幼教活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的幼教活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)間千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)公共交往的日益密切和頻繁，決定了學(xué)好禮儀知識(shí)，擁有良好的禮儀習(xí)慣是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人必須掌握的一種生存技能。幼兒禮儀教育作為德育的重要組成部分，依托禮儀節(jié)的開展，讓幼兒獲得禮儀知識(shí)，學(xué)會(huì)禮儀行為。

　　通過一系列活動(dòng)的開展，讓幼兒親眼看、親耳聽、親身實(shí)踐，在多次實(shí)踐體驗(yàn)中反復(fù)積累，最終把外在的行為表現(xiàn)真正內(nèi)化成穩(wěn)定的心理品質(zhì)。

　　本次特色節(jié)活動(dòng)中我們將圍繞營(yíng)造——體味——感懷的脈絡(luò)將禮儀與節(jié)日融合、活動(dòng)與實(shí)踐結(jié)合、家長(zhǎng)與教師配合的方式展開。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1通過開展禮儀節(jié)，幫助孩子們了解禮儀知識(shí)，學(xué)習(xí)禮儀言行，增加禮儀經(jīng)驗(yàn)，讓他們知道、理解和敬禮。

　　2. 通過多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，將禮儀與幼兒親密接觸，從而在認(rèn)知、情感、行為的綜合教育上達(dá)到“知情行合一”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月30啟動(dòng)至11月15日結(jié)束

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全園幼兒、家長(zhǎng)、老師

　　四、活動(dòng)過程

　　1.啟動(dòng)階段：

　�。�1）在課堂上排練禮儀節(jié)的開幕式。

　�。�2）國慶節(jié)的孩子們贊美祖國開始拉開帷幕。

　　2.活動(dòng)階段：

　�。�1）娃娃頌祖國，禮儀伴我行

　　禮儀節(jié)開幕式活動(dòng)與娃娃頌祖國活動(dòng)結(jié)合起來，以班級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)組一種形式，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)小班朗誦禮儀兒歌、中班演唱禮儀歌曲、大班表演祖國頌的形式拉開禮儀節(jié)的帷幕。

　�。�2）娃娃敬老人，重陽行禮儀

　　今年的重陽在國慶的假期，故我們將在娃娃頌祖國活動(dòng)當(dāng)天，邀請(qǐng)爺爺奶奶來園參加我們的禮儀節(jié)開幕式活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束后引導(dǎo)幼兒向爺爺奶奶送句祝福語、做件敬老事、獻(xiàn)份節(jié)日禮……將我們的節(jié)日禮儀貫通其中，讓孩子們知道尊老、敬老，體驗(yàn)快樂。

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