課間活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的課間活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間活動方案1
為了貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例，落實(shí)學(xué)生每天一小時鍛煉時間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，本學(xué)期起在全校范圍內(nèi)開展大課間活動。
一、時間安排
7：50教師到校
8：00第一節(jié)課
8：50第二節(jié)課
9：30 下第二節(jié)課
9：40 大課間活動，分班級活動
10：00 集中
10：10 回班級
10：20 第三節(jié)課
11：05 第四節(jié)課
11：40 放學(xué)
三、項目
（1）操：廣播操 乒乓操
（2）一年級
A 每天2個班在乒乓館打球
B 氣球、跳繩、游戲、拍皮球
二年級 同一年級B 跳皮筋
三年級 游戲、傳接球、跳繩、踢毽子、跳皮筋
四年級 跳遠(yuǎn)、溜溜球、實(shí)心球擲準(zhǔn)、踢毽子、乒乓球、跳繩
五年級 游戲、實(shí)心球、跳大繩、踢毽子、跳皮筋
六年級
A 投籃、引體向上、乒乓球
B 持物接力、障礙跑、墊上運(yùn)動、立臥撐
四、人員安排
第一組負(fù)責(zé)人：z
機(jī)動人員：z
一（1）z
一（2）z
一（3）z
一（4）z
一（5）z
一（6）z
一（7）z
第二組負(fù)責(zé)人：z
機(jī)動人員：z
二（1）z
二（2）z
二（3）z
二（4）z
二（5）z
第三組負(fù)責(zé)人：z
機(jī)動人員：z
三（1）z
三（2）z
三（3）z
三（4）z
三（5）z
三（6）z
第四組負(fù)責(zé)人：z
機(jī)動人員：z
四（1）z
四（2）z
四（3）z
四（4）z
四（5）z
第五組負(fù)責(zé)人：z
機(jī)動人員：z
五（1）z
五（2）z
五（3）z
五（4）z
第六組負(fù)責(zé)人：z
機(jī)動人員：z
六（1）z
六（2）z
六（3）z
六（4）z
乒乓館：z
五、其它
�。�1）各年級活動內(nèi)容輪換。
�。�2）各班級活動限在本班級活動區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。
�。�3）配班教師具有班主任同等職責(zé)。
課間活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》精神，落實(shí)陽光體育活動，決定開展大課間活動，以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二、活動目標(biāo)：
1、通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。
2、在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、通過大課間體育活動，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
5、開展“大課間”活動。開展大課間活動是提高學(xué)生健康水平的有力手段，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措�！按笳n間”活動器材，一部分由學(xué)校提供，更多的則由學(xué)生自己動手制作。制作的毽子、沙包、等小器材，既充實(shí)了活動內(nèi)容，又節(jié)約了學(xué)校經(jīng)費(fèi)，挖掘了學(xué)生的潛能，提高了學(xué)生的動手能力。創(chuàng)建“以班級為試點(diǎn)、班主任配合、學(xué)生實(shí)踐、體育教師指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督完成”的工作機(jī)制。
三、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任
四、活動時間：
周一至周五上午9：40—10：20；
五、活動結(jié)構(gòu)
1、準(zhǔn)備部分：廣播操、手語操。
2、基本部分：形式多樣的活動項目：跳繩、玩沙包、踢毽子等。
3、結(jié)束部分：活動結(jié)束，自由活動。
六、活動內(nèi)容
1、廣播操（七彩陽光）
2、跳繩（如跳短繩、跳長繩等）
3、投（如投沙包、擲實(shí)心球等）
4、素質(zhì)練習(xí)（如仰臥起坐、立臥撐、俯臥撐等）
5、游戲（跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹等）
七、注意事頂
1、大課間開始一段時間必須由班主任同時到場負(fù)責(zé)管理，做到必須的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理，各班主任可多加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加各項活動。使大課間健康的進(jìn)行，綠色校園，運(yùn)動課間，讓校園運(yùn)動長久、讓生命更加豐采。
一、活動意義：
為落實(shí)學(xué)生每天在校鍛煉一小時的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運(yùn)動的樂趣，為學(xué)生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。
二、活動時間：
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。
注：大課間活動結(jié)束，給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時間后開始第三節(jié)課。
三、內(nèi)容和形式
1、活動內(nèi)容：
�、庞螒蚋傎悈^(qū)：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)
�、泼褡鍌鹘y(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
�、乔蝾悈^(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球
2、活動形式
活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動，活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。
四、活動過程
1、入場：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。（5分鐘）
2、韻律操：各班進(jìn)入指定區(qū)域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）
3、分項活動：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進(jìn)行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。（15分鐘）
4、音樂控制
從入場到結(jié)束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示。
五、活動說明：
1、活動區(qū)域：見活動場地示意圖
2、活動指導(dǎo)：各項活動的和指導(dǎo)均由班主任負(fù)責(zé)，體育組負(fù)責(zé)在體育課中教會學(xué)生技能方法�；顒咏M織有班主任和配班教師負(fù)責(zé)�；顒泳唧w方法如下：
�、磐米游瑁簩W(xué)生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進(jìn)行有節(jié)奏的跳躍，具體實(shí)踐時可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩，也可各自雙手叉腰。
�、仆孀孕熊囕喬ィ簩W(xué)生人手一個自行車輪胎，教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導(dǎo)。
⑶捕魚：教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的.工具，由2~3個學(xué)生作為“漁夫”，其它學(xué)生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學(xué)生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。
�、燃埱蛴螒颍航處熆梢杂眉埱蛞龑�(dǎo)學(xué)生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。
�、商そ睿哼@個活動學(xué)生都會，教師只需作好組織工作，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的跳皮筋活動，還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動，把兒歌融入其中。
�、氏笃濉⑻澹哼@個活動是唯一在室內(nèi)進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導(dǎo)工作。
⑺拔河：這個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。
�、烫綁K：這是個民間傳統(tǒng)游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準(zhǔn)備。活動時要結(jié)合小木塊開展活動。同時做好學(xué)生分組工作。
⑼滾鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。
⑽跳長繩或短繩：教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開展練習(xí)，然后組織學(xué)生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長繩練習(xí)。
⑾斗雞：這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目，學(xué)生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作�？梢宰寣W(xué)生分成四組，兩組進(jìn)行對抗，另兩組各為其主進(jìn)行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強(qiáng)調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。
�、衅古仪�、羽毛球：這兩個活動分別在兩個地點(diǎn)，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時由于場地的局限，還需做好各項的分組。
⒀籃球：學(xué)校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習(xí)，也可是運(yùn)球、傳球練習(xí)，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習(xí)。
�、抑窀臀瑁哼@是個民族傳統(tǒng)體育項目，教師把學(xué)生分成兩大組分別開展練習(xí)，教師用擊鼓來為學(xué)生打節(jié)奏，活躍氣氛。
