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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-06 08:13:48 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案6篇(精)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案6篇(精)

活動(dòng)方案 篇1

  一、流動(dòng)背景

  玄月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)流動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo),更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  二、流動(dòng)主題

  老師,您辛勞啦!

  三、流動(dòng)時(shí)間

  8月20日——9月20日

  四、企業(yè)介入形式

  (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂(lè)

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

  規(guī)格與價(jià)格:186*128mm,2.00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被長(zhǎng)久保留,因此,企業(yè)的`宣傳效果更持久。

  (二)以“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來(lái)是一個(gè)信封,展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價(jià):大16開(kāi),1.00元/枚

  大8開(kāi),1.20元/枚

  以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

  (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

  (三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁(yè)或冊(cè)子

  規(guī)格與單價(jià):大16開(kāi),0.15元/張

  大8開(kāi),0.2元/張

  以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:通過(guò)信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶(hù)。

  規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封

  七號(hào)封,1.6元/封

  以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (五)多種形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

  五、運(yùn)作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)送達(dá)到老師手中

  六、企業(yè)流動(dòng)收益

  (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門(mén),適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

  (3)通過(guò)郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

  (3)開(kāi)展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、構(gòu)建和諧校園,增進(jìn)師生間相互交流和了解,豐富師生們的課外娛樂(lè)生活,活躍校園氣氛。

  2、鍛煉同學(xué)們的體魄,提高我系學(xué)子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,提高籃球競(jìng)技水平,加強(qiáng)交流,促進(jìn)團(tuán)結(jié),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

  二、主辦部門(mén):

  20xx級(jí)冶金系黨支部

  三、參賽單位:

  20xx級(jí)冶金系全體同學(xué),我院老師

  四、比賽地點(diǎn):

  西院籃球場(chǎng)

  五、比賽時(shí)間:

  四月下旬(具體見(jiàn)附頁(yè)賽程表)

  六、大賽組織委員會(huì):

  大賽顧問(wèn):xxx(院團(tuán)委書(shū)記,04級(jí)學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人)

  主席:xxx

  副 主 席:xxx、xxx、xxx、xxx、

  委員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  秘 書(shū) 長(zhǎng):xxx

  七、仲裁委員會(huì):

  主任:xxx

  委員:廖廣府、王安學(xué)、楊 果

  八、大賽裁判組:

  總裁判長(zhǎng):xxx

  裁 判 員:各隊(duì)選派一名裁判員,聽(tīng)從裁判長(zhǎng)調(diào)派(老師隊(duì)不選裁判)

  九、場(chǎng)務(wù)及宣傳工作組:

  負(fù) 責(zé) 人:xxx

  成員:支部全體黨員及預(yù)備黨員,聽(tīng)從負(fù)責(zé)人調(diào)遣,各團(tuán)支書(shū)全力配合負(fù)責(zé)人工作

  十、參加辦法及其他:

  1、本次參賽對(duì)象為20xx級(jí)冶金系全體學(xué)生及我院老師

  2、每隊(duì)可報(bào)十二名隊(duì)員,設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名(必須報(bào)上有效手機(jī)號(hào)), 報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是我系09級(jí)全日制在校學(xué)生及我院老師

  3、各隊(duì)上報(bào)裁判員一名,并能保證由裁判委員會(huì)統(tǒng)一調(diào)配

  4、本次比賽共4支代表隊(duì),循環(huán)賽制(隊(duì)隊(duì)見(jiàn)面)

  5、各代表隊(duì)?wèi)?yīng)文明競(jìng)賽,端正賽風(fēng),注意安全,友誼第一

  6、參賽隊(duì)員的健康狀況由各代表隊(duì)嚴(yán)格把關(guān),若比賽中出現(xiàn)健康問(wèn)題由隊(duì)員所在代表隊(duì)負(fù)責(zé)。

  十一、競(jìng)賽辦法:

