趣味活動方案精品(15篇)
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的趣味活動方案，希望能夠幫助到大家。
趣味活動方案1
一、活動目的：
春風送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來了第xxx個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻，才取得教育事業(yè)的輝煌。
為了隆重慶�！叭恕眿D女節(jié)，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，根據學校領導計劃，決定舉辦20xx南張羌學校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。
二、活動時間：
20xx年3月7日(星期三)下午放學4:50
三、活動地點：
學校操場
四、活動對象：
全體教師
五、活動安排：
項目：
a: 跳大繩(一分鐘時間內跳繩的`次數累加)
b：接力跳繩(每組三分鐘內接力跳繩，次數多的為優(yōu)勝。)
規(guī)則：
1、以教研組為單位參加活動和比賽
2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20――30分鐘)
3各組由教研組長負責，到體育室領取跳繩
主 持：
裁判員：
攝 影：
場地器材：
組長職責：
做好賽前準備工作，安排本組人員的位置，代表本組進行抽簽選號。
六、統(tǒng)籌及方陣：
組長帶領 操場待命
校長主持 加油鼓勁
六人一組 開心跳繩
六十秒鐘 沉著鎮(zhèn)定
齊心協(xié)力 冠軍搞定
西施隊(高年級語文組)
貂蟬隊(低年級語文組)
昭君隊(數學組)
玉環(huán)隊(綜合組)
七、天王組合展風采：
八、獎品：
趣味活動方案2
一、活動目的：
1、增強教職工體質.愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強團組織的凝聚力、向心力。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動準備：
各種項目的材料、獎品、隊牌、紅旗、四個跑道、計分板
每個隊自己設計隊名和隊牌
五、活動內容：
1、單項比賽
2、集體項目比賽
六、參加人員：學校全體教職工
七、分工安排：
總策劃：
主持：
運動器材購買：
運動器材準備：場地布置：
運動器材運輸：
獎品購買：
工作人員安排：
八、流程安排：
1、單項比賽、集體項目比賽
2、比賽并計分結束后為獲勝隊發(fā)獎。(一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個)
附比賽項目：
個人單項比賽：
1，托球跑（2次）每隊1人
方法：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點出發(fā)繞過塑料墩回到起點。按比賽所用時間由少到多分出第一名、第二名和第三名。
規(guī)則：球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回起點重來。
準備：乒乓球4個、球拍4副、塑料墩4個
2、袋鼠跳（2次）每隊1人
方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。最先到終點的獲勝。
規(guī)則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，否則取消比賽資格。
準備：麻袋
3、摸石頭過河（2次）每隊1人
方法：運動員用手來移動“石頭”(方的.泡沫墊)通過“石頭”交替前移，兩腳不能踩地，以誰最先到達終點獲勝。
規(guī)則：兩腳各踩一塊“石頭”，在起跑線后，手持一塊“石頭”，當聽到“開始”的口令后，運動員開始搬移“石頭”前進，以最后一塊“石頭”越過終點線停止計時，用時最短者獲勝。整個過程中安排裁判員跟蹤監(jiān)督，一旦發(fā)現運動員任何一腳觸及地面，則判犯規(guī)，取消比賽成績。
準備：8塊方的泡沫墊
4、跳羊角球：（2次）每隊1人
方法：騎在羊角球上從起點出發(fā)繞過塑料墩回到起點。最先到的獲勝。
規(guī)則，必須騎在羊角球上。
準備：羊角球4個、塑料墩4個
5，拋繡球（2次）每隊2人
方法：拋球者共拋出10個球，接球數多者為勝;如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。
比賽規(guī)則：
(1)、接球者站于距拋球者4米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;
(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績;接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績。
準備：40個紙球、塑料桶網狀的
6、一分鐘跳繩：（1次）每隊2人
比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內跳繩，多的獲勝計分。
數數：小班隊——中班隊、大班隊——分園隊
準備：:繩子8根
7、一分鐘踢毽子：（1次）每隊2人
比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內踢毽子，多的獲勝計分。
數數：小班隊——中班隊、大班隊——分園隊
準備：:毽子8根個
集體項目比賽
1、結對而行接力賽。（每隊8人）
參加人員：
方法：每隊8人，二人為一組，比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿兩兩綁在一起，兩組在起點、兩組在終點。對面對站立。裁判發(fā)令時，各隊齊出，到對面組拍一下手，對方組繼續(xù)接力，以此方法比賽，最后組最先到達終點的隊獲勝。
規(guī)則：一定要拍到手才能走。
準備：綁腿布條
2、大跳繩（每對6人）
