧用電冰箱，省電效果強(qiáng)。即使還在用普通冰箱，只要堅(jiān)持做到下面兩點(diǎn)，每臺(tái)冰箱每年也能省10多度電：及時(shí)除霜；盡量減少開(kāi)門次數(shù)。
4、煮飯?zhí)崆疤悦�，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸�?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)節(jié)約用電約10%。
5、日常省水有妙招，家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。別小看這些，平日里養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就能節(jié)水1噸以上。
6、無(wú)紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時(shí)通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。
7、每月少開(kāi)一天車。每月少開(kāi)一天，每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行，減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行，不但能避開(kāi)擁堵，而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。
9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無(wú)尾氣污染。
10、減少住宿賓館時(shí)的床單換洗次數(shù)。床單，被罩等的洗滌要消耗水，電和洗衣粉，而少換洗一次，可省電0.03度，水13升，洗衣粉22.5克，相應(yīng)減排二氧化碳50克。
11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機(jī)洗，會(huì)造成水和電的浪費(fèi)。如果每月用手洗代替一次機(jī)洗，每臺(tái)洗衣機(jī)每年可節(jié)能約1.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳3.6千克。
12、減少糧食浪費(fèi)。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，可是現(xiàn)在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象仍比較嚴(yán)重。而少浪費(fèi)0.5千克糧食(以水稻為例)，可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。
13、少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)，加工和運(yùn)輸過(guò)程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣，廢水等污染物.在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國(guó)每年有2500萬(wàn)人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約6.25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳16萬(wàn)噸。
14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產(chǎn)1個(gè)塑料袋只能節(jié)能約0.04克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.1克，但由于塑料袋日常用量極大，如果全國(guó)減少10%的塑料袋使用量，那么每年可以節(jié)能約1.2萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳3.1萬(wàn)噸。
15、減少一次性木筷子使用。我國(guó)是人口大國(guó)，廣泛使用一次性木筷子會(huì)大量消耗林業(yè)資源。如果全國(guó)減少10%的一次性筷子使用量，那么每年可相當(dāng)于減少二氧化碳排放約10.3萬(wàn)噸。
16、低層少用電梯。目前全國(guó)電梯年耗電量約300億度.通過(guò)較低樓層改走樓梯，多臺(tái)電梯在休息時(shí)間只部分開(kāi)啟等行動(dòng)，大約可減少10%的電梯用電。
17、空調(diào)調(diào)高一度，節(jié)電百分之七。夏天空調(diào)溫度過(guò)低，不但浪費(fèi)能源，還削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力。只要把空調(diào)調(diào)高一攝氏度，全國(guó)每年節(jié)電33億度。另外，降低室內(nèi)外溫差，也減少了患感冒的幾率。
18、點(diǎn)亮節(jié)能燈，省電看得清。一只11W節(jié)能燈的照明效果，頂?shù)蒙?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80％。
19、屏幕暗一點(diǎn)，節(jié)能又護(hù)眼。屏幕太亮，不但縮短電視機(jī)的壽命而且費(fèi)電。調(diào)成中等亮度，則既能省電又能保護(hù)視力，尤其是對(duì)眼睛正在發(fā)育的孩子來(lái)說(shuō)。
20、多植樹(shù)，美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，吸收二氧化碳。
九、定期舉辦資源共享(物品交換或捐贈(zèng))活動(dòng)。
與其坐而論道，不如起而行之，低碳行動(dòng)就好象是一盞盞明燈，只要我們堅(jiān)持不懈，必將照亮整個(gè)世界。為引導(dǎo)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)參與低碳節(jié)約校園建設(shè)，學(xué)校決定長(zhǎng)期實(shí)施“低碳節(jié)約行動(dòng)計(jì)劃”，定期在校園的操場(chǎng)舉辦資源共享(物品交換或捐贈(zèng))活動(dòng)。本期的資源共享活動(dòng)將于7月至9月舉辦，從本期每月最后一個(gè)周五的下午定期舉辦（遇雨順延）！
十、總結(jié)表彰階段
1、每月末各班級(jí)召開(kāi)總結(jié)表彰班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人，評(píng)選班級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”若干名，并向?qū)W校推薦校級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”各1名。
2、學(xué)校根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展、同學(xué)參與活動(dòng)及活動(dòng)總結(jié)材料整理等情況，評(píng)出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐班”等集體榮譽(yù)若干名。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書(shū)之樂(lè)，書(shū)香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展師生讀書(shū)月活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香校園，讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)
三、活動(dòng)對(duì)象：校全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：5至6月份
五、活動(dòng)組織：
讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
組 員：全體班主任
