活動(dòng)方案(范例5篇)

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過教育教學(xué)開放周活動(dòng)，向社會(huì)展示豐新三中教育教學(xué)新成果，宣傳近年來推進(jìn)教育均衡發(fā)展的新成效，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)及家長(zhǎng)的溝通交流，讓社會(huì)各界和家長(zhǎng)感受教育的新變化，進(jìn)而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。建構(gòu)家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、活動(dòng)目的

　　1。加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校。

　　2。充分利用家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的督查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)功能，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

　　3。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，陪孩子吃一頓飯、到教室聽一節(jié)課、與老師談一次話、與學(xué)生交一次心，拉近家校距離，拉近家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系，讓家長(zhǎng)更能貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生，家校攜手，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　展現(xiàn)豐新三中校園風(fēng)貌，彰顯育人理念；展示師生風(fēng)采，增進(jìn)家校合作；拉近家校距離，攜手培育英才。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：zz各班班主任

　　五、活動(dòng)具體安排

　　學(xué)校決定從11月18日到11月22日為家長(zhǎng)開放周，具體安排如下：

　　1。11月19日（周二）下午1點(diǎn)半，召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　2。11月19日（周二）下午3點(diǎn)半，召開學(xué)生期中表彰大會(huì)，由林全校長(zhǎng)主持，教務(wù)處韋國和主任作期中考試情況分析，政教處韋彬主任作學(xué)生思想教育管理方面的報(bào)告，王元?jiǎng)偂⒍『Ｓ嘈ｉL(zhǎng)到會(huì)作總結(jié)講話。

　　3。11月19日（周二）下午4點(diǎn)半，家長(zhǎng)到班級(jí)和各班班主任、任課教師交流。

　　4。11月20日（周三）上午半天為家長(zhǎng)聽課日。通過開放日，展示豐新三中有效教學(xué)和小班化教學(xué)改革取得的成績(jī)。邀請(qǐng)各界人士特別是家長(zhǎng)聽課，走進(jìn)課堂，現(xiàn)場(chǎng)了解教師作業(yè)批改、備課情況。所有年級(jí)所有學(xué)科全部開放，各班邀請(qǐng)的不同層次的家長(zhǎng)不少于l0人。

　　5。11月22日下午1點(diǎn)半，進(jìn)行陽光體育展示活動(dòng)。展示我校在陽光體育上所取得的成果。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到場(chǎng)觀摩，原則上全體學(xué)生家長(zhǎng)到場(chǎng)。

　　6。11月22日下午3，進(jìn)行豐新三中特色教學(xué)文藝匯演。各班結(jié)合“行知互動(dòng)劇場(chǎng)”的開展，準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到會(huì)觀看演出。

　　六、家長(zhǎng)聽課日流程：

　�。�1）家長(zhǎng)到班登記。

　�。�2）家長(zhǎng)到多媒體教室報(bào)到，學(xué)校統(tǒng)一組織對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

　�。�3）按家長(zhǎng)意愿，或到教室聽課；或參觀校園、宿舍、餐廳；或與班主任、科任教師進(jìn)行交流，或看孩子的'各科作業(yè)、試卷及作品展等；或到有關(guān)處室詢問學(xué)校的管理情況等。

　�。�4）家長(zhǎng)到多媒體教室集合，交流育子體會(huì)；向?qū)W校反饋意見或建議等。

　　七、具體要求

　�。�1）班主任要積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)的意義，做好宣傳、動(dòng)員工作。

　�。�2）班主任要認(rèn)真組織，精心布置教室，營造育人氛圍。

　　（3）各處室、班主任加強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育，特別是早讀、課間操、大課間活動(dòng)、課間秩序、就餐秩序及學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)等，保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)正常開展。

　　（4）任課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，充分展現(xiàn)我校教師的良好形象；要耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議，并做好解釋或整改工作。

　　（5）認(rèn)真清理好校園、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

　�。�6）教室內(nèi)要設(shè)立家長(zhǎng)聽課席。

　　（7）各處室要認(rèn)真抓好落實(shí)，保證家長(zhǎng)開放周工作的有序進(jìn)行。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、促銷的目的：

　　l.銷的最終目的是以任何手段將商品或美容院服務(wù)銷售出去。美容院可以通過的雙十二半價(jià)促銷活動(dòng)來將商品和服務(wù)推薦到客顧客手中。

　　二、促銷的過程：

　　l.確定促銷的服務(wù)，并做好充足準(zhǔn)備。

　　把不同的商品和服務(wù)采取不同的促銷方式，不同的季節(jié)推廣不同的美容院項(xiàng)目服務(wù)。促銷期間，銷售會(huì)比平時(shí)快，因此，美容院充足的準(zhǔn)備就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨、缺人現(xiàn)象，不僅影響銷售，也會(huì)影響美容院的品牌形象。

