活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-08 08:20:41 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案【錦集7篇】

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案【錦集7篇】

活動(dòng)方案篇1

　　一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”

　　二、參賽資格：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生（研究生、本科、高職）。

　　三、報(bào)名方式

　　1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品；

　　2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽；

　　3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@126。com。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的'作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。

　　4、報(bào)名截止日期：20xx年4月30日

　　四、比賽方式：

　　參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿，方便環(huán)保。

　�。�1）平面作品選送要求

　　a）此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

　　b）網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲(chǔ)格式為JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2M，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱。

　　非電子類作品提交至指定處

　　c）參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

　�。�2）影視作品選送要求

　　a）體裁不限，包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評(píng)判。

　　b）器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。

　　c）網(wǎng)上投稿：請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募䴓?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱。

　　非電子類作品請(qǐng)以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處。

　　d）參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

　�。�3）廣播作品選送要求

　　a）參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評(píng)判。

　　b）網(wǎng)上投稿：請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募�，文件�?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱。

　　非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處。

　�。�4）創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求

　　a）創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

　　b）網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱。

　　非電子類請(qǐng)將參賽作品提交至指定處

　　五、評(píng)選過程

　　大賽由評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)分，分為初評(píng)入圍作品和終評(píng)獲獎(jiǎng)作品兩個(gè)階段。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。

　　七、投稿須知

　　（1）本次大賽不收取任何費(fèi)用。

　�。�2）提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對(duì)參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品免費(fèi)提供給國家公益事業(yè)部門使用。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　1、通過春游活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗(yàn)，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

　　2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在游覽中開闊眼界，在實(shí)踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。

　　3、通過實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動(dòng)能力。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三年級(jí)：

　　溫州科技館、博物館、秀山公園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　**年4月12日（周五）

　　四、學(xué)生到、離校時(shí)間：

　　上午7:50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3:00左右回到學(xué)校。

　　五、活動(dòng)車輛和服務(wù)：

　　瑞安市順達(dá)國際旅游服務(wù)有限公司

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、提倡節(jié)約。要求學(xué)生帶適量的食物，零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。

　　2、注意交通安全。列隊(duì)隊(duì)伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排，做到一停二看三通過。

　　3、注意活動(dòng)安全。以年級(jí)組為單位參觀或安排活動(dòng)，班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相謙讓，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。

　　5、注意公眾形象。帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀，注意言行文明。愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。

　　6、注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中，活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地，衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

　　7、注意著裝。為方便管理，建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、校徽、隊(duì)標(biāo)志，穿運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包，如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。

　　8、征求學(xué)生和家長同意，分發(fā)春游告家長回執(zhí)單，自愿參加春游活動(dòng)。有患病及特殊情況不參加春游活動(dòng)的'同學(xué)，一定要家長寫好請(qǐng)假條，同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定，并督促家長做好安全監(jiān)管。

　　七、安全保障措施：

　　1、班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作（分組、分工）。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動(dòng)，春游當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。

　　2、每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動(dòng)的圓滿完成�；顒�(dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排，統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)束時(shí)間，各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。提醒家長按統(tǒng)一時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。

　　3、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品（拒絕“三無”食品）。

　　4、各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

　　5、為了確保學(xué)生安全，每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。

　　6、與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議，與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議，辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)

　　2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)

　　3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作

　　創(chuàng)意建構(gòu)大賽（根據(jù)孩子的年齡分組，爸爸和孩子一起完成小組任務(wù)，評(píng)選出優(yōu)勝作品，更有豐富的獎(jiǎng)品，歡迎大家積極參與。）

　　二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：共38份中大班：集體評(píng)獎(jiǎng)

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：5個(gè)最佳構(gòu)建獎(jiǎng)：5個(gè)最佳合作獎(jiǎng)：5個(gè)最佳思維獎(jiǎng)：5個(gè)小班9個(gè)班，各班單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)：拼搭高度最高的兩個(gè)作品獲獎(jiǎng)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　卡士酸奶方：