六、活動(dòng)措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)制定各年級(jí)《讀書(shū)月活動(dòng)方案》，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》。
2、營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“讀書(shū)、明理、成才”、“讀書(shū)，為人生奠基”、“精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”、“等。充分利用櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)營(yíng)造校園和班級(jí)讀書(shū)氛圍。
3、學(xué)校圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，適當(dāng)增加和延長(zhǎng)圖書(shū)室借閱時(shí)間和次數(shù)，方便學(xué)生和教師到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。
4、學(xué)校列出讀書(shū)書(shū)目，教師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法。
5、以班級(jí)為單位，認(rèn)真開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，讓讀書(shū)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)話感悟”、“只語(yǔ)片言話感悟”評(píng)選活動(dòng)和經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，以促進(jìn)師生讀書(shū)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。
6、要求教師做到“四個(gè)一”：每天讀一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章；每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得；每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著；每位教師都有一本讀書(shū)筆記。
7、要求學(xué)生做到“四個(gè)一”：每天讀一篇經(jīng)典詩(shī)文；每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得；每月讀一本名著；每位學(xué)生都有一本讀書(shū)筆記。
7、開(kāi)展讀書(shū)心得交流、好書(shū)推薦、教育思想碰撞等活動(dòng)，促進(jìn)師生間的相互交流與學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)報(bào)到的發(fā)布工作。
七、活動(dòng)步驟
（一）活動(dòng)啟動(dòng)
1、成立學(xué)校首屆讀書(shū)月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案和各年級(jí)活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。
2、利用晨會(huì)時(shí)間舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。
3、發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書(shū)目。
4、在期末家長(zhǎng)會(huì)上宣讀并分發(fā)《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在暑假期間為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1、在師生中開(kāi)展假期“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。
2、家庭親子閱讀活動(dòng)。少先隊(duì)發(fā)起倡議，號(hào)召家長(zhǎng)與孩子共同閱讀一本好書(shū)，開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成特色。
4、舉辦班級(jí)和校級(jí)“好書(shū)伴我行”讀書(shū)故事會(huì)、“小學(xué)生讀書(shū)論壇”活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書(shū)交流平臺(tái)，讓學(xué)生通過(guò)交流與討論的形式實(shí)現(xiàn)知識(shí)與思想的傳遞，共享閱讀的快樂(lè)。
5、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
6、建立“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄”。收集讀書(shū)活動(dòng)中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等。
7．開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，表彰先進(jìn)。同時(shí)每班宣傳一名同學(xué)的讀書(shū)事跡。
8、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的`“手抄報(bào)”比賽。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)作品學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9、構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在讀書(shū)論壇里將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。
附：推薦教師閱讀的10本書(shū)目錄：
《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基著）
《不跪著教書(shū)》（吳非著）
《我的教育理想》（朱永新著）
《教育的智慧與真情》（肖川著）
《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）
《精神的雕塑-----西南聯(lián)大紀(jì)實(shí)》（李洪濤著）
《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》（林華民著）
《教育與文化》（錢穆著）
《怎樣培養(yǎng)真正的人》（蘇霍姆林斯基）
《直擊中國(guó)教育底線》（曹保印著）
《課堂管理技巧》（面向農(nóng)村中小學(xué)教師自學(xué)教材）
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
局機(jī)關(guān)各科室、各直屬單位：