　　2.要確定雙十二美容院促銷目標(biāo)顧客人群

　　先確定商品和服務(wù)之后最重要的就是要找到促銷的對(duì)象。促銷對(duì)象是美容院目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是美容院的顧客，所以促銷一定要針對(duì)目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播，找到了目標(biāo)消費(fèi)群，促銷才會(huì)有成效，如果對(duì)著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。

　　三、制定促銷方案：

　　1、會(huì)員、積分促銷：

　　所有購買我公司產(chǎn)品的顧客，都成為我公司的會(huì)員，會(huì)員不僅可享受購物優(yōu)惠，同時(shí)還可以累計(jì)積分，用積分免費(fèi)兌換商品。

　　優(yōu)點(diǎn)：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠度!

　　2、折扣促銷：

　　折價(jià)亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費(fèi)者，讓客戶非常直接的感受到了實(shí)惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。

　　A、直接折扣：找個(gè)借口，進(jìn)行打折銷售。

　　優(yōu)點(diǎn)：符合節(jié)日需求，會(huì)吸引更多的人前來購買，雖然折扣后單件利潤(rùn)下降，但銷量上去了，總的銷售收入不會(huì)減少，同時(shí)還增加了店內(nèi)的人氣，擁有了更多的客戶，對(duì)以后的銷售也會(huì)起到帶動(dòng)作用，何樂而不為呢?

　　建議：采用這種促銷方式的`促銷效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對(duì)于價(jià)格敏感度不高的商品，往往徒勞無功。不過，由于網(wǎng)上營銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。

　　B、買贈(zèng)促銷：

　　這也是一種變相的折價(jià)促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。

　　優(yōu)點(diǎn)：讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產(chǎn)品，高興!

　　建議：買贈(zèng)促銷應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈(zèng)品的選擇上，一個(gè)貼切，得當(dāng)?shù)馁?zèng)品，會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷售起到積極的促進(jìn)作用，而選擇不適合的贈(zèng)品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤(rùn)減少了，但客戶卻不領(lǐng)情!

　　3、贈(zèng)送樣品促銷：

　　在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開辟新市場(chǎng)情況下利用贈(zèng)品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。

　　優(yōu)點(diǎn)：讓顧客產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的忠實(shí)度。

　　建議：效果過硬的產(chǎn)品才能夠試用。

　　4、抽獎(jiǎng)促銷：

　　這是一種有bc性質(zhì)的促銷方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎(jiǎng)品，因此，可以吸引消費(fèi)者來美容院，促進(jìn)產(chǎn)品、服務(wù)銷售推廣。抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)：

　　a、獎(jiǎng)品要有誘惑力，可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引人們參加。

　　b、活動(dòng)參加方式要簡(jiǎn)單化，太過復(fù)雜和難度太大的活動(dòng)較難吸客戶的參與。

　　四、營造良好的促銷氛圍

　　有效利用美容院裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，美容院店外宣傳也做得很不錯(cuò)，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是美容院店內(nèi)氛圍沒做好。促銷時(shí)和沒促銷時(shí)一個(gè)樣，冷冷清清的，店鋪公告沒有促銷，進(jìn)入店內(nèi)就感覺不到一點(diǎn)有人氣、沒有促銷氛圍的感覺，這樣很難激起顧客的消費(fèi)欲望。

活動(dòng)方案 篇3

　　為了開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然快樂成長(zhǎng)”春游活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日（周五）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

　　活動(dòng)形式：幼兒園集體活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　3、感受集體外出活動(dòng)的樂趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運(yùn)動(dòng)鞋、清點(diǎn)各班人數(shù)并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包，可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3、教師統(tǒng)一穿園服，運(yùn)動(dòng)鞋、戴太陽帽、相機(jī)。

　　活動(dòng)過程：

　　8：30——8：40全園幼兒在各班集中，交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

　　8：40——8：50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向文化廣場(chǎng)出發(fā)（路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達(dá)文化廣場(chǎng)）

　　9：40各班到達(dá)目的.地清點(diǎn)人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)點(diǎn)心等。

　　9：40-----10：00參觀文化廣場(chǎng)、合影留念。

　　10：20——10：50各班進(jìn)行游戲。

　　11：20各班發(fā)放點(diǎn)心、清點(diǎn)人數(shù)等待家長(zhǎng)接孩子。

　　安全保障措施：

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員，保障出游的安全工作。

　　2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

　　5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　6、參觀�；顒�(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

　　7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場(chǎng)（中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級(jí)順序）

