英語(yǔ)主題活動(dòng)方案15篇(薦)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的英語(yǔ)主題活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案1
第一階段：認(rèn)識(shí)新的顏色
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 鞏固復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的顏色單詞red, yellow, blue, green，brown, pink, purple的發(fā)音。
2、 初步學(xué)習(xí)游戲的玩法，并能遵守游戲規(guī)則。
3、 積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
五個(gè)小動(dòng)物的指偶、吹氣球的墻飾布置（見(jiàn)照片）
玩法：先讓幼兒復(fù)習(xí)墻壁上氣球顏色的名稱(chēng)、指偶動(dòng)物的名稱(chēng)和骰子上數(shù)字的名稱(chēng)；然后請(qǐng)幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請(qǐng)幼兒拿著自己的小動(dòng)物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進(jìn)行游戲。
第二階段：認(rèn)識(shí)跟空氣有關(guān)的玩具的名稱(chēng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的跟空氣有關(guān)的玩具的名稱(chēng) bu les, wind, kite, balloon, ball, bag, air的發(fā)音。
2、 鞏固復(fù)習(xí)游戲的玩法，更有意識(shí)地遵守游戲規(guī)則。
3、 積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相關(guān)單詞的圖片粘貼在墻飾上的氣球上。
玩法：先讓幼兒復(fù)習(xí)相關(guān)單詞的圖片的'名稱(chēng)、指偶動(dòng)物的名稱(chēng)和骰子上數(shù)字的名稱(chēng)；然后請(qǐng)幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請(qǐng)幼兒拿著自己的小動(dòng)物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進(jìn)行游戲。幼兒每玩過(guò)一次后，教師調(diào)整圖片的順序。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案2
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的建立主要是為了培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，為學(xué)生提供良好的英語(yǔ)交流環(huán)境，通過(guò)學(xué)生的交流和互動(dòng)提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。輔導(dǎo)員專(zhuān)門(mén)解釋了語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力和解決問(wèn)題的技能。集學(xué)習(xí)性和交流性于一體，不同于學(xué)院外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例很重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英語(yǔ)交流氛圍，促進(jìn)了學(xué)生英語(yǔ)水平的提高。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周五下午4點(diǎn)：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前櫻花樹(shù)下
4、組織者：楊友志喬瑜：
5、參與者：主要是法學(xué)院的學(xué)生，其他英語(yǔ)愛(ài)好者也可以參加。
6、導(dǎo)師：我院著名外籍教師：
7、主辦單位：法學(xué)院團(tuán)總支：
8、活動(dòng)假設(shè)：體現(xiàn)學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)作用，原則上要求參與者說(shuō)英語(yǔ)。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的.布局由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)了學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)和生活。
(3)、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參與。
(4)、以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展活動(dòng)，突出語(yǔ)言功能。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00
3、復(fù)賽：第13周周六下午2：00
4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)
5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記)
6、總策劃：楊友志
7、策劃小組：?jiǎn)惕�、陳雅、岳霄、饒弦、郭自�?/p>
8、特邀評(píng)委、嘉賓：外語(yǔ)學(xué)院知名教師、宋強(qiáng)副院長(zhǎng)、鄒淵教授
9、參賽要求：
(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
(2)、具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)
d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來(lái)源：團(tuán)總支及贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：第16周周五晚7：00
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼
5、總策劃：楊友志
6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦
7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。
8、參賽要求：
