(熱門)活動方案8篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動主題：
關注山區(qū)、關愛青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。
二、活動的目的及意義：
獻一片愛心，送一份溫暖！用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作為大學生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子，使他們度過難關，感受到愛心和溫曖；我們想在愛心的11月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的`舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！
我們都是平凡人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為社會一份子，我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。
三、活動背景：
天氣漸寒，人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。
然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂??
我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個有社會責任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
四、活動前言：
1、活動時間：
XX年11月1日至12月10日
2、活動地點：
貴陽市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國
3、募集對象：
社會各界人士、貴州省各大高校的師生、社會各單位、企業(yè)
4、接受衣服單位：
貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團委、貴陽市南明區(qū)林海中學
5、具體的受捐對象：
貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學、貴陽市林海中學貧困學生。
活動方案 篇2
一、活動主題：
心手相牽共同成長
二、活動理念：
教育需要創(chuàng)新，要觸及學生的心靈。我校大部分學生家庭條件較優(yōu)越，習慣以自我為中心，任性且缺乏責任感，對需要幫助的人缺少一分必要的關愛，“手拉手”互助活動是引導少年兒童團結互助、共同進步的一項有意義的實踐教育活動。
三、活動目的：
1、讓我校與對方學校的學生結成“一對一”的手拉手伙伴，通過系列的活動增進雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導雙方學生在學習和生活上互相幫助，共同進步。
2、通過同學間的交流，真切地體會一份真摯的友誼，培養(yǎng)樂于助人、團結友愛的健全人格。豐富校園生活，陶冶高尚情操。
3、通過這個活動，讓孩子多交一個朋友，收獲一份友情，體驗到人與人之間的平等、尊重、友善、理解、寬容、關愛，讓學生形成積極向上的'生活態(tài)度和情感體驗。
四、“手拉手”活動準備：
1、根據(jù)學生自愿，確定好參與“一對一”活動的學生；確定對口扶助的家庭，并做好以下五個一：
�。�1）填好一張結對“友情卡”，填寫好姓名、性別、出生年月、學校、班級、家庭住址、聯(lián)系方式等欄目；
�。�2）寫好一封“手拉手”交友信，向結對手拉手的小伙伴發(fā)交友信，信中主要介紹自己的生活、學習情況，并表達對小伙伴的關心和祝福；
�。�3）送“結對”小伙伴一本好書，或一件作品，或一件文具，或一張自制賀卡，增進友誼；
（4）為“結對”小伙伴做一件好事
�。�5）向“結對”小伙伴學習一項本領
2、準備3---5個文藝節(jié)目
五、“手拉手”活動程序：
1、主持人宣布活動開始
2、出旗
3、唱隊歌
4、雙方學生代表講話
5、領導講話
6、贈送禮品
7、聯(lián)誼活動（唱歌跳舞、做游戲）
8、學生之間找朋友相互談心、填寫“手拉手友情卡”、贈送禮物給“手拉手”小伙伴
9、合影留念
10、午餐，體驗生活,到手拉手同學家中，共同吃午飯，了解農村生活及風俗習慣。
11、活動結束。
活動方案 篇3
一、活動時間
20xx3月25日--3月31日。其中3月27日(星期一)為第22個全國中小學生安全教育日。
二、活動主題
我安全、我健康、我快樂
三、活動安排
