活動方案(常用6篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、指導思想
讀書是一個人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎。3—8歲是一個人閱讀能力發(fā)展的關鍵期。所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此，我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動，以開闊師幼眼界、拓展知識面，使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習慣，以引領和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展，促進幼兒園文化建設。
二、活動目標
1、營造濃厚的讀書氛圍，促進幼兒園書香校園建設。
2、通過閱讀活動，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進典型，讓書成為教師成長的伴侶。
3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。
4、調動家長積極參與閱讀的`興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習慣。
三、活動時間：
20xx年9月20——20xx年6月30日
四、活動對象：
幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長
五、活動主題：
我讀書 我快樂 我成長
六、活動過程：
第一階段：策劃啟動階段(20xx年9月20——9月30日)
營造書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書活動的序幕。
( 1)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動倡議書
(2)、拓展親子閱讀空間。
(3)、利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內容。
第二階段：組織實施階段(20xx年10月1日——20xx年5月20日)
(一)教師讀書活動
1、讓廣大教師利用課余時間閱讀一些有利于身心健康的書籍，保持好心態(tài)，以積極的態(tài)度投入到教學實踐中來。
2、利用幼兒園教師隨筆展欄，把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。
3、組織教師開展“快樂讀書”討論會，相互交流，共享多讀書，讀好書的快樂。
(二)班級讀書活動
1、完善閱讀區(qū)、讀書角等：每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。
2、家長帶領幼兒參觀書店(圖書館)，讓幼兒感受書的魅力。
5、各班結合日常活動，保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時間。
6、要求教師利用自由活動時間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等。
也可按班級組織活動：
小班組：詩歌、朗誦會表演
中班組： 家庭故事表演賽
大班組 ：開展故事大王，童謠，繞口令比賽
(三)親子讀書活動
微信
1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館，拓展讀書渠道。
2、關注微信閱讀號，每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經典故事。
3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動，并進行好書推薦。
第三階段：總結階段(20xx年5月20日——5月30日)
匯總各項活動情況，召開總結會。學期末要根據每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進行評比，評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎;各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。
評選出書香班級、書香家庭、書香寶貝，并結合六一兒童節(jié)進行表彰活動。
總之，讀書是終生的事情，讀書應重在平時，希望幼兒園全體師生將以此為契機，共同捧起書本，走進知識的海洋，走進書的天地，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!
活動方案 篇2
按照建設“智慧、文明、美麗、幸福”新的工作部署，結合我市建設宜居鄉(xiāng)村，打造秀美的工作實際，為切實改善小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高農民群眾生活質量，市政府決定于4月份集中開展一次小區(qū)積存垃圾清潔月活動�，F(xiàn)制定實施方案如下：
一、實施時間、范圍
全市14個社區(qū)、193個小區(qū)，自20xx年4月1日至4月30日,利用一個月時間，集中清理小區(qū)積存垃圾。
二、工作任務
1.清理鎮(zhèn)村內各條道路兩側及道路邊溝內積存的垃圾、雜土，清除道路兩側的.垃圾堆放點。保持垃圾池（箱）周圍清潔，新產生的垃圾規(guī)范堆放收集。