  (一)比賽為循環(huán)賽

 。ǘ┭h(huán)賽決定名次的'辦法

  1、進(jìn)行積分制比賽,勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分。

  2、積分相同的隊(duì)伍按場(chǎng)均得分排名

  3、場(chǎng)均得分相同按場(chǎng)均犯規(guī)次數(shù)排名

  (三)比賽具體辦法

  2、如參賽的隊(duì)伍在超過(guò)比賽時(shí)間十分鐘仍未到場(chǎng)按自動(dòng)棄權(quán)處理。

  3、比賽規(guī)則:采用國(guó)際籃聯(lián)通過(guò)的20xx年規(guī)則及新增條款。

  4、比賽服裝:各參賽隊(duì)比賽服裝顏色統(tǒng)一。 每個(gè)隊(duì)員運(yùn)動(dòng)服前后必須有清晰號(hào)碼,單色并與運(yùn)動(dòng)服的顏色有明顯的區(qū)別。

  5、各參賽隊(duì)在比賽中應(yīng)服從裁判,如有問(wèn)題可由隊(duì)長(zhǎng)向仲裁委員會(huì)申訴。

  十二、名次與獎(jiǎng)項(xiàng):

  1、冠軍代表隊(duì)頒發(fā)集體獎(jiǎng)、個(gè)人證書(shū),亞軍頒發(fā)集體獎(jiǎng)。本次比賽將設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最有價(jià)值球員獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員獎(jiǎng)。

  2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比包括比賽隊(duì)員按時(shí)到達(dá),啦啦隊(duì)按時(shí)到達(dá),觀眾人數(shù)以及觀眾的秩序。每場(chǎng)比賽由本場(chǎng)負(fù)責(zé)人員結(jié)合裁判意見(jiàn)綜合評(píng)比。

  3、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)包括隊(duì)員比賽動(dòng)作適度,無(wú)危險(xiǎn),無(wú)不文明舉動(dòng),整體秩序,場(chǎng)地衛(wèi)生。每場(chǎng)比賽由本場(chǎng)負(fù)責(zé)人員結(jié)合裁判意見(jiàn)綜合評(píng)比。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先峰隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展,少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)方案。通過(guò)舉行隆重的入隊(duì)儀式,使每位隊(duì)員都能參與少先隊(duì)的各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員的光榮感、責(zé)任感。

  二、準(zhǔn)備階段:

  11月14日—11月21日:組織做好隊(duì)前教育和入隊(duì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  11月19日:各班主任把新隊(duì)員名單務(wù)必交到王校長(zhǎng)處并做好新隊(duì)員入隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)介紹工作,學(xué)唱隊(duì)歌,學(xué)敬隊(duì)禮,學(xué)戴紅領(lǐng)巾,宣誓等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日(周二)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員:

  1、全體師生。

  2、旗手、護(hù)旗手:

  3、全校學(xué)生統(tǒng)一要求穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。

  六、準(zhǔn)備事項(xiàng):

  1、紅領(lǐng)巾176面(新購(gòu)買(mǎi),與新隊(duì)員人數(shù)一致)

  2、大隊(duì)旗1面,中隊(duì)旗6面,

  3、音樂(lè):國(guó)歌、出旗曲、隊(duì)歌、退旗曲。

  4、相機(jī)、錄像機(jī)、橫幅。

  5、新隊(duì)員名單。

  6、隊(duì)前教育“六知”、“四會(huì)”、“一做”:

  (1)入隊(duì)“六知”:

 、僦牢覀兊年(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  ②知道我們的隊(duì)旗:五角星和火炬組成的紅旗(讓學(xué)生看一看)。紅色象征革命勝利,五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來(lái)前進(jìn)。

  ③知道我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈鮮血染成的,每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它、愛(ài)護(hù)它,并為它增添新的榮譽(yù)。

 、苤牢覀兊年(duì)禮:右手五指并緊,高舉頭上,表示“人民的利益高于一切”。

 、葜牢覀冴(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的`。黨委托共青團(tuán)來(lái)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì),共青團(tuán)聘請(qǐng)大中隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)指導(dǎo)幫助少先隊(duì)。

 、拗牢覀冴(duì)的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié),規(guī)劃方案《少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)方案》。