　　幼兒園準(zhǔn)備工作及分工

　　四、活動(dòng)流程：

　　8：30—8：50：家長入園，走紅毯，簽名板留言，中大班家長進(jìn)入指定區(qū)域班級(jí)，小班家長進(jìn)班參加活動(dòng)

　　9：00中大班全體幼兒準(zhǔn)時(shí)集中完畢，主持人宣布開始活動(dòng)。9：00—9：05開場(chǎng)及手上親子小游戲或小律動(dòng)。9：05—9：35大班：黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu)小班：白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

　　9：35—9：55中大班將作品擺放到自己班級(jí)位置進(jìn)行展出，由家委會(huì)評(píng)委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮物。小班級(jí)在自己班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。

　　10：00—10：20酸奶飲品創(chuàng)意制作，主持人介紹活動(dòng)要求后開始親子制作。主持人

　　現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)?zhí)貏e有創(chuàng)意的`家庭向家長們介紹制作過程，可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。

　　10：30結(jié)束活動(dòng)，班級(jí)合影

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　情濃一生，真心表愛意

　　活動(dòng)(一)主題：七夕情人，真愛無限

　　活動(dòng)(二)主題：愛我，就勇敢說出來

　　活動(dòng)(三)主題：情意無價(jià)，愛我有獎(jiǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年X月X日至20xx年X月X日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　1、活動(dòng)(一)針對(duì)目標(biāo)對(duì)象：年齡在23歲-45歲之間，衣著有品味，特別是開私家車的男士及顧客;

　　2、活動(dòng)(二)針對(duì)目標(biāo)對(duì)象：活動(dòng)(一)參與者及化妝品店會(huì)員的丈夫(或男朋友);

　　3、活動(dòng)三針對(duì)目標(biāo)對(duì)象：活動(dòng)(二)參與者及所有參加評(píng)選的女性;

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)(一)：“七夕情人，真愛無限”特惠活動(dòng)

　　活動(dòng)期間，所有男士可在本化妝品店購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐(價(jià)值￥999元)，贈(zèng)送給自己的妻子(女朋友)，以此充分表達(dá)自己的愛意，感謝妻子(女朋友)在過去的一年里對(duì)自己的支持和幫助;本店顧客也可同時(shí)宣傳(愛人共享活動(dòng)優(yōu)惠);

　　美麗心意卡可享受九重特惠：

　　1、任選本店商品600元;

　　2、任選本店售后美容護(hù)理項(xiàng)目四次;

　　3、獲贈(zèng)價(jià)值399元“愛意無限”客裝產(chǎn)品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);

　　4、8月2日獲贈(zèng)鮮花一束(11朵，顏色自選)和精美巧克力一盒，由專人送到指定人處;

　　5、獲贈(zèng)名牌男士皮帶一條(或名牌襯衫、錢包);

　　6、獲贈(zèng)男士專用潔面乳一支;

　　7、贈(zèng)男士腎部保養(yǎng)護(hù)理一次;

　　8、獲贈(zèng)愛情誓言卡一張，參加“最佳情話評(píng)選活動(dòng)，有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品;

　　9、當(dāng)天落訂可獲九折優(yōu)惠;

　　注：或結(jié)婚時(shí)間在三年以上(含三年，以結(jié)婚證書為準(zhǔn))可再獲九折優(yōu)惠(折上折)

　　活動(dòng)(二)：”愛我，就勇敢說出來“愛情誓言表達(dá)活動(dòng)

　　在20xx年7月30日至8月2日期間，凡購買”情侶浪漫心禮“特惠套盒的男士和本店會(huì)員的丈夫(或男朋友，注：不須購買”情侶浪漫心禮“特惠套餐)均可在本店領(lǐng)取愛情誓言卡一張，寫下自己的動(dòng)人情話，貼在本店門口的心形板上，讓大家一起來見證自己對(duì)愛人的心意，讓自己的愛情永恒不變!

