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活動方案合集【7篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為切實加強學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強未成年人道德建設(shè)若干意見》精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定，在全校開展"學(xué)生行為規(guī)范教育月"主題活動。通過進行遵守校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)的教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣，自主落實《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面推進我校的德育教育。
二、活動安排
第一周（5月18日至5月22日）
1、全校"學(xué)生行為規(guī)范教育月"動員報告（5月19日讀報課）；
2、班級活動：學(xué)習(xí)"三字歌"，自查自糾。
第二周（5月25日至5月29日）
1、全校衛(wèi)生、儀容儀貌大檢查；
2、主題班會：創(chuàng)建整潔文明校園從我做起。
第三周（6月1日至6月5日）
1、著裝規(guī)范班級評比，班級衛(wèi)生評比；
2、班級活動：班級"三字歌"誦讀比賽。【獎勵辦法：每班取前3名（小學(xué)一、二年級取一、二、三等獎，其中一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人）】
第四周（6月8日至6月12日）
1、校級"行為規(guī)范標(biāo)兵"、"行為規(guī)范優(yōu)秀班級"評比（評選條件及辦法見附件一、二）；
2、班級活動："紀(jì)律在我心中，文明伴我成長"演講比賽。【獎勵辦法：每班取前3名（小學(xué)一、二年級除外）】
三、活動要求
1、每個班級根據(jù)本班特點和存在的問題，制定計劃，從實際出發(fā)，充分發(fā)揮主觀能動性，把工作細化到每一個學(xué)生身上。要求認真切實組織好學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀《中小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》，把道德教育細化到日常學(xué)習(xí)生活中。并內(nèi)化為學(xué)生的'自覺行為，促使學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生精神風(fēng)貌、校容校貌發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。
2、確定以"創(chuàng)建整潔文明校園"為活動目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生文明和衛(wèi)生習(xí)慣為核心內(nèi)容，組織學(xué)生（包括老師）圍繞校園禮儀、生活禮儀、社會禮儀，有步驟、分層次、創(chuàng)造性地開展多種文明禮儀教育實踐活動，使學(xué)生做到文明說話、文明用餐、文明行路、文明乘車、愛護環(huán)境。
3、每個班級要對本班學(xué)生進行全面的個人規(guī)范檢查，并展開評比，對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)授予"行為規(guī)范標(biāo)兵"稱號，同時結(jié)合"三項競賽"活動，對班級進行量化評比，適當(dāng)加大班級衛(wèi)生檢查得分的權(quán)重。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立主題教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。陳兵任組長，周進貴任副組長，張艷明、唐紹能、李子雄、郭貴平、張仲謀、張安孟、徐媛萍及各班主任為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)學(xué)生處和校團委，由唐紹能、徐媛萍具體負責(zé)實施。
2、各班要及時總結(jié)主題教育活動中的成功經(jīng)驗和做法，并始終堅持貫穿于教育教學(xué)中，不斷創(chuàng)新工作方法，著力提高工作效率，確保工作的長效性。
活動方案 篇2
一、活動簡介
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。
二、活動目的
大手牽小手走進孤兒園，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時體現(xiàn)了志愿者、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為廣大朋友們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
活動時間：20xx年月日（星期天9：30***集合）
活動地點：******兒童福利院
活動主辦方：環(huán)�？傟�
活動贊助方：*******公司
活動支持方：***電視臺
三、活動特點
1．參與人群：愛心志愿者（以自愿形式報名）
2．活動方式：⑴聯(lián)歡游戲活動（適合與兒童一起進行的游戲及節(jié)目表演）
3.開展慰問（贈送自帶的.學(xué)習(xí)用品，并和兒童做一寫交流）
4.電視臺對活動拍攝(作為宣傳期待更多的人員參與)
5.在適合情況下，對孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助
四、活動流程
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備
1．聯(lián)系好參與活動各承辦方贊助商（****福利院）（*****公司），確定活動的開展及內(nèi)容，取得各方支持
2．環(huán)保網(wǎng)上報名
3．安排好活動的場地
4．作出人員統(tǒng)計，調(diào)查好來回路線
5.購買兒童用品(有待討論)
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1．參與活動人員自行前往*****兒童福利院
2．場地的籌備（各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量）
4．慰問展開：進行聯(lián)歡游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活
5．對兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪。
6．聯(lián)歡結(jié)束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛(wèi)生（和兒童們合唱隊歌）
7．在活動地點（11：30）集合后拍攝合影統(tǒng)一離開
五、注意事項：
1、參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合，有原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責(zé)人員；
2、活動期間請各位隊員服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲；
3、若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知；
六、活動預(yù)算
1．游戲工具：********
2．慰問品：自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品（統(tǒng)一購買）
3.暫定10元/人
七、工作人員安排
活動負責(zé)人：
活動聯(lián)系人：
策劃負責(zé)人：
活動方案 篇3
隨著改革開放的步伐，近年來農(nóng)村青年工紛紛外出務(wù)工，不能照顧自己的孩子，讓他們留守在家鄉(xiāng)。照顧他們的多是些老弱、病、殘的長輩，那么孩子的教育問題就陷入困境，而且給學(xué)校教育增加了難度。本學(xué)期六（1）班的留守兒童占55%，針對這一現(xiàn)象，本學(xué)期開展“我留守，我感恩”系列教育活動。