 。2)入隊(duì)“四會(huì)”:

  ①會(huì)戴紅領(lǐng)巾

  教師邊示范邊敘述下面口訣:

  左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過(guò)圈。

 、跁(huì)行隊(duì)禮

  教師示范,要求:五指并攏,由胸前上舉(禮畢后從胸前放下),高舉過(guò)頭,小臂與手掌成自然直線,手掌心對(duì)著自己的左前下方。

  ③會(huì)唱隊(duì)歌

  要求學(xué)生能跟著音樂(lè)唱出歌詞。

 、軙(huì)呼號(hào)

  呼號(hào)時(shí),右手握拳,舉到太陽(yáng)穴旁,輔導(dǎo)員呼:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!标(duì)員齊聲堅(jiān)定地回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

 。3)入隊(duì)“一做”:

  隊(duì)員入隊(duì)要為集體或他人做一件好事。這是隊(duì)章的規(guī)定。做好事的習(xí)慣同學(xué)們從入隊(duì)前就要培養(yǎng)。入隊(duì)后隊(duì)員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來(lái)做,更需要同學(xué)們自己找著去做。教師提出要求,并及時(shí)反饋:了解做了沒(méi)有?做了什么事?

  七、活動(dòng)流程:(主持:丁佳碩、程喆煥)

  1、整隊(duì),全體立正,各班舉著隊(duì)旗按順序入場(chǎng)。

  2、奏國(guó)歌

  3、出旗、敬禮(放《出旗曲》,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。

  4、奏隊(duì)歌、唱隊(duì)歌。(放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

  我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利,勇敢前進(jìn),向著勝利,勇敢前進(jìn)前進(jìn),向著勝利,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。

  我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱(chēng),時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想,勇敢前進(jìn),為著理想,勇敢前進(jìn)前進(jìn),為著理想,勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。

  5、少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾。

  6、大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀批準(zhǔn)新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  7、老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  8、 新隊(duì)員宣誓。(宣誓時(shí),隊(duì)旗和護(hù)旗手要站到新隊(duì)員的面前,由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。)

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,堅(jiān)持不懈地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)少年兒童,堅(jiān)定廣大少年兒童跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的.想信念,培養(yǎng)廣大少年兒童愛(ài)伙伴、愛(ài)親人、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,為全面建設(shè)小康社會(huì)做好全面準(zhǔn)備,根據(jù)全國(guó)少工委“開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)60周年全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)”的要求,在10月13日組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展“高舉隊(duì)旗跟黨走,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)暨新生入隊(duì)儀式。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)全體隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

  二、活動(dòng)主題:

  高舉隊(duì)旗跟黨走 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月13日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員:

  全校師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)新生入隊(duì)儀式

 。2) “高舉隊(duì)旗跟黨走”建隊(duì)60周年慶祝大會(huì)

 。3)開(kāi)展“感動(dòng)賈小”優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。

 。4)收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專(zhuān)題節(jié)目。

 。5)開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)

  (6)開(kāi)展“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)

 。7)舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題展覽

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、準(zhǔn)備階段

  1、開(kāi)展“感動(dòng)賈小”優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。

  各班限報(bào)一名優(yōu)秀隊(duì)員,各中隊(duì)于20xx年10月10日前將參評(píng)對(duì)象的事跡材料(1000字左右)報(bào)到大隊(duì)部。學(xué)校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。

  2、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專(zhuān)題節(jié)目。

  建隊(duì)紀(jì)念日期間,要求全校少先隊(duì)員在家收看由全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的.紀(jì)念建隊(duì)60周年專(zhuān)題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。

  3、開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)

  各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間以各種生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展中隊(duì)會(huì),回顧少先隊(duì)60年的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識(shí)。介紹黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)組織的認(rèn)知和向往;各中隊(duì)可結(jié)合實(shí)際,大膽創(chuàng)新,進(jìn)一步豐富隊(duì)會(huì)的內(nèi)容和形式。

  4、開(kāi)展“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)