　　活動(dòng)(三)：”情意無價(jià)，愛我有獎(jiǎng)“最佳情話評(píng)選活動(dòng)

　　在活動(dòng)期間，所有的女性朋友均可領(lǐng)取最佳情話評(píng)選劵一張，評(píng)選出自己心目中的最佳情話表達(dá)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，所有參加評(píng)選的女性朋友均可獲贈(zèng)本店送出的體驗(yàn)券一張(或××元代金券)，并參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獲取精美獎(jiǎng)品;

　　8月2日17：00現(xiàn)場(chǎng)揭曉評(píng)選結(jié)果，評(píng)比出”最動(dòng)人情話獎(jiǎng)“、”最有創(chuàng)意情話獎(jiǎng)“、”最佳人氣情話獎(jiǎng)“、”最樸實(shí)情話獎(jiǎng)“、”最幽默情話獎(jiǎng)“等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)?wù)呔色@贈(zèng)免費(fèi)西餐廳情侶套餐(或免費(fèi)情侶電影套票);同時(shí)抽出參加評(píng)選的中獎(jiǎng)?wù)呷舾擅?獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品由化妝品店自定);

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　1、宣傳重點(diǎn)時(shí)間：活動(dòng)前五天

　　2、宣傳手段：

　　a、派單(主題：致男士的一封信，);

　　b、懸掛橫幅(活動(dòng)主題);

　　c、海報(bào)張貼或x展架展示(活動(dòng)內(nèi)容說明);

　　d、夾報(bào);

　　e、七夕情侶廣告氣球宣傳(心形粉色氣球);

　　六、活動(dòng)備注事項(xiàng)：

　　1、宣傳單張要有煽動(dòng)力和感染力，提出了最合理的.、最浪漫的、最體貼的理由，以此打動(dòng)目標(biāo)對(duì)象――男士;

　　2、宣傳話術(shù)重點(diǎn)：著重強(qiáng)調(diào)送”情侶浪漫心禮“特惠套餐是對(duì)妻子(女朋友)的一種最關(guān)愛，是愛的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn);

　　3、制定活動(dòng)銷售目標(biāo)，并分解給各店員相應(yīng)任務(wù)指標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。

　　4、化妝品店內(nèi)須進(jìn)行適當(dāng)布置，營造節(jié)日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望;如有張貼”男賓止步“的提示，活動(dòng)期間須撤下;同時(shí)在店外擺入心形板時(shí)注意城管的干涉;

　　5、可聯(lián)合花店、西餐廳、男士服裝專賣店等商家共同促銷，提升活動(dòng)的影響力;

　　6、此方案僅供參考，具體促銷內(nèi)容和執(zhí)行細(xì)節(jié)應(yīng)依據(jù)商圈和化妝品店實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

活動(dòng)方案篇5

　　聰明屋

　　★ 保護(hù)大自然

　　投放地球儀、放大鏡等

　　●有趣的筆

　　投放鉛筆、油性筆、鋼筆、圓珠筆等各種各樣的筆和繪畫紙

　　●引導(dǎo)幼兒觀察地球儀，了解地球海洋、陸地、沙漠等的分布情況。

　　●鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己收集來的筆，并嘗試在紙上畫一畫，感知筆的作用。

　　數(shù)學(xué)屋

　　★ 翻瓶蓋

　　投放4個(gè)瓶蓋、記錄卡若干

　　●分一分

　　投放圓形、長方形的圖形;毛線等材料;剪刀等

　　●引導(dǎo)幼兒將瓶蓋正面朝上擺成一排，從左到右每翻一個(gè)瓶蓋就做一次記錄，并統(tǒng)計(jì)4個(gè)瓶蓋分成兩份可以有幾種分法。

　　●啟發(fā)幼兒將圖形、毛線等進(jìn)行二等分、四等分。

　　圖書屋

　　★ 聽一聽

　　投放三用機(jī)、有關(guān)《愛護(hù)環(huán)境》的兒歌故事磁帶、耳麥等

　　●猜字

　　繼續(xù)投放一些象形文字的圖片及相關(guān)文字卡片

　　●提醒幼兒專心傾聽故事，學(xué)著朗誦兒歌，能輪流用耳麥聽故事。

　　●引導(dǎo)幼兒觀察象形文字，認(rèn)一認(rèn)對(duì)應(yīng)的文字是什么，看誰認(rèn)得對(duì)又快。

　　巧手屋

　　★ 愛護(hù)環(huán)境畫冊(cè)