2.清理房前屋后的衛(wèi)生死角，保持固定垃圾收集點周圍清潔，生活垃圾日掃日清。
3.清理河道、池塘、溪流、溝渠等水體的積存、漂浮垃圾，消除蚊蠅孽生地，保持水體清澈、暢通。
4.清理林地內和田間地頭積存的建筑垃圾、生活垃圾等。
5.清理村屯周邊的積存的建筑垃圾、生活垃圾等。
6.清理小區(qū)集貿市場內及周邊積存的垃圾，嚴禁小區(qū)集貿市場垃圾露天堆放，集貿市場垃圾日產日清。
7.清理柴草堆、糞便堆、雜物堆，解決柴草、糞便、雜物亂堆亂放產生的臟、亂、差問題。
三、組織實施
各社區(qū)為主體，統(tǒng)一組織本轄區(qū)內村屯開展集中清理積存垃圾；市交通局、市公路行政管理局分局按照管理權限負責清理所屬公路兩側垃圾；市水務局負責所屬河道垃圾清運工作。
四、考核驗收
（一）驗收范圍
14個社區(qū)、193個小區(qū)。
�。ǘ┛己嗽u分辦法。
1.路邊（2）：
�。�1）主要道路兩側無積存垃圾。
（2）次要道路及宅間路兩側無積存垃圾。
�。�3）主要道路邊溝內無積存垃圾。
�。�4）垃圾池（箱）周圍清潔，新產生的垃圾規(guī)范堆放。
2.農貿市場邊：
�。�1）集貿市場內及周邊無積存垃圾。
�。�2）市場垃圾不露天堆放。
3.社區(qū)
社區(qū)周邊無積存的建筑垃圾、生活垃圾等。
每發(fā)現(xiàn)一處不符合上述要求扣1分，單項最低。
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由街道辦牽頭，14個社區(qū)代表參與，組成驗收小組，對每個社區(qū)政府所在地及隨機抽取的3個小區(qū)進行現(xiàn)場打分，按平均得分多少對各社區(qū)進行大排名，驗收結果在全市予以通報。
五、相關要求
1.各社區(qū)要加強領導，統(tǒng)一組織，迅速行動，抓緊落實，集中時間，集中精力，對轄區(qū)內鎮(zhèn)村的積存垃圾清理整治。突出重點區(qū)域，徹底清除衛(wèi)生死角、堆積垃圾等重點問題，改善鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生面貌。
2.加大宣傳力度。各相關單位要采取多種形式宣傳小區(qū)積存垃圾清潔月活動，充分發(fā)揮小區(qū)新任兩委班子的戰(zhàn)斗堡壘作用，激發(fā)農民群眾的積極性和主動性，動員村民不等不靠不要，自己動手，清潔家園，建設宜居鄉(xiāng)村。
3.市街道辦、市政府督查室要做好督促檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)清潔月活動中出現(xiàn)的困難和問題，并協(xié)調相關部門給予解決。
活動方案 篇3
一、活動目標：
音樂是靈動的語言、多彩的圖畫、生命的律動，有音樂會讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽，提高幼兒歌唱表演的能力，以及自信、大方的個性，豐富幼兒的生活，感受生活中的樂趣，將兒童引入五彩繽紛的'音樂世界，讓兒童在美的藝術熏陶中體驗和成長。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：
二、參加對象：
各中班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。
三、活動時間：
20xx年3月25日
四、活動地點：
二樓多媒體教室
五、參賽要求：
1、每班推選5組優(yōu)秀組合。
2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式：小組唱
4、比賽時一律使用U盤或者手機自帶音樂。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
六、評獎方式：
1、評委：小班段、大班段老師
2、獎項設置：本次比賽設一等獎4個，二等獎8個，三等獎8個。
3、評分標準：
歌曲內容：內容健康、積極向上
舞臺形象：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧：音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
活動方案 篇4
活動時間：
20xx年7月4日上午8：30——11：00
活動地點：
朝天小學操場
參加人員：
朝天小學領導、全體師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表
協(xié)辦單位：
dr．ｋong《中國少年報》
擬邀請：
《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道
活動準備（朝天小學）：
1、主持（林芷可、李穎妍、譚依翔）
現(xiàn)場氣氛鼓動（鼓號隊）
2、頒獎（王伊鳴）
3、音樂負責（梁祿文、陳婉喬）
4、活動時派發(fā)禮物（劉心蕊、江沛希、蔡雅明）
5、游戲組織（陳翹、陳婕、劉秋文）
6、舞臺布置（印銳）
7、活動總負責（大隊部）
活動準備（dr．ｋong）：
1、足部健康宣傳資料（學生1300份，教師100份，家長450份）
2、與奧運五環(huán)同色的５個大氣球（質地堅固、橡膠做，最好直徑1米左右。用于活動中在學生頭頂傳送，可印上宣傳廣告）。
3、學校領導及教師的禮品：產品現(xiàn)金券（250元）100張，筆座、足弓棒各100個。（活動后由學校統(tǒng)一派發(fā)）學生禮品1300份。
4、游戲活動禮品：（全校27個班），由dr．ｋong工作人員派發(fā)。
學生：知識競賽獎品（據題目數量定獎品）
各項游戲一等獎6個（100元獎品現(xiàn)金券），二等獎9個（足部健康小產品），三等獎12個（足部健康小產品）