  10月13日全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗,在各教室懸掛中隊(duì)旗;所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用紅領(lǐng)巾廣播站、中隊(duì)黑板報(bào)、中隊(duì)角等少先隊(duì)陣地,介紹少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)禮等少先隊(duì)員應(yīng)了解的知識(shí)。

  5、舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專(zhuān)題展覽

  展示開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”——“尋訪新變化”、“暢想新生活的”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”活動(dòng)的成果并組織少先隊(duì)員參觀,增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

  6、入隊(duì)儀式所需物品

 。1) 紅領(lǐng)巾300條

 。2) 國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、大隊(duì)旗各1面,中隊(duì)旗30面

 。3) 音樂(lè):出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌

  (4) 新隊(duì)員名單

 。5)一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員聘書(shū)

  7、大隊(duì)委同學(xué)利用隊(duì)會(huì)時(shí)間向一年級(jí)同學(xué)宣傳隊(duì)前教育十知道:

  (1)知道隊(duì)的名稱(chēng),理解`方.#文...-“先鋒”的意義。

 。2)知道隊(duì)旗的圖案和含義。

  (3)知道隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

 。4)知道怎樣敬隊(duì)禮及隊(duì)禮所表示的意義。

 。5)知道隊(duì)的呼號(hào)。

 。6)學(xué)會(huì)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。

 。7)知道入隊(duì)的時(shí)候?yàn)槿嗣褡鲆患檬隆?/p>

 。8)會(huì)唱隊(duì)歌。

  (9)知道入隊(duì)誓詞的內(nèi)容。

 。10)知道一個(gè)合格的少先隊(duì)員要做到“五自”(自學(xué)、自.、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)。

 。ǘ、活動(dòng)階段

  1全體立正;各聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)

  2.出旗(奏樂(lè)、敬禮、禮畢。全體隊(duì)員必須目送隊(duì)旗行進(jìn));

  3.唱隊(duì)歌;

  4.宣布新隊(duì)員名單;

  5.授予隊(duì)員標(biāo)志(由五年級(jí)老隊(duì)員為一年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。授予者雙于托紅領(lǐng)巾給新隊(duì)員,為新隊(duì)員打上紅領(lǐng)巾結(jié)后;ハ嗑炊Y);

  6.大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓;領(lǐng)誓人讀一句,新隊(duì)員重復(fù)一句,宣誓時(shí)右手握拳,舉在耳側(cè)。宣誓時(shí),隊(duì)旗和護(hù)旗手要站到新隊(duì)員的面前。

  7、劉校長(zhǎng)宣布聘任中隊(duì)輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)聘書(shū)

  8、少先隊(duì)員為一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  9、授中隊(duì)旗

  10、新隊(duì)員代表發(fā)言

  11、由六年級(jí)同學(xué)出國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、大隊(duì)旗

  12、校長(zhǎng)講話

  13、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并帶領(lǐng)大家呼號(hào);

  14、四(1)中隊(duì)主題中隊(duì)會(huì)觀摩

  15.退旗(奏樂(lè)、敬禮、禮畢);

  16.宣布儀式結(jié)束,解散。

活動(dòng)方案 篇5

  各縣(市)區(qū)總工會(huì),各局(公司)工會(huì),中省直企事業(yè)單位工會(huì),市總直屬基層工會(huì),市總機(jī)關(guān)各部門(mén)及所屬事業(yè)單位:

  為了讓xx籍職工在讀高校大學(xué)生進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況,增強(qiáng)愛(ài)鄉(xiāng)之情,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),激發(fā)回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情,市人才辦、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)擬于20xx年暑假期間免費(fèi)組織高校大學(xué)生參加第一屆“鋼都學(xué)子看家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng),具體事宜如下。

  一、參加對(duì)象

  暑假返鄉(xiāng)的.xx籍職工子女高校在讀及畢業(yè)兩年內(nèi)的大學(xué)生、研究生、博士生、海外留學(xué)生。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  聽(tīng)取xx故事、xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人才需求及就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策介紹;參觀“鞍鋼符號(hào)、高新技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”代表企業(yè);召開(kāi)“青年榜樣”專(zhuān)題座談會(huì),與市領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀返鄉(xiāng)學(xué)子代表座談交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  8月1日-17日,時(shí)間三天,地點(diǎn)另行通知。

