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活動方案

活動方案

時間:2024-01-05 08:08:59 活動方案 我要投稿

實用的活動方案6篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的活動方案6篇

活動方案 篇1

  茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護士節(jié)活動,方案如下:

  節(jié)目一:端水翹翹板

  游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在后面的兩位選手負(fù)責(zé)翹動翹翹板,用各自力量使得對方的水杯中的水溢出,在規(guī)定的二分鐘時間內(nèi)看哪個組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負(fù),最終以時間長短及水杯中水的多少為標(biāo)準(zhǔn)評出三名。

  節(jié)目二:踩地雷

  游戲規(guī)則:每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規(guī)定的時間內(nèi)(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場5組,共2次)。

  游戲用具:汽球60個,繩子,秒表1個 工作人員:

  節(jié)目三:雙人車賽

  游戲規(guī)則:每科室出兩位選手,一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負(fù)責(zé)騎車,通過雙方的.配合,在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過規(guī)定的汽球,如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒),最后按時間順序評出三名。

  節(jié)目四:五人綁腳競走

  游戲規(guī)則:每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內(nèi)走完的為勝者,最后按時間順序評出三名。

  節(jié)目五:集體跳繩

  節(jié)目規(guī)則:每科室出10位選手,在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。

  總游戲規(guī)則:本次活動每位參賽者均可獲得小獎品,每個游戲均分三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分?jǐn)?shù)最多的科室為一等獎的現(xiàn)金大獎。

活動方案 篇2

  設(shè)計思路:

  小班幼兒他們喜歡生動形象地事物,五顏六色的彩帶能帶動幼兒強烈的好奇心。幼兒活潑好動,然而有時安排地戶外活動不能滿足幼兒的過剩精力的發(fā)泄。舞蹈則是一種既能發(fā)泄剩余精力,又能提高審美、動作等能力的發(fā)展。所以決定做一次嘗試。

  活動目的:

  1、 幼兒在愉快的環(huán)境當(dāng)中,通過邀請、欣賞、能跟隨音樂節(jié)奏學(xué)學(xué)舞動彩帶的動作。

  2、體驗音樂活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂,彩帶(與幼兒人數(shù)相同),收音機,三個動物頭飾

  活動過程:

  1、音樂導(dǎo)入,律動

  播放《郊游》的'音樂,幼兒律動。

  師:你們聽到好聽的音樂了嗎?我們一起來動一動身體吧。

  2、復(fù)習(xí)歌曲《我愛我的小動物》

  3、根據(jù)彩帶顏色,跟響應(yīng)顏色的動物打招呼。

  師:今天老師要帶你們出去玩,可是我覺得人多熱鬧,你們同意我的意見嗎?那老師邀請小客人跟我們一起去玩,好嗎?

  先向公雞打招呼吧。

  師:公雞喜歡熱鬧,那我們所有的小朋友都來請公雞。

  師:我們來想一想,該用什么動作來邀請公雞呢?(請幼兒自由的舞動彩帶。采納幼兒的觀點)

  公雞說:小朋友們,你們真有禮貌。

  教師帶領(lǐng)幼兒分別跟其他的動物打招呼。

  4、教師展示舞蹈。請幼兒觀賞。

  5、跟著音樂,學(xué)學(xué)動作

  播放音樂,幼兒跟著《郊游》音樂學(xué)動作。

  6、結(jié)束

  我們一起去郊游吧。

活動方案 篇3

  一、時間:6月*日

  二、地點:園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標(biāo):

  1、通過各種活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗濃濃的'親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

  2、有重點地指導(dǎo)學(xué)生通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給學(xué)生講一講自己是干什么,會干什么和學(xué)生做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

  六、活動過程:

  1、 教師向?qū)W生介紹父親節(jié)的來歷。

  2、 學(xué)生分享父親的快樂(請學(xué)生說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

  ⑤學(xué)生唱“父親節(jié)”的歌曲;

 、迣W(xué)生為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  3、 回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

活動方案 篇4

  主題:我愛我班

  教育要求:樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

  準(zhǔn)備工作:1.搜集有關(guān)班級集體活動的圖片資料;2.同學(xué)們編排節(jié)目。

  活動過程:

  主持人:《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始:

  1、討論“什么叫班級?”