　　投放繪畫紙、水彩筆、廢舊畫報(bào)等材料

　　★變廢為寶

　　投放與制作環(huán)境保護(hù)標(biāo)志相關(guān)的廢氣物，如包裝紙盒、易拉罐等

　　●指導(dǎo)幼兒運(yùn)用剪、貼、畫等方法來制作愛護(hù)環(huán)境畫冊(cè)。

　　●引導(dǎo)幼兒將收集的廢氣物材料加工制作成不亂扔廢氣物的標(biāo)志。

　　表演屋

　　●金雞冠的公雞

　　投放公雞、狐貍、小白兔等頭飾，相關(guān)的道具，磁帶等

　　●指導(dǎo)幼兒協(xié)商合作，能邊說故事對(duì)話邊大膽地表演各種動(dòng)物的動(dòng)作。

　　觀察與推進(jìn)

　　l 聰明屋

　　聰明屋里新投放的地球儀、放大鏡引來了許多幼兒的關(guān)注。因?yàn)榈厍騼x都是小朋友事先收集來的，因此當(dāng)其他幼兒觀察地球儀時(shí)，帶地球儀來的小朋友就自發(fā)地向他們介紹自己所了解的地球的相關(guān)知識(shí)。

　　有的說著地球上海洋、陸地、冰川等的分布情況;有的介紹著五大洲四大洋……在幼兒之間的相互交流中，促進(jìn)了幼兒對(duì)大自然知識(shí)的增長。

　　但大部分幼兒的關(guān)注點(diǎn)還只是用放大鏡觀察地球儀上，對(duì)于如何保護(hù)大自然還沒有討論到。下周將增設(shè)有關(guān)地球現(xiàn)狀的圖片材料供幼兒認(rèn)識(shí)，以萌發(fā)幼兒保護(hù)大自然的情感。

　　l 巧手屋

　　小朋友在老師的指導(dǎo)下能運(yùn)用剪、貼、畫等方法來制作愛護(hù)環(huán)境畫冊(cè)。他們先從廢舊圖書中找到與愛護(hù)環(huán)境有關(guān)的圖片，再用剪刀剪下貼在繪畫紙的適當(dāng)位置，許多孩子還裝飾了花邊和有趣的圖案，幾個(gè)小朋友合作裝訂成一本本愛護(hù)環(huán)境宣傳畫冊(cè)。小朋友對(duì)這種方法很感興趣，下周將繼續(xù)引導(dǎo)幼兒參與制作畫冊(cè)的活動(dòng)。

　　l 數(shù)學(xué)屋

　　孩子們比較少進(jìn)入數(shù)學(xué)屋，投放的“翻瓶蓋”“分一分”等材料孩子們興趣都不高。于是我詢問了孩子的意見，希望能提高他們對(duì)數(shù)學(xué)屋的興趣。在上完“4的組成”后，我投放了一些有趣的拼圖練習(xí)，發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣提高了。因此，在下周我將再增設(shè)一些與環(huán)保有關(guān)的練習(xí)及趣味性強(qiáng)的游戲，來吸引孩子進(jìn)區(qū)活動(dòng)。

　　目標(biāo):

　　1、嘗試使用日常生活學(xué)習(xí)中常用的裝訂工具材料

　　2、探究學(xué)習(xí)使用裝訂工具的技能及適應(yīng)性

　　3、利用工具解決生活中有關(guān)紙張裝訂的實(shí)際問題，體驗(yàn)成功的快樂

　　材料：手段(收集)