  四、報(bào)名方式

  1.通過(guò)各縣(市)區(qū)總工會(huì)、各局(公司)工會(huì)、市總直屬基層工會(huì)下發(fā)通知。

  2.職工或其子女填寫(xiě)《“鋼都學(xué)子看家鄉(xiāng)”大學(xué)生主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》(見(jiàn)附)交至職工所屬基層工會(huì)。

  3.各基層工會(huì)將《報(bào)名表》匯總報(bào)至市總工會(huì)青工委。

  聯(lián)系人:哈xx

  電子郵箱:xx

  聯(lián)系電話:xx

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)繞物跑、走平衡木、跳躍等技能。

  2.學(xué)習(xí)縱跳觸物的動(dòng)作,鍛煉幼兒向上的跳躍能力。

  3.在游戲中感受豐收的喜悅,體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.場(chǎng)地:

 。1)在林蔭棚的柱子綁上高度不一的鐵絲,上面懸掛蘋(píng)果、葡萄、梨子等水果。

 。2)在場(chǎng)地上擺放障礙物: “小石堆”6個(gè)、 “水溝”9個(gè)、平衡木、“山洞”等。

  2.道具:水果、簍子若干

  3.律動(dòng)音樂(lè):《我愛(ài)洗澡》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)車(chē)去果園,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)

  1.師:小朋友們,秋天來(lái)了,小熊家的果園里結(jié)滿了水果,讓我們開(kāi)上小汽車(chē)去摘水果吧!

  師幼開(kāi)汽車(chē),繞過(guò)小石堆。

  2.學(xué)做擦車(chē)準(zhǔn)備操

  師:小朋友們,請(qǐng)下車(chē),把車(chē)停停好!剛才我們繞過(guò)石堆時(shí),小汽車(chē)有點(diǎn)臟了,讓我們一起來(lái)擦擦小汽車(chē)吧!

  播放音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》

  左手擦一擦 右手擦一擦

  雙手擦一擦 抹布洗一洗

  擰一擰 繼續(xù)擦

  跳一跳,擦一擦

  二、通過(guò)障礙,復(fù)習(xí)幼兒走平衡木、跳、鉆等技能

  師:瞧,小熊家的果園就在山上,我們一起走過(guò)去吧!

  (1)跳過(guò)水坑

  師:咦,這里有幾個(gè)小水坑,我們得跳過(guò)去。小朋友注意了,跳的時(shí)候,雙腳并攏往前跳,千萬(wàn)不要踩到小水坑。

 。2)走過(guò)獨(dú)木橋

  師:哎呀,前面有條小河,我們要從獨(dú)木橋上走過(guò)去。獨(dú)木橋上很危險(xiǎn),小朋友走的時(shí)候要注意安全,看,獨(dú)木橋上方還有一根繩子,把手舉起來(lái),緊緊抓住繩子走過(guò)去。

 。3)鉆隧道

  師:前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,我們慢慢鉆過(guò)去就到達(dá)小熊的果園啦!

  三、運(yùn)用不同方法摘水果

  1.伸手摘蘋(píng)果

 。1)介紹果園里的水果

  師:小朋友,我們終于到達(dá)小熊家的.果園啦,看看,這里有哪些水果?(蘋(píng)果、梨子、葡萄)

  師:這么多水果,真想馬上把它們摘回家。瞧,小熊把簍子都為我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)小朋友們隨便找一個(gè)簍子,站到簍子的后面。

 。2)幼兒摘蘋(píng)果

  師:我們首先一起來(lái)摘蘋(píng)果,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友每人摘一個(gè)蘋(píng)果,摘到后放到小簍子里。

  幼兒自由摘蘋(píng)果。

  師:剛才,你們是怎么摘蘋(píng)果的?有沒(méi)有困難?