(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來(lái)源：團(tuán)總支及贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)�？ㄆ蠈�(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題
背景闡述
以學(xué)定教，凸顯主體
以集體備課研討模式，憑借常規(guī)運(yùn)行模式，根據(jù)市和區(qū)“以學(xué)定教“的教研主題，努力創(chuàng)設(shè)凸顯主體的課堂，體現(xiàn)以學(xué)定教的教學(xué)思想，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的健康發(fā)展，激發(fā)團(tuán)隊(duì)力量,提升團(tuán)體教師的'教學(xué)水平。
活動(dòng)目的
活動(dòng)形式
以集體備課，組內(nèi)教研形式，同組成員共同研究探討，最后反思總結(jié)，調(diào)整思路，以研促教，使成效的教研成為促進(jìn)課堂教學(xué)水平提升的有效手段。
教研組根據(jù)教導(dǎo)處要求進(jìn)行策劃，針對(duì)實(shí)際教學(xué)中所需解決的問(wèn)題，圍繞“以學(xué)定教“主題式教研，以組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)形式，實(shí)施“確定主題---個(gè)體備課---組內(nèi)研討---嘗試教學(xué)---完善教學(xué)---課堂展示——專(zhuān)家指導(dǎo)”等系列活動(dòng)。教研組內(nèi)教師聽(tīng)課、評(píng)課，活動(dòng)后有專(zhuān)家報(bào)告，點(diǎn)評(píng)，課后反思，讓上課者有所進(jìn)步，聽(tīng)課者有所啟發(fā)。
執(zhí)行說(shuō)明：
1、組內(nèi)分工、推選執(zhí)教老師。
2、承擔(dān)教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，圍繞研討主題確定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教法、教學(xué)環(huán)節(jié)，安排教學(xué)過(guò)程，預(yù)設(shè)調(diào)控措施。
3、在教研組集體研討時(shí)陳述自己的備課設(shè)想，并在組內(nèi)討論的基礎(chǔ)上修改并完善教案課件。組內(nèi)研討：4月11日（周三）上午第一節(jié)
4、適當(dāng)試教，改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。
活動(dòng)執(zhí)行
課前研討
課堂展示
授課時(shí)間初定為4月13日課時(shí)第二節(jié)第三節(jié)中午
教師祖賢芬張瑜
上課內(nèi)容PEP4Unit4Alet’stalkPEP2Unit4Alet’slearn
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，全體教師評(píng)課、研討
三（2）班班級(jí)四（2）班
1、組內(nèi)教師聽(tīng)課評(píng)課
2、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，理論引領(lǐng)學(xué)習(xí)。評(píng)議研討
1、上課教師上傳教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思，填寫(xiě)主題教研活動(dòng)表。
反饋與思考2、在活動(dòng)的過(guò)程中積累資料，上傳于學(xué)校和英語(yǔ)博客。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX會(huì)議室
準(zhǔn)備材料：
1、中學(xué)英語(yǔ)課堂教案存在的問(wèn)題及成因分析。
2、全縣七、八、九年級(jí)的英語(yǔ)教師分別設(shè)計(jì)一份教案設(shè)計(jì)(文稿和電子稿)、課件。
3、全縣七、八、九年級(jí)的英語(yǔ)教師準(zhǔn)備一份發(fā)言稿(自我介紹和本節(jié)課課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)方案---設(shè)計(jì)哪些課堂活動(dòng)及設(shè)計(jì)的目的)。
4、聽(tīng)課筆記及評(píng)課報(bào)告。
主持人：中學(xué)英語(yǔ)教研員劉永紅老師
參加人員：全縣英語(yǔ)教師、各中學(xué)主管教案領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中教部各位教研員
活動(dòng)主題：如何設(shè)計(jì)和實(shí)施有效教案活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)市、縣教研部門(mén)的有關(guān)精神，為進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，按照教師進(jìn)修學(xué)校制定的縣級(jí)教研會(huì)實(shí)施方案的要求，實(shí)行有效教研，充分發(fā)揮縣級(jí)教研會(huì)的引領(lǐng)和示范作用。
二、活動(dòng)的目的
通過(guò)本次英語(yǔ)教案研討活動(dòng)，明確英語(yǔ)課堂教案問(wèn)題產(chǎn)生的原因并進(jìn)行成因分析，充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性，努力思考和探索，力爭(zhēng)在自己的課堂教案中設(shè)計(jì)出有效的課堂活動(dòng)，為學(xué)生的`可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
三、具體活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教研員下發(fā)關(guān)于“中學(xué)英語(yǔ)課堂教案存在的問(wèn)題及教師存在的困惑”的調(diào)研通知。
2、教研員收集各學(xué)校英語(yǔ)教師反饋的信息，然后進(jìn)行整理、歸納分類(lèi)并進(jìn)行成因分析。
3、根據(jù)二中的正常教案進(jìn)度確定七、八、九年級(jí)上課題目。
4、全縣各年級(jí)教師根據(jù)上課題目以年組為單位進(jìn)行備課、研課并設(shè)計(jì)出該節(jié)課的教案設(shè)計(jì)(電子稿與文稿各一份)及課件一份,準(zhǔn)備一份發(fā)言稿(自我介紹和本節(jié)課課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)方案——設(shè)計(jì)哪些課堂活動(dòng)及設(shè)計(jì)的目的)。