�、訐裟緣K：這也是個民間傳統(tǒng)體育活動，教師組織學(xué)生兩人或三人一組開展對抗練習(xí)，場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。
備注：各位班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展好各區(qū)域的活動，活動內(nèi)容要豐富多彩，學(xué)生要興趣高，自主性強(qiáng)。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導(dǎo)思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。
六、雨天大課間安排：
1、雨天或其它不宜戶外運(yùn)動地日子，學(xué)生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲活動。
2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時間。
七、管理責(zé)任制：
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育教師責(zé)任制：
�、咆�(fù)責(zé)安排、音樂的選擇；
⑵負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排；
⑶組織大課間活動的全過程；
�、蓉�(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。
3、班主任責(zé)任制：班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動，在大課間活動中負(fù)責(zé)本班的活動和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）
4、隨班教師責(zé)任制：科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。
5、大隊部負(fù)責(zé)制：負(fù)責(zé)組織評比
�、艡z查出操人數(shù)；
�、茩z查進(jìn)退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；
�。�3）檢查出操速度；
�。�4）檢查出操質(zhì)量；
�。�5）檢查每班所帶器材情況；
�。�6）檢查活動是否積極主動；
�。�7）檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。
八、器材管理辦法：
1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活動中各班要進(jìn)行愛護(hù)器材的教育。
2、領(lǐng)�。夯顒悠鞑挠善鞑膮f(xié)管員每天做韻律操時到體育室領(lǐng)取。
3、歸還：每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。
課間活動方案3
一、活動內(nèi)容:
1、每周一課間操時間參加升旗儀式。
2、每周三、五課間操時間練習(xí)廣播體操。
3、每周二、四下午第八節(jié)在操場按要求開展適宜的體育活動。（跳繩、踢毽、呼啦圈、羽毛球等）
二、具體安排:
1、上午課間操時間，班主任必須和學(xué)生一起參加本年級活動，班主任為學(xué)生安全第一責(zé)任人。
2下午第八節(jié)課體育大課間活動，班主任必須和學(xué)生一起參加本年級活動，班主任為學(xué)生安全第一責(zé)任人。所教班沒課的任課教師到操場參與所教班的大課間活動，并協(xié)助班主任管理學(xué)生。
3、體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)學(xué)生的體育大課間活動。
4、活動要求:
�、僖磺谢顒颖仨毞䦶膶W(xué)校、年級組、體育組的統(tǒng)一安排和指揮。
②班主任老師必須督促本班學(xué)生積極地投入到大課間活動中去，可以師生同樂，帶學(xué)生按組參加活動。班主任主要在教學(xué)樓跳繩區(qū)域。
③班主任老師必須加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)活動安全注意事項，特別是活動過程中遇到問題或碰撞及摩擦?xí)r，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要及時找班主任或其他相關(guān)教師，班主任及相關(guān)教師及時協(xié)調(diào)處理的同時，通知年級組。禁止學(xué)生之間以不當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題，否則給予警告以上處分。
5、活動區(qū)域：主要在操場。
三、下午第八節(jié)體育大課間活動安排：
1、時間安排：
周二：八1至八10班；周四：八11班至八20班
2、各班場地位置：
以操場南側(cè)的第4棵樹起每班占三個樹空，按八1班至八10班（或八11班至八20班）的順序由南向北分布。
3、各項目具體位置：
為跳繩區(qū)，向西依次為呼啦圈區(qū)、踢毽區(qū)、羽毛球區(qū)。
4、活動過程:
�、侔嘀魅呜�(fù)責(zé)組織學(xué)生參加活動，以班級為單位，在教學(xué)樓西側(cè)指定地點(diǎn)集合。
�、谠隗w育教師的.統(tǒng)一指揮下，以班級為單位帶入本班指定的活動場地。
�、鄹魅握n教師必須提前到達(dá)指定場地，認(rèn)真組織好活動及參與活動.
�、軐W(xué)生全員參加，因身體原因不能參加的在本班一側(cè)看管本班物品。
�、輰W(xué)生必須按所報組別參加活動，禁止串組、串班，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按違紀(jì)處理。各組安排正、副兩名組長、一名紀(jì)律監(jiān)察員，負(fù)責(zé)組織和監(jiān)督本組活動，并及時向任課教師和班主任反饋情況和化解矛盾�；顒訒r學(xué)生必須做好準(zhǔn)備活動，不做危險動作并時刻注意自己身邊的情況，避免意外事件發(fā)生。
�、迣W(xué)生必須按作息時間進(jìn)行活動(結(jié)束由廣播統(tǒng)一通知)，學(xué)生中途不能離開場地，不得提前結(jié)束活動。在活動課中要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，不得追逐打鬧、說臟話，不得攜帶任何食品、飲料、礦泉水等進(jìn)入場地，否則依違紀(jì)情況嚴(yán)肅處理。
�、呙堪鄿�(zhǔn)備一個物品儲存箱，學(xué)生在自己的物品上標(biāo)注好班級及姓名，活動結(jié)束后，各班所用器材統(tǒng)一收回，由班主任妥善保管。所備大課間使用的體育用品只有在大課間活動時才可以使用，其他時間不準(zhǔn)用器材活動。器材使用過程中如有損壞，由班主任根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)解決。
�、鄬W(xué)生在活動過程中如出現(xiàn)意外情況，各組組長要及時向班主任和相關(guān)教師匯報，班主任及時與年級組和家長聯(lián)系，妥善解決問題。
四、其它未盡事宜隨時強(qiáng)調(diào)。
課間活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
為更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，落實(shí)“生命-和諧”教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學(xué)生每天一定量的體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間活動為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任。
為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還專門成立了大課間活動管理小組，完善和監(jiān)督各班大課間活動的開展，把開展大課間活動和班主任老師的每月考核掛鉤，切實(shí)提高大課間活動的.質(zhì)量。
組長：劉慶強(qiáng)
副組長：陳曉勇
具體負(fù)責(zé)：體育老師
成員：各班主任
三、具體活動分配：
（一）活動時間：
上、下午大課間時間
（二）活動性質(zhì)
�。�1）活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，活躍學(xué)生身心，發(fā)展學(xué)生興趣為根本點(diǎn)，活動內(nèi)容體現(xiàn)活潑性、趣味性、藝術(shù)性及自主性。
�。�2）各種活動在合作與競爭中完成。
（3）為學(xué)生提供選擇菜單，有校級特色活動，也有班級特色活動，班級與班級之間也可聯(lián)合開展活動。
（三）運(yùn)動負(fù)荷
根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。
在整個活動中，指導(dǎo)老師除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外，必須注重學(xué)生活動安全，特別是學(xué)生在使用體育器材時，必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用，杜絕任何事故發(fā)生。
整個活動過程通過柔和的、輕快的、適應(yīng)運(yùn)動的音樂來指揮，同時進(jìn)行藝術(shù)熏陶。
四、附活動安排表：
課間活動方案5
為適應(yīng)新形勢下實(shí)施素質(zhì)教育的需要，更好的貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于深入開展中小學(xué)“陽光大課間”活動》的文件精神，開展中小學(xué)“陽光大課間”活動，把大課間活動納入日常教育教學(xué)計劃之中，將活動與體育課、課間操和課外體育活動有機(jī)結(jié)合，充分利用場地條件，結(jié)合季節(jié)氣候特點(diǎn)以及傳統(tǒng)校園體育健身活動安排子，遵循實(shí)事求是、因地制宜、循序漸進(jìn)的原則，指定針對性和操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，以班級為單位，分階段每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，有計劃、有組織的開展學(xué)校大課間活動，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，特制定《xxxx小學(xué)陽光體育大課間活動實(shí)施方案》
一、指導(dǎo)思想
開展中小學(xué)“陽光大課間”活動，以“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，落實(shí)學(xué)生每天體育活動一小時，促進(jìn)全區(qū)“體育、藝術(shù)2+1”活動深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)施原則
1、全體性原則：
大課間活動的開展做到面向全體學(xué)生，人人參加活動，人人都有喜愛的項目，達(dá)到群體健身、全員愉悅的目的。
2、科學(xué)性原則：
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，合理安排大課間的計劃和內(nèi)容。