為了加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)、提高服務(wù)質(zhì)量、密切黨群關(guān)系、樹(shù)立機(jī)關(guān)文明服務(wù)形象，不斷提升機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的服務(wù)理念，市創(chuàng)建“五型“機(jī)關(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全市機(jī)關(guān)中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動(dòng)。根據(jù)**市委辦公室黃辦文[XX]73號(hào)《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)的通知》、**市創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組黃創(chuàng)“五型”發(fā)[XX]1號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈XX年市直機(jī)關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)工作要點(diǎn)〉的通知》及**市規(guī)劃局黨組黃規(guī)組[XX]09號(hào)《**市規(guī)劃局關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，按照**市創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組黃創(chuàng)“五型”發(fā)[XX]1號(hào)《關(guān)于在“五型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動(dòng)的通知》的要求，現(xiàn)結(jié)合規(guī)劃局工作實(shí)際，制定**市規(guī)劃局創(chuàng)建機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、開(kāi)展“陽(yáng)光規(guī)劃”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)和要求
我局開(kāi)展機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的創(chuàng)新和有益探索，對(duì)于轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能和機(jī)關(guān)作風(fēng)、發(fā)展機(jī)關(guān)先進(jìn)文化和促進(jìn)機(jī)關(guān)“三個(gè)文明”建設(shè)、提升機(jī)關(guān)形象都會(huì)起到積極的作用。我們要以圍繞服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)，建立高效運(yùn)行的服務(wù)機(jī)制、全新科學(xué)規(guī)范的服務(wù)模式、落實(shí)配套有力的服務(wù)措施三個(gè)支撐體系，著力打造“陽(yáng)光規(guī)劃”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。以創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)，促進(jìn)“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)的全面開(kāi)展，最終實(shí)現(xiàn)“機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，機(jī)關(guān)干部服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)辦事效率明顯提高，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變”。
開(kāi)展機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)，要努力把創(chuàng)建服務(wù)品牌的各項(xiàng)要求部門化、具體化、責(zé)任化，建立一套全新的、科學(xué)規(guī)范的服務(wù)模式，保證服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得成效；要積極研究探索，不斷創(chuàng)新品牌內(nèi)涵、支撐體系和配套措施，努力把規(guī)劃局創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)真正變成推動(dòng)機(jī)關(guān)工作的一種導(dǎo)向，一個(gè)全員共同奮斗的目標(biāo)，一套約束個(gè)人行為的規(guī)范。
二、開(kāi)展機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)的工作步驟和具體措施
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（XX年5月）
采取多種形式，認(rèn)真組織宣傳工作，營(yíng)造良好氛圍，發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部職工積極投入到機(jī)關(guān)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動(dòng)中來(lái)。組織全局干部職工根據(jù)我局工作職能、服務(wù)領(lǐng)域和基層、企業(yè)、群眾的要求，開(kāi)展創(chuàng)建機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌大討論，集思廣益，確定我局機(jī)關(guān)服務(wù)品牌的名稱和定位。把機(jī)關(guān)服務(wù)品牌的定位過(guò)程變成宣傳發(fā)動(dòng)和增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部服務(wù)意識(shí)的過(guò)程。
�。ǘ┢放粕陥�(bào)階段（XX年5月底）
在集思廣益的基礎(chǔ)上，研究制訂出《**市規(guī)劃局機(jī)關(guān)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌活動(dòng)實(shí)施方案》，明確目標(biāo)，分解責(zé)任，落實(shí)創(chuàng)建措施，建立一套“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”的管理制度和保障措施，形成規(guī)范、科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制。并向市創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)**市規(guī)劃局機(jī)關(guān)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌，同時(shí)上報(bào)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
（三）創(chuàng)建實(shí)施階段
主要采取以下幾項(xiàng)措施：
1、完善城鄉(xiāng)規(guī)劃體系，建立城市規(guī)劃科學(xué)民主機(jī)制
�。�1）完善城市規(guī)劃委員會(huì)制度。進(jìn)一步完善**市城市規(guī)劃委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)和工作制度，將城市規(guī)劃編制計(jì)劃的擬定和規(guī)劃編制成果的審查納入規(guī)劃委員會(huì)審議，將重大城市規(guī)劃決策和重大建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃審查納入城市規(guī)劃委員會(huì)制度框架。提高規(guī)劃決策的科學(xué)性和民主性。
（2）進(jìn)一步完善城市規(guī)劃控制體系，完善涵括**市城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、法定圖則和修建性規(guī)劃等不同層次的城市規(guī)劃控制體系，為**市城市規(guī)劃審批和管理工作提供依據(jù)。
2、完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)體制，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌效應(yīng)
�。�1）加強(qiáng)規(guī)劃行政服務(wù)窗口建設(shè)。一是實(shí)行一個(gè)窗口對(duì)外，一站式服務(wù)的工作制度。窗口在服務(wù)中堅(jiān)持以人為本、依法受理、熱忱服務(wù)的原則，積極做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。二是制作便民服務(wù)卡。將局行政許可事項(xiàng)、責(zé)任部門、聯(lián)系電話、辦事程序、申報(bào)資料等制作成服務(wù)卡片，存放行政服務(wù)窗口，提供建設(shè)單位使用。