5、各校主管教案的領(lǐng)導(dǎo)要參與本校校本教研的全過(guò)程，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
6、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師帶聽(tīng)課筆記及評(píng)課報(bào)告。
7、教研員結(jié)合調(diào)研信息、本學(xué)科各省市的前瞻性經(jīng)驗(yàn)及當(dāng)前的主要任務(wù)確定會(huì)議的主題、撰寫(xiě)講座內(nèi)容(設(shè)計(jì)和實(shí)施有效教案活動(dòng)的思考)。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)宗旨：
為全面貫徹落實(shí)《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化英語(yǔ)教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué)。為此，我校英語(yǔ)教研組專(zhuān)門(mén)制定了落實(shí)方案，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，并給學(xué)生提供展示英語(yǔ)才能的舞臺(tái)，特舉行九峰鎮(zhèn)中心小學(xué)“ 校園英語(yǔ)風(fēng)采展示”活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想：
全面貫徹《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'興趣，擴(kuò)大英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)的參與面，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的進(jìn)一步提高。
三、活動(dòng)主題：“快樂(lè)英語(yǔ)大家說(shuō)”
活動(dòng)口號(hào)：Everyone says English, everyone in English
四、比賽對(duì)象：中心小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生，每班展示內(nèi)容，形式不限。要求每班至少兩個(gè)節(jié)目。
五、活動(dòng)方式：
以班級(jí)為單位，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序，每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
展示時(shí)間：20xx年4月7日周五下午第一節(jié)課。
六、展示地點(diǎn)：大操場(chǎng)
七．展示形式及程序：
1、抽簽決定班級(jí)出場(chǎng)順序。
2、以班級(jí)為單位，每班依次表演完所有節(jié)目后，換下一個(gè)班級(jí)出場(chǎng)表演。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，每班選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
3、選手進(jìn)入展示區(qū)后，根據(jù)規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行展示。評(píng)委老師利用打分表進(jìn)行打分，最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
根據(jù)總成績(jī)各班評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，并給每一個(gè)參演學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委組成
�。ㄒ唬┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分）：
1、聲音宏亮，口齒清楚。
2、語(yǔ)音正確，語(yǔ)調(diào)自然。有感染力。
3、語(yǔ)句通順、流暢，語(yǔ)感好。
4、音色、音質(zhì)。
5、說(shuō)唱時(shí)節(jié)奏恰當(dāng)，內(nèi)容熟練，說(shuō)唱流暢，語(yǔ)感好。
6、臺(tái)風(fēng)。動(dòng)作表演嫻熟、優(yōu)美、大方；表情豐富，有角色的變化；眼神參與有對(duì)象感。
�。ǘ┰u(píng)委組成：
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案6
目標(biāo)：
1、在游戲中學(xué)習(xí)單詞white，black,能大膽地運(yùn)用“It’s….”的句型來(lái)表達(dá)。
2、愿意與同伴共同游戲并大膽表達(dá)。
準(zhǔn)備：黑兔白兔圖片各一、黑白圈圈各一、顏色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只；黑色和白色各形象圖片若干。
流程：
一、情景引趣
1、歌曲“Baby Bunny”
2、兔媽媽找寶寶
T: I’m mummy rabbit. I can not find my babies. Can you help me? You should answer the question“What color can you see?”
C: I can see red.
二、學(xué)習(xí)新單詞white ,black
1、黑兔和白兔
T: Thank you for your help. Look, what color is my baby?
T: It’s black
2、黑兔或白兔
T: Now my babies can change. Look carefully, is it white or black？
3、送給小兔子的`禮物
T: I want to give some gifts to my babies. I will ask my babies first, and can you send it to them?
C: It’s black/white.
三、游戲：Bad Wolf
1、小兔乖乖
T: Do you want to be rabbits now, you can put on your ears. If your ears are white, you are white rabbits, if your ears are black, you are black rabbits.
2、大灰狼來(lái)了
T: Now I’m a bad wolf. I am so hungry. I wanna have my lunch. Music on, you can jump here and there. Music off, if you are white, you should run to the white circle. If you are black, you should run to the black circle.