3、安全原則：
在大課間體育活動的組織和實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育和管理，制定必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
組員：各班正副班主任含體育老師
職責(zé)：組長副組長負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“大課間體育活動”的'實(shí)施、檢查和宣傳評比工作，保證活動的正常有序開展。
組員負(fù)責(zé)“大課間體育活動”的具體實(shí)施，包括擬定方案、制作音樂、組織訓(xùn)練等。
四、活動組織內(nèi)容
（一）活動時間：
每天上午9：50—10：20，下午3：05—3：35。
�。ǘ┗顒拥膬�(nèi)容及形式：
大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操（冬天跑操），然后分班到指定場地活動，具體安排參照大課間活動安排表。陰雨天，班主任組織學(xué)生在室內(nèi)活動（室內(nèi)課間操）。
室外活動安排表：
室內(nèi)活動課間操：小象小象、拍拍樂、快樂冰凍人、龍的傳人、最美的期待、我們愛插秧、奔向夏天等。
�。ㄈ┐笳n間體育老師放廣播及活動指導(dǎo)安排：
每三周輪值一次，第一周徐駿，第二周陸軍，第三周洪韻文，后面以此類推。器材發(fā)放洪韻文負(fù)責(zé)。
�。ㄋ模┗顒幼⒁馐马棧�
1、大課間活動不得以任何理由擠占或早退。
2、活動時，班主任或帶班老師必須管理到位。
3、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。
4、廣播操結(jié)束，室外活動由班主任直接將學(xué)生帶至活動場地進(jìn)行活動。
課間活動方案6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，加快推進(jìn)素質(zhì)教育，提高和保證學(xué)生的活動興趣、活動質(zhì)量和活動時間，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。
二、實(shí)施辦法
1、充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行教育的功能，重視活動過程的教育。
2、遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3、師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的'。
三、實(shí)施步驟
1、制定課間活動項目及要求，安排課間活動場地，在每個場地畫上相應(yīng)圖案，以提高學(xué)生練習(xí)興趣與規(guī)范學(xué)生行為。
2、在課間活動項目熟練掌握的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，有創(chuàng)新、有氣氛，形式多樣，使學(xué)生真正融入課間活動，師生合作，生生互動，發(fā)揮教師的參與引領(lǐng)。
3、創(chuàng)新開發(fā)各個學(xué)科的課間活動資源，將活動課程變得更有教育意義。
四、工作要求：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識、完善制度，強(qiáng)化管理
�。�1）注意有序開展活動，安全第一。級部主任、班主任及認(rèn)課老師必須和學(xué)生同時到崗。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動情況的記載，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。
（2）活動器材可學(xué)校統(tǒng)一購買和學(xué)生自備相結(jié)合，器材統(tǒng)一、組合放在各樓梯間的角樓里，由級主任主管，各班主任協(xié)管，根據(jù)需要在特定時間發(fā)放。各級部活動內(nèi)容可以輪換，學(xué)生可以打破班級界限，但不得跨年級。負(fù)責(zé)每次大課間活動的教師要到位，檢查器材準(zhǔn)備情況并指導(dǎo)學(xué)生活動。
（3）各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。參加活動的老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，鼓勵學(xué)生參加活動，適時進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
�。�4）對于大課間活動開展得有序、有趣、有特色的班級，每月進(jìn)行展示與比賽，活動效果與級部和班主任工作考核掛鉤。
�。�5）如有活動變化，將及時廣播通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。
�。ǘ┢鞑臏�(zhǔn)備
1、學(xué)生自制沙包、毽子、跳繩、皮筋和一些自己喜歡的體育用具。
2、學(xué)校準(zhǔn)備好學(xué)生活動時所需的羽毛球拍、乒乓球、籃球、足球、長跳繩、墊子、鐵環(huán)、體操棒健身設(shè)施等。
�。ㄈ⿻r間安排：
1、利用大課間40分鐘和小課間10分鐘進(jìn)行、
2、凡是兼任體育1課程的老師，要組織學(xué)生開展室外體育活動。
3、凡是班級當(dāng)天沒有體育課的班級，下午課外活動時，由班主任老師。組織本班學(xué)生進(jìn)行室外鍛煉活動。活動時間一般為25分鐘，加上當(dāng)天的大課間40分鐘、眼保健操上下午各5分鐘，還有5個小課間共計50分鐘，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國家規(guī)定的學(xué)生當(dāng)天活動要求。
課間活動方案7
一、大課間活動目的
學(xué)校教育始終貫徹“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、一切為了學(xué)生終生幸�！钡睦砟�，樹立健康第一的思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展�！懊刻戾憻捯恍r、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，其目的就在于提高學(xué)生身體素質(zhì)，為了配合鎮(zhèn)文教辦四月份的大課間評比，更好地開展學(xué)校大課間體育活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，熱愛學(xué)校的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，增進(jìn)師生情感，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，豐富校園文化，形成良好的校風(fēng)，具有特殊的教育意義，同時對發(fā)展學(xué)生體能，增進(jìn)身體健康，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學(xué)生的情操，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。
二、大課間人員安排
1、活動組織：體育科組
活動組長：李峻峰校長、黎勇堅副校長、李亮興主任、李潤華主任、溫學(xué)深主任、潘偉主任、凌正偉大隊輔導(dǎo)員、李艷瓊老師
活動成員：全體教職員工
三、大課間活動要求：
1、活動組織由該班的班主任和副班主任負(fù)責(zé);
2、班主任和副班主任都要參與本班活動;
3、注意課堂紀(jì)律，要求每個同學(xué)都進(jìn)行體育活動;
4、注意安全;
5、各班由體育委員組織領(lǐng)取、交還器材;
四、大課間活動項目
呼拉圈、搬運(yùn)接力、迎面接力、繞標(biāo)志桿接力、二人三足、跳繩、籃球、
五、大課間活動內(nèi)容、場地安排安排：
一年級：以兩個班為單位，
(1)班“迎面接力”，場地：南面彎道，規(guī)則：1、把人數(shù)分均等面對面站好;2、沒有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。
(2)班“跳呼拉圈接力”，場地：在做操原地方，規(guī)則：1、把人數(shù)分均等面對面站好;2、每個人在呼拉圈里面必須是雙腳跳，沒有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。
(3)班“搬運(yùn)接力”，場地：南面兩個羽毛球場，規(guī)則：1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個同學(xué)手拿一個實(shí)心球，跑到對面指定地點(diǎn)，然后把球放下往回跑拍第二個同學(xué)的手，第二個同學(xué)接著跑，把球抱回來交給第三個，第三個同學(xué)繼續(xù)跑，依次類推;3、跑得最快那組為第一。
(4)班“換物接力”場地：北面兩個羽毛球場，規(guī)則：1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個同學(xué)手拿一個小球，跑到對面指定地點(diǎn)，然后把球放下?lián)Q回另外一個小球，往回跑把小球交給第二個同學(xué)的，第二個同學(xué)接著跑，把球抱回來交給第三個，第三個同學(xué)繼續(xù)跑，依次類推;3、跑得最快那組為第一。
二年級：以級為單位，
(1)班“呼拉圈”，場地：小籃球場，規(guī)則：1、把人數(shù)分均等，在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(2)班“呼拉圈”，場地：花圃東，規(guī)則：1、把人數(shù)分均等，在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(3)班“呼拉圈”，場地：花圃北，規(guī)則：1、把人數(shù)分均等站立，原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(4)班“呼拉圈”，場地：花圃西，規(guī)則：1、把人數(shù)分均等，在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
三年級：以班為單位，
班“健美操”，場地：大堂下面的羽毛球場
班“健美操，場地：大堂下面的'羽毛球場
班“健美操”，場地：大堂下面的羽毛球場
班“健美操”，場地：大堂下面的羽毛球場
四年級：以班為單位，
班“籃球”，場地：東籃球場
班“籃球”，場地：東籃球場
班“籃球”，場地：西籃球場
班“籃球”，場地：西籃球場
五年級：以班為單位，
班場地“二人三足游戲”，：彎塑膠跑道，規(guī)則：1、把人數(shù)分均等面對面站立;2、排頭同學(xué)手拿接力棒繞過標(biāo)志桿跑到對面交給對面的第一個同學(xué)，然后排到對面的排尾，對面第一同學(xué)要繼續(xù)跑，依次類推;3、跑得最快的那組為第一。
班“二人三足游戲”，場地：彎塑膠跑道，規(guī)則：把人數(shù)分均等，手拿接力棒跑到對面，把接力棒交給第二組，第二組又跑到對面，依次類推，直到最后一組跑完為止，最快的為第一。
班“”二人三足游戲，場地：彎塑膠跑道
六年級：以班為單位，場地：會議廳
班“跳繩”，場地：乒乓球場
班“跳繩”，場地：舞臺側(cè)面(籃球場側(cè)面)
班“跳繩”，場地：舞臺正面(籃球場)
注：1、教師學(xué)習(xí)健美操時間是每星期三下午體育鍛煉時間(大課間之后)
2、有哪個班級不明白，歡迎到體育組詢問，體育組會派老師協(xié)助，謝謝!