�。�2）加強(qiáng)規(guī)劃報(bào)批“綠色通道”，提供特事特辦的便捷服務(wù)。對(duì)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目、招商引資建設(shè)項(xiàng)目、大型廠礦企業(yè)的技改擴(kuò)建項(xiàng)目和社會(huì)公益性建設(shè)項(xiàng)目等，一是可實(shí)施上門服務(wù)代辦機(jī)制，在報(bào)建環(huán)節(jié)上，可直接報(bào)局辦公室受理，立即進(jìn)入審批程序，由局辦公室代理業(yè)主到行政服務(wù)中心窗口完善手續(xù)；二是在審批過(guò)程中，只要符合城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳規(guī)和通過(guò)環(huán)境評(píng)價(jià)等前提下，規(guī)劃定點(diǎn)的審批做到隨到隨辦；三是對(duì)重大建設(shè)項(xiàng)目和涉及到周邊環(huán)境較復(fù)雜的建設(shè)項(xiàng)目采取服務(wù)上門、主動(dòng)溝通、現(xiàn)場(chǎng)辦公的方式，及時(shí)為項(xiàng)目業(yè)主解決難題。
（3）實(shí)施規(guī)劃公示制度，拓寬公示渠道。一是城市總規(guī)、詳規(guī)、相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章，以及規(guī)劃強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等在規(guī)劃網(wǎng)站上公示，讓廣大公眾知道規(guī)劃部門審批的政策、法律和技術(shù)依據(jù)；二是在組織編制各類規(guī)劃時(shí)，將正在編制的規(guī)劃草案向社會(huì)公示，以隨時(shí)充分聽(tīng)取廣大公眾的參與意見(jiàn)；三是建設(shè)單位必須將具體建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃方案，在現(xiàn)場(chǎng)一定范圍內(nèi)進(jìn)行批前公示；四是規(guī)劃局將擬批的具體規(guī)劃設(shè)
計(jì)方案進(jìn)行批前公示，以減少審批決策的失誤；五是建設(shè)單位必須將經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目規(guī)劃方案和建筑實(shí)施方案在建設(shè)場(chǎng)地以公示欄的方式進(jìn)行批后公示，以在建設(shè)的過(guò)程中隨時(shí)接受公眾的監(jiān)督。
�。�4）堅(jiān)持完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度。一是建立群眾來(lái)信來(lái)訪接待制度。做到文明接訪，一張笑臉相迎、一聲你好問(wèn)候、一杯熱茶相敬、一把椅子讓座、一聲再見(jiàn)相送；二是堅(jiān)持首問(wèn)負(fù)責(zé)制，誰(shuí)首次接待，誰(shuí)就必須自覺(jué)當(dāng)好引導(dǎo)員、宣傳員、服務(wù)員；三是堅(jiān)持報(bào)建項(xiàng)目回訪制度，主動(dòng)上門征求意見(jiàn)，到施工現(xiàn)場(chǎng)了解情況；四是堅(jiān)持服務(wù)承諾和限時(shí)辦理制度，向社會(huì)和群眾承諾服務(wù)內(nèi)容和辦結(jié)時(shí)間，有效提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
3、加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)。建設(shè)**市規(guī)劃管理信息系統(tǒng),充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建設(shè)覆蓋城市規(guī)劃行政辦公、業(yè)務(wù)審批、批后管理、督察督辦、違章查處、規(guī)劃信息發(fā)布等規(guī)劃業(yè)務(wù)的'管理信息系統(tǒng)。對(duì)“一書(shū)兩證”等行政許可事項(xiàng)和規(guī)劃審批管理流程，實(shí)施全程網(wǎng)絡(luò)辦理、監(jiān)控、查詢、統(tǒng)計(jì)。從而為輔助決策提供支持，為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃行政許可的提速夯實(shí)基礎(chǔ)，為加強(qiáng)規(guī)劃效能建設(shè)提供有力保障。
�。ㄋ模┙㈤L(zhǎng)效機(jī)制階段
圍繞創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動(dòng)的要求，針對(duì)檢查督辦中發(fā)現(xiàn)的不足，進(jìn)行整改，并建立一整套規(guī)范性、程序性和操作性強(qiáng)的規(guī)章制度，對(duì)創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動(dòng)實(shí)施長(zhǎng)效管理，做到持之以恒、常抓不懈，不斷提高我局機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌的知名度和公眾信任度。
三、開(kāi)展機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為了將機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)抓緊抓好，落實(shí)到位，特成立局優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：袁xx（市規(guī)劃局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：傅xx（市規(guī)劃局黨組成員、副局長(zhǎng)）
成員：管xx（市規(guī)劃局黨組副書(shū)記、紀(jì)檢組長(zhǎng)）
馮xx（市規(guī)劃局黨組成員、副局長(zhǎng)）
舒xx（市規(guī)劃局黨組成員、市測(cè)繪辦副主任、總規(guī)劃師）
劉xx（市規(guī)劃局黨組成員、副局長(zhǎng)）
譚x（市規(guī)劃局黨組成員、副局長(zhǎng)、團(tuán)城山規(guī)劃分局局長(zhǎng)）
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由黃標(biāo)軍同志兼任，辦公室在市規(guī)劃局“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。
機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)載體，機(jī)關(guān)各科室（部門）、全體機(jī)關(guān)黨員干部都要非常注意維護(hù)**市規(guī)劃局的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌形象，在工作中依照品牌創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格約束自己，并把品牌的各項(xiàng)要求落腳到自己的日常工作中，想方設(shè)法為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以贏得人民群眾的信任和肯定。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、總體目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高”、“兩個(gè)為零”和“七個(gè)加強(qiáng)”，即不斷提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的安全生產(chǎn)意識(shí)和管理水平、不斷提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)和自我防護(hù)能力;實(shí)現(xiàn)參賽企業(yè)(單位)死亡事故為零、重傷事故為零;繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督、加強(qiáng)安全健康經(jīng)費(fèi)投入、加強(qiáng)安全文化建設(shè)、加強(qiáng)職工安全健康教育、加強(qiáng)班組安全建設(shè)、加強(qiáng)女職工勞動(dòng)保護(hù)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