  2、討論個人與班級的關(guān)系.

  我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助,好同學(xué)要想在集體里較好成長,更離不開老師細心的指導(dǎo),同學(xué)們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事:《驕傲的菊花》)

  秋天來了,秋高氣爽,到處都可以見到豐收的景象。

  花開的`最茂盛、美麗的就是菊花了,每當(dāng)人們看到這棵花,總是贊賞到:“多美。 比滩蛔∪ヂ勔宦,“多香!”

  在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這里,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出!痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友剑∧鞘俏kU的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更大的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

  誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

  老師小結(jié):古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是:“把它放進大海中去。”劉越同學(xué)的周記告訴我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園,那么每一個同學(xué)就是其中一朵花。

  3.討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總學(xué)生應(yīng)怎樣揚長避短,班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用?

  學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點:

  1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè) 的習(xí)慣。

  2)下課有打鬧現(xiàn)象。

  3)有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)P,摳手指、玩橡皮、弄尺子?/strong>

  老師小結(jié):這些問題的存在,都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動,如出板報、運動會、班會的召開,都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三.共祝愿美好班級、快樂人生。

  最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的生活幸福無比!

活動方案 篇5

  活動目標(biāo)

  1、感受歌曲的趣味性,能隨音樂節(jié)奏做律動。

  2、以角色扮演的形式發(fā)展幼兒的想象力,初步嘗試根據(jù)歌詞大膽想象小豬做“披薩”的動作。

  3、喜歡跟老師一起參與律動活動,并能將自己制作的“披薩”與他人分享。

  活動準(zhǔn)備

  故事圖片1張

  幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備

  1、熟悉音樂《奇怪的小白兔》,會隨音樂一路縱隊進場。

  2、會隨音樂《玩具兵進行曲》一路縱隊行進取放樂器。

  3、吃過披薩,初步了解“披薩”的制作方法,并了解“披薩”的各種口味。

  活動過程

  一、進場

  隨音樂《奇怪的'小白兔》進場

  二、教學(xué)過程

  1、故事引導(dǎo)

  愛麗絲在森林里不小心掉進了一個洞里。哇,這真是一個神奇的地下世界!在美麗的花圃和清涼的噴泉后面有一間小房子,里面有一只喜歡做美食的小豬和在跳舞的胡椒。讓我們一起聽一聽它們在干什么……

  2、歌曲欣賞

 。1)全體圍坐,欣賞全曲,帶領(lǐng)幼兒在膝上拍出節(jié)奏。

 。2)回顧語詞,引導(dǎo)幼兒用肢體表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  (3)在教師帶領(lǐng)下,根據(jù)歌曲內(nèi)容進行肢體律動練習(xí)。

  3、情景游戲

 。1)教師示范:使用砂蛋灑鹽和水。

  (2)提示制作“披薩”需要注意的事項,教師清唱,請幼兒徒手試一試。

 。3)聽音樂《玩具兵進行曲》領(lǐng)取砂蛋。

 。4)幼兒使用地墊和砂蛋,伴隨歌曲進行情景游戲。

  三、結(jié)束活動

  l、把制作好的“披薩”給客人老師嘗一嘗。

  2、跟隨音樂《奇怪的小白兔》自然退場。

  友情提示

  1、在游戲活動環(huán)節(jié),打噴嚏是孩子們平時都做過的事情,是貼近幼兒生活的,在游戲的過程中提示幼兒打噴嚏時,要用手捂著嘴來打噴嚏,不然會傳染疾病,使孩子學(xué)會尊重他人,保護自己,具有一定的防病意識。

  2、引導(dǎo)小胴友在把“披薩”送給客人老師吃的時候,說一說自己制作的“披薩”是什么口味的,豐富孩子們對“披薩”口味的認(rèn)知,同時鍛煉孩子們敢于跟陌生人交往的能力,促進幼兒社會性的發(fā)展。