一、活動的意義。
父母之恩，終身難忘。通過一定的感恩內(nèi)容對孩子實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育。通過“我留守，我感恩”系列教育活動。使學(xué)生了解父母、理解父母，增強學(xué)生感恩意識，對父母心存感激，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，自我控制能力，促進孩子的健康成長。使學(xué)生知道“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”的道理，倡導(dǎo)在全班開展感恩教育，是加強學(xué)校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
二、活動的目的。
提高感恩素養(yǎng)。使學(xué)生明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?促進家庭和睦，為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦。為促進學(xué)校實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生懂得在學(xué)校遵守紀(jì)律，在家里關(guān)心、尊重長輩。至少做到：孝敬長輩，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人、講文明禮貌、遵守公德、遵紀(jì)守法、關(guān)愛社會等。
三、活動的內(nèi)容和安排。
1、九月份。召開班會，學(xué)習(xí)“我留守，我感恩”系列教育活動方案。了解開展“我留守，我感恩”系列教育活動的有關(guān)事宜。
2、十月份。召開“我留守，我感恩”主題班會，以“我留守，我感恩”為主題出一期學(xué)習(xí)園地。舉行一次“我留守，我感恩”手抄報競賽等教育活動，營造濃厚的文化氛圍。
3、十一月份。組織學(xué)生說一說自己與父母的.故事。比如： “我出生的故事”和“小時候××”等等。
4、十二月份。舉行一次，以“爸爸（媽媽）我愛你”主題的班級朗誦比賽會。
5、元月份�？偨Y(jié)本學(xué)期開展“我留守，我感恩”系列教育活動的情況，表彰和獎勵在活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)，整理材料上報學(xué)校。
活動方案 篇4
一、時間：
二、地點：
三、參加對象：
全礦所有團支部
四、具體要求：
以團支部組隊，要求由團支部標(biāo)志。
五、流程安排：
1、團委書記講話；
2、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布比賽開始。
六、比賽項目：
本次比賽以推進凝聚力，加強團結(jié)精神為宗旨，不設(shè)置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：
每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分
1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，（時間最少者勝出）
2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的`障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，（時間最少者勝出）
3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，（時間最少者勝出）
4、準(zhǔn)星調(diào)校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分最高者獲勝）
5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內(nèi)所穿針最多隊獲勝，
以下項目要有全部六名隊員共同來完成
6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內(nèi)，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內(nèi)手絹最多者獲勝。
7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。
七、比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。
活動方案 篇5
【活動目的】
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己，小學(xué)生暑假活動方案。真正把安全教育落到實處。
【活動過程】
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長�？墒�，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié)：是��！這多危險��！為了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
（一）用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣，規(guī)劃方案《小學(xué)生暑假活動方案》。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
（二）防火安全
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
�。ㄈ┓滥缢貞浺郧耙蛴斡尽⑨烎~、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。
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�。�1）道路、交通
�。�2）交通安全
�。�3）交通法規(guī)
�。�4）道路交通標(biāo)志和交通信號
�。�5）看圖識標(biāo)志引導(dǎo)討論
�。�1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
�。�2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？
�。�3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？
�。�4）為什么不能翻越護欄？
�。�5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車？
�。�6）為什么走路時不能看書或做其它活動？
（7）騎自行車應(yīng)該注意什么？
�。�8）乘汽車時要注意什么？
�。�9）遇到交通事故怎么辦？
【活動目的】
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育，提高學(xué)生的`安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。
【活動過程】
一、導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié)：是�。∵@多危險�。榱诵⌒〉淖闱�，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
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1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
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�。�1）道路、交通
�。�2）交通安全
（3）交通法規(guī)
（4）道路交通標(biāo)志和交通信號
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引導(dǎo)討論