方法：在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;
規(guī)則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數，限時二分鐘。
準備：大跳繩一條
3、雙腿夾球接力：（4人）
方法：將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復至全隊結束，按比賽所用時間由少到多分出第一名、第二名和第三名。
規(guī)則：(1)：必須從起點線后起步。
(2)：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)：雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
趣味活動方案3
一、活動目的：
春節(jié)，家家戶戶都有張貼春聯的習俗，紅紅火火的春聯給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會將舉行春聯贈送活動——“筆墨迎春——獻愛心，送春聯”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯，為市民義務寫春聯，來送出我們真情的祝福。
二、活動主題：
弘揚志愿精神，構建和諧川匯
三、活動口號：
有困難找志愿者，有時間做志愿者
四、活動內容：
獻愛心，送春聯
五、活動地點：
人民商場
六、活動步驟：
第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會負責準備紙張筆墨
第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會籌備小組招募統(tǒng)計所有參加活動的志愿者并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）
第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會聯系活動節(jié)目的人員開展活動。
七、注意事項：
1、準時到達目的`地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
八、人員分工：
負責人：邢永喜（全面協(xié)調）13033979XXX
游富華（書寫人員的招募）15333891XXX
胡光（信息發(fā)布）1583948XXXX
李佳（協(xié)調工作）1383943XXXX
樊葩菡（影像資料留存及宣傳）13033922XXX
苑昆鵬（志愿者組織及后勤服務）13939445XXX
本次志愿者招募對象：
1、有書法寫作特長的志愿者
2、愿意參與的志愿者（均可參加）
聯系人：胡光1583949XXXX
趣味活動方案4
一、 活動目的：
響應學院示范性院校的建設，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神；豐富全院學生的第二課堂，推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
二、 主辦單位：
院團委、學生會
三、 承辦單位：
院學生會體育部
四、 協(xié)辦單位：
院學生會各部、各系體育部
五、 比賽要求：
友誼第一，比賽第二；尊重并服從裁判的判定
六、 報名時間：
即日起至4月9日
七、 比賽時間：
4月14日（星期三）下午
八、 比賽地點：
四教廣場
九、 報名方式及相關事宜：
1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯系方式；每隊可為隊伍取名（字數不超過5個字，不能起怪異名字）；各隊人數根據報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部（4119）。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判及組委會的判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發(fā)性疾病，并在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間：即日起至4月9日
5、報名地點：各系體育部
十、比賽項目及規(guī)則策劃：
1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽采用三局兩勝制，勝者進入下一輪（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的方向依次跳入（第一名起跳開始計時）；當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回（中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表），計時停止；比賽時間以完成用時最短者獲勝；比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時進行，隊員排列順序由隊員自行商定；參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始后，前行20米結束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進入下一輪（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人；比賽采用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米；比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài)，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽；比賽時，男女各站一列，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝；比賽分小組進行