　　1、訂書機(jī)、打孔機(jī)、固定條、回形針、大頭針、鐵夾、書夾、報(bào)夾等用于固定紙張的工具

　　2、大小、質(zhì)地不同的廢舊紙張(宣傳單、報(bào)紙、圖片、文件紙等)

　　環(huán)境：

　　1、設(shè)工作臺(tái)(用文字標(biāo)明名稱)

　　2、作品展示區(qū)

　　3、問題墻

　　4、圖片展示角

　　5、使于取放工具和材料的工作柜及工作桌

　　指導(dǎo)：

　　1、問題：如何將散亂的紙張有序地整理清楚?可以用什么方法將其固定?

　　2、分組操作：自由選擇、嘗試將散亂的紙張裝訂成冊(cè)，要求幼兒裝訂的冊(cè)子牢固，整齊又便于翻看

　　3、比一比：是否牢固、整齊、便于翻看，

　　4、改一改：

　　1)如何改進(jìn)提出看法

　　2)以文字、繪畫的形式體現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)方案并展示在問題墻上

　　3)進(jìn)一步探究裝訂的最佳方法

　　區(qū)角活動(dòng)

　　區(qū)角活動(dòng)是幼兒園普遍采用的一種教育活動(dòng)形式，區(qū)角活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就成了幼兒園整個(gè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要組成部分。為了在區(qū)角活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性，提高幼兒的智力發(fā)展水平，我們選用各類廢舊瓶蓋創(chuàng)設(shè)了“益智棋類系列”。

　　本系列由七個(gè)完全獨(dú)立的棋類游戲組成，其內(nèi)容涵蓋了幼兒數(shù)學(xué)、語言、常識(shí)等各知識(shí)領(lǐng)域。

　　在教學(xué)中，既可以作為區(qū)角環(huán)境布置的一部分，發(fā)揮其教育功能，又可以配合幼兒園教學(xué)大綱，對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行練習(xí)鞏固。在指導(dǎo)思想上以孩子為出發(fā)點(diǎn)，迎合孩子興趣，適合孩子特點(diǎn)，滲透環(huán)保教育理念，充分體現(xiàn)了區(qū)角活動(dòng)的特色。該棋類系列自投放區(qū)角活動(dòng)以來，深受孩子喜愛.

　　制作方法

　　1、在有色卡紙上打格或劃線，做成棋盤。

　　2、選同類廢舊瓶蓋做棋子。

　　3、根據(jù)各種棋的內(nèi)容要求，在廢舊圖書上選取畫面剪下來，貼在瓶蓋或棋盤上。

　　具體玩法

　　一、計(jì)算棋

　　制作目的：復(fù)習(xí)10以內(nèi)和20以內(nèi)的加減法運(yùn)算。

　　作品玩法：每人四道沒有答案的加減法運(yùn)算題目，擲骰子決定誰先摸棋，摸到棋后不準(zhǔn)被別人看到，數(shù)出棋內(nèi)圖形的數(shù)目，看該數(shù)目是否是自己題目中的答案，是則放在對(duì)應(yīng)的題后，不是則放回原處，記住下次不能再摸該棋子。按順序輪流進(jìn)行，先找完正確答案者為贏。

　　層次變化：幼兒先玩10以內(nèi)數(shù)的加減，熟練后再增加至20以內(nèi)數(shù)的加減;為充分照顧幼兒之間的差異，可先玩小棍表示數(shù)量的題，后玩數(shù)字題。

　　二、五子棋

　　制作目的：培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高思維的靈活性和敏捷性。

　　作品玩法：二人各執(zhí)一色棋子，每人都要盡快把自己的棋子擺成五子相連的一排(橫、豎、斜排均可)，同時(shí)阻斷對(duì)方的五子連接，最后五子相連排數(shù)多者為贏。