活動方案 篇6

  根據(jù)《衛(wèi)生部關(guān)于在全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動的通知》精神,制定本方案。

  一、XX年工作目標(biāo)

  緊密結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以人為本,以病人為中心,以人民群眾滿意為出發(fā)點和落腳點,著力提升醫(yī)療服務(wù)水平,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,大力弘揚高尚醫(yī)德,加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè),進一步解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)中存在的突出問題,保障人民群眾健康權(quán)益,推進醫(yī)改順利進行,促進社會和諧。

  二、活動范圍

  全國各級各類醫(yī)療機構(gòu),重點是二級以上公立醫(yī)院。衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制等其他衛(wèi)生機構(gòu)可以參照本方案,結(jié)合實際組織開展“三好一滿意”活動。

  三、XX年工作內(nèi)容和要求

  (一)改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)流程,不斷提升服務(wù)水平,努力做到“服務(wù)好”。

  1.普遍開展預(yù)約診療服務(wù)。全國所有三級甲等綜合醫(yī)院實行多種方式預(yù)約診療,城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)轉(zhuǎn)診預(yù)約的優(yōu)先診療。到XX年底,城市社區(qū)轉(zhuǎn)診預(yù)約占門診就診量的比例達到20%,本地患者復(fù)診預(yù)約率達到50%,其中口腔科、產(chǎn)前檢查、術(shù)后病人復(fù)查等復(fù)診預(yù)約率達到60%。

  2.優(yōu)化醫(yī)院門急診環(huán)境和流程。貫徹落實《關(guān)于進一步改善醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)管理工作的通知》(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔XX〕12號),將改善人民群眾看病就醫(yī)感受作為加強醫(yī)療服務(wù)工作的創(chuàng)新點和突破點,落實便民、利民措施,通過預(yù)約掛號、合理安排門急診服務(wù)、簡化門急診和入、出院服務(wù)流程、推行“先診療,后結(jié)算”模式、 提供方便快捷的檢查結(jié)果查詢服務(wù)等,積極探索、創(chuàng)新,有計劃、有重點地推進各項改善醫(yī)療服務(wù)的措施,做到安排合理、服務(wù)熱情、流程順暢,不斷促進醫(yī)療服務(wù)水平的提高。

  3.廣泛開展便民門診服務(wù)。全國有條件的三級醫(yī)院開展雙休日及節(jié)假日門診,充實門診力量,延長門診時間。鼓勵、支持三級醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展執(zhí)業(yè)活動。

  4.推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。全國三級醫(yī)院全部開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),50%的三級甲等醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋50%以上的病房,40%的地(市)級二級醫(yī)院和20%的縣級二級醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。完善并落實專業(yè)護理人員編制和內(nèi)部收入分配等政策。

  5.推進同級醫(yī)療機構(gòu)檢查、檢驗結(jié)果互認(rèn)。按照《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于加強醫(yī)療質(zhì)量控制中心建設(shè)推進同級醫(yī)療機構(gòu)檢查結(jié)果互認(rèn)工作的通知》(衛(wèi)辦醫(yī)政發(fā)〔XX〕108號)要求,在加強醫(yī)療質(zhì)量控制的基礎(chǔ)上,大力推進同級醫(yī)療機構(gòu)檢查、檢驗結(jié)果互認(rèn)工作,促進合理檢查,降低患者就診費用。

  6.深入開展“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動。逐步完善志愿服務(wù)的管理制度和工作機制,積極探索適合中國國情的志愿服務(wù)新形式、新內(nèi)容、新模式,促進醫(yī)患關(guān)系和諧。在醫(yī)療機構(gòu)為社會搭建向患者奉獻愛心的平臺,將志愿服務(wù)引入醫(yī)療機構(gòu);同時,醫(yī)療機構(gòu)要組織廣大醫(yī)務(wù)人員以志愿者身份深入基層,特別是流動人口集中生活工作的場所以及康復(fù)、養(yǎng)老等機構(gòu),開展公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)和健康教育等志愿服務(wù),使人民群眾切實感受到改善醫(yī)療服務(wù)的實效。