親子活動家長獎品（足部健康小產品，如足弓棒等）：100份
師生同樂教師獎品：背囊50個
5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品（每班5人，共20份），由dr．ｋong工作人員派發(fā)。
活動程序：
一、宣布活動開始
二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生
三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。
四、節(jié)目表演，趣味游戲
1、學校領導投下五環(huán)球，學生傳送，調動氣氛。
2、六年（1）班同學表演相聲《成語趣談》。
3、引出活動協(xié)辦單位——dr．ｋong
4、看資料，各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答，由負責頒獎。
5、六年（2）班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》
6、游戲：一、二年級學生活動：3人4足（或3人一組賽龍舟）
（每班3人，共8班）
7、六年（3）班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》
8、游戲：三、四年級學生活動：足部夾玻璃球（每班1人，共9班）
9、六年（4）班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》
10、師生同樂：音樂帶動跳，以跟領跳員最像和最有創(chuàng)意的'為勝，頒發(fā)最佳表演獎與創(chuàng)意獎；其余發(fā)參與獎。
11、六年級管樂表演
12、游戲：五、六年級學生：單腿跳傳乒乓球接力。（每班2人，共10班）
13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》
14、親子活動：我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。
15、全校帶動唱《感恩的心》
五、活動小結
1、總輔導員活動小結，并對協(xié)辦單位表示感謝。
2、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊，（各班中隊長領取，說本班畢業(yè)贈言）全班學生與教師、領導留影。
3、六年級教師代表贈言。
4、宣布活動結束。
5、協(xié)辦單位人員與學校領導留影。
活動方案 篇5
一、活動主題：
這個活動的形式是聽取一首歌中間某部分來獲取這首歌曲的名字和歌手，以游戲的'形式為我們無聊的周末增添一點樂趣，音樂可以陶冶我們的情操，放松心情，能夠擴寬我們在音樂的知識面，以團隊的形式也希望同學們能提高團隊意識，互相幫助。
二、活動名稱：
我是“歌霸”大賽
三、活動時間：
待定
四、活動地點：
待定
五、活動對象：
數統(tǒng)全院，每班4人，分為兩人一組，參賽人員共12人，6組�；居^眾需要30人左右。
六、活動流程：
6個小組分為兩批參與比賽，每一批為三個組，分別是三個班的小組同學。每批聽10首歌曲，其中以7首猜歌名，3首猜歌手交替進行。每一小組同學將猜出的歌手或歌名寫在紙上，亮出給評委看，而評委根據標準答案為每一小組計分，從而評判出每一批的第一名。
七、獎品分發(fā)：
第一名懶人支架，價值7元，4個；其余參賽人員可得一個價值一元的本子。（以上價值是我到淘寶上看的，需要網購）
八、活動經費：
36元
九、突發(fā)狀況：
若一場比賽有持平的情況，那進行備用歌曲，三首評判勝利方
十、活動設想：
因為每一次比賽都分別有三個班的人，所以觀眾應該不會感到無聊，評判標準由于白紙黑字的寫著，不會出現(xiàn)爭議，所以活動應該能正常進行。
十一、反思總結：
根據活動進行情況，活動結束后反思總結。
活動方案 篇6
一、活動基本情況
活動主題：“老游戲致童年”——20xx巢湖中央城“老游戲”嘉年華活動目的：
為周末售樓部熱場，增加現(xiàn)場客戶量，提升現(xiàn)場人氣，促進銷售；?維護業(yè)主關系，促進老帶新，增加老業(yè)主歸屬感，提升項目美譽度；?通過活動，為接下來要推出的商業(yè)地產項目——耳街預熱活動時間：20xx年11月16日下午14：00-17:00活動地點：巢湖中央城售樓部
活動規(guī)模：老業(yè)主，具體到場人數CALL客確定參與對象：業(yè)主及其家人+周末上門新客戶活動總控：營銷&策劃部
活動現(xiàn)場氛圍：以孩子的`熱情帶動現(xiàn)場的火熱氣氛
二、活動內容
1、活動內容：老游戲+冷餐
本次活動主線：現(xiàn)場選取4個家庭，分成紅、藍、綠、黃4隊伍，參加“老
游戲”運動會；
輔線：開放自助老游戲項目；冷餐自助
2、活動內容形式
2.1比賽項目：
滾鐵圈：
道具要求：鐵圈和推手
游戲規(guī)則：接力賽，哪個家庭往返用時最少，為勝利方。
跳大繩：
道具要求：長麻繩1跟
游戲規(guī)則：各比賽隊伍在搖繩的過程中依次上場，8字形狀跳繩，計時5分鐘，以5分鐘內跳繩數多少取
踢毽子
道具要求：4個毽子
規(guī)則說明：5分鐘內，哪個家庭三人共計連續(xù)踢得多為勝方。
丟沙包
道具要求：1個毽子
規(guī)則說明：全家齊上場，被擊中減
一分，接住沙包加一分，5分鐘內得分多家庭獲勝。
轉陀螺
道具要求：4組陀螺和鞭子
規(guī)則說明：4個家庭同時上場，哪個家庭陀螺轉的時間長哪個家庭獲勝。2.2自助娛樂項目
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