玩法：教師扮演大灰狼，幼兒做小兔子，音樂(lè)響起，幼兒可四散在教室中，音樂(lè)停，不同顏色的兔子需回答不同顏色的家中。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)本次英語(yǔ)活動(dòng)讓學(xué)生增加一些英語(yǔ)課外知識(shí)。
2．用歌曲、講故事、說(shuō)話等培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，以及培養(yǎng)他們英語(yǔ)的.興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生布置教室。
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備英語(yǔ)節(jié)目，幾位學(xué)生充分準(zhǔn)備小短劇littleduck.并準(zhǔn)備道具。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人（甲）：本周我們學(xué)校舉行了英語(yǔ)周的一系列活動(dòng)。
主持人（乙）：今天我們利用這個(gè)時(shí)間上一節(jié)有關(guān)英語(yǔ)的主題活動(dòng)，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？
主持人（甲）：boysandgirls,doyoulikeenglish?andr.cat:allright.（小鴨子和貓先生一起四處尋找。）mr.cat:here!it’smr.goat!littleduck:r.goat:r.cat:allright.（小鴨子和貓先生一起四處尋找。）mr.cat:here!it’smr.goat!littleduck:r.goat:r.goat,r.cat:allright.（小鴨子和貓先生一起四處尋找。）mr.cat:here!it’smr.goat!littleduck:r.goat:.cn
�。ㄘ埾壬诤舆呑紧~(yú)。但是他總是抓不到。）
LittleDuck:Goodmorning,Mr.Cat.Howareyou?
Mr.Cat:Fine.Thankyou,andyou?
LittleDuck:I’mfine,too.Whatareyoudoing?
Mr.Cat:I’mcatchingfish!Look!It’sabigfish!ButIcan’tcatchit!
LittleDuck:Don’tworry.Letmehelpyou.
�。ㄐ▲喿犹牒永�，幫貓先生捉到了魚(yú)。）
LittleDuck:Hereyouare.Haveagoodmeal.
Mr.Cat:Thankyou.It’ssokindofyou.
LittleDuck:Mypleasure.（抬頭看看天色）Ihavetogonow.
Mr.Goat:Help!Help!
LittleDuck:Who’scrying?
Mr.Cat:Idon’tknow.
LittleDuck:Let’sgoandsee.
Mr.Cat:Allright.
�。ㄐ▲喿雍拓埾壬黄鹚奶帉ふ�。）
Mr.Cat:Here!It’sMr.Goat!
LittleDuck:What’swrongwithyou,Mr.Goat?
Mr.Goat:Iwasrunningwhilesinging.ButIrantoofastandfelldown.Mylegisbroken.Ican’tstandup.
LittleDuck:Don’tworry.Letmehelpyou.Mr.Cat,canyoudomeafavor?
Mr.Cat:Sure.
�。ㄋ麄儼焉窖蛳壬銎饋�(lái)。然后一起送山羊先生回了家。）
Mr.Goat:Thankyouverymuch.
LittleDuck:It’salright.Oh,it’stoolate.Ihavetogonow.
Mr.CatandMr.Goat:Whereareyougoing?
LittleDuck:I’mgoingtovisitmygrandma.
Mr.CatandMr.Goat:Thankyouforhelpingus.
LittleDuck:It’smypleasure.
主持人（甲）真精彩，Littleduckisverykind.
主持人（乙）下面讓我們放松一下才幾個(gè)英語(yǔ)謎語(yǔ)吧。
準(zhǔn)備的同學(xué)說(shuō)謎語(yǔ)。
主持人（甲）You’resoclever.