課間活動方案8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)教育部和國家體育總局共同出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神，推動由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》。堅持“以人為本，讓每一個學(xué)生都獲得發(fā)展”的宗旨，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮育人效益。吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，確保做到每天鍛煉一小時，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。
二、活動原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
4.多樣性原則。根據(jù)我�，F(xiàn)有場地的特點(diǎn)，大課間活動時選擇有利于健康的競技游戲，踢毽子，跳繩，籃球、乒乓球之類的活動，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
組員：各班班主任
四、活動時間、形式及內(nèi)容
大課間活動時間為星期二——星期五上午第二節(jié)課后在小學(xué)生廣播體操一起進(jìn)行。
采用先集中做操，再按項目分塊活動相結(jié)合的.形式進(jìn)行。在活動項目設(shè)置上，既安排與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目相關(guān)的內(nèi)容，也安排學(xué)生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)快
樂學(xué)堂，快樂體育，快樂成長的理念。
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。
一年級：（1）障礙接力（2）頭頂沙包接力
二年級：（1）羊角球接力（2）花樣短繩
三年級：（1）雙腳夾球跑接力（足球）（2）定點(diǎn)投籃
四年級：（1）短繩（2）乒乓球小比賽（3）踢毽子
五年級：（1）丟沙包（2）乒乓球小比賽
六年級：（1）雙人夾球跑（2）小火車跑
六、活動要求
1整個過程時間安排比較緊湊，因此各個班級要從開始準(zhǔn)時排隊下樓，正副班主任可適當(dāng)提前到班，組織學(xué)生參加鍛煉。負(fù)責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位，準(zhǔn)備好器材。
2.注意有序開展活動，安全第一。在整個活動中，正副班主任職責(zé)等同，要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，必須強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律與安全。特別是學(xué)生在集體活動進(jìn)行時，必須在老師親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下有序進(jìn)行活動，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。
3.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動。
4.負(fù)責(zé)行政值日的老師要認(rèn)真巡視，并做好活動記錄。
七、活動保障
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識
認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，不斷改善學(xué)校體育的基本條件，加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理水平，推進(jìn)科學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。全面落實(shí)“人人都是體育運(yùn)動指導(dǎo)者”的理念，鼓勵所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度
成立以校長為組長的陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校大課間活動的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施。以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3.全員參與，注重評價，強(qiáng)化激勵
堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校全體教師緊密配合，突出活動的評價作用，對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展
八、管理責(zé)任制
1.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：成立由校長任組長、主管德育領(lǐng)導(dǎo)任副組長；校長、行政到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2.體育老師負(fù)責(zé)制：（1）負(fù)責(zé)安排；（2）組織大課間活動的全過程；（3）負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
3.班主任負(fù)責(zé)制：要想提高大課間的質(zhì)量，就必須充分發(fā)揮班主任的作用，因為班主任是凝聚力的核心，有相當(dāng)強(qiáng)的感召力和約束力，而這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動，在大課間活動中負(fù)責(zé)本班一路縱隊的組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）
4.跟班教師負(fù)責(zé)制：配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加大課間活動；在大課間活動中負(fù)責(zé)本班一路縱隊的組織及活動器材的領(lǐng)取和發(fā)放，并做到準(zhǔn)時到位。（每日對跟班老師的檢查將納入副班主任工作考核 ）
課間活動方案9
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，深入落實(shí)素質(zhì)教育工作會議精神，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定大課間開展系列活動的活動方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：鐘亮
副組長：張勇易思武胡邦寬
成員：陳雙呂相軍劉維東盧洪春王國鋒
二、活動形式
每個學(xué)生根據(jù)自己愛好參加一個項目，在第七節(jié)課時間，到自己所參加項目內(nèi)參加活動，不得隨意跑動�；顒臃�13個模塊進(jìn)行，相應(yīng)模塊組合由一名組長負(fù)責(zé)，每個模塊由指導(dǎo)老師若干名組成。
三、實(shí)施措施
1、時間安排。每周星期二和星期四下午大課間時間，任何老師不得擠占大課間活動時間。
2、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時也是活動者。
3、安全保障。學(xué)校按內(nèi)容劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，各組指導(dǎo)老師必須對該組學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全，各組組長為該組安全第一責(zé)任人。
4、激勵措施�；顒訉�(shí)行考核激勵制度，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。對班級的考核，為調(diào)動班主任的'工作責(zé)任心，將大課間活動的檢查內(nèi)容列入班級專項考核中。學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
5、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、美術(shù)老師發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
6、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，協(xié)助指導(dǎo)老師指導(dǎo)活動。
四、健全組織，明確職責(zé)
大課間體育活動是一個系統(tǒng)工程，需要建立一個自上而下合理、科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)和評估。形成校長、各處室牽頭、班主任主抓、指導(dǎo)教師輔助、學(xué)生主體人人參與的良好局面，需要明確職責(zé)，層層落實(shí)，齊抓共管。
具體分工：見附表
五、紀(jì)律要求