（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時進行，選手將自己套在布袋內，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米，然后按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發(fā)，用時最短的隊伍進行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名；用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發(fā)點30米處的小桶，并將水倒入桶中（整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規(guī)，違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒），然后返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員進行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結束；比賽由4支隊伍同時進行，最后用時最少桶內水最多者獲勝。
十一、比賽獎勵：
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1、單項獎：各個比賽項目的`前三名。
2、團體獎（針對各系）：采用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優(yōu)秀組織獎：根據各系組織的情況，及各隊的表現情況，如隊員到場是否有序迅速，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎：比賽過程中展現了良好的精神風貌和大學生素質的各隊和各系均可參與評選。
�。ǘ┆勂纷C書
1、團隊獎：一等獎 一名 足球+證書
二等獎 一名 排球+證書
三等獎 一名 乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎 兩名 加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎 四名 證書
2、單項獎：第一名 六名（單項獎各一名） 筆記本+獎狀
第二名 六名（單項獎各一名） 筆記本+獎狀
第三名 六名（單項獎各一名） 筆記本+獎狀
注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
十二、注意事項：
1. 各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。
2. 由于天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準備。
3. 比賽結束后，請各參賽隊將本隊遺留在場地內的垃圾帶走，保持場地的清潔衛(wèi)生。
4. 請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則，比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
十三、本次比賽最終解釋權歸院學生會體育部所有。
趣味活動方案5
一、活動目的：
a提供交流的平臺,增強合作的意識
b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離
二、活動時間:
XX年年11月16日（周五）下午5:30—9:00
三、 活動地點: 文化廣場
四、 主辦單位：商務協(xié)會—商務實踐部
五、 活動對象：商務協(xié)會全體人
六、 活動意義
1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
2) 促進商協(xié)內部成員的交流。商協(xié)應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。
3) 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神，一個人的能力再強也戰(zhàn)勝不了團隊的力量，大家應該從運動會中體會到這點。
4) 商協(xié)需要一個在新的'學年中打響招牌的機會，這次趣味運動會可以打響商協(xié)的知名度，讓我們變成一家人
5) 促進文化的交流，提高心理素質，培養(yǎng)合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂與相機的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚
七、前期準備
1) 隊伍組建：本次運動會是商協(xié)內部運動會，由于商務實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）
2) 對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。
3) 器材準備：喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀
4) 獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發(fā)）
八、 活動步驟
1) 活動現場布置
2) 各代表隊入場
3) 致開幕詞
4) 具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展（穿插文藝節(jié)目）
5) 總結發(fā)言頒降
6) 合影留念
7) 清理現場
九、 運動會項目
1、）寶貝新娘a. 比賽規(guī)則：比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上，完成十五米竟速比賽。（若“新娘”由女生擔任可加1分）b. 參加人員：每隊3人