1.切實加強安全教育。充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育，尤其是告誡學生不得上網(wǎng)發(fā)布和傳播非法信息。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時，高度重視并做好春季體育運動會、學生體驗實踐等集體活動中的安全防范工作。
2、認真開展安全乘車、學生接送車、騎自行車活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，有針對性地開展安全乘車教育，教育學生有序上下車、文明騎車把路行。嚴防接送車超載等。
3.組織開展好“六個一”活動。(1)開展好國旗下講話，邀請派出所吳教導員來校作“強化安全意識，提高避險能力”專題講座。(2)對乘坐公交車、接送車的學生開好一次“文明乘車，安全你我他”安全教育。(3)組織師生觀看交通安全片。(4)開展一次安全主題班會。(5)開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。(6)開展一次教師安全教育責任書簽訂。
通過教育活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中，切實增強學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
四、要求：
1、提高認識，加強領導。學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和全社會的.穩(wěn)定。
2、健全完善各項安全工作制度，落實安全措施。明確任務，責任到人。全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。進一步加大安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位持久地開展安全教育
3、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
4、加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
活動方案 篇4
一、活動目的：
20xx年11月22日至11月25日，新華中心學校開展了“教師大家訪”活動，在家訪過程中，老師們發(fā)現(xiàn)有部分學生由于家庭經(jīng)濟狀況不好，缺少學習應有的.工具書，不能和同學們享受同等的教育資源，有的甚至將導致面臨失學的可能。為了使同學們能夠享受教育的平等、為了同學們未來的夢想都能實現(xiàn)，特面向全體師生舉行一次“愛心募捐”活動。
二、活動主題：本次活動的主題是“我們在一起，大家共圓夢”。
三、活動時間：20xx年11月28日至20xx年12月5日
四、活動地點：新華中心學校
五、活動參加人：新華中心學校全體教師、學生
六、活動前期準備：
1、校團支部制定募捐活動方案。
2、活動開始前兩天將通過升旗儀式、廣播、宣傳欄等方式向同學們發(fā)出捐款倡議。倡議書由學生會張貼、通過校園廣播廣播。
3、募捐活動主持人：許亞飛。
4、11月28日-11月29日，各班班主任向本班同學發(fā)出號召、倡議學生捐款。
5、11月30-12月2日各班自行募捐。捐款數(shù)目由學生統(tǒng)計，捐款現(xiàn)金由班主任保管。各班自制捐款數(shù)據(jù)單。要求：紅紙黃字（A4紙大小，可用彩色粉筆橫向書寫）
6、12月5日（星期一）第四節(jié)課，全校學生在教學樓前集合，舉行募捐活動。班主任維持班級紀律，維護學生活動安全。
七、募捐活動流程：
1、募捐活動正式開始，由教務處主任許亞飛介紹家訪情況；
2、請總務處主任張新做捐款動員報告；
4、學生代表（王禮前）宣讀捐款倡議書；（學生會）
5、捐款順序：校領導捐款、年級主任帶領年級組老師捐款（九、八、七、六）、各班班主任帶領本班同學捐款；
6、教師代表、學生會代表做公證人統(tǒng)計捐款數(shù)目并公示。
7、捐款交往學�，F(xiàn)金會計武進城老師處保管。
八、愛心捐款使用：
由教務處制定使用方案，并將使用情況交往團支部向全體師生公示。
活動方案 篇5
一、晨間接待
1、愉快地上幼兒園，與老師說早上好。
2、親切地接待每一位幼兒，注意幼兒的健康狀況和情緒表現(xiàn)。
3、樂意和老師一起整理玩具。
二、晨間活動
1、樂于老師組織的`體育游戲《拉個圓圈走走》，并遵守游戲規(guī)則。
2、指導幼兒做游戲，提醒幼兒注意安全。
三、早操
1、能找到自己的位置站好，樂意跟著老師一起做。
2、帶領幼兒做操，以鏡面動作示范，動作到位。
四、入廁。盥洗
1、入廁，按要求解小便。
2、初步學會自己提好褲子，或在老師幫助下把褲子提好。
3、照顧幼兒的盥洗情況，對有困難的幼兒給予必要的幫助。
五、點心
1、洗手后，能有秩序地取放茶杯，吃完自己的點心小班下午半日活動方案小班下午半日活動方案。
2、提醒和指導幼兒盥洗，吃點心。
六、教學活動
活動方案 篇6
一、活動主題：與您相遇，一生珍惜!
二、活動宗旨：玩的開心，說的`出來!
