大班主題教學活動方案我們過年了

　　為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的大班主題教學活動方案我們過年了，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　跟幼兒開展了主題活動“冬天到了”，當說到“……可愛的松鼠，它們忙著采集果實，準備過新年了……”時，孩子們都激動起來，紛紛說：“老師，快要過年了，爸爸、媽媽會送給我們各種各樣的禮物，我們也會把禮物送給朋友�！庇械男∨笥哑婀值貑枺骸澳晔鞘裁�?為什么要過年?”孩子把眼光轉向老師。

　　看到孩子們對過年這么感興趣，我們產生了一個念頭：何不讓孩子們把對過年的種種向往、猜測整理一下，創(chuàng)設環(huán)境，讓孩子們感受到過年的快樂，過年的有趣。就此，我們設計了“我們過年了”這一主題活動。

　　活動目標：

　　1、復習6以內數的組成、加減。

　　2、進一步理解兩個部分數的交換關系，培養(yǎng)分析、推理能力、思維的靈敏性，訓練運算速度和準確性。

　　活動準備：

　　各種各樣的賀卡、鉛筆、賀卡若干。

　　操作材料

　　活動過程：

　　1、“新年老人悄悄地來了，我們跟著新年老人的腳步，進入了20xx年，你們開心嗎?”

　　2、“新年老人要和我們來做個碰球游戲，你們高興嗎?”交代你的球和我的球合起來是幾。

　　“嘿!嘿!我的1球碰幾球?”

　　“嘿!嘿!我的2球碰幾球?”

　　“嘿!嘿!我的3球碰幾球?”

　　“嘿!嘿!我的4球碰幾球?”

　　“嘿!嘿!我的5球碰幾球?”

　　3、“新年老人還給我們帶來了禮物呢!我們一起來摸一摸�！薄澳銈兛�!是什么呀?”“賀卡!”“只要你把賀卡上面的算式題都做出來，新年老人就把賀卡送給你了!”

　　4、小組活動。

　　交代活動規(guī)則，幼兒操作。

　　5、活動評價。

　　出示放大的幼兒的操作材料，請幼兒講講是怎么完成這份作業(yè)的。

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