　　層次變化：能力差的幼兒可與同伴協(xié)商自行制定玩法及規(guī)則，玩排序接龍、擺圖形等游戲。能力強(qiáng)的幼兒可玩五子棋。

　　三、識(shí)字棋

　　制作目的：復(fù)習(xí)識(shí)字，培養(yǎng)幼兒組詞造句能力。

　　作品玩法：字朝下擺放，猜拳決定誰先翻棋。由一名識(shí)字能力強(qiáng)的幼兒做裁判。翻棋者隨意翻一棋子并大聲讀出字的讀音。讀音正確，該棋子拿出，小標(biāo)志移動(dòng)一個(gè)數(shù);錯(cuò)誤，該棋子放回原處，小標(biāo)志不動(dòng)。小標(biāo)志先到終點(diǎn)者為贏。

　　層次變化：先玩識(shí)字游戲，再玩選字組詞、造句游戲。

　　四、故事棋

　　制作目的：鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的想象力。

　　作品玩法：棋子畫面內(nèi)容為時(shí)間、地點(diǎn)、人物等故事要素。幼兒猜拳決定誰先開始，輪流選棋，每次一個(gè)，逐個(gè)置于1——4的數(shù)字上，選夠4個(gè)停止，根據(jù)自己所選畫面輪流編故事，故事中有所選四個(gè)畫面內(nèi)容的.可以得一面小紅旗。得紅旗多者為贏。

　　層次變化：初玩時(shí)畫面全部朝上擺放，幼兒看著畫面選棋編故事。過一段時(shí)間后，畫面朝下擺放，幼兒不看畫面選棋編故事。

　　五、分類棋

　　制作目的：培養(yǎng)幼兒的分類能力。

　　作品玩法：棋子畫面分四類：動(dòng)物類、花卉類、人物類、水果類，每類五個(gè)畫面，幼兒協(xié)商分配所找類別，猜拳決定誰先開始，摸到棋后，不能讓別人看到畫面，是屬于自己所找類別的，畫面朝上擺放在自己一邊，反之放回原處，記住下次不再摸該棋。大家按順時(shí)針方向輪流摸棋，先集齊同類別五個(gè)畫面者為贏。

　　層次變化：先玩四個(gè)一級(jí)概念：動(dòng)物、人物、花卉、水果;再玩四個(gè)二級(jí)概念，如爬行動(dòng)物、獸類動(dòng)物、鳥類動(dòng)物、魚類動(dòng)物，依次類推，難度逐漸加深。

　　六、單數(shù)、雙數(shù)棋

　　制作目的：促進(jìn)幼兒對(duì)10以內(nèi)或20以內(nèi)單數(shù)、雙數(shù)的認(rèn)識(shí)。

　　作品玩法：幼兒兩人從起點(diǎn)出發(fā)，投骰子決定誰先出棋。出棋的幼兒要數(shù)好所到棋上圖形數(shù)目，并說出是單數(shù)還是雙數(shù)，然后，翻棋看答案，判斷正誤。正確，行至此棋，錯(cuò)誤，后退一步。先到小紅旗處者為贏。

　　層次變化：幼兒先玩10以內(nèi)的單、雙數(shù)，再玩20以內(nèi)的單、雙數(shù)。熟練掌握后，根據(jù)教育活動(dòng)目標(biāo)，可改變棋子畫面內(nèi)容，用此形式復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、數(shù)的組成等。

　　七、趣味安全棋

　　制作目的：認(rèn)識(shí)“1—60”數(shù)的順序，練習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù);開展幼兒安全教育。

　　作品玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，猜拳決定誰先擲骰子，骰子面朝上的數(shù)目為所走棋的步數(shù)，走到正確做法的圖片處，按提示前進(jìn);走到錯(cuò)誤做法的圖片處，按提示后退。先到終點(diǎn)為贏。

　　層次變化：先玩根據(jù)圖意進(jìn)退，熟練后去掉圖片，用箭頭、文字等符號(hào)進(jìn)行提示，加強(qiáng)幼兒識(shí)字。

　　主要特點(diǎn)：

　　1、體現(xiàn)美感要求。棋面、棋子色彩鮮艷、形式多樣，視覺上有美感享受，個(gè)別棋盤配有骰子和贏小紅旗設(shè)計(jì)，能夠吸引幼兒，激發(fā)幼兒的游戲興趣。