活動(dòng)方案 篇4

　　一、 活動(dòng)目的：為活躍員工業(yè)余生活，增加企業(yè)活力，展現(xiàn)員工健康向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特組織本次職工娛樂活動(dòng)，使員工身心得到放松，更為積極的參與工作。 本次職工娛樂活動(dòng)為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感，各項(xiàng)活動(dòng)都以部門為單位組織參賽。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：成員：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、乒乓球比賽（男、女兩組）：

　　1、時(shí)間：4月26日——27日早上6：45——8：302、

　　地點(diǎn)：三樓員工活動(dòng)室

　　3、項(xiàng)目組織人：

　　4、比賽方式：每局11分，預(yù)賽三局兩勝制，1/4決賽以后五局三勝制。

　　5、部門限定人數(shù)男女各4人。

　�。ǘ�）、象棋比賽（男女同組）

　　1、時(shí)間：4月26日，14：00——17：302、地點(diǎn)：三樓大會(huì)議室

　　3、項(xiàng)目組織人：

　　4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制

　　5、部門限定人數(shù)男女各4人

　　（三）、跳棋比賽（男女同組）

　　1、時(shí)間：4月26日，14：00——17：002、地點(diǎn)：職工食堂

　　3、項(xiàng)目組織人：

　　4、抽簽淘汰賽，三局兩勝制5、部門限定人數(shù)男女各5人

　　（四）、跳繩比賽：1、時(shí)間：4月27日早上7：00——7：452、地點(diǎn)：后院

　　3、項(xiàng)目組織人：

　　4、比賽方式：由各部門推選參賽人數(shù)名，初定每部門5人；以一分鐘跳得最多者為勝利。

　　（五）、拔河比賽（6男5女組一隊(duì)）一隊(duì)： 二隊(duì)： 三隊(duì)：四隊(duì)：

　　1、 時(shí)間：4月29日14：30

　　2、 地點(diǎn)：后院

　　3、 項(xiàng)目組織人：

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、各項(xiàng)比賽個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)取前三名

　　2、（一）、（二）、（三、（四）、項(xiàng)比賽前十名記分第一名10分、第二名9分依次類推第十名1分，最后各參賽選手以部門為單位記總分，評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)3、部門參賽人數(shù)不足規(guī)定人數(shù)者可依據(jù)實(shí)際情況報(bào)參加人數(shù)也可以作出棄權(quán)。

　　五、費(fèi)用支出(略)：

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、要注意安全，做好防護(hù)措施。

　　2、各部門安排好班次，不能影響正常工作。

　　3、各部門要組織好自己拉拉隊(duì)的.秩序。

　　4、部門報(bào)名人數(shù)超出最高限額人數(shù)時(shí)可自行組織選拔賽。

　　七、其它： 各部門請(qǐng)將各參賽項(xiàng)目的報(bào)名名單于4月22日前報(bào)辦公室。辦公室負(fù)責(zé)后勤保障工作，準(zhǔn)備比賽道具等。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材中的羊角球，色彩鮮艷、造型美觀，能夠吸引幼兒的注意力，引起幼兒的興趣。當(dāng)幼兒看到它們時(shí)，都想去摸一摸、試一試、玩一玩。抓住幼兒的好奇心，我以羊角球?yàn)槠鞑?，設(shè)計(jì)了中班體育活動(dòng)《快樂的小松鼠》，結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，賦予活動(dòng)以故事情節(jié)，使原本枯燥乏味的基本動(dòng)作練習(xí)，隨著故事情節(jié)的不斷豐富與深入，逐步提高動(dòng)作難度和運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷程度，讓幼兒在自由、寬松、愉快的環(huán)境中自己去玩、去嘗試、去探索。

　　二、過程實(shí)錄

　　（一）活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過玩羊角球，練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳，使肌體協(xié)調(diào)、靈活。

　　2、有參加體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成勤勞、勇敢的品質(zhì)。

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、羊角球若干（與幼兒人數(shù)相同），平衡木四個(gè)，小樹16棵（空氣塑料玩具制作），大灰狼頭飾一個(gè)。

　　2、錄音機(jī)及磁帶。

　　（三）活動(dòng)過程

　　1、 開始部分："小松鼠"模仿操（動(dòng)作自編），要求幼兒在老師的帶領(lǐng)下聽音樂有精神地做動(dòng)作。

　　(評(píng)：這一環(huán)節(jié)，既達(dá)到了熱身的效果，又是提高幼兒興趣的前奏曲，更為后面的正式活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。)

　　2、基本部分：

　　（1）"小松鼠"玩球：幼兒人手一只球，教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用多種方法創(chuàng)造性地玩球，如：拋、滾、拍等，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。