2、）手足情深c. 比賽規(guī)則：比賽開始時各隊均派3人就位，直到上每隔十五米站一名隊員；起點上的隊員左手握右足（或右手握左足）另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉交給下一位參賽隊員，接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。d. 參賽人員：每隊3人
3、）趕小豬接力e. 比賽規(guī)則：隊員成縱隊站在各自跑道的起點上，參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去，然后繞后期一周跑回，將羽毛球拍交給下一名隊員，接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。f. 參賽隊員：每隊4人g. 道具：籃球、羽毛球拍、小紅旗
4、）端乒乓球接力
h. 比賽規(guī)則：隊員成縱隊站在各自跑道的起點，參賽者端乒乓球向小紅旗跑去，然后繞小紅旗一周返回，回到起點后將道具交給下一名隊員，接下來的隊員以同樣的方式完成比賽。i. 參賽人員：每隊4人j. 道具：乒乓球拍、乒乓球、小紅旗5、）蛙跳k. 比賽規(guī)則：每隊派兩名隊員在跑道上間隔十五米蹲好，前一名隊員在起點上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動作要領向下一名隊員跳去，并將青蟲傳給對方（雙方不準用手），對方接住后以蛙跳動作返回起點。l. 參賽人員：每隊2人m. 道具：小紅旗，硬紙板6、）同心同行n. 比賽規(guī)則：每隊派出8名成員（必須有3~4名女生），將腿綁成兩人三腳形式，齊步完成30米賽程，要求繩不能斷（斷一個扣1分），一隊賽完后另一隊再賽。o. 參賽人員：每隊8人p. 道具“尼龍繩
十、 說明：
1) 此次運動會所有項目均以計時確定成績，其中第一名5分，第二名3分，第三名1分。比賽完成后統(tǒng)計每隊總分，確定冠、亞、繼軍隊伍
2) 通過嘉賓與評審的討論，評出最佳組織獎及最具創(chuàng)意獎，之后進行所有獎項的頒獎儀式。全程策劃：柯剛商務實踐部策劃中心XX年年11月10日
趣味活動方案6
1.敲鈴
目的：訓練幼兒聽聲音記數，初步培養(yǎng)幼兒的思維能力;發(fā)展幼兒的聽覺。系統(tǒng)、記憶力及快速反應能力。
內容：在游戲前準備鈴鐺一個。教師拍手引起幼兒注意，并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。教師說“好，你注意聽，拍完我要問拍幾下�！庇變夯卮鹫_后教師說“我現在敲鈴”敲一回，問一回。然后讓幼兒敲鈴，并說出自己敲了幾下。
指導：鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。
2.坐傳球
目的：練習坐著傳球，提高上肢的靈活性。體會合作游戲的快樂。
準備：將椅子擺成一列，大球一個。
玩法：幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后，再由后向前傳回來。游戲可以反復進行。
指導：可以引導幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。
3.坐滾球
目的：練習向后傳球，培養(yǎng)幼兒手眼配合的能力，體會合作游戲的快樂。
準備：將椅子擺成一列，小球一個。
玩法：幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下面向后滾。傳給最后一名幼兒后，再由后向前將球滾回來。游戲可以反復進行。
指導：椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動小球。
4.坐踢球
目的`：練習坐著踢球，提高腿部的靈活性，發(fā)展眼和腳的配合能力。
準備：將椅子擺成一圈，大球一個。
玩法：幼兒坐在椅子上，用腳相互踢球傳接，不能將球滾出圈，游戲可以分組進行。
指導：椅子之間的距離不宜過大，以免把球滾出圈。參加游戲的幼兒以六至十人為宜。
5.看誰記憶力強
游戲目的：提高幼兒認物能力和反應速度。
游戲準備：蘋果1個，運動包材料——幼兒足球、籃球各1個，梨3個，橘子4個，報紙若干張(其他幼兒熟悉的物品也可以，教師可根據情況延伸)。
游戲過程：
(1)教師將準備好的物品散亂地放在桌子上，讓幼兒向后轉，等教師用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后，再請幼兒轉過身來坐好。
(2)游戲時，教師對幼兒說：“報紙下面覆蓋了許多小物品，把報紙掀開之后，快速地看幾分鐘，記住這些物品的名稱和個數�！闭f完后就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鐘，再用報紙將物品遮蓋起來。
(3)最后讓幼兒將物品一件件說出來，有幾個同類物品要說出同類物的總數，看是否說得多、說得對。
游戲建議：報紙也可以用其他物品，比如桌布替代。
趣味活動方案7
為加強教師間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高教師們的`身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時間
xx
二、比賽地點
中心小學比賽地點：餐廳前小操場
三、比賽形式
1、參賽隊伍：小學組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。
四、組織機構
組長：
副組長：
成員：
總裁判長：
副總裁判長：
記錄、資料整理：
場地、器材：
活動協(xié)助：
五、比賽規(guī)則
1、每隊男、女教師參加人數不限，共計10人，不足人員由校委會調劑，每組聯系領導可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數，參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)現弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵。