四、老師總結(jié)
Youallhaveagoodjob,today.Nextlet’ssingasongalltogether.(Theysinghappily).結(jié)束今天的主題班會(huì)。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
英語(yǔ)已成為世界上最流行的語(yǔ)言，而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具，讓我們學(xué)好英語(yǔ)，超越夢(mèng)想。
二、活動(dòng)宗旨：
為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、看的能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大潮流，特制定本計(jì)劃。
三、活動(dòng)對(duì)象：
江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽(tīng)同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
每天上午10：00~10：30分（周一至周六），其它時(shí)間待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃云飛
七、活動(dòng)具體安排：
每天上午10：00~10：30分（周一至周六）為完全英語(yǔ)時(shí)間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，可以干其它事，但是，在這段時(shí)間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
不定期的在完全英語(yǔ)時(shí)間里搞一些專(zhuān)題交談、專(zhuān)題討論以、專(zhuān)題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。
在我們班群里聊天，必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時(shí)間，此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細(xì)欣賞，看完電影后，每個(gè)人都用英語(yǔ)作一個(gè)簡(jiǎn)短的'發(fā)言（可以是你對(duì)該部電影的一些見(jiàn)解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文。
周六電影推薦活動(dòng)，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同時(shí)，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開(kāi)始之前，對(duì)這部電影作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹（英文）。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案9
主題：
Love
小主題：
愛(ài)這個(gè)主題很廣泛，我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love，F(xiàn)riends Love，Lovers Love三個(gè)部分
時(shí)間：
12月14日
一. 地點(diǎn)：
湯歌苑
二. 參加人員：
老師，嘉賓，理事，會(huì)員，全校師生
三. 會(huì)場(chǎng)布置：
全體理事于晚7：3集中一起布置會(huì)場(chǎng)，不允許請(qǐng)假，這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角，策宣部負(fù)責(zé)好音響之類(lèi)的器械，秘書(shū)部準(zhǔn)備好氣球，培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)
四. 流程：(確保一切準(zhǔn)備就緒)
1. 兔子舞(8：2開(kāi)始，全體在場(chǎng)的成員一起參與，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多來(lái)賓，記得配好音樂(lè))
2. 8：3英語(yǔ)角正式開(kāi)始;主持人的開(kāi)場(chǎng)辭，熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來(lái)賓。介紹今晚的主題，鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語(yǔ)，一起說(shuō)英語(yǔ)。
3. 第一個(gè)環(huán)節(jié)：
談?wù)揊amily Love and Friends Love，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法，對(duì)family或friends之間的愛(ài)，我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的。
4. 游戲環(huán)節(jié)一：
主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開(kāi)始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)
游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說(shuō)明：
準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有A-Z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是English，第一組的做完后，工作人員要立即補(bǔ)充E，N，G，L，I，S，H氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)員要從主持人喊開(kāi)始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。
三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的字母數(shù))要一樣。
5. 表演：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一)，不要太多，也把機(jī)會(huì)留給觀眾，讓他們也可來(lái)有兩曲，讓來(lái)賓們休息片刻，也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
6. 互動(dòng)環(huán)節(jié)：回到今晚的主題，談?wù)揕overs Love，與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
7. 游戲環(huán)節(jié)二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思。可以past，但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督，再要一個(gè)人計(jì)時(shí)，在給出的詞量可以是1個(gè)，在規(guī)定的.3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多，猜的快!
8. Free Talk 英語(yǔ)協(xié)會(huì)的理事可以分成三個(gè)組，每個(gè)組圍成一個(gè)圈帶動(dòng)現(xiàn)象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒赖男侣劊蚰闵磉叞l(fā)生的事，及生活之類(lèi)，體育之類(lèi)(特別是圣誕節(jié)快到了，英語(yǔ)協(xié)會(huì)的人員可以宣傳外語(yǔ)部主辦的圣誕晚會(huì)英語(yǔ)戲劇節(jié))主持人可以在宣布free talk之前感謝到場(chǎng)的來(lái)賓
9. 結(jié)束。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案10
一.設(shè)計(jì)意圖：
最近幾天我發(fā)現(xiàn)，幼兒比較愛(ài)吃糖，而橡皮擦對(duì)于幼兒是一種很重要的學(xué)習(xí)用品，幼兒比較熟悉，為了提高幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣所以我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，讓幼兒認(rèn)識(shí)棒棒糖和橡皮擦的`英文名字。