　　（評(píng)：幼兒在玩羊角球時(shí)，想了很多種玩法。有的把羊角球當(dāng)背包背在身上過小橋；有的拉住兩只羊角在地上拖、有的拍、有的滾、還有的和好伙伴一起拋著玩。教師用贊許的目光，肯定的話語，啟發(fā)、暗示的口吻，如："你玩得真好，還有沒有其他種玩法呢？"、"你真行，這辦法棒極了！"等，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)新的玩法。）

　�。�2）"小松鼠"學(xué)跳：在幼兒剛才玩的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。

　　① 教師一邊請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跳的動(dòng)作，一邊講解動(dòng)作要領(lǐng)"兩手抓住羊角，坐在球上，雙腳蹬地和球一起前進(jìn)"。

　�、� 幼兒四散練習(xí)，教師觀察、指導(dǎo)，提醒幼兒跳的穩(wěn)，幫助個(gè)別能力差的幼兒，糾正不夠正確的動(dòng)作。

　　③ "比比誰的本領(lǐng)學(xué)得好"：幼兒分組練習(xí)跳得動(dòng)作，練習(xí)跳一段距離，不從球上掉下來，能力強(qiáng)的幼兒跳的距離可長(zhǎng)一些。

　�。ㄔu(píng)：教師集體講解并示范，便于幼兒做些休整；而在分散練習(xí)中，幼兒二人或多人結(jié)伴一起練習(xí)，能相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。）

　�。�3）"小松鼠"采松果

　　啟發(fā)幼兒說出冬天來了，"小松鼠"要幫助媽媽一起準(zhǔn)備很多松果，幼兒四散跳到場(chǎng)地兩邊的"樹林"采松果，進(jìn)一步練習(xí)跳的動(dòng)作，教師注意觀察和個(gè)別指導(dǎo)。

　�。ㄔu(píng)：這一環(huán)節(jié)，充分利用了場(chǎng)地上的自然資源，以真正的樹林來吸引幼兒，幼兒的興趣十分高漲。）

　�。�4）"小松鼠"運(yùn)松果回家，綜合發(fā)展幼兒的平衡、跳、后退走等動(dòng)作。

　　（評(píng)：在這個(gè)游戲中，教師特設(shè)了三座不同的橋，一座又低又寬，一座又高又窄，還有一座是帶斜坡的'。過橋時(shí)還要求幼兒把羊角球背在身后，失去了手的平衡作用，幼兒確實(shí)有些害怕。但是，當(dāng)他們一個(gè)個(gè)小心翼翼地走過獨(dú)木橋時(shí)，原先嚴(yán)肅、緊張的小臉頓時(shí)綻開了燦爛的笑容，這說明幼兒在老師的鼓勵(lì)下，通過自己的努力，體驗(yàn)到了成功的喜悅。）

　　3、 結(jié)束部分：聽音樂做放松動(dòng)作。

　�。ㄔu(píng)：在抒情的慢三拍音樂中，幼兒悠閑地趴在羊角球上，搖來搖去，和老師一起做放松運(yùn)動(dòng)，幼兒的身體也逐漸恢復(fù)到相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。）

　　四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　1、活動(dòng)的游戲性強(qiáng)。本活動(dòng)是針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹�，將故事情�?jié)貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，由淺入深，環(huán)環(huán)扣緊，銜接自然。在活動(dòng)中教師與幼兒始終保持著角色身份，幼兒游戲的積極性很高。

　　2、組織形式多樣化�；顒�(dòng)中既有自由玩球的分散活動(dòng)，又有組織的集體活動(dòng)，在采松果時(shí)，還考慮到幼兒發(fā)展水平的差異性，特設(shè)了遠(yuǎn)近兩條路線，注重了個(gè)體差異。多種形式的有機(jī)結(jié)合，使幼兒在反復(fù)練習(xí)中不覺枯燥乏味，跳的能力得到了充分提高。

　　3、充分體現(xiàn)幼兒是活動(dòng)的主體。在活動(dòng)中，教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用多種方法創(chuàng)造性地玩球，激發(fā)了幼兒參加活動(dòng)的興趣，并能按教師的要求，積極、主動(dòng)地完成活動(dòng)的要求，整個(gè)活動(dòng)是在愉快、寬松、自由的氛圍中進(jìn)行的。

　　4、良好的情緒促進(jìn)了幼兒身心和諧發(fā)展�；顒�(dòng)中，教師始終以松鼠媽媽的身份貫穿活動(dòng)，處處以游戲的口吻引導(dǎo)幼兒，幼兒興趣盎然，達(dá)到了身心鍛煉的目的�；顒�(dòng)中，教師贊許的目光、小伙伴的掌聲、加油聲，給膽怯的幼兒增加了膽量，使他們獲得了情感上的滿足，也發(fā)展了他們適應(yīng)群體的社會(huì)能力。

　　五、資料附錄

　　1、 模仿操兒歌

　　2、 場(chǎng)景分布圖

　　3、 照片

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