七、比賽器材
拔河繩：1根；
標志桶：2個；
八、相關工作安排
1、時間定于9月xx日下午3：30舉行，學生由xxx老師負責；教師由各隊隊長負責；各隊副隊長負責抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領取手套，運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權校委會。
趣味活動方案8
活動名稱：
繽紛七夕?甜蜜牽手
活動目標：
增進員工之間的交流與合作，提升員工的團隊意識和凝聚力，豐富員工的業(yè)余生活，營造愉快的工作氛圍。
活動時間：
七夕節(jié)前一天或當天下午
活動地點：
公司會議室或室外場地
活動流程：
1.開場
-主持人介紹活動的目的和意義，并加入適當的七夕節(jié)相關的背景介紹，營造活動氛圍。
-公司領導致辭，表達對員工的感謝和祝福。
2.情侶搭檔游戲
-將參加活動的員工抽簽配對，組成情侶搭檔。
-設計一系列趣味游戲，如拼圖比賽、挑戰(zhàn)語音猜謎、雙人口技表演等，情侶搭檔共同完成任務。
-根據游戲結果，評選出成績優(yōu)秀的情侶搭檔，頒發(fā)獎品。
3.創(chuàng)意手工制作
-準備各種材料和工具供員工制作七夕節(jié)相關的手工藝品，如星星、心形貼畫、情侶對聯等。
- 提供參考樣品和指導，鼓勵員工發(fā)揮創(chuàng)意，自由設計手工作品。
-設置評選環(huán)節(jié)，根據手工作品的創(chuàng)意和完成度，評選出最具創(chuàng)意的作品，并頒發(fā)獎品。
4.七夕交流晚會
-邀請員工準備小品、歌舞、朗誦等表演節(jié)目，展示個人才藝。
-制作七夕交流墻，供員工寫下對愛情、幸福、感謝等主題的祝福與留言。
-空出時間供員工自由交流、合影留念，營造輕松愉快的.氛圍。
5.閉幕
-主持人總結全程活動，感謝員工的參與和付出。
-公司領導致辭，表達對員工的贊揚和鼓勵。
-分發(fā)小禮物給所有參與活動的員工，并致以節(jié)日祝福。
注意事項：
-確�；顒拥陌踩院突有�，避免過于激烈的游戲或活動。
-保證活動的公平性和公正性，避免引起員工間的競爭或矛盾。
-在活動過程中增加足夠的互動環(huán)節(jié)，促進員工間的交流和情感溝通。
-關注員工的參與度和滿意度，及時調整活動內容和節(jié)奏。
趣味活動方案9
歷史不僅是一門重要的學科，也是一門非常有趣的學科。歷史上有許多有趣的事件和人物，他們的故事不僅能夠幫助我們了解歷史，也能夠激發(fā)我們對歷史的興趣。因此，在學生中間，舉辦一些趣味歷史活動，是一種很好的方式來提高學生對歷史的興趣和學習成績。下面是一些歷史活動方案，幫助學生喜歡歷史。
方案一：歷史解謎游戲
在這個活動中，可以準備一些有關歷史的小知識或事件，寫成謎題的形式。然后將這些謎題分發(fā)給學生們，讓他們能夠在規(guī)定的時間內，在一定的人數內解決盡可能多的謎題。同時，可以再放置幾道獨立謎題，想要獲得高分的學生可以選擇去解決這些謎題。最后，將解決謎題的'學生按分數排名，頒發(fā)獎品。
方案二：歷史人物扮演大會
在這個活動中，可以讓學生選擇自己喜歡的歷史人物，學習他的故事、特點、時代背景等等。然后，學生需要將自己扮演成這個歷史人物，用語言、動作、服裝、道具等等展示自己所學的知識。這個活動的評判標準是真實性、準確性、生動性和創(chuàng)意性。
方案三：歷史文化探秘之旅
在這個活動中，可以組織學生前往歷史文化古跡或博物館等地方，在學生的帶領下，探索歷史的秘密和文化的珍寶。這個活動的重點是學生的自主探索和互動交流。在探險過程中，可以設立一些任務考核，讓學生將所學的知識應用到實踐中。
方案四：歷史電影欣賞
在這個活動中，可以選取一些以歷史為題材的電影，然后學生一起觀看并進行討論。同時，可以通過這些電影，讓學生更好地了解歷史，深入了解歷史背景和歷史人物的性格特點。通過活動，讓學生看到歷史上的故事不僅僅是書面文字，而是能夠通過電影更加直觀生動地展現出來。
方案五：歷史科普展
在這個活動中，可以讓學生自主設計和制作一個展覽，展示一些歷史上較為重要的事件、人物、發(fā)明、文化等方面的內容。對于展覽的評判標準，可以從創(chuàng)意性、設計性、內容豐富度等方面來考核，并設置一些門票收入供學生們捐贈給慈善機構。
總之，“趣味歷史活動方案”可以幫助學生充分了解歷史，并且更容易地培養(yǎng)對歷史的興趣。以上的方案是一些可以參考的方案，希望能夠幫助學生更好地享受歷史學習的過程。
趣味活動方案10
為全面落實縣委提出的“爭創(chuàng)全市一流”宏偉目標，全力打造和諧文明、健康活力新形象，在第xx個記者節(jié)來臨之際，中心決定開展系列慶�；顒印�
一、活動目的
通過活動，進一步振奮精神、凝聚力量、增強團隊意識、弘揚和諧文化，集中展示xx人健康、智慧、文明、和諧的精神風貌。
二、指導原則
圍繞中心，突出特色，廣泛參與，豐富多彩。
三、活動內容
1、以爭優(yōu)創(chuàng)先為主要內容，在全中心進行一次大評選活動，評選十大標兵、先進工作者各十名。通過評選活動形成學先進、趕先進、爭先進熱潮。(負責人：秦XX)
2、召開慶祝第xx個記者節(jié)大會
11月x日上午11時，在中心演播大廳召開慶祝大會
①中心負責人回顧總結過去、安排部署工作；
�、谛x中心表彰決定；
�、垲C發(fā)證書、獎品、獎牌；
�、軆�(yōu)秀代表發(fā)言；
⑤請縣領導講話；
�、迏I導和先進工作者合影；
�、邊⒓尤藛T除值班人員之外的`全體工作人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站長及授獎人員；
�、嘌堄嘘P領導參加。(負責人：郭XX)
3、召開慶祝第xx個記者節(jié)招待宴會
11月x日中午12點，在中心后院餐廳舉行招待宴會，全體參會人員參加，要求熱烈節(jié)儉。(負責人：xxx)
4、舉辦慶祝第xx個記者節(jié)各項表演活動
11月x日上午9點舉辦太極拳、廣播體操、健美操、交誼舞表演，邀請縣上相關領導觀看。(負責人：秦XX)
5、舉辦記者節(jié)演講賽活動