督導(dǎo)組（領(lǐng)導(dǎo)組）須對本活動認(rèn)真指導(dǎo)并督促。團(tuán)委須對本活動認(rèn)真部署，做好考勤、資料建設(shè)和宣傳工作。后勤組須對每次器材的借與還做好記錄，對已損壞的器材做好維護(hù)，不能維護(hù)的及時向團(tuán)委匯報。各組組長須安排督促好本組成員的分工，并認(rèn)真巡視本組活動的開展，使各組活動開展井然有序，各組輔導(dǎo)老師須認(rèn)真輔導(dǎo)好本組學(xué)生，使活動達(dá)到預(yù)期目的。參加活動的每一位老師不得隨意走動，不得任意請假，要請假須向易思武校長和本組組長請假，易思武校長再向考勤組傳達(dá)請假人，便于考勤組做考勤記錄，請假后該組的活動由本組組長具體負(fù)責(zé)。未請假或擅自離開本組地點(diǎn)參加其它活動的，按未參加活動處理，并納入學(xué)�？记诳己�，一次活動按一節(jié)課考評。
課間活動方案10
一、 活動組織機(jī)構(gòu)
組長：何淑清 （校長、黨委書記）副組長：陶道彬 （黨委副書記）俞 洋 （副校長）葉茂彬 （副校長）李 斌 （校長助理）成 員：全體校務(wù)會成員 體育音樂教師 各班班主任
二、 部門職責(zé)
黨辦：統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，強(qiáng)化宣傳。
行政辦：全校統(tǒng)籌安排，研討、布置體育工作內(nèi)容。
教務(wù)處：負(fù)責(zé)課程表和作息時間安排；技裝處：做好音響設(shè)備安裝、調(diào)試，攝像并做好存檔工作。
總務(wù)處：場地維護(hù)，提供經(jīng)費(fèi)保障和體育經(jīng)費(fèi)開支。
德育處：維護(hù)校園道路安全，禁止車輛及行人占道，指揮學(xué)生按指定線路入場和退場，確�；顒油ǖ馈龅匕踩�；校園衛(wèi)生。
藝體處：組織學(xué)生開展演練及活動的實(shí)施、制作宣傳標(biāo)語， 組織學(xué)生檢查考評。
年級部：組織學(xué)生參與大課間活動，對班主任及上午第二節(jié)課教師考勤。
醫(yī)務(wù)室：醫(yī)療保障服務(wù)工作。
三、 實(shí)施辦法
1、大課間活動地點(diǎn)安排：
具體見場地分布示意圖（聽從體育教師指揮安排）
2、活動項目安排：
項目1：在準(zhǔn)備活動中的誦讀。
項目2：跑操：從出樓梯口兩路縱隊慢跑到指定區(qū)域，在區(qū)域內(nèi)環(huán)形跑，直到跑操音樂結(jié)束。
項目3：自選活動：各班根據(jù)場地選擇娛樂性強(qiáng)，參與面廣、健身效果好的體育活動。
項目4：做操：內(nèi)容含排舞、健身操、放松操（提示：做操前隨音樂到指定區(qū)域成體操隊形站好）
3、 班主任要求：與學(xué)生一起參與活動。
4、 體育音樂教師安排：
崗位一：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)場，退場次序，紀(jì)律與安全。
1教樓樓梯口：吳 軍2教樓樓梯口：王 峰3教樓樓梯口：王 軍 吳小軍4，天橋處；鄒修毅黃角樹轉(zhuǎn)盤處：陳琳二教樓前特殊學(xué)生管理：張杰廣 播 負(fù) 責(zé)：匡澤權(quán)崗位二：負(fù)責(zé)學(xué)生具體活動的組織指揮，巡查，質(zhì)量檢查足 球 場：姜文杰 李蘭籃 球 場：雷 焱 羅 平
5、 科任教師安排（不能拖堂）：
上午第二節(jié)課教師下課鈴聲一響，全體學(xué)生成兩路縱隊出教室，待下一層樓學(xué)生走后跟上，到了平地，在體育骨干領(lǐng)著下到地面后小跑到運(yùn)動場，科任教師在隊伍后，護(hù)送學(xué)生快、靜、齊到運(yùn)動場參加活動。（三教樓學(xué)生過了天橋才能小跑）。
6、 值日領(lǐng)導(dǎo)及教室安排：
一教樓負(fù)責(zé)人：高一值日領(lǐng)導(dǎo) 高一值日教師二教樓負(fù)責(zé)人：高二值日領(lǐng)導(dǎo) 高二值日教師三教樓負(fù)責(zé)人：高三值日領(lǐng)導(dǎo) 高三值日教師藝術(shù)館負(fù)責(zé)人：初中值日領(lǐng)導(dǎo) 初中值日教師校門口通道： 保安
7、學(xué)生入場順序：
第1教學(xué)樓：奇數(shù)層樓1、2號教室學(xué)生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學(xué)生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數(shù)層樓1、2、3號教室學(xué)生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學(xué)生從4、5號教室之間的樓梯下。從女生院前通道----食堂門口通道——6、7、8號樓通道——運(yùn)動場。
第2教學(xué)樓：奇數(shù)層樓1、2號教室學(xué)生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學(xué)生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數(shù)層樓1、2、3號教室學(xué)生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學(xué)生從4、5號教室之間的樓梯下。從科技樓前主干道---運(yùn)動場。
第3教學(xué)樓：每層樓1、2、3號教室3個班級從2、3號教室之間的樓梯上下。每層樓4、5、6號教室3個班級從4、5號教室之間的.樓梯上下；高二9——16班從天橋——電機(jī)房旁——二教學(xué)樓前通道——科技樓前通道——籃球場；高三年級1——10從天橋——電機(jī)房前一教樓前下臺階——女生院前通道——籃球場；高三年級12——17班從天橋——電機(jī)房旁——到二教樓前的指定地點(diǎn)；高三年級18——22直接到達(dá)指定地點(diǎn)。
藝術(shù)館：初二1、3班從左面樓梯下，初二2、4班從右面樓梯下。
8、大課間活動的總體要求：
要求1：學(xué)生下樓之后按照兩路縱隊慢跑到運(yùn)動場各班的所在位置。高三學(xué)生過了天橋之后才進(jìn)行慢跑。
要求2：到位之后請體育骨干迅速組織好本班隊伍隨跑操音樂碎步慢跑，直到跑操音樂結(jié)束。
要求3：在活動過程中每位學(xué)生要積極認(rèn)真完成活動內(nèi)容。
要求4：各班統(tǒng)一服裝。在跑操時根據(jù)音樂的口號“1，2,3,4” “1，2,3,4”后齊聲喊“1，2,3,4”“1，2,3,4”。
要求5：大課間活動時不佩戴校牌、圍巾、手表等有安全隱患的飾物。
要求6：當(dāng)天沒有體育課的班級按體育活動課要求到指定區(qū)域參與活動，其余班級在教室上自習(xí)。
9，退場時依次按入場路線逆序沿原路返回，第三節(jié)課是體育課的班級在原地等待。
課間活動方案11
為推進(jìn)陽光體育運(yùn)動在全區(qū)的深入開展，進(jìn)一步掀起全區(qū)中小學(xué)生健身運(yùn)動的高潮，特制定湖濱區(qū)陽光體育運(yùn)動實(shí)施方案。
一、宗旨
繼續(xù)堅持“健康第一”、以人為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材，在全區(qū)中小學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
開展中小學(xué)“陽光大課間”活動，以“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想，落實(shí)學(xué)生每天體育活動一小時，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：孫治國
副組長：危小紅
組員：各班主任
職責(zé)：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)整個活動的開展。
�。�2）體育老師：具體負(fù)責(zé)全校性的“陽光體育大課間活動”，對全校性的活動質(zhì)量負(fù)責(zé)。
�。�3）副組長：領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級班主任老師和體育老師開展好活動，對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。
（4）班主任老師：是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人，對本班的活動質(zhì)量和活動效果負(fù)全責(zé)。
�。�5）跟班教師：協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護(hù)。
三、實(shí)施原則
1、開展陽光體育運(yùn)動，要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。
2、開展陽光體育運(yùn)動，要遵循全面性原則。即陽光體育運(yùn)動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的'發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、開展陽光大課間活動，要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、開展陽光體育運(yùn)動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。
5、開展陽光體育運(yùn)動，要與課外體育活動相結(jié)合原則。保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間。將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度。不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
6、開展陽光體育運(yùn)動，要遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、實(shí)施內(nèi)容