三、活動時間：20xx年5月6日晚7:00
四、活動地點：圖文中心607
五、活動背景：春風吹綠了大地，時間不經(jīng)意間流逝，進入大學已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學習、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的考驗，我們學到了什么，有了哪些改變。屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
六、活動目的：通過此次活動，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把09電子班建設成一個團結向上的班級!
七、活動流程：
1、觀看幻燈片，《xx電子班回憶錄》;
2、游戲環(huán)節(jié);
3、確定主題展開討論;
A、回憶過去，珍惜現(xiàn)在，
B、我們的改變，
C、團結。
八、人員安排：電腦操作：
九、主持人：
十、打掃衛(wèi)生：當天值日生另加學委、勞動委員，組織委員。
十一、注意事項：
1、全班同學必須全部參與;
2、主持人把握好話題;
3、主義現(xiàn)場氣氛，不要冷場;
4、時間限制，活動沖突以班級為重;
5、說話注意，主持人注意觀察;
6、前期準備工作完好。
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活動方案 篇7
一、活動主題：
20xx相約鳳凰、凡凈山清涼一夏。
二、活動目的：
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的`相互了解，增強相互之間的團結及友誼。
三、活動宗旨：
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；
2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情；
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉；
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞；
四、活動時間：
20xx年 9月 4 日至20xx年 9月 5 日
五、參與范圍：
全體職員工
六、主辦部門：
行政管理部
七、：活動安排：
1、9月4日10時統(tǒng)一著裝在辦公室乘座駕校公務大巴車出發(fā)；
2、9月4日晚息住鳳凰城，欣賞鳳凰夜景；
3、9月4日在鳳凰城集體照相；
4、9月5日凡凈山黑灣河、登凡凈山頂；
5、9月5日返程回校。
八、注意事項：
1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
2、在游覽過程中請大家務必遵守時間，聽從領隊安排。
3、去旅游前請大家準備點現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請?zhí)崆皞浜盟幤�。并在出行時提前告訴領隊。以防途中發(fā)生異常反應。
5、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負荷；
7、大家在游覽景區(qū)、景點時應注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。請大家謹慎購買。
8、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。
9、大家在景區(qū)游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知帶團負責人、組長或其他團友。
祝大家旅途愉快�。。�
德江前進駕校行政管理部
20xx-9-3
活動方案 篇8
課題：
探究凸透鏡成像規(guī)律
儀器材料
光具座
探究過程
(1)探究步驟
(2)探究記錄
透鏡焦距 物體到凸透鏡的距離(物距)像到凸透鏡的距離(像距) 像的性質
正立或倒立放大或縮小虛像或實像
(3)探究結論
由探究可知：物體通過凸透鏡所成的像的`大小、虛實、正倒、位置等，取決于物距和透鏡焦距的關系．
①當物距 于焦距時，成實像，當物距 于焦距時，成虛像，并且虛像比物體的尺寸 ．
�、诋斘锞啻笥�2倍焦距時，像距在 之間，得到了 實像．當物距等于2倍焦距時，像距等于2倍焦距，得到了與物 實像．當物距在1倍焦距和2倍焦距之間時，像距 焦距，得到了 實像．
�、郛敵商撓駮r，物、像的左右 ，上下 ；當成實像時，物、像的左右 ，上下 ．
交流討論
(1)與其他同學的實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進行比較，你們所觀察到的現(xiàn)象和得到的成像規(guī)律有什么異同?
(2)與其他同學交流一下，比較使用不同焦距的透鏡，探究的結果一樣嗎?
活動收獲
(1)為了使物體經(jīng)透鏡成實像，實驗中應調節(jié)物體與光屏之間的距離滿足什么條件?
(2)為使物體的像能呈現(xiàn)在光屏上，物體、凸透鏡和光屏的高度之間應有什么樣的關系?
(3)你是怎樣確定在光屏上成物體清晰像的?
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