(一)競(jìng)賽主題：科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防，預(yù)防為主重教育。
(二)參賽范圍：各系統(tǒng)、基層工會(huì)
(三)活動(dòng)方式：面向企業(yè)、施工一線、管理單位，充分整合各類資源，積極爭(zhēng)取各方支持，扎實(shí)開(kāi)展各種安全生產(chǎn)宣傳教育和群眾性安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查活動(dòng)。
(四)具體內(nèi)容：繼續(xù)廣泛開(kāi)展“十個(gè)一”(查一起事故隱患，糾正一次違章行為，提一條安全合理化建議，當(dāng)一天安全員，做一件預(yù)防事故的實(shí)事，憶一次事故教訓(xùn)，讀一本安全生產(chǎn)方面的書(shū)籍，接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，舉辦一次安全生產(chǎn)演講，搞一次安全生產(chǎn)宣傳)活動(dòng);全面推行“一法三卡”(安全信息卡、有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡、危險(xiǎn)源點(diǎn)警示卡)的實(shí)際應(yīng)用;加強(qiáng)班組安全建設(shè);抓好安全督導(dǎo)師、督導(dǎo)員和特聘安全群眾監(jiān)督員的管理和培訓(xùn);積極開(kāi)展職工安全衛(wèi)生消防知識(shí)培訓(xùn)和普及教育活動(dòng);突出抓好農(nóng)民工安全生產(chǎn)意識(shí)、素質(zhì)和自我保護(hù)能力的提升;有針對(duì)性地開(kāi)展各種形式的安全文化活動(dòng)。
(五)活動(dòng)重點(diǎn)：一是抓好全國(guó)“兩會(huì)”期間安全防范措施的落實(shí)，維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定;二是針對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)，深入排查治理事故隱患;三是認(rèn)真組織開(kāi)展 “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的社會(huì)氛圍;四是圍繞60周年國(guó)慶和“十一”黃金周期間安全，開(kāi)展一次落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng);五是全面推行簽訂《勞動(dòng)安全衛(wèi)生專項(xiàng)協(xié)議書(shū)》工作，確保參賽單位《勞動(dòng)安全衛(wèi)生專項(xiàng)協(xié)議書(shū)》簽訂率達(dá)到100%;六是積極探索工會(huì)參與職業(yè)病防治工作的模式和途徑，強(qiáng)化企業(yè)的安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治主體責(zé)任。
三、工作安排
根據(jù)以上總體要求和競(jìng)賽目標(biāo),20xx年全縣“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)著重抓好以下工作：
1、大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。參賽企業(yè)要通過(guò)培育安全觀念文化、安全行為文化和安全管理文化，在開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽“兩個(gè)五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展“十個(gè)應(yīng)該（應(yīng)該傳達(dá)的安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)文件是否100%傳達(dá)，應(yīng)該吸取的事故教訓(xùn)是否100%的吸取，應(yīng)該熟悉和掌握的安全知識(shí)是否100%的掌握，應(yīng)該進(jìn)行的新工人上崗安全教育培訓(xùn)是否100%的進(jìn)行，應(yīng)該上繳的安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金是否100%到位，應(yīng)該配發(fā)的勞動(dòng)保護(hù)用品是否100%配發(fā)，應(yīng)該記錄的安全臺(tái)帳是否100%符合要求，應(yīng)該有的治理事故隱患資金是否100%的落實(shí)，應(yīng)該考核獎(jiǎng)懲的人和事是否都按規(guī)定100%的考核獎(jiǎng)懲，應(yīng)該建立的安全生產(chǎn)規(guī)章制度是否100%的'建立）；十個(gè)不放心（檢查你單位有哪些不放心的人，不放心的事，不放心的班組，不放心的設(shè)備，不放心的時(shí)間，不放心的崗位，不放心的工種，不放心的措施，不放心的安全工器具和材料，不放心的工作環(huán)境）活動(dòng)。積極推行“五個(gè)三”（樹(shù)立三個(gè)理念：管多嚴(yán)不算嚴(yán)，管多遠(yuǎn)不算遠(yuǎn)，管多寬不算寬；強(qiáng)化三個(gè)教育：典型教育，反面教育，親情教育；實(shí)行三個(gè)負(fù)責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專管負(fù)責(zé)，崗位負(fù)責(zé)；增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)：責(zé)任意識(shí)，隱患意識(shí)，落實(shí)意識(shí)；把握三個(gè)控制：自我控制，相互控制，聯(lián)合控制）工作法。切實(shí)做到“三個(gè)到位”（教育培訓(xùn)到位；隱患整改到位；安全資金投入到位）。促使企業(yè)強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，不斷提升企業(yè)安全文化。
2、積極推進(jìn)班組安全建設(shè)。一是指導(dǎo)基層工會(huì)細(xì)化班組安全建設(shè)具體實(shí)施內(nèi)容，形成具有行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)的班組安全標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法。二是加強(qiáng)對(duì)班組安全建設(shè)活動(dòng)的檢查、督促，及時(shí)總結(jié)各地工作中好的做法和成功經(jīng)驗(yàn)，加以宣傳推廣。三是抓好激勵(lì)機(jī)制，做好班組評(píng)先創(chuàng)優(yōu)工作，選樹(shù)優(yōu)秀安全班組和班組安全先進(jìn)個(gè)人，組織部分典型班組深入基層開(kāi)展安全宣講，激發(fā)基層企業(yè)開(kāi)展班組安全工作的積極性。
3、深入推進(jìn)“主動(dòng)參與”機(jī)制。通過(guò)“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，大力推進(jìn)企業(yè)工會(huì)主動(dòng)參與安全生產(chǎn)工作，充分發(fā)動(dòng)職工使用安全檢查提示卡，提安全衛(wèi)生合理化建議，查找安全隱患。通過(guò)開(kāi)展平等協(xié)商、職工評(píng)議、經(jīng)費(fèi)公示、代表巡視等競(jìng)賽活動(dòng)，建立健全本單位的各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度，建立健全本單位的安全衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍，落實(shí)職工安全培訓(xùn)教育制度、提高職工的安全意識(shí)和技能，按要求配備和穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品，及時(shí)整改職工查找出來(lái)的身邊事故隱患