  2.伸手跳起摘葡萄(縱跳觸物)

  (1)嘗試摘葡萄

  師:哎呀,這些葡萄長(zhǎng)得很高,你能摘到嗎?趕快去試試,摘到了請(qǐng)你趕快回來(lái)。ǚ謩e請(qǐng)個(gè)子矮和個(gè)子高的幼兒嘗試)

  師幼交流:“你碰到葡萄了嗎?你是怎么碰到的呢?”個(gè)別幼兒示范。

  教師小結(jié):原來(lái)你是用了向上跳起來(lái)伸長(zhǎng)手臂的方法,這樣就能碰到了,這真是一個(gè)好辦法,可是我可以用這個(gè)方法來(lái)讓我們跳得更高!請(qǐng)你看看,我是怎么跳的!

 。2)練習(xí)本領(lǐng)

  教師示范講解:準(zhǔn)備(小手伸直上舉)――蹲(就像坐在小椅子上一樣)――跳(擺臂并把小手往上揮舉,小腳使勁往下蹬向上跳起來(lái),注意眼睛要瞄準(zhǔn)上面的果子,往上跳的同時(shí)努力伸長(zhǎng)小手去觸碰果子)我們一起來(lái)試試看(提示幼兒注意口令――準(zhǔn)備――蹲――跳,并指導(dǎo)幼兒落地輕,前腳掌先落地,屈膝要到位)

  師:好,現(xiàn)在我們一起來(lái)試一試。ㄓ變涸貙W(xué)習(xí)縱跳動(dòng)作)

 。3)用新本領(lǐng)摘葡萄

  師:學(xué)了這樣的本領(lǐng),我發(fā)現(xiàn)我們真的跳得比剛才更高了,看來(lái),我們的本領(lǐng)也練得差不多了,現(xiàn)在,我們要開(kāi)始摘葡萄了。請(qǐng)你用剛學(xué)會(huì)的方法摘葡萄。

  幼兒縱跳摘葡萄。

  教師評(píng)價(jià):剛才大部分小朋友用學(xué)到的本領(lǐng)成功地碰到了葡萄,可是還有一部分小朋友還沒(méi)有成功,因?yàn)閯偛胚@些小朋友蹲得不夠到位,所以沒(méi)能跳得更高,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們以后多鍛煉,一定能成功!

  3.借助工具摘梨子

  (1)嘗試摘梨子

  師:哇,這些水果長(zhǎng)得越來(lái)越高,梨子長(zhǎng)得最高啦,哪個(gè)小朋友來(lái)試著摘一摘?

  請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。(特別請(qǐng)個(gè)子最高的幼兒去摘梨子。)

  (2)師幼想辦法

  師:梨子摘不到,怎么辦呀?我們坐下來(lái)一起想想辦法。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的好辦法?

  幼兒大膽發(fā)言,提出自己的看法。(如爬梯子、站在小椅子上)

 。3)尋找工具摘梨子

  師:哦,原來(lái)我們還可以借助工具來(lái)摘梨子。小朋友,你們看看這兒,有哪些工具能夠幫助你摘到梨子?

  引導(dǎo)幼兒從場(chǎng)地上各種組合玩具中尋找合適的工具摘梨子。

  師:小朋友們這么快就把梨子摘回來(lái)了,正棒!不過(guò)現(xiàn)在請(qǐng)你們和我一起把這些工具放回原來(lái)的地方,整理一下!

  師幼整理場(chǎng)地。

  三、結(jié)束活動(dòng)

  1.教師小結(jié):今天,我們一起摘了很多水果,摘蘋(píng)果時(shí),伸手很容易就摘到;摘葡萄時(shí),我們要伸手跳起來(lái)才夠到;最后我們借助工具摘到了香蕉,小朋友們都做得很棒!

  2.出示貼有標(biāo)記的簍子,將水果簡(jiǎn)單分類(lèi)。

  師:小朋友的簍子里都有各種水果,請(qǐng)你把這些水果送回他的家。

  師:現(xiàn)在讓我們抬起筐子里的水果,開(kāi)著汽車(chē)送到幼兒園去,和其他小朋友一起分享吧!

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