�。�1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？
�。�3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？
�。�4）為什么不能翻越護欄？
�。�5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車？
�。�6）為什么走路時不能看書或做其它活動？
�。�7）騎自行車應(yīng)該注意什么？
�。�8）乘汽車時要注意什么？
（9）遇到交通事故怎么辦？
活動方案 篇6
項目名稱:“多彩華章繽紛舞姿”
——xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽
起止時間：20xx年3月至6月
實施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
支持媒體：xx日報……
一、背景及現(xiàn)狀
二十多年改革開放的深入發(fā)展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨，我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學(xué)們了解各民族的不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項目目的
通過開展中國民族舞蹈大賽，讓廣大同學(xué)了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，接受中國民族文化藝術(shù)的熏陶，提高大學(xué)生藝術(shù)欣賞能力，豐富第二課堂活動
四、項目策略
1以學(xué)院為單位分別推薦一個民族舞蹈
2重點打造西藏，新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈，增加活動亮點
3與校報，青通社，校電臺等校內(nèi)媒體合作，在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳，引導(dǎo)健康向上的精神面貌。
4借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道
五、項目主體
12010年3月初，以海報等形式進行前期宣傳
22010年3月中旬，進行報名征集舞蹈
32010年3月底，進行節(jié)目篩選，打造精品節(jié)目
42010年4月，以晚會形式進行匯演，現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎
六、項目評估
在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準(zhǔn)備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、項目經(jīng)費預(yù)算
一萬三千元人民幣
篇五：舞蹈興趣小組活動方案（804字）
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感�；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用，我結(jié)合學(xué)校的實際情況，特做出如下計劃：
一、活動目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上、把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
二、活動內(nèi)容：
1、第一次活動先做熱身運動，在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動，如：圓場走步等，主要目的`是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度。然后教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。
2、第二次活動要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三次活動要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四次活動訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳等，同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
三、活動措施：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。
3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進一步提高水平。
四、活動時間：每周星期二進行一次課外活動。
五、活動地點：三樓音樂室。
活動方案 篇7
活動時間：
20xx年2月3日下午
參加人員：
所有在編在職人員。（歡迎所有交流、臨聘和請長假的人員抽空參與活動。）
活動日程：
1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公布活動方案，組織活動報名工作。
2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），編排活動秩序冊，公布秩序冊（電子稿）
3.2月3日（星期二）下午舉行活動。
4.2月4日（星期三）購買獎品發(fā)放。
活動規(guī)則：
本次活動除抽獎外所有項目必須報名參加活動。每人限報5項。
根據(jù)報名情況按年齡性別隨機分組比賽。采用積分制，每個項目設(shè)基本分，比賽小組人數(shù)為第一名的積分，每個名次相差一分，棄權(quán)為0分。
報名工作安排：
根據(jù)年級部和辦公室劃分情況指定工會委員做好本部門報名工作，各位老師應(yīng)積極主動報名，報名負責(zé)人能夠及時提醒相關(guān)人員。一般用當(dāng)面報名方式，不方便的可用qq或信息等方式報名。
高年級部辦公室（2個）報名負責(zé)人：xx
中年級部辦公室報名負責(zé)人：xx
低年級部辦公室（2個）報名負責(zé)人：xx
五樓辦公室及校長室報名負責(zé)人：xx
文印室、學(xué)生處、門衛(wèi)及長假和在外交流人員報名負責(zé)人：xx
活動項目：
一、室外項目
1、趕豬游戲：本項目基本分為10分，參賽隊員用一根體操棍撥動大小兩球（籃球和足球），將"豬"（籃球和足球）從籃球場一端趕到另一端。速度快的為勝。
2、快樂投籃：本項目基本分為10分，用籃球向籃球框投籃，限時一分鐘，沒有距離和方式限制，個數(shù)多的為勝。
3、滾鐵環(huán)游戲：本項目基本分為10分，在跑道內(nèi)行進滾鐵環(huán)比賽，若鐵環(huán)滾出跑道只計1分，速度快的為勝。
4、托球跑：本項目基本分為10分，在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑，速度快的為勝，掉球或用手扶及其他犯規(guī)的'一律只計1分。
5、集體跳繩：本項目基本分為10分，6人一組，兩搖四跳，限時3分鐘，總個數(shù)多的為勝。
6、個人跳繩：本項目基本分為10分，限時一分鐘，方式不限，總個數(shù)多的為勝。
二、室內(nèi)項目：
1、擲飛鏢：本項目基本分為0分，每人有三次機會，按最好成績計，所中環(huán)數(shù)即是得分。比賽場地在教務(wù)教研處。
2、夾玻璃球：本項目基本分為5分，限時1分鐘，每夾5個球加一分，進一法計算。
3、知識競答：本項目基本分為0分，搶答題每道2分。指定題每道3分。
4、歡樂摜蛋：本項目基本分為20分，2小時以上，可以自由組合報名，組合可以是兩人，也可以是四人，沒有組合報名的隨機分配，贏一局加2分，去尾法計算。
三、幸運大抽獎：
用抽獎軟件抽獎，先抽取抽獎人，特等獎1名，加50分，一等獎3名，各加30分，二等獎5名，各加20分，三等獎10名，各加10分。
獎項設(shè)置
1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎。
2、獎品根據(jù)個人總積分分等次對應(yīng)發(fā)放。
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