11月x日晚8點，在演播大廳舉辦演講比賽，屆時邀請專家評委為比賽現場打分，并邀請縣四大班子領導，縣委宣傳部領導參加。(負責人：李XX)
6、記者節(jié)宣傳。
11月x日晚，標兵風采系列專題片。(負責人：李XX)
四、有關事項
各部室、站負責人要高度重視此次活動，各項活動的負責人和具體承辦人員要認真負責，精心組織，積極策劃。每位工作人員都要積極主動參與本次活動，并將活動作為每個部室、每位同志工作的一次大檢閱，齊心協(xié)力、共同為社會展示中心奮發(fā)向上、積極有為的精神風貌。
趣味活動方案11
一、活動主題：
尊師重教學會感恩。
二、活動目的：
通過一系列體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的`精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。
三、活動對象：
一至六年級全體學生。
四、活動內容：
2、演一演。開展＂濃濃尊師意款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。
3、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
4、演一演。開展＂濃濃尊師意款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。
5、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
趣味活動方案12
一、活動主題
星光唱響——城市的心
二、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動主旨
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，節(jié)省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續(xù)性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在形成節(jié)日的相應氛圍。
2、結合x業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動預期
按照x目前的營業(yè)額度，平日，節(jié)假日，活動第一階段，平日銷售額約萬元，預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于%，節(jié)假日銷售額約萬元，預計活動期間節(jié)假日銷售額不低于x0%，即活動天銷售額約達到萬元。
五、活動內容
商品促銷
1、月圓折更高！
x日18：00起，步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣折（或者滿就減元，與廣場，超市聯合進行）。
環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價。
餐飲x月日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
娛樂城買10贈5，推出中秋特別優(yōu)惠場。
2、星光唱響，城市的心！
x月x日——x月x日，商品類每滿元減元（公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失）。
為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關活動，費用另計。
影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動
1、星光唱響，城市的心——暨酷城開業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街。
月餅區(qū)
x月日開始，在步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
現場制作月餅：現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題，即使商場的產品也不例外，可以聯系超市供應商現場制作月餅，以現做現售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區(qū)
中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如xx元、xx元、xx元……
餐飲美食區(qū)
中秋節(jié)到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞停ň唧w由各餐館定制）。
娛樂區(qū)
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的'一些游藝項目，搬到活動現場的娛樂區(qū)，購物滿額可以免費娛樂，增加現場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區(qū)的指定位置，豐富整個一條街的活動內容。
文藝演出區(qū)
廣場，在x月xx日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演，xx日晚上員工文藝演出。費用控制在500元以內。
氛圍營造
�。�1）、中秋禮盒一條街
由超市采購部統(tǒng)一采購商品（包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等，商品要講究包裝和品味），超市提供堆頭及尺寸，營銷部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地提供約80米
（2）、天下美食一條街
由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現場制作、免費品嘗等項目；場地提供50米。
�。�3）、時尚娛樂
由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂吸引人氣，場地提供約50米。
