活動(dòng)方案精選6篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生課余生活,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感,呈現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計(jì)劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。
二、活動(dòng)主題:歌曲以愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、理想、奮斗、友愛(ài)等為主要內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間:10月10日----10月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)練習(xí)場(chǎng)地自行安排,年級(jí)初賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、比賽規(guī)則:
1、各級(jí)部以班級(jí)為單位先進(jìn)行初賽,要求學(xué)生全部參與。
2、各級(jí)部通過(guò)初賽評(píng)出四個(gè)優(yōu)秀班級(jí)參加學(xué)校決賽。(于10月29日前把推薦的班級(jí)報(bào)到德育處,包括班級(jí)、歌曲名稱(chēng)及指揮)。
3、決賽時(shí)間:待定
4、比賽要求:
。1)歌曲內(nèi)容要求符合主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。
。2)參賽班級(jí)演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)變化。
。3)參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿(mǎn);服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。
。4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音色明亮。
。5)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。
。6)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
5、比賽順序:各班以抽簽決定比賽順序,班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。
6、評(píng)委:
7、計(jì)分辦法:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉最高分、最低分,取平均分為最后得分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,評(píng)出的一等獎(jiǎng)參加學(xué)校決賽。
七、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)
1、聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,藝術(shù)處理得當(dāng)。(6分)
2、有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。(1分)
3、演唱時(shí)精神飽滿(mǎn),著裝統(tǒng)一美觀。(1分)
4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(1分)
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(1分)
活動(dòng)方案 篇2
一、伴奏音樂(lè)起,主持人開(kāi)場(chǎng)。
二、公司領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ),感謝員工為公司做的貢獻(xiàn),表達(dá)公司對(duì)過(guò)生日員工的祝福。
三、擺上大蛋糕、關(guān)燈、一起唱生日歌。
四、煸情環(huán)節(jié),壽星和大家分享自己在過(guò)去生活的'××年中,最讓自己感動(dòng)的一件事。(背景配樂(lè))
五、人事部送上生日祝福詩(shī)歌《祝你生日快樂(lè)》。
六、壽星模仿秀
具體方式:壽星們抽主持人手中的項(xiàng)目,抽到哪一項(xiàng),就進(jìn)行表演,由大家猜是什么項(xiàng)目,猜對(duì)算勝利,如未表演到位,或猜不對(duì),則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時(shí)間控制在1分鐘以?xún)?nèi))。
六、大家分享蛋糕。
七、結(jié)束(背景音樂(lè))。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞,從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)過(guò)程:
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的`季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!,馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請(qǐng)馮老師給我們講話(huà)。掌聲歡迎。
。ㄝo導(dǎo)員老師講話(huà))
合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
合:三(1)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц,?lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛(ài)。
(學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)
乙:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛(ài)的老師。
學(xué)生表演詩(shī)朗誦《忘不了您,老師》。
甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。
。▽W(xué)生表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。)
乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。(學(xué)生表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》)
甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德。
詩(shī)朗誦《園丁之歌》
乙:同學(xué)們,你有什么心里話(huà)對(duì)吳老師說(shuō)呢?
。▽W(xué)生代表向班主任老師老師說(shuō)心里話(huà)。)
甲:現(xiàn)在,吳老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,下面請(qǐng)吳老師給我們講話(huà)。掌聲歡迎。
。ㄝo導(dǎo)員老師講話(huà))
合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。三(1)班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇4
方案內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)過(guò)程:
一、 談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/strong>
1、 用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、 游泳時(shí)要注意安全
1、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、 水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、 交通安全
1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄2、 騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、 小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的`知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、宗旨:
本書(shū)院為自愿組織起來(lái)的教職工書(shū)法社團(tuán)。宗旨是弘揚(yáng)書(shū)法傳統(tǒng)文化,尊重個(gè)性,注重技能和文化修養(yǎng),提升學(xué)員的書(shū)法水平。為教職工提供展示自我的空間和舞臺(tái),充實(shí)教職工的業(yè)余生活,同時(shí)為豐富學(xué)校的校園文化做貢獻(xiàn)。
二、參加對(duì)象:
凡是本校熱愛(ài)書(shū)法的教職工均可參加。
三、社團(tuán)規(guī)章制度:
1、按時(shí)參加書(shū)院的各項(xiàng)活動(dòng)(特殊情況除外)。
2、不能參加者及時(shí)向?qū)熣?qǐng)假,不得無(wú)故缺勤。
3、團(tuán)員要定期認(rèn)真完成并上交作業(yè)和作品(每周14張作業(yè),盡量每天上交2張)。
4、團(tuán)員要有良好的修養(yǎng),為社團(tuán)樹(shù)立良好的形象。
5、積極參加各類(lèi)比賽及活動(dòng),按要求完成導(dǎo)師交給的任務(wù)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每周二下午第四節(jié)課
五、參加人員:
導(dǎo)師:
團(tuán)員:
六、計(jì)劃:
書(shū)法社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)員的興趣、愛(ài)好,并增加團(tuán)員的書(shū)法知識(shí),提高一定的技能,豐富團(tuán)員的業(yè)余文化生活,現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:
通過(guò)書(shū)法社團(tuán)的活動(dòng),使團(tuán)員的書(shū)法水平得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解和掌握書(shū)法的基本知識(shí)、基本技能,培養(yǎng)團(tuán)員的觀察能力和書(shū)寫(xiě)能力,提高團(tuán)員的審美觀。
。ǘ┗顒(dòng)要求:
1、組織團(tuán)員按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二的下午第四節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),團(tuán)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法室。
3、書(shū)法社團(tuán)團(tuán)員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次導(dǎo)師布置的作業(yè),團(tuán)員都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:
1、以臨摹為主,以觀摩作為輔,以歷代名家作品為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給團(tuán)員自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名作提高欣賞水平。
。ㄋ模┗顒(dòng)步驟:
要辦好書(shū)法社團(tuán),導(dǎo)師必須根據(jù)團(tuán)員的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將書(shū)法社團(tuán)辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
1、組織健全書(shū)法社團(tuán)。
書(shū)法社團(tuán)人數(shù)不宜過(guò)多,活動(dòng)固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的`團(tuán)員為自愿參加。導(dǎo)師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
2、社團(tuán)活動(dòng)具體計(jì)劃內(nèi)容。
書(shū)法是中國(guó)極具內(nèi)涵的藝術(shù)形式。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以導(dǎo)師應(yīng)該給團(tuán)員制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,書(shū)法學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從臨摹著手。所以,社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)團(tuán)員中國(guó)文字結(jié)構(gòu)及書(shū)法技法;2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),用筆用黑,并根據(jù)自身特點(diǎn)定點(diǎn)臨摹篆、隸、楷三種字體;(3)、指導(dǎo)團(tuán)員從事書(shū)法創(chuàng)作,培養(yǎng)團(tuán)員的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以中國(guó)文化特別是重大節(jié)日主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
3、定期舉辦書(shū)法作品展覽。
舉辦我校桃溪書(shū)院書(shū)法展覽,交流、回顧學(xué)習(xí)成果,可以為團(tuán)員提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為導(dǎo)師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。團(tuán)員的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的學(xué)員,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,并推薦參加各類(lèi)書(shū)法比賽,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
4、組織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織團(tuán)員參觀書(shū)法展,不失時(shí)機(jī)地讓團(tuán)員開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓團(tuán)員得以受益。
5、舉行書(shū)法比賽。
書(shū)法比賽能夠有效地提高學(xué)員的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)員參加書(shū)法比賽,通過(guò)訓(xùn)練和比賽,能夠促進(jìn)學(xué)員快速、準(zhǔn)確、熟練的掌握書(shū)法技能。
開(kāi)展書(shū)法社團(tuán)活動(dòng),真正使團(tuán)員學(xué)有所得,導(dǎo)師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,將桃溪書(shū)院書(shū)法社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
七、場(chǎng)所:新教學(xué)樓二樓書(shū)法教室
八、QQ聯(lián)系:
九、至少三次大活動(dòng):
1、孫敏杯書(shū)法展(青少年活動(dòng)中心)
2、群眾大舞臺(tái)書(shū)法展(嘉定文化館)
3、參觀古代書(shū)法作品展(韓天衡藝術(shù)館)
4、三字比賽(區(qū)工會(huì)組織的)
十、考級(jí):(成果檢驗(yàn))
活動(dòng)方案 篇6
一、時(shí)間和主題
時(shí)間:20xx年6月13日至19日。
主題:低碳行動(dòng),從我做起。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、宣傳發(fā)動(dòng)
。1)活動(dòng)啟動(dòng)。13日的升旗儀式上開(kāi)展“低碳行動(dòng),從我做起”主題宣傳活動(dòng)。升旗儀式上,少先大隊(duì)發(fā)起“低碳行動(dòng),從我做起”行動(dòng)倡議書(shū)和“低碳行動(dòng),從我做起”簽名儀式。(2)利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、開(kāi)展低碳行動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)。
。1)14日為我校“低碳生活體驗(yàn)日”。組織開(kāi)展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車(chē)、不開(kāi)空調(diào),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。
(2)15日的班會(huì)各班上進(jìn)行“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)計(jì)策”的主題班會(huì)。讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)。每班至少提出一個(gè)金點(diǎn)子,寫(xiě)成書(shū)面材料,上交少先大隊(duì),大隊(duì)委將組織金點(diǎn)子評(píng)選。
。3)16、17日舉行“低碳行動(dòng),從我做起”系列競(jìng)賽活動(dòng)。一是利用廢舊材料拼畫(huà)或制作手工作品;二是“低碳行動(dòng),從我做起”為主題的手抄報(bào)評(píng)選。讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺(jué)踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。
。4)利用周末開(kāi)展“小手拉大手,家校齊努力”活動(dòng)。讓“低碳行動(dòng),從我做起”走向每一個(gè)家庭,組織學(xué)生面向社區(qū)進(jìn)行低碳知識(shí)的.宣傳,使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用宣傳陣地,加大宣傳力度,結(jié)合世界環(huán)境日等節(jié)日,努力營(yíng)造活動(dòng)的氛圍,增強(qiáng)師生低碳行動(dòng)的意識(shí)和行為。
2、高度重視,精心組織。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性,嚴(yán)密籌劃,積極組織,認(rèn)真落實(shí),各班要做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。
3、創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,突出活動(dòng)成效。各班要廣泛開(kāi)展低碳生活系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。要緊緊圍繞“低碳生活,從我做起”這個(gè)主題,廣泛深入地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
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