二.活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒學(xué)習(xí)讀棒棒糖(Lollipop)和橡皮擦(Eraser)
2、培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、讀能力
三.活動(dòng)準(zhǔn)備：
棒棒糖卡紙、棒棒糖若干、橡皮擦、一個(gè)空盒、卡紙一張
四.活動(dòng)過(guò)程
1.跟老師打招呼
2.唱歌曲
3.復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的句子
4.(1)師：今天老師給大家?guī)?lái)了一樣禮物，請(qǐng)小朋友們先閉上眼睛，出示像皮擦，然后教幼兒讀，多練習(xí)幾遍。
(2)帶幼兒做個(gè)簡(jiǎn)單的手指游戲。
(3)剛才我們認(rèn)識(shí)了橡皮擦的英文名字，現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)老師給你們帶來(lái)的小禮物，引入棒棒糖，然后教幼兒讀棒棒糖的英文名字。
(4)帶幼兒多練習(xí)讀橡皮擦(Eraser)和棒棒糖(Lollipop)
(5)組織幼兒游戲，加強(qiáng)幼兒對(duì)剛才學(xué)習(xí)的英語(yǔ)作進(jìn)一步的練習(xí)。
5.在活動(dòng)中結(jié)束本節(jié)課的教學(xué)。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案11
1、活動(dòng)時(shí)光：
XXX
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXX
3、活動(dòng)資料：
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升�！坝⒄Z(yǔ)角”的.成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。
4、組織人員：
5、輔導(dǎo)教師：
XXX
6、參加人員：
英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
7、主辦機(jī)構(gòu)：
英語(yǔ)協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想：
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案12
活動(dòng)寄語(yǔ)：
“過(guò)圣誕，迎新年”英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的拓展和延伸，是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)，了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們共同成長(zhǎng)，不斷完善自我；在這里師生共唱平安，辭舊迎新，用激情和夢(mèng)想去擁抱世界，英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍，美麗的語(yǔ)言，更是多彩的文化……在節(jié)日來(lái)臨之際，把自己作品送給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴、愛(ài)戴的父母……
活動(dòng)宗旨：
為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑，豐富學(xué)生的'校園生活。
活動(dòng)內(nèi)容：
“圣誕英語(yǔ)賀卡”評(píng)選
活動(dòng)具體安排：
“圣誕英語(yǔ)賀卡制作大賽”評(píng)選：
時(shí)間：
12.14 —12.25。
參加人員：
1——6年級(jí)各班。
目的：
為展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與書(shū)寫(xiě)，體現(xiàn)教師的教學(xué)成就，擬開(kāi)展每人動(dòng)手做“圣誕英語(yǔ)賀卡”活動(dòng)。
方式：
12月14日各班布置“圣誕英語(yǔ)賀卡”作業(yè)，12月21日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月23日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。
要求：
每位學(xué)生采用各種卡張，內(nèi)容不限，但貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，體現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)能力，自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
版面美觀大方，設(shè)計(jì)獨(dú)特，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，書(shū)寫(xiě)規(guī)范并字跡優(yōu)美。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
12月25日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué)�；顒�(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，給英語(yǔ)愛(ài)好者提供的一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月27日19:00—21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
11210
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
五、宣傳方案
1、宣傳板：于10月18日放置在南北園餐廳門(mén)口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫(huà)由學(xué)習(xí)部孫漢福提供，宣傳部負(fù)責(zé)制作)。
2、海報(bào)：10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門(mén)口(海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供，宣傳部負(fù)責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò)：10月20日前，聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心，將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語(yǔ)角的相關(guān)信息。宣傳時(shí)間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福、盧云負(fù)責(zé))。
3、新聞稿：在活動(dòng)籌備過(guò)程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪，將報(bào)道登在校新聞網(wǎng)上，擴(kuò)大影響力，增加英語(yǔ)角知名度。
六、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)主題：
Dream&University
2、活動(dòng)形式：
學(xué)生交談及現(xiàn)場(chǎng)游戲互動(dòng)
3、活動(dòng)流程：
1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組，20人一大組進(jìn)行分組，每大組將由1~2名組長(zhǎng)(由大二的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。
2)主持人于晚上7:00點(diǎn)整宣布本次英語(yǔ)角活動(dòng)正式開(kāi)始，介紹英語(yǔ)角的開(kāi)辦的目的、成果等，使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)角在過(guò)去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動(dòng)的主題以及通過(guò)PPT講解此次活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則�；顒�(dòng)第一環(huán)節(jié)在各組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圍繞此次英語(yǔ)角主題積極討論，并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講，由評(píng)審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。