  7.建立健全醫(yī)療糾紛第三方調(diào)解機制和醫(yī)療責(zé)任保險制度,認(rèn)真落實醫(yī)療投訴處理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行首訴負(fù)責(zé)制,深入開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動,嚴(yán)厲打擊“醫(yī)鬧”,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

  (二)加強質(zhì)量管理,規(guī)范診療行為,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量,努力做到“質(zhì)量好”。

  1.落實醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度。嚴(yán)格落實首診負(fù)責(zé)、三級醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會診、術(shù)前討論、死亡病例討論、交接班等核心制度,嚴(yán)格落實《病歷書寫基本規(guī)范》和《手術(shù)安全核對制度》,規(guī)范病歷書寫和手術(shù)安全核對工作,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

  2. 健全醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系。貫徹落實《醫(yī)療質(zhì)量控制中心管理辦法(試行)》,推進國家醫(yī)療質(zhì)量管理與控制中心、重點臨床專業(yè)國家級醫(yī)療質(zhì)量與控制中心建設(shè),完善管理制度、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系,提高醫(yī)療質(zhì)量管理與控制水平。要建立醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全評價體系,啟動醫(yī)院質(zhì)量評價工作。要切實加強醫(yī)院內(nèi)部管理和基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,繼續(xù)強化臨床?颇芰ㄔO(shè)和醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),加強醫(yī)療服務(wù)過程中重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域、重點人員管理,持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量。

  3.嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為,推進合理檢查、合理用藥、合理治療。認(rèn)真落實臨床路徑、《臨床技術(shù)操作規(guī)范》、《臨床診療指南》、《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等規(guī)章、規(guī)范,開展抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治行動,嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)師處方行為,促進合理檢查、合理用藥、合理治療。大力推行臨床路徑和單病種付費,促進醫(yī)療質(zhì)量管理向科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化、精細化發(fā)展,規(guī)范診療行為,控制醫(yī)療費用不合理增長。

  4.加強醫(yī)療技術(shù)和大型設(shè)備臨床應(yīng)用管理,保證醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益。地方各級衛(wèi)生行政部門要切實加強醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理,按照《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》要求,建立嚴(yán)格的醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入和管理制度,對違規(guī)擅自開展新技術(shù)、配置大型設(shè)備的行為要堅決予以查處。

  (三)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,大力弘揚高尚醫(yī)德,嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律,努力做到“醫(yī)德好”。

  1.繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度。要堅持以正面教育為主,繼續(xù)培養(yǎng)和樹立一批先進典型,加大對醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、敬業(yè)奉獻先進典型的宣傳表彰力度,結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)特點,深入開展宗旨意識、職業(yè)道德和紀(jì)律法制教育,引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  2.制定完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度規(guī)范。制定醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為準(zhǔn)則,研究制定《關(guān)于加強公立醫(yī)院反腐倡廉建設(shè)的指導(dǎo)意見》,協(xié)調(diào)有關(guān)部門出臺《醫(yī)療衛(wèi)生管理違紀(jì)違法行為處分規(guī)定》,研究制定《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)中有關(guān)罰則條款的實施辦法,切實加大對醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域違法違紀(jì)行為的懲戒處罰力度。繼續(xù)認(rèn)真抓好醫(yī)德考評制度的落實,進一步細化工作指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn),建立對醫(yī)務(wù)人員有效的激勵和約束機制。

  3.堅決查處醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)案件,嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律。嚴(yán)肅查處亂收費、收受或索要“紅包”、收受回扣、商業(yè)賄賂等典型案件,充分發(fā)揮辦案的警示作用。注意發(fā)揮查辦案件的治本功能,推動完善制度、堵塞漏洞,凈化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的社會環(huán)境。

  (四)深入開展行風(fēng)評議,積極主動接受社會監(jiān)督,努力做到“群眾滿意”。

  1.要認(rèn)真開展患者滿意度調(diào)查和出院患者回訪活動,征求意見和建議,有針對性地改進服務(wù)。

  2.繼續(xù)以開展民主評議行風(fēng)作為推進衛(wèi)生糾風(fēng)工作、維護群眾利益的重要載體,積極組織、主動參與民主評議行風(fēng)活動,以評促糾、注重整改。繼續(xù)發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的作用,高度關(guān)注并積極參與政風(fēng)行風(fēng)熱線,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,及時解決群眾反映的突出問題,努力讓社會滿意。要積極探索建立科學(xué)的衛(wèi)生行風(fēng)評價機制,更加客觀、公正地反映衛(wèi)生行風(fēng)狀況。