�。ㄒ唬├^續(xù)開展以湖濱區(qū)的體育項目為主體的陽光體育運(yùn)動。一是要堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。各學(xué)校要制定科學(xué)的作息時間表，必須保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。二是根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，各學(xué)校要積極開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。對學(xué)生每天1小時的體育活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。三是要開足開齊體育課，其中小學(xué)1—2年級每周4節(jié)、3—6年級每周3節(jié)。同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。四是要在學(xué)生中普及“兩操兩活動”。
（二）繼續(xù)采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
一是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。二是堅持和完善體育科目測試工作。
（三）繼續(xù)開展以繩毽特色項目。
一是繩毽項目是我校的傳統(tǒng)項目和特色項目，各班要結(jié)合本班特點(diǎn)，進(jìn)一步以跳繩、踢毽子運(yùn)動項目的體育活動為載體，開展班級、年級間的對抗賽等。二是繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”，利用各學(xué)�，F(xiàn)有體育設(shè)施，發(fā)揮體育教師專業(yè)特長，推動學(xué)生課外體育活動的開展，提高學(xué)生的體育運(yùn)動技能和運(yùn)動水平，促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。
五、實(shí)施要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展陽光體育運(yùn)動的重要性，成立由校長為組長的陽光體育大課間運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，把開展陽光體育大運(yùn)動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實(shí)處，見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。學(xué)校要高度重視宣傳工作，充分利用報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全體教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施陽光體育運(yùn)動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運(yùn)動的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生陽光體育運(yùn)動開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作，學(xué)校要根據(jù)教育部陽光體育運(yùn)動實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、加大投入，統(tǒng)籌資源。學(xué)校須要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育場地建
設(shè)和體育器材配備，完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動的設(shè)施，為實(shí)施陽光體育運(yùn)動提供必要的物質(zhì)條件。同時，要積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設(shè)施。
5、完善機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督。定期組織開展以保證體育課時、落實(shí)每天一小時體育活動時間和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專項督查，對取得明顯成績的要給予獎勵；對不能保證體育課課時和學(xué)生體育活動時間，學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的班級，不能評為先進(jìn)班級。
課間活動方案12
一、指導(dǎo)思想
“大課間體育活動”是在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式，實(shí)踐證明，它是實(shí)現(xiàn)新體育目標(biāo)的有效載體，它在全面實(shí)施健康、快樂教育，促進(jìn)學(xué)生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了 堅持“人人健康，健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的理念， 以實(shí)際行動響應(yīng)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召。 為 豐富“橙色陽光—快樂健康”的體育課程， 積極組織開展陽光體育運(yùn)動，促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣， 營造“運(yùn)動瑯瑯”的校園， 使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動，我 陽光 ，我健康”。具體方案如下：
一、陽光神小健康陽光的“五個一”理念
提供一個綠色空間、擠出一段黃金時間、享受一份文雅情趣、提升一種團(tuán)隊精神、培養(yǎng)一份責(zé)任意識。
二、陽光神小獨(dú)具特色的“五點(diǎn)”宗旨
陽光健康為基點(diǎn)、學(xué)生體操為重點(diǎn)、誦讀經(jīng)典為亮點(diǎn)、自主管理為特點(diǎn)、個性發(fā)展為終點(diǎn)。
三 、目標(biāo)和原則：
（一）目標(biāo)
1、優(yōu)化課間時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，并自己堅持鍛煉 , 促進(jìn)學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處 。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要，開展適合校情的運(yùn)動項目， 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能， 力求以活動勵德，以活動輔志，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過大課間活動，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識 和交往能力 。
4.通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
（二）原則
1、教育性原則：充分發(fā)揮大課間活動，對學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能，把活動過程落到實(shí)處。
2、科學(xué)性原則：遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅持以校情實(shí)際出發(fā)，合理安排場地、項目和訓(xùn)練內(nèi)容。
3、全體性原則：師生全員參與，采取集中與分組相結(jié)合，規(guī)定與自選相結(jié)合，大項目與小項目相結(jié)合，達(dá)到全體健身的目的.。
4、創(chuàng)新型原則：根據(jù)我校場地小，學(xué)生多的特點(diǎn)，大課間活動適宜開展有利于安全的活動項目，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機(jī)構(gòu)
（一）組長： 丁莉莉 （陽光神小大課間總指揮）
常務(wù)副組長： 于樹家 （陽光神小大課間具體指揮、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)）
副 組 長： 孫曉（陽光神小大課間主要責(zé)任老師）
（二）主要成員
王寧 王育林（陽光神小大課間主要責(zé)任老師）
校委會其他成員、年級組長及全體班主任（陽光神小大課間責(zé)任老師）
（三）全體班級成長導(dǎo)師（陽光神小大課間協(xié)作老師）
（ 四 ）檢查協(xié)調(diào)組：
于校長、孫曉、王寧、王育林、值日領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長、年級組長及校長小助理等
四、履行的職責(zé)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動的落實(shí)情況，常務(wù)副組長對每天的活動情況進(jìn)行巡視，并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進(jìn)行評比量化，做到每月匯總公示一次。