3)主持人宣布開(kāi)始活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)，各組組員在組長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下?lián)尨饐?wèn)題，答題越多者，得分越高，并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)
4)第三環(huán)節(jié)邀請(qǐng)音樂(lè)愛(ài)好者英語(yǔ)1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲，活躍氣氛，每組組員可自愿演唱英文歌曲，可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。
5)最后環(huán)節(jié)由各組組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則后，帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)
6)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)大家多說(shuō)多練等鼓勵(lì)性話語(yǔ)(5—7分鐘)。
7)九點(diǎn)左右主持人宣傳本期英語(yǔ)角結(jié)束。
七、具體工作安排
1、所需物品：
宣傳單、海報(bào)、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理方案：
1)提前租借英語(yǔ)角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動(dòng)開(kāi)始前布置好。
2)場(chǎng)地布置要有簡(jiǎn)單的氣球、海報(bào)和宣傳板以吸引過(guò)往學(xué)生的注意力。
3)小獎(jiǎng)品的采購(gòu)，包括糖果等。
4)邀請(qǐng)老師作嘉賓，在英語(yǔ)角活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。
5)活動(dòng)期間的拍照以及報(bào)道此次活動(dòng)的新聞稿，用來(lái)擴(kuò)大英語(yǔ)角的知名度。
6)在活動(dòng)前十五分鐘，播放英文歌曲，營(yíng)造氛圍。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案14
一、晚會(huì)活動(dòng)說(shuō)明
期待已久的圣誕，滿(mǎn)載著夢(mèng)想中的時(shí)尚、浪漫與無(wú)盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來(lái)了新年的歡樂(lè)。同時(shí)，今年是※※※英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成立※周年，在這個(gè)特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會(huì)，慶祝我們共同的節(jié)日，釋放我們所有的快樂(lè)!
活動(dòng)形式：表演節(jié)目為主，互動(dòng)游戲?yàn)檩o
二、活動(dòng)時(shí)間控制
(一)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾：26日下午4：00之前準(zhǔn)備完畢
場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備：晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專(zhuān)人負(fù)責(zé)(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.
1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛;
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志，方便來(lái)賓快速適應(yīng)環(huán)境;
3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛;
4、員工的服裝統(tǒng)一，對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);
5、晚會(huì)開(kāi)始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排：活動(dòng)時(shí)間26日晚6：30-9：00
第一環(huán)節(jié)：圣誕快樂(lè)
1.開(kāi)場(chǎng)舞：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核;
2.主持人出場(chǎng)：四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3.外教節(jié)目：由※※※老師負(fù)責(zé)
4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏)：※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員
5.贊助單位節(jié)目：
6.互動(dòng)游戲一：
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則：
1)、賽制：比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過(guò)抽簽每?jī)蓚�(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽，勝隊(duì)進(jìn)入第二輪，負(fù)隊(duì)淘汰。每場(chǎng)比賽每隊(duì)上場(chǎng)4人，至少1名女隊(duì)員。
2)、開(kāi)球：裁判中線拋球，球飄往那方場(chǎng)內(nèi)，由那一方首先接球。
3)、接球：隊(duì)員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例;
4)、得分：
A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面，對(duì)方得1分;
B球在本方場(chǎng)區(qū)從中線下面進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū)，對(duì)方得1分;
C對(duì)方隊(duì)員違例一次，本方得1分。
5)、勝負(fù)：在3分鐘內(nèi)，率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒(méi)有一個(gè)隊(duì)獲得3分，加發(fā)“點(diǎn)球”。
6)、點(diǎn)球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊(duì)員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球)，球一旦進(jìn)入一方場(chǎng)區(qū)觸及場(chǎng)區(qū)任何東西，則對(duì)方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié)：重溫快樂(lè)學(xué)習(xí)
1.演講比賽：
2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目
3.互動(dòng)游戲二：
乒乓接力游戲規(guī)則：
1)每組4-5人，共分3組;
2)參加活動(dòng)隊(duì)員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞(不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗)，到達(dá)B箱，規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。
4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次，重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只，來(lái)賓入場(chǎng)券(分正副券)，入場(chǎng)時(shí)發(fā)放，留下副券。