4、認(rèn)真抓好競(jìng)賽優(yōu)勝單位及個(gè)人的選樹(shù)和管理。各系統(tǒng)基層工會(huì)要按照競(jìng)賽意見(jiàn)要求及《20xx年度安康杯競(jìng)賽考核標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格進(jìn)行對(duì)照自查、互查、檢查并逐項(xiàng)打分。擬推薦申報(bào)全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)、優(yōu)勝班組、優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織者。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展全市第十一個(gè)法治宣傳月活動(dòng)的通知》（法治辦〔20xx〕8號(hào)）精神，五月份，在全市開(kāi)展法治宣傳月活動(dòng)，為確保市直水利系統(tǒng)宣傳月活動(dòng)落到實(shí)處，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
全面推進(jìn)依法治水，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展集中學(xué)法活動(dòng)。局黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（20xx－20xx年）》，干部職工主要學(xué)習(xí)《省節(jié)約用水條例》等法律法規(guī)。
（二）組織開(kāi)展廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。5月16日，聯(lián)合市住建局、
市發(fā)改委、市經(jīng)信委、市環(huán)保局、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、市城管局、市教育局等單位在市政務(wù)中心廣場(chǎng)開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家節(jié)水型城市和水法律法規(guī)宣傳咨詢活動(dòng)，邀請(qǐng)市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加；日?qǐng)?bào)社、市電視臺(tái)等單位現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展行政執(zhí)法規(guī)范化示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。市水政監(jiān)察支隊(duì)著力推進(jìn)行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，利用舉案說(shuō)法、以案釋法等方式普及法律知識(shí)，通過(guò)文明執(zhí)法促進(jìn)深度普法，通過(guò)廣泛普法促進(jìn)文明執(zhí)法，將普法宣傳教育滲透到執(zhí)法辦案的全過(guò)程。
�。ㄋ模╅_(kāi)展法治惠民辦實(shí)事工程。市櫻花園按序時(shí)進(jìn)度進(jìn)一步優(yōu)化法治公園建設(shè)方案，推進(jìn)市櫻花園法治公園建設(shè)。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展送法下鄉(xiāng)、普法教育等活動(dòng)。局政策法規(guī)處結(jié)合綜治聯(lián)系點(diǎn)共建工作，深入局綜治聯(lián)系點(diǎn)南閘鎮(zhèn)開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。
�。╅_(kāi)展矛盾糾紛排查。結(jié)合5月至7月矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)，通過(guò)宣傳法律政策，依法疏導(dǎo)、集中排查和化解矛盾糾紛等，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
�。ㄆ撸I(yíng)造宣傳氛圍。局辦公室在水利大廈大門懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，市水利大廈外及大廳電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，局屬各單位按要求懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，市櫻花園、市清晏園等利用電子屏開(kāi)展法治標(biāo)語(yǔ)宣傳。
三、活動(dòng)要求
（一）高度重視，狠抓落實(shí)。局機(jī)關(guān)各相關(guān)處室和局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署，制定宣傳方案，保障宣傳經(jīng)費(fèi)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保宣傳月活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ǘ┚o扣主題，形式多樣。各部門各單位要緊扣活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，通過(guò)形式多樣、豐富多彩的'宣教形式，在水利系統(tǒng)營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
（三）加強(qiáng)督查，確保成效。局政策法規(guī)處要對(duì)各單位（部門）的活動(dòng)開(kāi)展情況加強(qiáng)指導(dǎo)與督查，確保扎實(shí)有效。活動(dòng)結(jié)束后，有關(guān)處室和單位形成活動(dòng)小結(jié)，6月8日前報(bào)政策法規(guī)處匯總上報(bào)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
為 深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)<關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)>》，按照區(qū)教育局“關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)推進(jìn)書(shū)香浦口建設(shè)的實(shí) 施意見(jiàn)”的具體部署，為提升我校廣大師生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造悅讀的整體氛圍，經(jīng)校長(zhǎng)室、黨支部研究決定：在全校師生中開(kāi)展20xx年“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，具體方 案如下：
一.活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月～10月
二.活動(dòng)主題：悅讀暢享 共同成長(zhǎng)。
三.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx、全體班主任
四.活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（4月下旬）
通 過(guò)全體教職工大會(huì)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校電子屏幕等多種渠道，大力宣傳我校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的'和意義。從而激發(fā) 全體師生參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，利用國(guó)旗下講話，開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題宣講，并向全校師生發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)，以此營(yíng)造出校園內(nèi)濃郁的讀書(shū)節(jié)氛圍。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段（4月下旬-9月中旬）