　　2、體現(xiàn)游戲的自主性。幼兒可以根據(jù)自己的能力水平，自主選擇棋類內(nèi)容和游戲伙伴，有很大的自主權(quán)。

　　3、能兼顧個(gè)別差異。每種棋類游戲的難度都有層次設(shè)計(jì)，各種能力的孩子都能找到適合自己層次的玩法，都有機(jī)會(huì)參與。

　　4、有很強(qiáng)的教育功能。幼兒在手、眼、腦并用的操作過程中，能提高自己的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、觀察能力、想象能力、語言表達(dá)能力，鍛煉思維的敏捷性、靈活性;并幫助幼兒復(fù)習(xí)識(shí)字、豐富數(shù)學(xué)知識(shí)，從而起到全面促進(jìn)幼兒心智功能發(fā)展的目的。同時(shí)，除傳統(tǒng)棋類外，大部分棋類游戲能夠配合教學(xué)大綱，成為對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育的好方法。

　　5、能促進(jìn)非智力因素的提高。通過自由結(jié)伴游戲，促進(jìn)了幼兒的人際交往和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;通過觀戰(zhàn)、當(dāng)裁判，可以增強(qiáng)幼兒規(guī)則、紀(jì)律意識(shí);平時(shí)的互幫互學(xué)，使幼兒真切感受到友誼帶來的快樂。從多方面促進(jìn)了幼兒非智力因素的提高。

　　6、投入少，價(jià)值大。全部棋子皆為廢舊瓶蓋，在引導(dǎo)幼兒搜集廢舊物品、制作游戲器具的過程中由班內(nèi)幼兒搜集，體現(xiàn)了廢物利用，滲透了環(huán)保教育。

　　數(shù)學(xué)區(qū)

　　造房子

　　學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成，積累幾種10以內(nèi)的組成經(jīng)驗(yàn)。

　　印有1—9數(shù)字及相互配對(duì)的卡片若干、房子底版若干。

　　水果火車

　　通過操作活動(dòng)，學(xué)習(xí)間接的模式的排序。

　　火車底版若干、水果卡片若干、數(shù)字標(biāo)記卡多張、代號(hào)圖片若干。連連看

　　通過操作活動(dòng)，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法運(yùn)算。

　　寫有10以內(nèi)的算術(shù)題及相應(yīng)的答案的卡片若干。(塑封)、水彩筆若干。

　　圈圈寫寫

　　學(xué)習(xí)1—10數(shù)字的正確書寫。

　　寫有1—10數(shù)字卡片若干。(塑封)、水彩筆若干。美麗的房子

　　通過涂色活動(dòng)，練習(xí)10以內(nèi)的加減法運(yùn)算。

　　畫有房子的卡片一幅(上有10以內(nèi)加減法題目)、水彩筆若干

　　2、活動(dòng)名稱：搖搖樂

　　要求：在搖搖、看看、記記的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成，激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣。

　　材料：用豆腐盒分割兩半，內(nèi)放各種物品(珠珠、彈珠、花片等)并包裝，記錄紙若干

　　玩法：幼兒搖動(dòng)搖搖樂，看一看兩邊各有多少，然后記錄下來。如果分法一樣只能記錄一次。幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒兩人以猜拳的方式進(jìn)行，比比誰的分法多。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域，遇到問題能進(jìn)行協(xié)商，培養(yǎng)孩子的交往能力。

　　2、活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則，愉快游戲。

　　3、能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過程。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各區(qū)游戲材料。美工區(qū)增添裝飾拖鞋地各類材料，如包裝帶、鄒紋紙、雙面膠等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、了解活動(dòng)區(qū)域及內(nèi)容。