第三環(huán)節(jié)：輝煌20xx
1.※※※英語(yǔ)學(xué)校教師節(jié)目
2.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目：
3.贊助單位節(jié)目：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核
4.互動(dòng)游戲三：
豎鉛筆游戲規(guī)則：
1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，參加隊(duì)員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆;
2)規(guī)定時(shí)間內(nèi)，豎起數(shù)量最多者勝利。
5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二：
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會(huì)者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次，重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只，來(lái)賓入場(chǎng)券(分正副券)，入場(chǎng)時(shí)發(fā)放，留下副券。
(三)晚會(huì)所需物品
所需物品到位：晚會(huì)其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、禮物等由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，于晚會(huì)開(kāi)始前兩小時(shí)到位。
1.圣誕樹(shù)、彩燈、圣誕樹(shù)掛件、圣誕節(jié)小禮物
2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4.水果、瓜子、水果糖
8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類(lèi)：文具(筆、本、文具盒)、水杯、財(cái)富本、
三、活動(dòng)執(zhí)行方案
(一)活動(dòng)策劃組
組長(zhǎng)：※※※
副組長(zhǎng)：※※※、※※※
組員：※※※學(xué)校全體工作人員和教師
(二)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：※※※
任務(wù)：負(fù)責(zé)排練圣誕晚會(huì)的所有節(jié)目
1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。
2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會(huì)全流程的銜接。
3.準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的一切服裝和道具。
4.負(fù)責(zé)晚會(huì)臺(tái)詞，晚會(huì)主題設(shè)計(jì)。
5.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目單制作。
(三)第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)設(shè)計(jì)(場(chǎng)地設(shè)計(jì))、宣傳組
組長(zhǎng)：※※※
任務(wù)：圣誕晚會(huì)的宣傳及場(chǎng)地布置
1、利用海報(bào)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開(kāi)展宣傳
2、現(xiàn)場(chǎng)攝影及DV攝像
3、協(xié)調(diào)工作人員的'舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置
4、負(fù)責(zé)晚會(huì)音響的安排
5、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置
6、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后的善后工作
場(chǎng)地布置：
1.舞臺(tái)建設(shè)，圣誕樹(shù)、氣球、彩帶，花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔
2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3.背景燈+橫幅+霓紅燈
(四)第三項(xiàng)目組：后勤組
組長(zhǎng)：※※※
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、學(xué)員簽到、報(bào)名收款以及會(huì)場(chǎng)后勤保障。
1、專(zhuān)人看管晚會(huì)硬件物品
2、負(fù)責(zé)桌椅的搬送
3、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、回收
4、負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜
附：晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表
1.場(chǎng)地布置、發(fā)放節(jié)目單
2.引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座
3.會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作
5.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需音樂(lè)及伴奏
6.維持秩序工作人員到位
7.照相及DV工作人員到位
8.電線及器材看管人員到位
9.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
10.主持人、演員到位
其它事項(xiàng)：
1.晚會(huì)結(jié)束后，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
2.各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
3.晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
圣誕節(jié)目單—游戲天地
位置上。
英語(yǔ)主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在水果店購(gòu)買(mǎi)情景中感知英語(yǔ)，將已有運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用至實(shí)際生活中。
2、在游戲中初步感知并學(xué)習(xí)使用“芒果”的英語(yǔ)單詞。
3、培養(yǎng)幼兒初步的用英語(yǔ)進(jìn)行思維的能力。提高用英語(yǔ)表達(dá)興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
5元、2元、1元的錢(qián)幣若干，人手一個(gè)購(gòu)物筐子;梨、香蕉、蘋(píng)果、西瓜、桂圓、橘子、芒果實(shí)物若干;各種水果的價(jià)目表
活動(dòng)過(guò)程：
一、Review
1、(出示錄象：大街上的景象)幼兒一起復(fù)習(xí)大街上所看到的`商店名稱(chēng)。如：bank;post-office等。
2、出示水果店：復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的水果名稱(chēng)：如apple;banana;等。
二、Learn the new word：“l(fā)emon”
出示“檸檬”，師正確示范lemon讀音。并介紹：lemon is yellow;lemon is sweet.
幼兒分組、個(gè)別練習(xí)lemon讀音。
三、Game：Go Shopping
1幼兒每人自取8元。take eight Yuan from aplate.
2介紹各水果的價(jià)錢(qián)。Tell the fruits’ price.
3介紹游戲規(guī)則：“You should spend 8 yuan on some fruits.”
4幼兒游戲，師做收銀員，檢查幼兒購(gòu)物情況.
四、Taste the f ruit.
1、幼兒介紹自己買(mǎi)的水果：Ispent…yuanon……
2、集體品嘗水果。Ilike……….
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