1.以班集體為單位，制定好班級(jí)學(xué)生閱讀計(jì)劃，同時(shí)幫助每個(gè)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃；充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，突出“親子閱讀”主題。
2.結(jié)合“五·四”和“六·一”，組織開(kāi)展浦口三中愛(ài)國(guó)詩(shī)詞歌賦朗誦比賽；開(kāi)展以“童心向黨”—優(yōu)秀少兒歌曲傳唱為主題的校園十佳歌手評(píng)選活動(dòng)。
3.按時(shí)間組織學(xué)生參加“20xx年浦口區(qū)中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)””的所有活動(dòng)。
（1）與區(qū)地稅局共同組織開(kāi)展第十二屆“稅收·國(guó)家·文明”征文活動(dòng)（4月）；
�。�2）開(kāi)展“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)（4-5月）；
（3）開(kāi)展“中國(guó)移動(dòng)杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”主題征文活動(dòng)（4-5月）；
征文主題：
�、僮窇浛箲�(zhàn)，珍惜和平， ②學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)
�、圩x經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明， ④我與文明旅游同行
征文要求：
�、偃芜x一個(gè)或多個(gè)主題，體裁不限，投稿數(shù)量不限；②字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)；
③采用網(wǎng)絡(luò)投稿形式，一律提交電子稿（標(biāo)題下方標(biāo)明“學(xué)校、班級(jí)、姓名”），不需報(bào)送紙質(zhì)材料；
④投稿時(shí)間：從即日起至20xx年5月10日
�、輩①悓W(xué)生在征文后填寫(xiě)《“悅讀暢享”好書(shū)推薦表》（附后），每人至少推薦3本自己喜歡的好書(shū)。
（4）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評(píng)選學(xué)�！皶�(shū)香少年”、 “書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)。（4-5月）
（5）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評(píng)選20xx年“讀書(shū)節(jié)”特色活動(dòng)。（4-5月）
（6）組織學(xué)生參加“童眼看南京”南京市中小學(xué)生手繪明信片比賽（5-7月）；
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月-7月
參加對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)主題：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京
活動(dòng)形式與內(nèi)容：
通過(guò)手繪明信片的形式，展現(xiàn)南京的名勝古跡、風(fēng)景、文化、民俗、建筑等個(gè)人認(rèn)為可以代表南京的東西。
作品要求
�、侏�(dú)立創(chuàng)作，堅(jiān)持原創(chuàng)，已參加過(guò)其他比賽或已公開(kāi)發(fā)表的作品不得參加本次比賽；
�、诰o扣主題，盡量避免特定知名人物、企業(yè)組織，或商標(biāo)品牌等；
�、劾L畫(huà)形式建議為素描、水粉、水彩、油畫(huà)、版畫(huà)、漫畫(huà)等。
活動(dòng)安排：
學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放由郵政局提供的空白明信片套裝，并組織學(xué)生參賽；參賽學(xué)生可在明信片上留下學(xué)校聯(lián)系方式，比賽結(jié)束后，由郵政局將作品回寄給學(xué)校留作紀(jì)念；
獎(jiǎng)勵(lì)措施：學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰
（7）組織學(xué)生參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽；（7月）
（8）組織學(xué)生參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語(yǔ)征文活動(dòng)。（9-10月）
4.利用暑假鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加“讀書(shū)沙龍”、讀書(shū)交流互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣，使學(xué)生形成健全的人格。
（三）評(píng)比總結(jié)階段（9月下旬）
學(xué)校將對(duì)在本次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的師生及班集體給予表?yè)P(yáng)、頒發(fā)證書(shū)，并在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，認(rèn)真總結(jié)本次讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)工作，于9月30日前上報(bào)教育局。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃和教務(wù)室工作計(jì)劃，為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促使教師不斷向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校決定在青年教師中開(kāi)展教學(xué)比武系列活動(dòng)，特制定以下實(shí)施方案。
一、參賽對(duì)象：中學(xué)一級(jí)及以下職稱教師。
二、活動(dòng)內(nèi)容：課堂教學(xué)（權(quán)重為75%）、現(xiàn)場(chǎng)課件制作（15%）、粉筆字（10%）。
�。�1）課堂教學(xué)（3月29～30日）。理科組（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體音美、信息）比賽地點(diǎn)設(shè)在多功能廳二樓，體音美在相應(yīng)上課地點(diǎn)，信息在計(jì)算機(jī)教室；文科組（語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理）比賽地點(diǎn)設(shè)在多功廳一樓。
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)課件制作（3月29日晚7：30）。二樓計(jì)算機(jī)教室。
�。�3）粉筆字（3月26日課外活動(dòng)5：00）�？平剔k公樓四樓南會(huì)議室。
三、活動(dòng)階段：
1、XX年3月16日至3月23日，由各教研組進(jìn)行初賽，3月23日教研組長(zhǎng)將最終參賽名單交教務(wù)室。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)教研組各2人，其它教研組各1人。
2、XX年3月26日至3月30日，各參賽教師決賽,參賽教師在賽前準(zhǔn)備教案10份。
四、活動(dòng)組織：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、評(píng)審小組
�。�1）課堂教學(xué)