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設計制作，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備（象美食的展臺等）。
3、中秋畫月
轉眼間，中秋又到了，每逢佳節(jié)倍思親，你想念你的家人了嗎？想念你的另一半了嗎？天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半；一輪明月，寄托了多少人的思念之情；那一刻，我們幻想著時光能停滯，明月能永存……
現在，實現這一夢想的機會來了！舉辦的“中秋畫月”活動，讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯想，畫出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間！還猶豫什么？趕緊來參加吧！
活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，夸張色彩的更好�？梢赃m當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創(chuàng)作品。（電子稿和手繪稿均可）
趣味活動方案13
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的`獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。
大學活動策劃書，只要有機會就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機會，在你工作后你會有很多的策劃書要寫，現在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些，多學點東西，對任何人是沒有任何壞處的。
趣味活動方案14
方案名稱：20xx護士節(jié)趣味運動會
目的：為慶祝20xx年護士節(jié)，增強護士的`凝聚力和團隊合作意識，同時豐富護理工作者的文體生活。
時間：20xx年5月12日上午10點開始
地點：醫(yī)院體育館
活動內容：
1.精神食糧知識競賽
2.醫(yī)護知識問答
3.體育比賽（乒乓球、羽毛球、籃球、接力賽、跳繩比賽等）
4.集體舞比賽
活動流程：
9：30-10：00：選手簽到
10：00-10：30：開幕式，致辭，升旗儀式
10：30-11：30：知識競賽和問答
11：30-12：30：午餐時間
12：30-14：30：各項運動比賽
14：30-15：00：集體舞表演和頒獎儀式
活動要求：
1.所有參賽選手須在活動前報名，每支隊伍不得超過10人。
2.所有選手必須統(tǒng)一著裝，每支隊伍著裝需具有團隊特色。
3.各項運動比賽采取輪流進行的方式，且每一項賽事僅限一名選手參加。
4.選手在比賽時必須遵守規(guī)則，不得作弊，否則取消比賽資格。
5.活動中不允許喧嘩、賭博等違規(guī)行為。
6.比賽咨詢電話：XXXX-XXXXXXX。
預算：
場地租賃費：XXX元
獎品及活動用品：XXX元
餐費：XXXX元
合計：XXXX元
備注：本次活動的擬定預算為XXXX元，若需更改，請向主辦方進行申請。
趣味活動方案15
撲滅初起火災會減少火災損失，杜絕火災傷亡。火災初起階段，燃燒面積小，火勢弱，如能采取正確撲救方法，就會在災難形成之前迅速將火撲滅。據統(tǒng)計，以往發(fā)生的火災中有70%以上是由在場人員在火災的初起階段撲滅的。我們應該把火災消滅在萌芽狀態(tài)。
一、初起火災的撲滅程序
1)先控制，后消滅對于不能立即撲滅的火災要首先控制火勢的蔓延和擴大，然后在此基礎上一舉消滅火災。例如，燃氣管道著火后，要迅速關閉閥門，斷絕氣源，堵塞漏洞，防止氣體擴散，同時保護受火威脅的其他設施；當建筑物一端起火向另一端蔓延時，應從中間適當部位控制。先控制，后消滅在滅火過程中是緊密相連，不能截然分開的。特別是對于撲救初起火災來說，控制火勢發(fā)展與消滅火災，二者沒有根本的界限，幾乎是同時進行的。應該根據火勢情況與本身力量靈活運用這一原則。
2)救人重于救火當火場上有人受到火勢圍困，首先要作的是吧人從火場中救出來，即救人勝于救火。災實際操作中，可以根據人員和火勢情況，救人和救火同時進行，但決不能因為救火而貽誤救人時機。
3)先重點，后一般在撲救初起火災時，要全面了解和分析火場情況，區(qū)分重點和一般。很多時候，在火場上，重點與一般是相對的，一般來說，要分清以下情況：人重于物；貴重物資重于一般物資；火勢蔓延迅猛地帶重于火勢蔓延緩慢地帶；有爆炸，毒害，倒塌危險的方面要重于沒有這些危險的方面；火場下風向重于火場上風向；易燃，可燃物集中區(qū)域重于這類物品較少的'區(qū)域；要害部位重于非要害部位。
4)快速，準確，協(xié)調作戰(zhàn)火災初起愈迅速，愈準確靠近火點及早滅火，愈有利于搶在火災蔓延擴大之前控制火勢，消滅火災。協(xié)調作戰(zhàn)是指參見撲救火災的所有組織，個人之間的相互協(xié)作，密切配合行動。
二、初起火災的基本撲救方法
1)隔離法拆除與火場相連的可燃，易燃建筑物；或用水流水簾形成防止火勢蔓延的隔離帶，將燃燒區(qū)與未燃燒區(qū)分隔開。在確保安全的前提下，將火場內的設備或容器內的可燃，易燃液，氣體排放，泄除，轉移至安全地帶。
2)冷卻法使用水槍，滅火器等，將水等滅火劑噴灑到燃燒區(qū)，直接作用于燃燒物使之冷卻熄滅；將冷卻劑噴灑到與燃燒物相鄰的其他尚未燃燒的可燃物或建筑物上進行冷卻，以阻止火災的蔓延。；用水冷卻建筑構件，生產裝置或容器，以防止受熱變形或爆炸。 3)窒息滅火法用濕棉被，濕麻袋，石棉毯等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物表面；較密閉的房間發(fā)生火災時，封堵燃燒區(qū)的所有門窗，孔洞，阻止空氣等助燃物進入，待其氧氣消耗盡使其自行熄滅。
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