2、當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅持參與活動全過程，關(guān)注學(xué)生安全，并將活動情況記載在行政值日本上。
3、年級負(fù)責(zé)人要引領(lǐng)本年級教師組織學(xué)生開展好大課間活動，并參與活動的全過程。
4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對每年級每班集體活動進(jìn)行協(xié)調(diào)；二是要做好詳細(xì)記載。
5 、班主任、班 級成長導(dǎo)師 要組織本班學(xué)生上下樓梯，負(fù)責(zé)整個大課間活動安全并與學(xué)生一道活動。
6 、其他教師必須與學(xué)生一起參加活動，促進(jìn)身心健康。
五、大課間活動流程、內(nèi)容與安排
根據(jù)我校校園面積小，學(xué)生多特點(diǎn)，并保證活動全過程的安全，凡當(dāng)天大課間活動的年級班聽到《 運(yùn)動員進(jìn)行曲 》歌聲響起后，學(xué)生開始 在班主任和班級成長導(dǎo)師的帶領(lǐng)下依次到操場按照指定的位置站好，然后由體育教師整隊。
活動流程：
㈠活動結(jié)構(gòu)（整個活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行，歷時二十五分鐘）
1.準(zhǔn)備：從學(xué)校各班整齊帶隊。（2＇）
2、出場：陽光啦啦操。（2＇）
3、規(guī)定動作：七彩陽光廣播操 （4＇36）（要體現(xiàn)經(jīng)典特色）
4、特色部分一：跆拳道操（ 4＇）
5.特色部分二：文明禮儀操（4＇）
6、特色部分三：兔子舞（備選）
7、自由活動 （5＇）
8、音樂手語操（ 3＇）
9、靜心放松（1＇）
10、秩序帶隊（（2＇）
具體時間再做調(diào)整，各個環(huán)節(jié)要緊湊、過渡要自然有特色。
㈡活動內(nèi)容與安排
1. 從學(xué)校各班整齊帶隊。參與者：全校師生參與。（負(fù)責(zé)老師：體育老師、班主任）
2. 出場：陽光啦啦操。（負(fù)責(zé)老師：王寧、校外卞老師，出場要求震撼，要有學(xué)校七色文字亮相）
3.七彩陽光廣播。廣播操：以七彩陽光廣播操動作為主體，中間輔以經(jīng)典誦。當(dāng)中隊形變換如圖1、2、3，意為“陽光神小”。參與者：全校師生參與。
4.特色項目
⑴ 文明禮儀操。在廣播操的基礎(chǔ)上，利用廣播操，稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。（負(fù)責(zé)老師：郭萍、年級組長、班主任）
�、� 跆拳道操：自編跆拳道操，技術(shù)高的學(xué)生在太陽的圓圈內(nèi)表演，其它學(xué)生在四周的光芒處表演。（負(fù)責(zé)老師：孫曉、王育林、校外跆拳道老師、班主任）
⑶ 備選項目——兔子舞（責(zé)任老師：音樂組、班主任）
5、自由活動項目：
�、� 一年級以愛為主題的游戲自由活動為主可以包括以下內(nèi)容：跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹等。負(fù)責(zé)老師：一年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：一年級全體師生。
�、� 二年級以“思”為主題，魔方：加入精典背誦，讓學(xué)生背誦的同時，參與手部動作鍛煉。參與者：二年級學(xué)生；要有兩個隊形變化。負(fù)責(zé)老師：二年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：二年級全體師生。
�、� 三年級以“健”為主題，健美操：徒手操，采用動感十足的音樂，融合現(xiàn)代舞和健身操動作，充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者：三年級學(xué)生；要有三個隊形變化。負(fù)責(zé)老師：三年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：三年級全體師生。
�、� 四年級以“行、信”為主題，花樣跳繩等，參與者：四年級師生。負(fù)責(zé)老師：四年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：四年級全體師生。
�、� 五年級以“恒、和”為主題，啦啦操、踢毽子、毽球等，參與者：五年級師生。負(fù)責(zé)老師：一年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任老師，參與者：一年級全體師生。
6.音樂手語操——要與學(xué)校陽光文化結(jié)合成一體，如果能用學(xué)校校歌為最好，音樂手語操要體現(xiàn)學(xué)校主旋律。負(fù)責(zé)老師：王寧
7、靜思放松—音樂手語操的延續(xù)，體現(xiàn)動靜結(jié)合，節(jié)奏寬松、動作優(yōu)游舒展，音樂動聽，讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進(jìn)行全身心的放松，結(jié)束大課間活動，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)老師：王寧、姜艾華。參與者：全校師生。
8、精氣神帶隊回班級。負(fù)責(zé)老師：體育老師、班主任等
六、活動場地安排（如圖示）
1.先各部門自行練習(xí)。
2、操場（各環(huán)節(jié)要有一定隊形變化，自由活動時以健美操為中央，其他項目流動進(jìn)行，全體師生都參與）
3、晴天在操場上，雨雪天在室內(nèi)同樣練習(xí)。
七、評比量化細(xì)則（共10分）
1、按規(guī)定時間到指定地點(diǎn)集合。（2分）
2、班主任、 班級成長導(dǎo)師 到場組織并參與學(xué)生活動。（2分）
3、活動中不出安全事故。（2分）
4、學(xué)生 準(zhǔn) 備活動器材率高。（2分）
5、組織秩序好，學(xué)生參與率高。（2分）
八、具體實(shí)施要求：
１、七色陽光操，要求全體學(xué)生、班主任、班級成長導(dǎo)師都必須要會；從現(xiàn)在起利用體育課、中午游戲時間、課間操等時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要負(fù)責(zé)人孫曉老師。（要抓整體和班級，適時進(jìn)行級部、班級評比活動）
2、跆拳道操要求全體學(xué)生、班主任、班級導(dǎo)師都必須要會；由體育組及跆拳道老師負(fù)責(zé)；（要抓整體和班級，適時進(jìn)行級部、班級評比活動）
3、文明禮儀操，可以陽光之歌等為背景音樂，要求全體學(xué)生、班主任、班級導(dǎo)師都必須要會。德育處、年級組長和班主任利用一切能利用的時間早日編排。（要與學(xué)校禮儀教育相吻合，突出學(xué)校特色）
4、其他操也同樣如此，體現(xiàn)師生同健、同行。
5、自由活動要體現(xiàn)級部特點(diǎn)和學(xué)校文化，要讓每個學(xué)生參與其中。（（要抓整體和班級，適時進(jìn)行級部、班級評比活動）
6、整個大課間的音樂由王寧、卞老師負(fù)責(zé)音樂及動作的設(shè)計。（音樂要體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)，要與主題相吻合）
7、學(xué)生表演設(shè)計由王育林、王寧負(fù)責(zé)。（設(shè)計要體現(xiàn)跆拳道特色，同時還能做為大課間展示服裝，整體要經(jīng)濟(jì)美觀實(shí)用）
8、全過程整體隊形變化由王寧、卞老師負(fù)責(zé)。（要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特點(diǎn)、活而不亂）
9、全過程整體的串詞由姜主任、孫巍巍老師負(fù)責(zé)。（要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特色和各個環(huán)節(jié)的特點(diǎn)）
備注：此方案在具體操作中如有改變，相關(guān)部門和責(zé)任老師要第一時間與學(xué)校陽光服務(wù)室進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。
課間活動方案13
活動地點(diǎn)：二樓平臺，一樓小操場
活動內(nèi)容：跳繩(自備)、毽子(自備)
活動目的：
1、通過豐富多彩的.課間活動把學(xué)生吸引到各項體育活動中，讓學(xué)生在快樂中練，在練習(xí)中快樂。
2、通過課間活動鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，同時豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
3、通過課間活動向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生學(xué)會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1-2個項目。
4、使學(xué)生感受到課間鍛煉帶來的好處，從理論上認(rèn)識到健身的重要性，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
5、通過鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)�；顒訙�(zhǔn)備：跳繩20根，毽子10個。
活動過程：
一、分區(qū)域活動。踢毽子在二樓走廊、跳繩的同學(xué)在一樓小操場。可以單獨(dú)玩，也可以一起合作玩，或者進(jìn)行比賽。