理科組：
文科組：
（2）現(xiàn)場(chǎng)課件制作
評(píng)委：
�。�3）粉筆字
評(píng)委：
五、獎(jiǎng)勵(lì)
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)。每個(gè)單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、全能獎(jiǎng)。分文理兩個(gè)科類分別設(shè)教學(xué)全能獎(jiǎng)1名。
教務(wù)室
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
“好書(shū)伴我行”征文比賽活動(dòng)方案根據(jù)佛文明辦發(fā)[20xx]11號(hào)文件，XX市委宣傳部、XX市教育局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年“崇文XX·全民閱讀”活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定本次“好書(shū)伴我行”征文比賽活動(dòng)的實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
積極建設(shè)社會(huì)主義和諧文化，提升公民文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體公民崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在校園中形成“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的`文化氛圍。
二、活動(dòng)組織主辦：
XX職校德育處，協(xié)辦：會(huì)計(jì)部、語(yǔ)政科組。
三、參賽對(duì)象
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生
四、征文內(nèi)容
以書(shū)評(píng)或讀后感的形式自我推薦一本好書(shū)，要求書(shū)的內(nèi)容健康，思想向上，具有一定的學(xué)習(xí)性和閱讀性。書(shū)評(píng)的題材不限，可寫(xiě)議論文、詩(shī)歌、敘事文、散文等。作品必須是個(gè)人的獨(dú)立創(chuàng)作，言之有物，文風(fēng)樸實(shí)，有真情實(shí)感和個(gè)性化體驗(yàn)，杜絕抄襲。
五、比賽時(shí)間
20xx年5月13日——20xx年6月12日
六、參賽辦法
以班為單位，每班選送3-5篇征文，稿件紙質(zhì)版和電子版直接報(bào)送至各部部長(zhǎng)處匯總。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
我校將組織專家評(píng)委，進(jìn)行綜合評(píng)議，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年5月12日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
為認(rèn)真落實(shí)教育局文件精神，切實(shí)做好新形勢(shì)下的群眾工作，密切黨群干群關(guān)系，形成學(xué)校上下共同推進(jìn)“建設(shè)美麗瀏陽(yáng)、打造幸福家園”的工作合力，特組織我校黨員干部開(kāi)展“與群眾懇談對(duì)話、為群眾排憂解難”活動(dòng)，制定本活動(dòng)方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、知情。采取多種形式面對(duì)面與群眾懇談對(duì)話，與群眾真情交流，平等地聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和呼聲。全面掌握群眾的追求、需要和要求，全面收集群眾對(duì)學(xué)校工作的看法、建議甚至批評(píng)。
2、解難。發(fā)動(dòng)黨員干部深入師生中去，重點(diǎn)走訪困難戶、問(wèn)題學(xué)生，與群眾面對(duì)面、零距離地懇談對(duì)話，及時(shí)回答廣大群眾關(guān)心的各種問(wèn)題，為群眾答疑解惑、排憂解難。為師生辦實(shí)事，宣傳黨和政府民本民生政策，組織黨員干部結(jié)對(duì)幫扶。
3、暖心。積極宣傳黨和政府民本民生政策以及為百姓所辦實(shí)事，解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)走訪，排查矛盾糾紛、安全隱患等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓師生切實(shí)感受到黨和政府的溫暖。
三、活動(dòng)形式
1、面對(duì)面交流溝通
在主動(dòng)與群眾的交往中交流，在互動(dòng)中溝通，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)門”約談、“走出門”訪談、“敞開(kāi)門”會(huì)談等形式，聽(tīng)心聲、調(diào)心態(tài)、解心結(jié)、暖心窩，進(jìn)一步密切聯(lián)系、融洽關(guān)系、增進(jìn)信任、凝聚人心。
2、分組包戶結(jié)對(duì)幫扶
發(fā)動(dòng)黨員、行政人員采取分組包戶的辦法，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，把師生的事情當(dāng)成自己的事情，傾聽(tīng)?zhēng)熒凹议L(zhǎng)的心聲，關(guān)心他們的需求，解決他們的實(shí)際困難，從而更好促進(jìn)交流思想、融洽關(guān)系、增進(jìn)互信，進(jìn)一步密切黨群的感情。從生活上、精神上給予照顧，力所能及地解決實(shí)際困難。
四、工作步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)（8月20日至9月5日）
組織學(xué)校黨員、行政人員召開(kāi)“與群眾懇談對(duì)話、為群眾排憂解難”動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)，在學(xué)校廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、組織座談等多種形式，宣傳活動(dòng)的.目的、意義和安排，確保活動(dòng)參與的廣泛性，營(yíng)造群眾工作良好氛圍。
2、調(diào)查摸底（9月6日至9月30日）
①對(duì)目前所掌握的情況進(jìn)行整理、歸檔，確定第一階段的聯(lián)系對(duì)象。
②繼續(xù)發(fā)動(dòng)學(xué)校黨員、行政等，開(kāi)展走訪、座談等形式，對(duì)師生困難、意見(jiàn)等進(jìn)行全面調(diào)研，并建立檔案，確定為第二階段聯(lián)系對(duì)象。
3、組織懇談和幫扶活動(dòng)（10月1日至11月20日））
�、賹W(xué)校工作人員懇談（8月上旬）
對(duì)摸底的資料進(jìn)行匯總，組織學(xué)校工作人員開(kāi)展群眾懇談、幫扶活動(dòng)。要求做到“四有”，即入戶聯(lián)系卡、有民情日記本、有意見(jiàn)反饋表、有實(shí)事辦結(jié)單。
�、趯W(xué)校黨員、小組長(zhǎng)幫扶活動(dòng)（9月上旬）
通過(guò)進(jìn)一步調(diào)查摸底，在切實(shí)了解民情的基礎(chǔ)上，采取自愿的原則組織學(xué)校有條件、有時(shí)間、有精力的黨員開(kāi)展幫扶活動(dòng)。同時(shí)組織愛(ài)心人士對(duì)其他學(xué)校的困難家庭開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)。
3、整改階段（11月20日至12月20日））
9月上旬至11月下旬，開(kāi)展“解百姓難、暖群眾心”活動(dòng)，根據(jù)第一階段摸排出來(lái)的問(wèn)題，集中力量進(jìn)行整改。
對(duì)學(xué)校群眾工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，查找不足，明確改進(jìn)措施，并提出20xx年的工作安排。
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