　　1、請(qǐng)幼兒自由觀察各區(qū)游戲內(nèi)容。

　　益智區(qū)：打牌、下棋。

　　數(shù)學(xué)區(qū)：完成作業(yè)、自編題目。

　　語言區(qū)：拼詩歌、復(fù)習(xí)漢字

　　美工區(qū)：設(shè)計(jì)拖鞋。

　　生活區(qū)：穿鞋帶。

　　建構(gòu)區(qū)：建造游樂場(chǎng)。

　　釣魚：看誰釣得多。

　　2、請(qǐng)幼兒提出不清楚地地方，和不會(huì)玩的地方，教師正對(duì)幼兒提問介紹玩法。

　　二、提出游戲注意點(diǎn)。

　　1、安靜游戲，小聲商量。

　　2、不爭(zhēng)搶玩具，相互謙讓。

　　3、遵守各區(qū)游戲規(guī)則。

　　三、幼兒自選游戲，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。

　　2、鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。

　　四、結(jié)束活動(dòng)。

　　1、在音樂聲中集中幼兒，請(qǐng)幼兒介紹自己的游戲情況。

　　2、教師小結(jié)游戲。

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作，我校團(tuán)委決定組織開展美德少年評(píng)比活動(dòng)，特制定此方案。

　　二、組織實(shí)施:

　　1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，具體分工如下:

　　組長:沈正權(quán)

　　副組長:桂亮鄧啟真王開軍

　　成員:張利董經(jīng)山儲(chǔ)有鑫各班主任

　　2、具體實(shí)施:

　　此項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

　　(一)宣傳啟動(dòng)階段(3月上旬)

　　在全校范圍內(nèi)，利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會(huì)、升旗儀式、國旗下講話等平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問等材料，進(jìn)行宣傳教育，并適時(shí)組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進(jìn)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。

　　(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)

　　各班隊(duì)組織開展活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)生以自己的言行來體現(xiàn)美德行為，鼓勵(lì)學(xué)生或群體或單人積極行動(dòng)，做好人好事，以實(shí)例宣傳帶動(dòng)大家做一個(gè)有道德的人，并認(rèn)真做好記錄。

　　(三)總結(jié)評(píng)選階段:(5月下旬)

　　總結(jié)活動(dòng)開展的階段性成果，通過班級(jí)初選推薦、學(xué)校終評(píng)，評(píng)選出美德少年十名。

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

　　1、通過積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識(shí)善惡，并自覺要求自己向善向美。

　　2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺按照文明禮儀要求去做，達(dá)到“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的基本要求。

　　3、擁有積極向上的心態(tài)，能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國的`榮譽(yù)，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，并能從小事做起，關(guān)愛他人，助人為樂，尊老愛幼，禮讓三先，用實(shí)際行動(dòng)，感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。

　　4、維護(hù)公平正義，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，機(jī)智勇敢，發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止；若不在自己的能力范圍內(nèi)，能機(jī)智靈活地通過其他渠道制止。

　　四、評(píng)選辦法：

　　1、初評(píng)推薦：由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄，推薦一至兩人，連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。

　　2、學(xué)校終評(píng)：學(xué)校成立評(píng)審組，根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評(píng)，最終評(píng)選出十名“美德少年”，記入學(xué)生成長檔案，在學(xué)校公開欄通報(bào)表彰，并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　學(xué)校評(píng)審組成員：

　　組長：沈正權(quán)

　　成員：桂亮鄧啟真王開軍張利朱文余董澤河

　　此項(xiàng)活動(dòng)是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動(dòng)，是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn)，請(qǐng)各班隊(duì)積極配合。

　　金江實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委

　　20xx年3月21日

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，在九月十日教師節(jié)之際，幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛的老師，讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的'辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

　　三、主辦部門：園所工會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日星期四 (教師節(jié))

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語。

　　2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師，或者布置祝福墻，由老師和孩子一起完成。

　　3、通過活動(dòng)理解教師節(jié)：

　　a、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。

　　b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

　　c、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

　　七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展：

　　所需物品及安排