二、老師適時參與指導(dǎo)。
三、預(yù)備鈴響之前提醒學(xué)生結(jié)束游戲，做好課前準(zhǔn)備。
課間活動方案14
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,“牢固樹立”終身體育的新課程理念,豐富學(xué)生的課余生活,以大課間體育活動為輻射點(diǎn),全面開展學(xué)校體育工作。促使學(xué)生每天有一小時的時間參加體育鍛煉。
二、工作思路
深刻領(lǐng)會“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號精神,積極開展體育運(yùn)動,努力創(chuàng)建健康學(xué)校。努力加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),興建體育樂園,開發(fā)和利用體育資源,將民間的造房子、跳繩、跳皮筋、踢毽子、走高蹺、斗雞、竹竿舞等引進(jìn)校園。同時引進(jìn)滑輪、獨(dú)輪車、飛鏢、噠噠球、健美操等現(xiàn)代體育活動。最大程度地發(fā)揮學(xué)生參與體育活動的主動性和創(chuàng)造性,變原有單一集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式,進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容,在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。
三、大課間模式
1、上午第一節(jié)下課后播放《運(yùn)動員進(jìn)行行曲》,學(xué)生自由活動3分鐘后馬上集合在教室的走廊上。(5分鐘)
2、學(xué)生在《解放軍進(jìn)行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐進(jìn)場。(2分鐘)
3、軍姿站立30秒。(1分鐘)
4、學(xué)生做《初升的太陽》、《毽子操》。(7分鐘)
5、領(lǐng)導(dǎo)晨間講話。(5分鐘)
6、學(xué)生在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐退場。(2分鐘)
7、學(xué)生自主體育活動。(17分)
�、虐茨甓巫杂深I(lǐng)取“誠信器材室”的開放器材參加活動。
�、茖W(xué)生自購的小器材活動。(毽子、跳繩、跳方格、跳皮筋等)
⑶自創(chuàng)游戲活動。
�、劝嗉夡w育活動。
�、赏瓿烧n堂作業(yè)活動。
四、實(shí)施辦法
(一)推行全國小學(xué)生廣播體操(2)《初升的太陽》,要求動作整齊劃一、精神飽滿、節(jié)奏感強(qiáng)。能體現(xiàn)出新時代中國少年兒童如初升的太陽一般朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。并將原有的《小學(xué)生健舞操》改編成《毽子操》。
(二)進(jìn)一步開放器材,提高器材的'利用率。
1、場地、器材:
一號場地:籃球 二號場地:體育樂園、籃球
三號場地:高蹺、跳竹竿 四號場地:噠噠球、體育樂園
五號場地:健身圈、滾鐵環(huán)
2、年段輪流表
星期年段項目
籃球
體育樂園、籃球
高蹺、跳竹竿
噠噠球、兵兵球
健身圈、鐵環(huán)
(三)體育社團(tuán)活動
1、社團(tuán)名稱:乒乓球、四徑、籃球、中國象棋、毽子、滑冰
2、社團(tuán)活動時間及輔導(dǎo)老師:
名稱 時間 輔導(dǎo)老師
乒乓球
田徑
籃球
中國象棋
毽子
滑冰
3、各社團(tuán)間每學(xué)期各舉行一次比賽。
(四)、班級體育活動
第一階段:第(2-9)周
1、4-6年級集體跳“S”形比賽。比賽時間:第9周。
2、1-3年級跳短繩比賽。
3、斗雞比賽。
4、推行小學(xué)生廣播體操《初升的太陽》。
第二階段:第(10-16)周
1、校園體育吉尼斯活動(第16周比賽)。
2、推行《毽子操》。
3、開展踢毽子活動。
第三階段:第(17-20)周
1、四、五、六年級中跑活動。
2、踢毽子、跳皮筋比賽。
五、加強(qiáng)體育課的改革,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。
1、精選教材內(nèi)容、制訂單元計劃、擴(kuò)大學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的空間。
2、把重點(diǎn)放在體育教學(xué)的組織教法改革上來。
3、加強(qiáng)對學(xué)生體育價值觀與責(zé)任感的教育。
4、布置課外練習(xí),進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。
課間活動方案15
一、指導(dǎo)思想：
為了樹立優(yōu)良校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)對課間操的組織管理，打造我�！瓣柟怏w育”大課間特色，結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，特制定本辦法。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
二、課間操工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：各班主任和體育教師，課間操督查小組
組長：學(xué)生自主管理委員會（文體部）
組員：學(xué)生會體育部成員
三、檢查內(nèi)容：
1、集合站隊——要求聽到下課鈴聲后，迅速以班為單位在教室樓道站兩列縱隊集合。
2、操場集合——要求成兩列縱隊慢跑到操場集合，動作快，迅速站好隊伍，站立姿態(tài)正確，安靜、整齊。
3、參加人數(shù)——要求全體同學(xué)必須參加。
4、校服穿著情況——要求全體學(xué)生著校服，運(yùn)動鞋。
5、課間操——要求跑操隊列整齊、口號響亮、節(jié)奏感強(qiáng)，做操認(rèn)真，動作整齊、準(zhǔn)確、有力，堅持做完整套操。
6、課間操結(jié)束后，聽從指揮，有序退場。
四、實(shí)施步驟：
1、學(xué)生會體育部組織專門人員進(jìn)行檢查，對各班進(jìn)行檢查評比。
2、檢查結(jié)果報教育處，作為評比依據(jù)每月評出4個優(yōu)秀班級。
五、檢查評比細(xì)則：
課間操檢查得分權(quán)重12分。其中：
�。�1）集合站隊（1分）集合迅速、隊形整齊
�。�2）參加人數(shù)（2分）每缺1人扣0.5分，2分扣完為止
（3）服裝（2分）每少穿1人扣0.1分，2分扣完為止
（4）課間操（3分）隊列整齊（1分）口號響亮（1分）步伐整齊（1分）
�。�5）課間操結(jié)束（2分）聽從指揮，有序退場
�。�6）班主任參與（2分）
（一）學(xué)生出勤
1、每遲到一人扣0.1。（以進(jìn)行曲結(jié)束，10：20未到者為準(zhǔn)未進(jìn)入操場）
2、每缺一人扣0.1。
�。ǘ⿲W(xué)生著裝要求
1、未穿校服、運(yùn)動鞋者一人扣0.1。
2、雖穿校服但服裝未統(tǒng)一者每兩人扣0.1。
3、穿高跟鞋做操每人扣0.1。
�。ㄈ┳霾儋|(zhì)量及紀(jì)律
1、站隊不整齊扣0.2。
2、做操時講話者每人扣0.1。
3、不做操者每人扣0.5。
4、做操動作不到位者每人扣0.2。
5、做操整體效果差的班級扣0.1。
�。ㄋ模┡懿劫|(zhì)量及紀(jì)律
1、跑步過程中隊伍不整齊的班級扣0.5。
2、跑步過程中講話、追打戲鬧者每人扣0.2。
�。ㄎ澹╊I(lǐng)操員
1、無領(lǐng)操員或領(lǐng)操員不做操者扣0.1。
2、領(lǐng)操員做操不認(rèn)真者扣0.5。
六、班主任出勤
1、班主任應(yīng)到教室要求所有學(xué)生出來做操后，于10：15之前到操場，遲到扣班級課間操分?jǐn)?shù)0.1。
2、班主任10：15未到操場算缺勤扣班級課間操分?jǐn)?shù)0.5分。
七、請假：
1、班主任由于病、事、公假不能到操場，須提前提交書面假條由年級主任簽字后交到教育處，不扣分，否則按缺勤扣分。
2、學(xué)生因病或其他特殊原因不能上操的，需提前向班主任請假，班主任簽字后交教育處，不扣分，否則按缺勤扣分。
八、管理人員要求
教育處老師：負(fù)責(zé)檢查課間操情況。
年級主任：負(fù)責(zé)對本年級的課間操進(jìn)行管理，檢查班主任到位情況。
班主任：各班班主任是本班課間操的第一責(zé)任人，跟班課間操活動，組織好本班學(xué)生出操、做操，對學(xué)生加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理。
體育教師：各年級課間操的`第一責(zé)任人，對各年級課間操的情況進(jìn)行監(jiān)督、管理。對做操質(zhì)量差的班級利用體育課時間進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。
學(xué)生會體育部：負(fù)責(zé)各自檢查的區(qū)域。清點(diǎn)各班人數(shù)，檢查做操質(zhì)量，對各班課間操的評比，填好檢查表按時上交教育處。
九、獎懲制度：
1、依據(jù)檢查評比結(jié)果，定期進(jìn)行評比。課間操活動評比結(jié)果納入班級考核，作為評選優(yōu)秀班集體依據(jù)。
2、體育教師將學(xué)生課間操活動情況作為體育課成績評定內(nèi)容之一。
3、對違反課間操規(guī)定，沒有特殊原因不出操或違反紀(jì)律的個別同學(xué)給予嚴(yán)厲批評，并在學(xué)生個人體育課成績中扣分。
4、對整體效果不佳的班級，進(jìn)行重點(diǎn)整頓，直至完全符合要求為止。
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