  3. 全面推行醫(yī)院院務(wù)公開制度,進一步落實院務(wù)公開各項要求以及《醫(yī)療機構(gòu)院務(wù)公開監(jiān)督考核辦法(試行)》,增強醫(yī)療機構(gòu)院務(wù)公開意識,推動醫(yī)療機構(gòu)進一步優(yōu)化服務(wù)流程和內(nèi)部民主管理決策。

  四、活動步驟和安排

  按照階段性與長期性相結(jié)合的原則,XX年活動總體分為學(xué)習(xí)宣傳、查找問題、整改提高3個環(huán)節(jié),一方面要有所側(cè)重,集中時間解決突出矛盾和主要問題,另一方面,三個環(huán)節(jié)要有機結(jié)合,邊學(xué)邊查邊改邊建,統(tǒng)籌兼顧、有序推進,不斷取得階段性成效。

  (一)學(xué)習(xí)宣傳環(huán)節(jié)。衛(wèi)生部召開“三好一滿意”活動視頻會議,對全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動進行全面動員部署。地方各級衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生單位要迅速組織行動,明確組織機構(gòu),制定實施方案,細化工作措施,明確責(zé)任要求。要通過廣泛深入的宣傳和思想發(fā)動,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,引導(dǎo)廣大干部職工充分認(rèn)識開展“三好一滿意”活動的重大意義,切實增強參與活動的積極性和主動性。要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央有關(guān)會議及文件精神,全面貫徹落實全國衛(wèi)生工作會議和全國衛(wèi)生系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察暨糾風(fēng)工作會議部署,加強社會主義榮辱觀、社會公德、職業(yè)道德教育。要加大對醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、敬業(yè)奉獻先進典型的`宣傳力度,充分發(fā)揮示范帶頭作用。

  (二)查找問題環(huán)節(jié)。地方各級衛(wèi)生行政部門要采取多種形式深入基層、深入群眾調(diào)查研究,廣泛征求意見,全面了解醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。各醫(yī)療機構(gòu)要摸清行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,深入了解和掌握患者對醫(yī)療服務(wù)的意見和建議。要通過召開座談會、設(shè)置意見箱、開通熱線電話和網(wǎng)上溝通等多種方式,主動征詢?nèi)罕娨庖娊ㄗh,找準(zhǔn)群眾對醫(yī)療服務(wù)中不方便、不放心、不滿意的主要問題。

  (三)整改提高環(huán)節(jié)。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)查找的突出問題,要制定整改方案,提出整改措施,限定整改時限,落實整改責(zé)任,扎扎實實把整改措施落到實處。特別是對一些涉及群眾切身利益、影響行業(yè)形象的突出問題,要集中精力一項一項地進行重點整改,務(wù)求取得實效。整改方案、整改措施、整改效果要報衛(wèi)生行政部門備案。整改方案和整改情況要在一定范圍內(nèi)公開,充分聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。對具備整改條件能夠解決的問題,要馬上解決;對通過努力能夠解決的問題,要限期解決;對那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題,要向群眾說明情況,并通過深化改革,積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。在整改過程中,要在解決突出問題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,積極探索規(guī)律,對現(xiàn)行的規(guī)章制度按照新要求進行修訂完善,不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平和醫(yī)院管理水平。

  各省級衛(wèi)生行政部門要組織對本轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)“三好一滿意”活動開展情況進行指導(dǎo)、檢查,及時總結(jié)工作中存在的問題和不足,推廣“三好一滿意”活動的好經(jīng)驗、好做法和好典型,有序推進,確保成效。衛(wèi)生部適時組織對部分省(區(qū)、市)“三好一滿意”活動開展情況進行督導(dǎo)檢查。

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